高中作文素材
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的高中作文素材，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高中作文素材1
大错误与小错误
日本松下公司的创始人松下幸之助以经营技巧高超，管理方法先进，被誉为“经营之神。”
后滕清一原是三洋电机公司的副董事长，后来投奔松下公司，在担任厂长时，工厂失火烧掉了。后滕清一心中十分惶恐;以为不被革职也要降级。不料松下接到报告后，只对他说了四个字：
“好好干吧!”
松下这样做，并不是姑息部下的过错。以往，即使只是打电话的方式不当，后滕也会受到松下严厉的斥责。这种作风可以说是松下管人的秘决。由于这次火灾发生后没有受到惩罚，后滕自然会心怀愧疚，对松下也会更加忠心效命，并以加倍的工作来回报。
松下的这种做法，巧妙地抓住了人类的心理。在犯小错误时，本人多半并不在意，因此需要严加斥责，以引起他的注意;相反犯下大错误时，傻子也知道自省，因此就不必要再去给予严厉的批评了。
富翁和狼
一位富翁在非洲狩猎,经过三个昼夜的周旋,一匹狼成了他的猎物。在向导准备剥下狼皮时,富翁制止了他,他想救活这匹狼。这已不是富翁第一次来这里狩猎,可是从来没像这一次给他如此大的触动。
狩猎时,这匹狼被他追到一个近似于“丁”字的岔道上,正前方是迎面包抄过来的向导,他也端着一把枪,狼夹在中间。当时富翁很不明白,狼为什么不选择岔道逃掉,而是迎着向导的枪口扑过去,准备夺路而逃。难道那条岔道比向导的枪口更危险吗?狼在夺路时被捕获,它的'臀部中了弹。面对富翁的迷惑,向导说:“埃托沙地区的狼是一种很聪明的动物,它们知道只要夺路成功,就有生的希望。而选择没有的岔道,必定死路一条,因为那条看似平坦的路上必有陷阱。这是它们在长期与猎人周旋中悟出的道理。”富翁听了向导的话,非常震惊。
据说,那匹狼最后救治成功,如今在纳米比亚埃托禁猎公园里生活,所有的生活费用由那位富翁提供。因为富翁感激它告诉大家这么一个道理:在这个互相竞争的社会里,真正的陷阱会伪装成机会,真正的机会也会伪装成陷阱。
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截至8月8日，超过国务院最后期限一个月后，中央部门中，有94家公布了“三公经费”。外交部、国务院侨务办公室、国务院港澳事务办公室等3部门称“国家保密”仍未公布。
在已公开的“三公”费用中，有50个单位今年“三公经费”预算高于去年决算，国家信访局今年预算比去年决算增加68%，出国费预算是去年决算的4.4倍；12个中央部门去年“三公”决算超过1亿元。
最先公开和最后公开都是最受关注的。全国人大代表、湖北省统计局副局长叶青表示，有些中央部门一直在拖着看形势，结果错失时机，成为舆论焦点。
“外交部驻外使馆众多，外交礼仪要求用高档汽车，估计外交部的‘三公’会是一个天文数字。”叶青说。
除了国家安全局等几个涉及国家安全的部门的数据可以不公开之外，剩下的部门不可以例外。叶青说，国务院要求公开，不按时公开已是违令。
中央部门预算五六月份已经通过，到8月份才公开。“预算执行已经完成了一半，钱也花了一半，监督来得太慢。”天津财经大学教授李炜光说，第一次公开，技术上肯定有不懂的地方，不能要求太高。
李炜光说，美国等国家是从预算编制过程中就公开，执行过程也是公开的。
从20xx年开始，中央部门的预算公开大幕徐徐拉开，因此，20xx年也被称为中央部门预算公开元年。
今年国务院又前行一步，不但要求中央部门公布部门预算和决算，还要公布“三公经费”。
全国的“三公经费”到底有多少
20xx年，国家行政学院教授竹立家曾在《学习时报》发表《政府管理改革的`几个切入点》一文，该文明确指出：政府部门每年的公车消费、公款吃喝、公费出国三项支出高达9000亿元之巨。
竹立家说，资料显示，20xx年，我国至少有公车400万辆，公车消费财政资源4085亿元，大约占全国财政收入的13%以上。与公车消费相联系，各种资料显示，全国一年的公款吃喝在20xx亿元以上，二者相加总数高达6000亿元以上。
20xx年《中国统计年鉴》显示，1999年的国家财政支出中，仅干部公费出国一项消耗的财政费用就达3000亿元，20xx年以后，出国学习、培训、考察之风愈演愈烈，公费出国有增无减。
竹立家认为三公相加，数字高达9000亿元。
这个数据出来后，各界纷纷引用。北京大学教授王锡锌在央视《新闻1+1》节目引用这个数据后，此数据更为人熟知。
但财政部称这一数字“严重失实”，“三公”实际支出为1201亿元。
竹立家接受中国青年报记者采访时说，虽然近年来政府连续有大动作，包括公车改革、取消驻京办等。但随着政府机构的扩大，经济的发展，如今全国的“三公经费”只会比他原来估计得高。
