关于高一作文
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的关于高一作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关于高一作文1
夕阳西下，金色的光芒照亮了这条青石板路。从小路的尽头，悠悠飘来一股臭豆腐独有的香味。
边上流淌着一条小河，潺潺的流水声伴着微风吹拂杨柳的沙沙声，格外醉人。
在河的另一岸，我仿佛看到一个中年男子正独自一人静静地捧着一本书阅读。我知道，从前的他，是个淘气的少年，他的名字叫鲁迅。
也只有鲁迅他自己知道，他能跨进学堂是多么的不容易。他一天天认真读书。不幸的是，他的父亲得了病。他既得照顾父亲，又要守着自己珍贵的课桌。
父亲的身体每况愈下，他也越来越焦急。
在一个冷清的夜晚，父亲的床前点着一盏灰暗的灯，小鲁迅扑在父亲身上，痛哭不已。
那一刻，他决定要学好医术。
是的，他成功了！他的剪刀和双手已经帮助了很多人。但是，他当医生一天，他的烦恼就增添一丝。
最终，他毅然放弃了医学，又回到书桌前捧起了书本。这一次，他看的是文学。因为他发现，国人的病仅靠医术是治不好的，医学只能救他们的命，而文学才能救他们的灵魂。
从那天开始，他又回到了失去父亲时的茶饭不思，日夜不眠。因为摆在他面前的是中国的安危，是这么多人的性命。
终于，鲁迅踏上了艰难的文学之路。这条路上，有困难，有黑暗，有白色恐怖，更可能有人民群众灵魂中对他的不理解乃至厌恶。倘若那样，倘若真失去了民众，他就失去了最宝贵的支柱，他就只剩失败。
命运总是眷顾有准备的人。他又一次成功了，他唤醒了大众，赢得了人民的心。这是他从幼年开始的一个最伟大的蜕变。他的才华也许并不是最出众，但他坚定的信仰却可以为人民带来福音。
他在人民巨大的羽翼下已经创造了太多，这些作品也诠释了他对人民的爱。而鲁迅这个名字，也在他转身时深深刻印在历史的长河中。
风又起了，夕阳已经落下，月亮正向着大地泼洒光辉。
石板路上已经没有了光，但鲁迅窗前那盏灯似乎依然倔强地亮着，照出了当年他毅然转过身去的那副剪影……
关于高一作文2
山如黛，沙如风，山还是那隐隐的青山，还是那沉淀的中华文明的青色。五千年的文化传承，如一壶香茗不知不觉得沉醉。不须“众里寻他千百度，蓦然回首，却已在灯火阑珊处。”
解落三秋叶——风
逐舞飘清袖，
传歌共绕梁。
动枝生乱影，
吹花送远香。
“谁见过风?你没有，我也未曾见过，但每当大树点头鞠躬，那便是风的行踪。
如果是“大漠孤烟直，长河落日圆”的边塞大漠，那边是风飞奔在漫天黄沙里;如果是”惊涛拍岸，卷起千堆雪的浩瀚长江，那便是风遨游子猛浪湍旋中。
风使无影无踪的，走到哪里，停到哪里。正式那句“*笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”早已成为千古名句。
百花红紫斗芳菲——花
“林花谢了春红，太匆匆。”
古诗词吟唱了最后一曲，从容离开，成就了一曲《葬花吟》“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。”
诗圣杜甫写下了令人魂牵梦绕的《江畔独步寻花》而有在江南另遇李龟年。
“正是江南好风景，落花时节又逢君。”
瑟瑟西风，满地菊花寒香来。正是那幕“冲天香气透长安，满城尽带黄金甲”的辉煌绚烂不由得使诗人黄巢吟叹“他年我若为青帝，报与桃花一处开。”
林盖白色一片——雪
“一片一片又一片，两片三片四五片。六片七片八九片，飞入芦花都不见。”
路边赛著名诗人岑参写下“将军角弓不得控，都护铁衣冷难著”的大雪纷飞。描绘了“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡往里凝”的八月飞雪奇景。更有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的烂漫奇异。
天涯共此时——月