比如公车购置款，根据媒体的公开报道，20xx年是500亿元，20xx年是600亿元，20xx年是900亿元，呈连年上升趋势。
竹立家说，很多公务出差都是没有必要的，现在网络这么发达，完全可以在家学习。沿海各省市去英、美、新加坡考察的干部络绎不绝，新加坡理工学院已经把培训中国官员当成一个产业来做。
竹立家称，中国社会科学院财贸所今年发表的白皮书透露，20xx年中国的预算内收入大约8.3万亿元，中国的宏观税负水平大约是14.2万亿元。换句话说，去年我们的公共收入大约有14.2万亿元，这14.2万亿元里面，除了预算的8.3万亿元以外，剩下的近6万亿元基本上在预算之外循环。
6万亿元中有多少用在“三公”上？这个数字连人大都无法知道，更别提公众了。
“财政部的数据跟竹立家的数据不一样很正常”，李炜光说，因为差不多一小半的“三公经费”不在预算内，而预算外循环的“三公经费”连人大都很难监督。花了多少钱基本是笔“糊涂账”。
高中作文素材3
1、古人云：“风恬浪静中，见人生之真境；味淡声稀处，识心体之本然。”
2、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。
3、钱钟书《围城》中的话：“因为大学里理科学生瞧不起文科学生，外国语文系学生瞧不起中国文学系学生，中国文学系学生瞧不起哲学系学生，哲学系学生瞧不起社会学系学生，社会学系学生瞧不起教育系学生，教育系学生没有谁可以给他们瞧不起了，只能瞧不起本系的先生。”
4、在纪念王小波的文中，有一句话：“那些连王小波的随笔都没有读过的人，一定是错过了。”
5、约翰·布雷恩有一个观点：“如果一本书不能被大声朗诵出来的话，它就不是一本好书。”
6、《南方周末》的信奉是：“总有一种情感会让你泪流满面。”
7、那些浑然天成之作，其实是“成如容易却艰辛”的。尽管放翁有诗云：“文章本天成，妙手偶得之。”但这偶一得之，是以丰厚的积累为条件的。我们今天仍然能从庄子的散文、陶潜的诗、李煜的词、蒙田的随笔、托尔斯泰的小说、莎士比亚的戏剧……这些不朽的文字中去感受作者的思想与情怀。既然文字的奇迹可以变为生命的奇迹，那么，文字的`永恒也就会变作精神的永恒。
8、德雷莎修女说：“我们无法在人间做大事，我们只能用大爱来做小事。”
9、卢梭说：“问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。”
10、《学记》中说：“善歌者，使人继其声；善教者，使人继其志。”“知之者不如好之者，好之者，不如乐之者。”
11、学会质疑与独立思考——不轻信、不盲从、不唯书、不唯上，一切放在理性的天平上来考量。
12、自由社会、民主社会、多元社会、开放社会、法治社会，这些词语几乎是同义词。在这样的社会，人人享有广泛的人权；人人享有平等之权利；人的尊严受到高度的尊重。
13、英国戴维·赫尔德《民主的模式》中的名句：“民主的思想是重要的，因为它不仅体现了自由、平等和公正等诸多价值中的一种价值，而且它是可以联系和协调相互竞争的既有问题的一种价值。”
14、政治学家韦伯认为，落后民族从根本上说，是一个“非政治的民族”，亦即由于缺乏一套能够使全体国民都参与其中的政治过程和政治机制，大多数国民并不生活在本国政治之中。
15、鲁迅先生在《华盖集续编·学界的三魂》中说：“惟有民魂是值得宝贵的，惟有它发扬起来，中国才有真进步。”
16、乔拉德在《健康人格》中说：“健康人格意味着人把自己看作是一个人，一个拥有自由和责任的人，而不是一个感情冲动的消极工具或他人所期望的人。对他人方面，健康人格也把他人看作是一个人，而不是物或工具。”
17、受过教育的人，是这样一个人：他（她）严正而又宽容，深邃而又单纯，执著而又潇洒，真诚而又练达；他（她）勤勉而又从容，刚毅而又柔情，豪迈而又儒雅，平实而又追索。
18、知识改变命运，教育成就未来。
19、良好的人文环境：宽松、宽厚、宽容；温情、温暖、温馨；自主、自由、自信；成长、成功、成人。
20、孔子说：“君子和而不同，小人同而不和。”君子能和其他有个性的人和谐相处，小人则表面一致，而背后各行其是，各怀鬼胎。
21、古人语：“操千曲而后晓声，观千剑而后识器。”
22、多一点个性的张扬，少一点自我贬抑；多一点自信与自尊，少一点自轻与自贱；多一点自我判断、自主选择、自主承担，少一点奴性和曲意逢迎。
23、自主性有三个特征：独立作出判断，批判地反思这些判断的倾向，以及依据这些独立的、反思的判断将信念与行为整合起来的倾向。
24、爱因斯坦说：“我并没有什么特殊的才能，我只不过是喜欢寻根问底地追究问题罢了。”
25、瑞典病理学家非克说：“人类的历史即是疾病的历史。”公元前430年，一场瘟疫席卷古希腊，夺走了1/4希腊城邦人的生命；公元165—180年，罗马帝国发生黑死病，导致了1/3的人口死亡；公元1555年，墨西哥天花大流行，200万人不治而亡。