李太白月下独酌“举杯邀明月，对影成三人。”自古拖月寄情。思乡之情远隔一方，正是“我寄愁心与明月”这样的苦苦思念，把所有的哀伤，忧叹融入到月色中。
“露从今夜白，月是故乡明。”四海之内，月下当空，月夜思乡，月光如水。
又逢中秋佳节，秋露打湿了月光，想必“今夜月明人尽望，不知秋思落水家。”“青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。”
倾叹“但愿人长久，千里共婵娟。”
关于高一作文3
时光匆匆流走，心里的话很多.当真的想找个人好好聊聊时，却发现身边没有一个倾诉对象.于是只能选择我不说;在自己莫名其妙失去一些朋友时，伤心堵住了我的嘴，于是，只能选择我不说;考试失利时，我知道一切借口都无法弥补自己的过错，于是，只能选择我不说……渐渐地，我发现自己多愁善感起来，“blue”这个词语距离我越来越近了，我说出来的全是快乐的事，对于扫兴的事，我全部选择沉默。所以沉默的时间久了，就不想说了。
“我不说“好难，将心里的话说出来也许是最痛快的，但是这样做却又难得很。因为没有倾听者，没有一个。今天心好乱，乱得让我躲在房里不想出去。外面是炎炎夏日，心却寒得很。桌上一大堆湿透了的纸巾，似乎在嘲笑我，我狠狠地把它们丢掉了……可心却丝毫未平静，这一次初二的期末考真的伤到我了，又一次伤到我了，过去的这半个暑假我没几天是快乐的。疼我的爷爷奶奶竟会对我如此冷淡;昔日的好姐妹眼神里竟也流露出一丝惋惜;爸爸妈妈的言谈中也带有相当的失望……我，心如刀割!是呀，爷爷奶奶总以我的乖巧，尤其是成绩骄傲，但是现在……我的好姐妹成绩总比我差一点，可是现在……爸爸妈妈一再原谅我的错过，充满希望与鼓励，可是现在……我可以吗?我还能相信自己吗?值得相信吗?听着家人每天的唠叨考试，我好心烦，揪心的痛苦!因为我自己也一直在自责，这样的激将，只是让我多一分绝望罢了。但是我只能选择沉默，我没有资格反驳。爷爷奶奶不以孙女为荣了，反而以外孙帮妈妈干活为荣，天天挂嘴边，生怕别人不知道，我无言。看着爸爸妈妈常为我的考试成绩拌嘴，我无言。内心除了抱歉就是羞愧，真想找个地洞钻进去!我……该怎么办?
其实回答只有两种选择：A。进B。退A，当然选择A!为什么要退?当然要战胜自己!刚才看的文章的作者不是也和我的处境差不多吗?他都站起来了，超越了自我取得了胜利，我为什么不可以?我要用行动证明我能行!我要让爸爸妈妈重新对我抱有希望，我要让爷爷奶奶重新以我为荣，我要让好姐妹重新以我为榜样!但是我要继续沉默，少说话多做事。不鸣则已，一鸣惊人!
一起相信吧!沉默是金!我就沉默!
关于高一作文4
“叮铃铃-----”下课了，我收拾好书本，起身，看见有些同学围成一个圈，我也想过去凑凑热闹，冷不防踏在地上的椅子上，险些摔倒在地，我立刻起身，忽然背后一阵劲风，差点身体向前扑倒在地。转身一见，钟博闻横着脖子歪着身子，两只眼睛愤怒地瞪着我，“凭什么踩我的椅子，擦干净！”我说道：“又不是我故意踩的。”但又一想，踩了就擦吧！就转身去门口拿帕子，他见我向门口走，不知道我在想什么，在逃避责任，勃然大怒，抓住我的领口猛推，我想绊他脚却忘记我在他前面，他一失重，我也失重，贯力向前，他的身体重重的压在我身上，而我的头先落地，我抱着头，感到一阵眩晕。
我的脑袋中有着两个声音，一个是蜜蜂似的嗡嗡声和夏源毫焦急的声音，我流着泪完全听不清楚，后来同学告诉我，他在叫我起来，那时我想立起腰，却起不来，夏源毫奋力地拉我起来，一步一步扶着我下楼，再送我到医护室，让我坐下，他拿出一个纸杯为我接了一些水，轻轻地放在我身旁，然后拿出一只笔询问着我妈妈的电话号码。我端起水靠着墙喝了一口，感到这杯水是最温暖的，我看着他跑上跑下，对我嘘寒问暖，不禁流出一行眼泪，说前面的泪水是因为痛，这一次是因为感动。
夏源毫问我想不想回家，见我沉思良久。“我认为你还是回家休息一下好些。”他建议着，指着我的头。我心中有涌起一阵热流，他又说：“你妈妈叫你接电话。”我接过电话，妈妈问我想不想回家，又建议我能坚持就坚持，下午玩泥塑还是很有趣的。我的同学，我的妈妈都是为了我好。我决定了，男子汉要坚强，坚持下去！