26、戊戌维新运动的志士谭嗣同悲愤地写下了这样的诗句：“世间无物抵春愁，合向苍冥一哭休。四万万人齐下泪，天涯何处是神州？”20世纪初到日本留学的鲁迅也写道：“灵台无计逃神矢，风雨如磐暗故园。寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。”
27、1927年，梁启超被美国医生误切了一个好肾，为了便于西医在中国的推广，为了维护西医的声誉，梁启超谢绝了他的学生徐志摩对美国医生起诉的提议，不要赔偿，不要道歉，一个人默默地承担着痛苦。1929年，梁先生与世长辞。这件事足以使我们对梁公油然而生敬意。
28、《学记》：“虽有佳肴，弗食不知其旨也；虽有至道，弗学不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长。”
29、一滴水可以折射出太阳的光辉。故曰：一花一世界，一叶一菩提。
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01.这一战，“打得一拳开，免得百拳来”，打出了山河无恙、家国安宁，打出了中国人民的精气神。
02.中国人民深知，对待侵略者，就得用他们听得懂的语言同他们对话，这就是以战止战、以武止戈，用胜利赢得和平、赢得尊重。中国人民不惹事也不怕事，在任何困难和风险面前，腿肚子不会抖，腰杆子不会弯，中华民族是吓不倒、压不垮的'！
03.志愿军战士用胸膛堵枪眼，以身躯作人梯，忍饥受冻绝不退缩，烈火烧身岿然不动。英雄们说：“我们的身后就是祖国，为了祖国人民的和平，我们不能后退一步！”这种血性令敌人胆寒，让天地动容！
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生的第一次期中考试，就这样悄然而至。大家不得不强打起精神，努力复习。从朦胧的记忆中将a。b，c叫醒，让一，二，三，四成为主角，加减乘除会汇音乐，让自己的大脑以“甩干”的速度将一切所学过，所听过的知识运用起来，来面对第一次期中。
可是我却表现的异常淡定。面对繁重的补习，总是报以无所谓的心态，依旧提不起紧张的心，还天真的以为：只要认点真，满分不说，高分应该是有的。看到别人正满脸疑惑的看着一道题，走过去一看，会做，便又与一帮死党打闹去了。天天看到一大帮的人拿着题目在楼梯间穿梭，时常还会出了一些状况。我都会做，但慢慢的发现：步骤出现了不统一，又发现：自己两三行的就应该解出来的题目到了他们的手上，就会写了满纸……
真的到了期中考试，我躺在床上，发现窗外的等都还亮着，依约发现大家都还捧着一本书，躺在床上看着。心中不由觉得好笑：小小的`期中考试，至于要这样复习吗？没有多想，就睡着了，连个梦也没有就睡着了，外面灯慢慢的也都被黑暗吞噬。
第一门考语文，大脑里只有古文翻译和课文背诵，幸好，试卷上课文上的也就这么多，看到了所有题目的大概，便开始答题，似乎没有遇到什么大的问题，写得很快，正对我的就是监考老师，看样子是位数学老师，只看到她不停地在写着些什么，时不时的抬头向我们张望一番，然后又继续写，教室里的宁静让我心生寒意：难道我真的会吗？
做完了，却发现周围的人没有一个头是抬着的，试卷上还有好大一片空白……
作文是个大头，题目很一般《那一刻的感动》。虽然不是我喜欢的文章类型，但是这类的文章，都写了烂了，大笔一挥，一篇文章便写好了，但发现大家才刚刚动笔写……是不是太赶了，接下来的复看似乎没有多少作用，我的心已经浮躁。再加上早餐好没食欲，只吃了一点，此刻已明显感到饥渴。英语和数学我依然没有有所改变。但自我感觉似乎还行。但成绩出来后，从未有过的差，我想：在老师心目中的地位也一定从山顶狠狠地摔到了山底。一切都是自己的错，能怪谁呢？要不是因为自己的过度自信，哪里会如此这般的悲剧，妈妈看到我的成绩后也对我异常的失望。
通过这次考试，我知道了自己的不足，不能在妄自菲薄了，只有脚踏实地，认真学习，成绩才会稳步提升，投机取巧随自己是不会有任何帮助的。下次考试一定要好好复习，不辜负父母老师对我的期望。
今后我的目标就是按照我上面所写的去做，争取在期末考试考入班级前十名；其次就是在年级的排名还要再努力，取得更好的名次。
高中作文素材6
世有学霸，然后有附加题。附加题常有，而学霸不常有。故虽有难题，祗辱于学渣之手，骈错于红叉之间，不以附加称也。
题之附加者，一题或难倒一片。做题者不知其能加分而做也。是题也，虽有附加之能，做不对，分不加，才美不外见，且欲与常规题等不可得，安求其能加分也。
做之不以其道，思之不能尽其脑，错之而不能知其意，执笔而临之，曰：“此题差矣!”呜呼!其真差邪?其真不会做也。
高中作文素材7
苏轼：1037年——1120xx年
字号：字子瞻，号东坡居士
籍贯：眉山(今四川眉山)人
时代：北宋