我回到楼下，大家都问我的伤势，虽然我的头上“蹦”了一个包，略带红色，我也回答说没事。只有钟博闻看着我，沉默不语。从同学们的话语中读出了关心，从钟博闻的眼睛里读出了歉意夹着一些固执。
放学了，我端着我那精美的碉楼土堆，显得古老沧桑，但依旧不倒，因为那里面装着友爱之心与永恒的记忆。
关于高一作文5
春节将至，交通行业也迎来了一个春运高峰高潮。来自世界各地的工人正忙着赶回家过春节。
对于每个中国人来说，春节回家，和家人团聚，新年快乐，都有着特殊的意义。每年春节前后，中国都有数亿人涌入。过年过节，团圆快乐，但要说春运热潮中一路的奔波与奔波，一路上的期待已久，却是一言难尽。
你能看到拥挤的车站吗？那些急着回去的人，拥挤着，相互靠近着，脸上有成千上万的表情，每一种表情都有自己回家的故事。他们要么焦急地联系失散的亲人，要么拿着变形的面包；有老人扛着杆子，有孩子扛着大包小包……沉重的大包小包里充满了对回家的渴望和期待。说到这里，我们心里都有一个疑问：什么是回家？
什么是回家？也许我们应该问问那个开心挥手的奶奶。事实上，一秒钟前，她急得想哭。她和儿子媳妇孙子一起回老家火车站过年，但是因为车站人太多，媳妇跟在孙子后面走散了。她和儿子着急了，找了半天才在拥挤的人群中找到熟悉的儿媳妇和孙子的身影。那一刻，她欣喜若狂，用力挥了挥手。从巨大的悲伤到巨大的喜悦，她脸部360度的变化被拍下来了，没有任何泄露。回家的故事里有艰辛。
什么是回家？也许我们应该问问额头上有条杠的大叔。大叔用笔在纸上写了四个字：回家真好，贴在额头上，脸上带着微笑，嘴里咬着票，手里拎着一个大包。他说他排队等了三天才买到票，即使是站票，他还是很开心。哦，回家的故事里有快乐。
什么是回家？也许我们应该问问火车上拥挤的女孩。女孩在火车上挤了十几个小时，小小的身体紧紧地挤在人群里。她穿着厚厚的羽绒服，脸色苍白，脖子上淌着汗，衣领几乎被汗水浸湿。在人们发现女孩受到惊吓之前，很难到达车站。这就是“可以休克，但不能摔倒”，因为有回家的路。她是一个家庭主妇，她有多远，有多少包，风有多冷，肚子有多饿都无法压倒她，因为她在家里有像箭一样的心！原来回家的故事里有坚持。
回家的故事里有什么？……
20xx年春节，脚步轻快。在这个寒冷的冬天，人们再次背着沉重的包，走在回家的路上。在回家的路上，留下了许多回家的故事。在这些故事中，有艰辛，有欢乐，有坚持……所有这些，都给返乡者的心中蒙上了爱的面纱。回家——让爱照亮回家的路！
关于高一作文6
我家的家风家训——孝，俭，勤
“国有国法，家有家风。”这句话人们常常挂在嘴边，但当有人问起：“你家的家风是什么”的时候，不少人都傻眼了。
在古代，家风比较普遍，不管是穷的富的，几乎家家都有家风，比如说《朱子家训》啊，《颜氏家训》啊等等。在现代，说起家风家训，很多人的回答含糊不清，但家风是一个很重要的东西，是一个家的必需品，是一个家庭品德的传承，所以，家风家训，是一个家庭不可缺少的。
无规矩不成方圆，我家的家风家训，虽然没有明文规定，但据我观察，不外乎这三个字“孝”，“俭”，“勤”。
从小到大，父母一直教导我：百善孝为先。做人无论别的如何，但首先要做到“孝”。我爸妈几乎每个节假日都带我回爷爷奶奶或姥姥姥爷家，他们以身作则教育我。每次回家，总买一些有营养的物品带给他们，给他们买新衣服等。餐桌前，妈妈说，长辈动筷后自己才能动筷，有什么好吃的要先给长辈。爸爸平时常对我说，对长辈说话态度要恭敬、诚恳，要主动帮长辈做家务。也要求我要牢记于心，并且身体力行。
“浪费是最大的犯罪。”爷爷经常教育我，“做任何事时都要时刻记住，不得铺张浪费，浪费可耻。”他的物品总是用到极致才放弃，本着节约至上的原则。
一次，吃饭时盛得太多了，我吃不完就剩在碗里了，想要倒掉，妈妈见了，说“锄禾日当午，汗滴禾下土。下次一定记得要勤拿少取!”