仕途：嘉佑二年(1057年)进士。曾任杭州通判，又知密州、徐州、湖州，政绩卓著。作品：著作有《东坡全集》一百多卷，遗留两千七百多首诗、三百多首词和许多优美的散文。如《赤壁赋》、《后赤壁赋》、《石钟山记》、《放鹤亭记》、《念奴娇赤壁怀古》、《水调歌头》等。
名望：苏轼是北宋文坛领袖，建立了多方面的文学业绩，散文与欧阳修并称欧苏，是唐宋八大家之一;与父亲苏洵、弟弟苏辙并称为三苏。诗歌与黄庭坚并称苏黄，开创一代诗歌新貌;在词方面和南宋词人辛弃疾共为豪放派的代表，常以苏辛并称。苏轼的书法、绘画皆善，在书画方面和蔡襄、黄庭坚、米芾共称宋四家。
贡献概述
苏轼在文学艺术各个领域都取得了突出的成绩，在中国文学史上极为罕见。苏轼的诗、词和散文都代表了北宋文学的最高成就。苏轼的诗大都抒写仕途坎坷的感慨，也有反映民生疾苦、揭露现实黑暗之作。诗风豪迈清新，尤长于比喻。
苏轼的词题材广泛，记游、怀古、赠答、送别、说理无不入词，对严格的音律束缚也有所突破，促进了词的发展。名作有《念奴娇》、《水调歌头》等，开豪放词派的先河。苏轼散文中议论文汪洋恣肆，记叙文结构谨严，明白条畅。苏轼的文学思想强调有为而作，崇尚自然，摆脱束缚，出新意于法度之中，寄妙理于豪放之外。致力提拔后进，黄庭坚、秦观等均出其门下。
突出成就
(1)变俗的柳永新声为雅的士大夫抒怀。
对柳永的慢词一方面改革，一方面超越。其一，变俗为雅。其二，变婉约为豪放。
一扫过去词坛上轻柔绮丽、缠绵悱恻的婉约之风，代之以纵横捭阖，意境博大的豪迈气象。
(2)以诗为词。
其一，以诗的内容入词。
苏轼在词的题材上有很大突破，从整体上改变词以男女情爱、离情别绪为主体的`特征，而开始以士大夫抒情为主体，是题材上一次质的飞跃。
其二，以诗的境界入词。
以往的词内容多局限在花间、樽前、闺阁，词境小、狭、深;而苏词则以开阔高远的境界入词，把词从景到情都塑造成壮观的风格，故苏词表里俱刚大。在词史上，李煜柳永对词开阔之在深，苏词开阔之在大，故词境之大自苏轼始。
其三，以诗之音节、气势入词。
苏轼所创制的豪放词刚劲粗宏，具有阳刚之美;其音域宽广，可放声高唱。
(3)突破词律。
原因：①自觉突破。②才气大。③不精音律。苏自称三样不如人：饮酒，下棋，唱曲。
高中作文素材8
1)百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。
2)宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
3)不患人之不能，而患己之不勉。
4)不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。
5)不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行而止矣。
6)称赞削弱了勤勉。
7)聪明出于勤奋，天才在于积累。
8)聪明的资质、内在的'干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。
9)滴水穿石，不是力量大，而是功夫深;成绩优良，不是天资高，而是辛勤学。
10)地不耕种，再肥沃也长不出果实;人不学习，再聪明也目不识叮
11)天才与凡人只有一步之隔，这一步就是勤奋。——佚名
12)不经历风雨，怎能见彩虹。——《真心英雄》
13)天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生
14)闲暇是霓裳，不宜常穿用。——阿农
15)不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行而止矣。——荀况
16)有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人天不负，卧心尝胆，三千越甲可吞吴。——薄龄
17)衡量一个人的真正品格，是看他在知道没人看见的时候干些什么。——孟德斯鸠
18)历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。——李商隐
19)人的差异在于业余时间。——爱因斯坦
20)业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈
高中作文素材9
遗憾完美
原来，人生所所有的悲剧都是在展现遗憾：荆轲刺秦王，遗憾，偏偏没刺中;普罗米修斯为人类盗火种，遗憾，偏偏被宙斯钉在了高加索的山崖上;屈原忠心耿耿效国，遗憾，偏偏磁上个昏庸的楚怀王;岳飞挥师北上正直捣黄龙府，遗憾，偏偏被十二道金牌招回了临安;勒开来以自己的血肉之躯为大家打开路死的悲壮，遗憾，偏偏没得半个军功章;阿道夫。希特勒狂征世界，闪攻苏联，遗憾，偏偏被迫撤回;拿破仑。波拿巴横扫欧洲，遗憾，偏偏兵败滑铁卢，被囚西洋岛!
历史在向我们展现遗憾，同时也展现完美，遗憾与完美并存，因为遗憾就是完美!
遗憾
从古代到了现代，地震震死的人也数不清，大家也知道地震是多么的可怕。所以今天我们学校排练了好几次怎样逃离地震，那是因为我们迎来了领导的检查。
第一次就在第二节课下了课老师就说了听到什么就去国旗旁，我们第一次排练：老师说我们最后可是我们在前面，我一听到警报就感觉精神抖擞，手脚都感觉有一个冲劲想发挥出来，果真就像里弦的箭一般冲了过去，到了那我们排好了整整齐齐的队伍，魏老师斩钉截铁的说道：“胡绚雨这里不是玩的地方啊!”，这一下子让我老实了起来，副主席都厚说道向后转起步走，随时等待号令。
第二次排练：听见号声我们赶紧又跑出来了，老师说：“按着上一会去的时候你站在那现在就站在那。”我急急忙忙的插了进去，又冲向了前方到了那里，当了半天副校长的话又说完了最后又说了一句：“随时等待号令”。
最后一次排练我们提心吊胆的等待着，突然听到了一声“呜呜呜呜呜呜”谁在哭啊我心想，奥!原来有要集合了我们都急匆匆的跑到了外面站队，随着一声令下，我们都抱着头冲向了20号点，到了那里我们来哪里等了我们旁边的两个班我又往旁边一看真是人山人海、人如蚁集啊!我们等里半天副校长说完话。我们就到班里了。
我们来这里等了好长时间的领导，领导终于来了，我们班的王馨连和王馨漪来哪里给领导介绍，还有一个五年级的杨新月，我们要准备要去给领导看可是领导说：“不去了。”就在这时我想“真遗憾”。
遗憾也美丽
微笑很美妙，泪光中的微笑呢?美丽很动人，遗憾中的美丽呢?
我轻轻地叩问人生，怀着几分迷茫。
人从一个未知来到这美丽的星球，然后又回归另一个未知。人生的短暂与唯一，可能是宇宙间最大的`遗憾。人的一生，总是在不停的尝试，尝试着去拥有，尝试着去放弃;人的一生，有始终在追求，追求自由，追求幸福。所有的这一切，都只是为了当必然的遗憾终于降临时，能坦然地画上自己生命之哥的休止符。正因为有了这分遗憾，正因为我们不能自由决定生命的长度，所以，我们点燃精神的火把，去照亮自己有限的年华，于是，寻常的生命便有了些许深邃的美丽。
人生苦短，风云难测。我难以想象海伦的世界，那是怎样漫长的黑夜;我不愿再去试图窥探贝多芬被剥夺聆听权利时最初的心境!病魔束缚了霍金的躯体，宇宙中却弥漫着这位科学巨匠睿智的思绪;天生智障的舟舟沉浸在音乐的世界里，俨然一切生命的主宰。在这两个画面叠加的一瞬间，我忽然领悟了生命中非凡的含义，那就是挫折之后的奋起，重创之后的屹立。
遗憾包含着痛苦，遗憾也孕育着美丽。因为浸润了泪水与哀愁，这美丽便多了几分慑人的魅力。
我常常仰望星空，幻想着彗星在天际款款走动，想象自己是其中的一块石头或是一粒尘岩，随着庞大的团队在无垠的空间遨游。76年的聚集与等待，为的就是一瞬间的灿烂;因为这份灿烂，哈雷彗星寒冷寂寞的旅行才变得温馨浪漫。
既然遗憾是无法避免的，我们就应该以豁达的心胸包容它，将遗憾带给我们的痛楚化作为万物之灵的理智与笑对坎坷的从容!