前天，我把一本用完了的本子扔了，爸爸教导我：“纸张都是用木材制成的，现在全球树木越来越少，为了环保，一定要节约着用!这本子虽然没什么用了，但还可以用来打草，最后还可以卖掉，进行资源再利用。”
业精于勤，荒于嬉。爸爸一直教导我：“没有哪个天才是天生的，再聪明的人都要经过不懈努力才会成功。人，就是从勤奋中不断进步的。”他自己就是努力进取，考上好的大学，才成为一名优秀的医生的。我也深为爸爸自豪，并常以他为榜样。
妈妈常拿爱迪生的名言——“天才是99%的汗水加1%的灵感”教育我，说，每个人出生时的智商都是差不多的，成功与否，就取决于勤不勤奋了。爸妈的教导催我奋进，让我努力。
“孝”，“俭”，“勤”，就是我的家风家训，我一定会牢记在心并好好传承的!
关于高一作文7
假如妈妈是一条小溪，那我就是一条小鱼，鱼儿永远离不开水，就想女儿永远离不开妈妈一样。
妈妈一直很喜欢训斥我，算不上喜欢吧！而我对此一般置之不理。有时妈妈误会了我，我也懒得去反驳，因为她在我心里，我就是这样的小孩子。
还记得有一次，妈妈在市集遇到熟悉的人便聊起天来，当对方说自己的孩子有多好有多棒时，妈妈都会面红耳赤，不知说什么好，回到家后，就在那儿含沙射影：“听说隔壁家的儿子数学考了100分，你呢？”天哪，邻居的儿子才上五年级，她这样说我是在贬低我吗？我对这种情况已经熟悉得不能再熟悉了。
我敢肯定，她不再爱我了。但自从那件事发生以后，我对我以前所做的事深深地印上“后悔”两个字。
暑假的时候，因为贪玩，弟弟把邻居家种在大花盆上的松柏给推倒了。过了不久，真的有人找上门来了，弟弟这时不知溜到哪去了。这一次被冤的人又是我。他们说我把他们的松柏推到了，还奉上了一些难听的话。这时妈妈来了，一直盯着我，我是多么希望她知道事实不是这样的。妈妈问我：“是你干的吗？”我死命的摇头。妈妈把我拉到身后，对他们说：“我相信我的女儿，她为什么没事就去你们那儿找麻烦呢？这不是自讨苦吃吗？”不管妈妈怎么解释，他们都不相信。最后，妈妈做了个荒谬的决定。她竟然自认是自己不小心撞倒的。这太离谱了。妈妈什么也不说，任他们责骂。我真的很愤怒，但是又有种想哭的感觉。
弟弟不知什么时候溜回来，妈妈对弟弟说道：“你呀你，什么时候懂事点啊。然后又转过身对我说：“妈妈从来都没改变对你的态度，弟弟只不过是贪玩，妈妈这样对你也是为让你不再好像从前那么幼稚。哪个妈妈不爱自己的孩子呢？”
那刻，我哭了，为自己的幼稚而哭，为自己的无知而哭，为曾经那样理解妈妈而哭，原来妈妈永远都是那么的爱我。
我永远离不开妈妈对我的爱，她是我成长中的一座桥。
关于高一作文8
幸福的味道，就好比是极品茶的单单芳香，好比是美妙音乐的愔愔旋律，好比是皎皎月光的斑斑影迹幸福，很复杂，也很简单!
玻璃窗外，小鸟在空中自由的飞翔它们时而盘旋，时而嬉戏，时而停歇；玻璃窗内，一个女孩正坐在沙发上，独自一人面对着空荡荡的房间今天，是星期五，本应坐在教室里，和同学们一起读书的她，怎么会呆在家里？不小心看到她的右脚，还缠着纱布，原来她受伤了，不得不呆在家里!
女孩多么希望自己也能像其他人一样，每天背着书包高高兴兴的去上学现在，哪怕只有一个人来陪她说说话，她也会觉得十分的幸福可是，同学们都在学校里读书，家人又出去上班，一种孤单的感觉不觉爬上了心头!