高中作文素材10
“哈，哈，哈………”一阵阵清脆的，带着稚嫩童声的欢笑回荡在那个烈日炎炎的下午，回荡在那条清澈的小溪边。那是一个盛夏的星期日下午，我们一群小孩子就来到了这绿岛山庄的小溪边玩水，发出了悦耳的笑声。即使是在寒冷的冬季，小溪边也常常出现我们放纸船的小小身影。
依然是一个炎热的下午，我做完了暑假作业，同住在一个院子里的杜莹、曾俞川、顾紫玉、李燕商量去哪儿玩。天太热了，连电风扇吹出的风也是热的，一颗颗晶莹的汗珠从我们的脑袋上滴下来。阳台上的花没精打采的垂下了娇嫩的脸蛋，知了有力无气地叫着，好像在说：“热啊！热啊！”我为了让大家凉快凉快，就打了盆冷水，让大家把水泼到脸上。啊！真凉爽啊！
可很快这种感觉就消失得无影无踪了，接踵而来的是更热的感觉和更多的汗水。我们在屋子里实在是热的受不了了，我拉着小伙伴儿们到院子里透气儿。哪知道，不出来还好，一出来，刺眼的阳光和更热的感觉便砸在我们的身上，连大地都被太阳烤得滚烫。我差点儿被热晕了。无奈之下，我们只得头顶烈日，慢吞吞的步行着来到绿岛山庄找避暑的地方。也许是被太阳烧糊涂了，我们迷迷糊糊的走过了绿树成荫的绿岛山庄，就这么呆呆的一直顺道走了下去。当我们猛的从炎热中清醒过来时，已经站在离小溪不远的坡上了。一阵阵叮叮咚咚的流水声不断传过来，飘进我们的耳朵。我们急忙顺着声音往下走。突然间，一条潺潺流水的小溪便映入眼帘。“太好了！有清凉的水了！好耶！”我们一个个都欢呼起来，鞋子没脱就开心的跑下去，奔入溪水中。溪水只没过了我们的小腿。当然，我们穿的是凉鞋嘛！我们用手捧起一捧溪水，撒在别人身上，被泼到了，就像洗了一个凉水澡似的。曾俞川还从附近摘来几片大荷叶，给我们每人一顶，当作天然的绿色大伞，撑在头上，遮住烈日。我和李燕用荷叶装了一大捧溪水，趁曾俞川捧水的工夫，猛的泼在他身上。他反应过来，笑着说：“好啊你！敢泼我，看我的！”说着，他就用荷叶捧了一大捧溪水，一下子泼向我们俩。李燕倒是轻巧的躲过了，我可就没那么幸运了，愣愣的站在那里被当头泼了一身的水。我用手抹掉脸上的水，大叫道：“曾俞川！你泼了我一身哎！我饶不了你！”说完，我迅速捧起水，以每秒0．00001秒的超人速度向曾俞川疯狂泼水，并即使躲开。这一切来得很突然，曾俞川完全愣住了，一会儿才回过神儿来。
而此时的我，则得意洋洋的站在另一边看着曾俞川。可没想到，就在这时，调皮的'杜莹和顾紫玉竟然在背后“偷袭”我！这可是“习武”之人的大忌啊！而且由于我没站稳，所以就一下子跌坐在水里，顿时水花四溅！我可算是出尽了洋相！我撅着嘴，满不高兴的说：“好你个杜莹和顾紫玉！居然敢“偷袭”本女侠！你们还算是“习武”之人啊！看我的！”说时迟那时快，我猛地把杜莹拖下水，而顾紫玉早躲到了另一头起了。我就趁机把水往她身上狠泼，也算是解我一点“心头之恨”吧！杜莹好半天才喘过气儿来，装出一副可怜样儿，拿出惯用的假哭伎俩儿，“低三下四”的对我说：“行！行！行！圣水女侠，你就饶了我吧！我还有一大箱的零食没吃完呢！我要是不吃，就太对不起它们了！它们不远几米来到我的嘴边，总不能辜负它们的一片好意吧！”“哈哈哈哈哈……杜莹，你……哎哟！哈哈哈，我都要笑岔气儿了！哈哈哈哈……”我也顾不上我的淑女形象了，直接坐在水里，仰天捂着肚子哈哈大笑。其他几个小伙伴儿们，连杜莹本人也伏在水里，岸边，拼命似的笑。曾俞川强忍住笑，站起来，想坐到岸边，结果踩到了一块光滑的石头，一头栽倒在水里。脸上挂满了“珍珠”。我们笑得更厉害了。顾紫玉无不“讽刺”的说：“‘摔跟头’将军！快点起来！”接着，一大捧水便“临幸”于曾俞川。这时，又一场大水仗“哼哼！看我怎么反击你们！”“哎，哎，哎，紫玉，你踩着我脚了！”“哈，你死定了！”“别跑！看本女侠怎么收拾你！”欢笑声，水声，融合在一起，化成一股清爽的风吹向我们的脸，吹向我们的心底。我们玩累了，坐在岸边的几块大石头上，享受着夕阳的温暖，我们浑身都湿透了，却一点也不在乎。
我们结伴着在太阳的余光中，跟着一位老爷爷走出了这里，回到了家。
从此，只要我们感到太热了，小溪就成了我们的避暑胜地。当天气渐渐转冷时，我们就只把手插入水中，感受水的波动，放走一只只纸船，载着我们的美好的梦想，美好的童年。那一年，我们都会出现在小溪边。
现在，绿岛山庄那儿已经挖山铺地了，再也见不到那条昔日的小溪了。可我还不时的想起那个夏天，那一年的溪水趣。
高中作文素材11
今天，我同爷爷一起去超市。走进超市，一个漂亮的蝴蝶风筝挂在墙上，上面还有其它精美的图案。我被这蝴蝶风筝迷住了，对爷爷说：“爷爷，我想要这个风筝，”爷爷说：“不行，看看就行了。”“可是我太想要了，爷爷您就……”在我的再三恳求下，爷爷终于为我买下了风筝，我兴高采烈地拿着风筝，笑嘻嘻地走出了超市。
回家路上，我对爷爷说：“爷爷，我有一个计划，中午，我们全家人去公园放风筝好不好？”爷爷说：“这个计划好，中午我们全家人就去公园放风筝。”回到家里，我没有直接告诉其他人我和爷爷的“小秘密”，而是悄悄做了三个小卡片，分别发给了奶奶、爸爸和妈妈，上面的内容是：今天爷爷给我买了个漂亮的风筝，我想请您们一起去放风筝。大家看完小卡片都笑了。
吃过午饭，爸爸就开着车带着我们全家人去了公园。一路上风轻轻地吹着，连小鸟也欢快地叫着。走进公园，我们来到了一片空地上，我拿出风筝又欣赏了一番，忽然想起一个主意。于是，问妈妈：“您带笔了吗？”爸爸听了，立刻说：“我这有一支笔。”我从爸爸的手里拿过笔，在风筝上面写下了我的梦想。妈妈说；“琪琪，你在上面写了什么？”我冲妈妈一笑“保密”。
风筝稳稳地飞向了蓝蓝的天空，我握着线轴一会儿往这边跑，一会儿往那边跑，别提多高兴了！我不时仰起头，看着漂亮的“蝴蝶”面朝着我，好像在对我微笑。在“蝴蝶”的鼓励下，我对着天空大声地喊出了自己的梦想：祝所有的小朋友每天都快快乐乐、健健康康，更祝所有的父母及老师工作顺利、万事如意！
他曾经是一个活泼、乐观、向上的小男孩，他非常喜欢许愿，默默在心中留下一个梦想。他会尽力去实现自己的梦想，并获得充实的感觉。
他的第一个梦想是吃一顿大餐，他的家里从小就非常贫困，当他在窗边看到他的同班同学和他的父母一起走进大餐厅，和他们幸福的拉手并满足走出餐厅，他的心中有这一丝渴望。他的父母从小都出远门打工一年见不到几次父母，父母与他的感情越来越小，他的梦想一直都在他的心中未完成。
一次考试后他拿着他不及格的试卷和往常一样回到家中，一个人默默写作业，心中有一丝对父母的思念。他做完后打开破旧的电视机，这是三年前他父母回来送给他的礼物。
突然想起了陌生的`声音，原来是很久前买的电话响了，拿起来一听是他父亲的声音，他父亲对他说他们回来了，让他去哪个餐厅等着，他的父母一会就到了。他感到有些奇怪，他就去了。
他走进那家餐厅一下子就被那种奢华给吸引了，他坐在一个三人位，一会他的父母到了，之后上了许多才。他的父母对他说这些年让他受苦了，他们就定弥补对他的缺少的关心决定这次不在走了，在村里包一个果园，说到这里他流下了眼泪，父母看到也留下了眼泪并上前抱住，这时他感到他是世界上最幸福的孩子。
当他梦想实现时他流了幸福的眼泪，他觉得的梦想很遥远但一定会实现。
此后他由于下一个梦想就是考上一所好大学，他开始改掉自己坏毛病，在老师和父母的关心下，成绩一步步提高距自己的梦想越来越近，终于功夫不负有心人，他考上了他自己理想的大学。
梦想可以像考上一所好大学一样，也可以像渴望一顿大餐哪样渺小。梦想可以通过你的努力一步步，只要你努力，那么梦想就会离你越来越近。
努力实现自己的梦想吧！！
高中作文素材12
好标题
《小楼听雨听新旧，云海乘风乘古今》
《观今宜鉴古，无古不成今》
《终日乾乾，与时偕行》
《沉心语文，灿若花开》
《粗粝能甘，纷华不染》
《羚羊挂角，诗之神韵》
优美段落
1.中华文化浩浩汤汤，先是醉心于蜀绣、《千里江山图》袅袅泛崇光，沉湎于颐和园、故宫，匠心独运，此去经年，种种文化经烈火峥嵘熔铸，“故宫口红”爆红于网络，博物馆文创《粤光宝盒》蛋糕热销……中华文化深蕴博远，又如地下的泉水，汩汩涌动，生生不息。
2.俯仰中华上下五千年，笔墨纸砚、唐诗宋词、京剧昆曲……五千年文明的薪火相传，为华夏儿女留下了灿如星河的宝贵文化财富。柴静说：“文化看上去无形无色，却决定了我们的社会从何处来。往哪里去。”在科技蓬勃发展、时局风云激荡的当今时代，如何让文化更好地延续，让文化在新时代焕发生机，以合适的`方式融入现代生活，这是每一个人需要回答的问题。我认为的传承方式应是巧借创新活水，为文化赋能，才能为文化拂去历史尘埃，重新“活”起来。