时间一点一点的流逝，女孩盯着墙上的时钟望了许久，双腿麻痹了，她却不能自己去移动它现在，女孩剩下的只有期盼，她希望有人早点回来，早些结束这痛苦的一天!
清晨的风依旧那么的甜，女孩像往常一样早早就起了床女孩本以为今天又要像昨日那样地过了谁知，几声门铃却立即改变了她的想法!
原来今天是星期六，同学们都不用读书，三五成群地赶来看望她同学们带来了慰问，也带来了祝愿，带来了水果，也带来了欢笑她们陪她聊天，陪她看电视，陪她玩她最喜欢的五子棋她的好朋友还答应等她伤好了一起去追梦几立方米的房间里顿时活页了起来女孩的孤独感很快也就消失了，她很感激大家，也渐渐的恢复了战胜痛苦的信心!
窗外依旧是那几只小鸟，依旧在属于它们的那片蓝天下展翅高飞；窗内的女孩，早已不再羡慕着它们她相信，自己就是天下最幸福的人儿，有了同学们的鼓励，她很快也能触摸到天!
幸福，很复杂，也很简单一个笑脸，一双手，甚至一个眼神都能使人感到无比的幸福用心去感受时间，迟早也也能看见蓝蓝的天，白白的云，还有青青的草!
关于高一作文9
秋天是丰收的季节。
橘子熟了，金黄的橘子像一个个小灯笼，闪闪发亮，挂满了枝头。你可要小心哦，这些成熟的橘子，可会从枝头掉落，砸在你的头上。瞧，一只橘子从树上“噗通”一声落下，调皮地依偎在了妈妈的脚上。
想吃橘子是吗？衢州的橘子那可是蜜甜蜜甜。可你别试着和大人一样爬到树上去摘，没有猴子一样攀缘的本领，很容易摔下来的。你只要笑眯眯地看着树上，甜甜的叫声“阿姨”，正在收获丰收的阿姨，会立即将一袋红澄澄的橘子，塞到你的手里。剥开香气四溢的橘皮，将橘子送入嘴中，那满秋天的芬芳，会一直甜到你的心里……
秋天是美丽的季节。
秋天到处都是五颜六色的花。有红色、绿色、紫的、白的……秋天的色彩真多啊！仿佛秋姑娘到处飞洒着颜料，用整个世界作画布，画一幅美丽的秋收油画。
秋天的美，能蜕变为新的生命。你看，蒲公英被风一吹，就随风飘动，去寻找自己的新家。金黄金黄的菊花，不仅美丽好看，人们还可以把花朵一朵一朵的摘下来，放在家里的阳台上晒干，制作成菊花茶。暖暖的阳光中，撮几片菊花茶泡在温水里，加些冰糖，喝起来很甜，很甜，还很清凉，据说，这对喉咙能起保护作用呢。
秋天是小朋友们最高兴的季节，秋高气爽，这是最好的户外玩耍时光。
人们可以去登山，在山中的草地上，大伙儿拿出了面包、牛奶、果汁和水果，坐在草地上野餐；可以和小伙伴们一起去森林里去玩老鹰捉小鸡的游戏，可以去玩捉迷藏的游戏；可以约一帮朋友到操场踢足球，你看，有一个小朋友带着球在地上滑掠着，拦阻的小朋友被绊了个四脚朝天，于是，球箭一般地飞向了球门。
公园里，到处都是小朋友，有人在跑步，有人在跳远，也有一些小朋友在滑滑梯上飞快的滑下来。而在公园的空地上，很多小朋友正在放风筝呢！下完雨后，天空出现了彩虹。风筝在天空翩翩飘动，有燕子，老鹰，老虎，他们仿佛也争相飞翔，飞向湛蓝的天空……
我最喜欢秋天的晚上，可凉快了。搬一条椅子，静静地躺着，看着天空闪闪发亮的星星，就想起了哈利波特的故事，想起了美丽的童话……
秋天，真美啊，我爱秋天！
关于高一作文10
我深知自己的平凡无奇，从出生到现在，从襁褓到教室，我只不过是世界上千千万万的孩童之一。没有惊心动魄和轰轰烈烈，甚至每天的“晚安”也迅速湮灭在世界上无数个晚安中。但我又坚信自己的独一无二，纵使世界上有很多个和我的名字相同的人，但我坚信，没有一个人会像我一样。
于是我把那个独一无二的自己分离出来，这就是想象中的我自己。
想象中的我，不管处于何时何地，都热爱读书，热爱真理。如果可以，我希望“我”能像《小王子》里的那个商人一样，如数家珍地把所有我喜爱的书籍的名字记在帐本上，一遍一遍地去数，去看，让书像星星一样点缀在我的大脑和心灵深处，让它们不管白天黑夜都一如既往地闪着光，发着亮。“爱书就像爱生命。”我希望“我”是这样的。亚里士多德说“热爱真理的人在没有危险的时候热爱真理，在危险的时候更爱真理。”我希望能成为真理的仆从和骑士，遵从它的命令并为它和邪恶战斗。这是我所希望的“我”的样子。
想象中的我，就算老到岁月的刻刀在我的脸上刻下了无数划痕，颤颤巍巍地走路，一嘴好牙一个都不剩，我也能拥有一颗童心，像年轻时候一样跳舞，一样大笑。依旧幻想着精灵、骑士、龙，依旧带着微笑迎接每一个清晨，让我的心像一个6岁的小女孩一样在花田里奔跑，肆意的大笑，我希望那时候的我，即使老得只剩一把骨头了，人们依旧能透过“我”的眼睛看到那个小女孩，然后羡慕地说：“唉，您真年轻啊!”
想象中的我，永远，永远是自由的，就像“它对着自由歌唱，然后用荆棘刺穿自己的胸膛。”那个“我”不会被束缚，没有任何人能叫我放弃自由，哪怕稍稍拥有这个念头都是不允许的，而我就像或清晨或黄昏吹过森林的，裹挟着自由的风。
以书籍为眼，纯真为心，而自由永远是我的女神和玫瑰，死神也无法将我限制在他的阴影里，这就是想象中的我自己，正因如此，我才坚信自己的独一无二。
关于高一作文11
一天晚上，小美睡得很香。突然，一阵“小美!小美!”的喊声把小美叫醒了。小美睁开眼睛，她竟然看到了一个小精灵!
小美想：“这一定是个梦。”小精灵好像知道小美的心思似的，说：“这不是梦，你拉好我的手，我带你去天上的糖果世界做客，路上我再给你解释。”小美拉着小精灵的手，发现果然不是梦，她就跟着小精灵飞走了。一路上，小美问精灵：“你叫什么名字?你为什么在成千上万的孩子中就只选我一个?糖果世界是什么样的呢?小精灵说：“我叫晶晶。至于第二个问题嘛，你听好了，是因为我们糖果世界的国王想要个女孩子，可是王后怎么都生不出来。就到人间来找个懂事、听话、年龄合适的乖女孩做他们的女儿。然后，我就找到了你。关于糖果世界的样子，一会儿你就知道了。”
说着，他们俩就来到了糖果世界的入口。小美一进去，她就惊呆了，呵，这不愧是名副其实的糖果世界。草是薄荷糖做的，石头是QQ糖做的.，白云是棉花糖做的，树干是巧克力做的。各种植物的茎都是不同口味的吸管糖做的，就连书都是用甜甜的糖衣做的。小美太开心了，她一下啃几口树干，一下拔几根草吃。
这时，晶晶连忙提醒小美：“小美，一会儿你是要进宫的，现在才看见普通的糖就那么馋，进了宫，你会更馋，到时候会给国王和王后留下很不好的印象的。”小美听了，对晶晶说：“也是哦，现在我们继续走吧!”
没一会儿，他们就走到了王宫前。晶晶对小美说：“进宫的时候我就帮不了你了，记住，千万不能嘴馋。”小美点了点头，就进去了。
小美进了宫，没有忘记刚才晶晶的忠告，他对国王和王后鞠了一个90度的躬，并说：“敬爱的国王和王后，很高兴今天能见到您，不知道我是否能有幸成为您的干女儿。”国王和王后都觉得小美非常懂事、有礼貌、有才华，还长得很可爱，于是国王和王后一致决定让小美成为他们的干女儿，住进美丽的糖果王宫。
这时，小美才挺起身子，发现国王和王后长得都非常像自己的爸爸和妈妈。也许，这是个谜……
关于高一作文12
爱默生说：“强者容易坚强，正如弱者容易软弱。”——题记
总想着要做生活的强者，后来渐渐明白，要做生活的强者，第一步是学会坚强。而我，越长大，越坚强……。
小时候，我摔倒了，皮破了，总得哭个半天。更别说其他的：心情不好，哭!做不好事，哭!家人一教育，哭!幼小时的我，总是天真的认为，哭，可以解决一切，只要一哭，家人也不会再给眼色了，生活处处明朗。现在想起来，真是好笑。哭，就是弱者的表现。
读三年级的时候，我们班一个男生经常欺负女生。一天，我的眼睛不知道怎么了，睁开很疼，所以最后变成了两只眼睛大小不一。走到班级门口，门还没开。有几个男生和女生。那个男生注意到了我的眼睛，惊讶地捂住嘴，随机哈哈大笑起来。边笑边大声说：“哇哇哇!妖怪啊!”一直说，一直吼，很多人看着我。我哭了，大哭起来。只知道哭。男生见我哭了，声音小了，可还是嘀咕道：“哭什么哭?还不准人说呢?”那一刻，我真的是个弱者。眼泪不住的留下。
而现在，我长大了，越发坚强。现在班上还是有男生，常常说些脏话骂我，不知道为什么他们要说我，要说以前，我要么大哭，要么怒气冲冲的上去理论，这个时候，男生就会更开心的大骂。一次，下课，又有一个男生说我，不停的说。我没有理会。那人还是继续骂我，认为把我整哭，或是去和他对骂然后分出胜负是种得之不易的乐趣。那人有些生气了，生气我为什么不回他。我继续不动声色，心里一点感觉都没有，我现在的耳朵是自带“网球拍”，这些不好的话，一来就会被我的“网球拍”扇走。那人似乎觉得没趣，就走了。很显然，在那人所谓的游戏中，我赢了。支持我赢的，是坚强。现在很少哭，动不动哭鼻子是多么幼稚的表现。
生活就应该笑着坚强面对。这是我在多次用坚强而“胜利”的结论。坚强永远是我们的后盾。长大真好，因为越长大，我越坚强……
关于高一作文13
翅膀的散文，是放松了自己写的。于是，读之者未被压迫。
翅膀是个英俊书生吗？也许是位颇为俊俏的女孩吧，我不知道，只觉得她应该是喜欢静静地想一些事的，在一个人的时候。
行文不急不躁，娓娓道来。文中可用成语处也尽皆分拆化开，绝不为得到一二美句而去伤损了文章骨柳，颇得散文之妙也。
倘若是急功近利，急于表现，则为文时便会刻意在组词造句处求工，若不当，则通篇易于气机不畅。
看下棋，大家知道。外行看热闹，内行看门道。
外行看棋，只注重一步棋的紧急、猛打、拼杀，觉得精妙，却并不深算其后续以及与全局的关联。
而高手下棋，是平淡之中见功力的，围点打援兵不血刃，对手如困蛛网之蝇蚊不得松透，所谓内紧外松，又岂是庸手可参透的？
看到一些文章，句句似颇为精妙，岂知，作者为了这句那句之精妙，早已经放弃了为文之初衷，也就是说：本来想说这个意思，偏偏写的时候想到一两句妙句，便放弃了本来想写的平凡的句子，而成了另一个意思。岂知，有些东西是非平凡而不可得其妙的。
这样的文章作出，乍一看，句句精妙；然细细品之，颇感辞妙意浅，如涂了果酱的萝卜，急呼上当。
因之，这样的文章，适合观其表，不宜品其味。
我个人喜欢这样的散文——是文中有物，流畅舒展，不急不徐，入口绵淡，腹内回味是渐渐而出来的。
读翅膀的散文，觉得是有一些这样的味道的。
引导读者随自己的思绪或徘徊或飞翔，这当然并非易事，那你是想达到这个目的呢，还是只想表现文字的华美呢……
记得看翅膀的一篇文章，写的飞絮，写得是不急不躁——正和飞絮飘飞之速度也，文字味素而不淡，自然而天真。倘若文章过份地夸张飞絮的美丽，我必然会提起警惕，防止自己被欺骗。
可是，这次我还是被骗了，因为我读着读着险些随飞絮一起飘飞了去了。
关于高一作文14
春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。
这段时间都在下雨，下了有一个礼拜了。本来告诉自己要很喜欢下雨的，只是下多了，还是会很郁闷。
雨就是这样懒散的下着，似乎注定了比我还无为。下的一点也不大，从食堂走回宿舍，只是头上会可以蒙上一层雨雾而已。一身湿湿的感觉，会很颓废。
当然谁都不会一成不变，也有例外的时候，因为那样会很累。累了，就休息一会，可能会让阳光透过云层，和厌倦了雨天的人们开一下玩笑，但只是一缕，或许一缕已经足够了，看着微微有些干的迹象的操场，让我们无限的遐想。但是休息之后，意味新的一轮就会开始，开始都是兴奋的代名词，所以新下的雨自然也就有威力一点拉！
听着这可以作响的雨声，转身，才发现天又黑了。
我又回到了这个角落，教室最后面的一排的角落，上次靠门，这次靠窗。
这的确是一个及哦啊罗，没有一丝生气的地方，从开学就一直在角落徘徊，听着班主任的那句：这次坐后面的同学，下次坐前面。只是我似乎永远成了例外，成了只配呆在角落的例外。
习惯了角落，就让角落继续，给我一个角落，兴许我就可以多了一个世界。
很多的时候，实在太难过，就给自己一个信念：习惯了就好。事实吧！在习惯中走过，你让我离开我的角落，我还会舍不得。
索性看看又会陪伴我的窗外，和开学的时候一样，只是微微换了一个角度罢了！一栋教学楼，没个教室六盏电条，十六个教室！六六三十六，一六得六，九十六根的光，照出去还是会很亮，只是今天下雨，而且不会停。勉强可以看出去，综合楼没有一丝亮光，它面前的几个花圃旁边扔满了自行车，看不清有没有雨丝，只还会有阵阵的微风扶过鼻尖，扶过脸颊……
教室里面习惯了安静，也就没有必要去打搅。很想叫前面的女生看看窗外懵懂的景色，只是别人是第一，我们是这个角落的宿客！习惯的看看自己宽敞的右边，我是不会有同坐的，除了宽敞的走道，还有那不清晰的影子。
习惯的往背后墙上靠下去，自嘲式的招牌一笑，我最靓的马子说我这一笑可以眯死很多女生，只是换做班主任，虽然她是女的，但我没有丝毫自信，因为我看到她那吃人的眼神，然后想起今天是班主任坐班。
默默祈祷，今天不要进办公室，再进，又要破纪录了！
关于高一作文15
礼物不在于美丽，而在于真诚；礼物不在于贵重，而在于意重。——题记
在我每年的生日里，总会收到亲戚好友送给我的礼物。而今年，我却收到了一件别样的礼物——一张写满同学祝福语的卡片。而这，并不只是一张卡片，而是一份浓浓的同学情。
今年生日，终于被我盼星星盼月亮给盼来了。回想过去，甜蜜的生日蛋糕上插着摇曳欢乐的烛光的蜡烛，悦耳的生日歌声伴着欢声笑语流进心田。多么美好的生日啊！那么，今年，我究竟会等来什么生日礼物呢？是一本包含灵魂之钙的书？还是一只可爱的毛绒公仔？还是一件漂亮的裙子？还是……
在以往几年里，我收到了数不胜数的礼物。五岁那年，伯伯送了我一个银发芭比娃娃；六岁生日那年收到了一张音乐卡片；八岁那年再次收到了两个新芭比娃娃；十岁那年收到了几本书……每一年的生日，都是那样美好。
五月，是春姑娘与人间渐渐告别的月份。五月二十日，我的生日来临了！我期待着，将有惊喜的花苞在我身上绽放。
只不过，事情好像老与人捉迷藏。一个小时，一个上午，一天都快过去了。我有些失望：怎么，大家都忘记了我的生日？
“叮铃铃”放学了。我沮丧地走出教学楼。算了吧，我怎么说也不能苛求每年都有礼物呀！这时候，晓澜递给我一张卡片，然后风风火火地走了。
这是什么？难道，这是我的生日礼物？这是一张温馨的粉红色的软卡纸，柔软，使人感受到一种暖意。纸上写着许许多多蓝色的字迹。“林悦：祝昕悦生日快乐！”“胡蝶：祝小昕昕生日快乐！”“许晓澜：祝班长大人生日快乐！”“周思佳：祝昕悦生日快乐！”……几乎是全班同学，都在卡片上签下了自己的祝福。泪水湿润了我的眼眶。我狂喜，我激动，我兴奋，我感恩……我望着渐渐沉落的红日。火红的霞光投在我的脸上、衣服上……我感受到了，感受到了那一份同学对我的关心。
我把这张“卡片“收进了我的柜子。有时，我也会拿出来端详它，欣赏它。这时一件多么特殊的礼物啊！我要把它好好的珍藏起来。因为这，是我与同学友谊的见证，是那一份浓浓的同学情……
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