3.中华文明是柔软的，是坚硬的。它是日月星辰，挥洒光芒而不与萤火争辉。它亦是坚实铁胚，经得起烈火灼烧，千锤百炼，誓死不屈的龙脊柱。中华文明的韧性成就了中华上下五千年的历史，延续至今。中华文明的韧性支撑着这座华夏大厦屹立不倒，在未来强盛之路上破浪前行。
4.“凡益之道，与时偕行”。五千年的上下求索，中国文化沉淀下来的深厚底蕴是每一个中国人的财富，文化的传承与创新也将会是一条漫漫长途。吾辈少年需肩挑重任，方可实现中华文化的伟大复兴！
5.“千般荒凉，以此为梦，万里蹀躞，以此为归。”纵使新、旧文化多有龃龉，但同学们请记住，无论如何，只要我们坚定文化传承的初心，以文化创新为旨归，一路乘风破浪，中华文化必将风光旖旎一片！
6.吾辈青年当传承文化，引领征程，切莫让传统文化渐渐远去，切莫让文明圣火逐渐暗淡。云海苍苍，江水泱泱，文化之风，山高水长。
7.中华民族之文化，生生不息，源远流长，历久弥新，此乃家喻户晓之真理。中华优秀传统文化蕴含深远人文之精神，展现中华儿女之气质，具有深厚历史之积淀。
8.从卧薪尝胆到闻鸡起舞，从替父从军到精忠报国，从唐诗汉赋到宋词元曲。朱德曾言:“锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁”。中华优秀传统文化穿梭于时光长河，新时代的它依旧散发着富有的魅力，国家之复兴，民族之富强，离不开传统文化之滋养。它如精神图腾，始终与民族发生产生着共鸣。
9.秉传承之力，是以文化为基础的传承。“嫦娥号”飞天，“玉兔”首次登陆月球背面，“墨子”量子通信，大兴国际机场“凤凰展翅”等等，此种种中国之伟业，正是科技创新秉承文化传承之作，使中华文化为世界所认识，不断砥砺前行。
10.过去的一年是重大的一年，我们始终在路上，始终践行着先人之智慧，奋力前行。正如网红李子柒，虽粉丝千万，但也不忘中华文化根底，用创新性的现代直播技术，把中华美食文化传播世界各地。透过她的视频，可知其植根于内心的中华文化底蕴。故曰：秉传承之力，是以文化为基础的传承。
高中作文素材13
1、梁实秋：机智的幽默
著名作家梁实秋擅长演讲，他的演讲独具风采，给人们留下了深刻的印象。他在北师大任教期间，当时的校长刘真常请名人到校演讲。有一次，主讲人因故迟
到，在座的师生都等得很不耐烦。于是，刘真便请在场的梁实秋上台给同学们讲几句话。梁实秋本不愿充当这类角色，但校长有令，只好走上讲台，挂着一副无奈的
表情，慢吞吞地说;“过去演京戏，往往在正戏上演之前，找一个二三流的角色，上台来跳跳加官，以便让后台的主角有充分的时间准备。我现在就是奉命出来跳加
官的。”话不寻常，引起全场哄堂大笑，驱散了师生们的不快。
2、董建华为自己定长远目标
董建华1937出生于上海，10多岁时移居香港。因不会讲广东话，同学们又听不懂他的上海话，常常被取笑。董建华人小志气大，主动与同学们交谈，一字一句地学习广东话，只用了几个月的时间就消除了语言障碍。17岁时又到英国读书，父亲寄给他的钱仅够学费及生活支
出，所以到了暑假，他还得去打工，如到餐厅服务、去煤气公司铲煤等。董建华在回忆学生时代这段经历时说：“不会说广东话要学，不会说英语要去英国，对我来
说都是一个很大的'挑战，而这种挑战给了我一个很好的锻炼。我喜欢为自己定下一个长远的目标。定下目标，我便会坚定不移地朝着这个目标努力。我从小就培养出这样的个性。达到一个好的目标，是人生的乐趣。”
高中作文素材14
1、等待是种状态，是种积累。火山的瞬间爆发源于长时间的等待，这种等待便是积累；求职应聘者才华一刻的突显，源于长时间的等待，这种等待是一种积累。等待并非守株待兔那般无意的浪费时光，等待的过程便是不断完善的过程，等待是长久的积累为某一刻的爆发作为坚定的基础。等待我们需要。
2、百灵鸟在等待那一刻，一鸣惊人，使万物聆听到它美丽的声音；雄鹰在等待那一刻，一飞冲天，使自身翱翔于无边无际的蓝天；小草在等待那一刻，一碧万顷，使全部的人都嗅到它嫩嫩的气息；人也需要等待，等待那一刻成就辉煌。
3、姜太公在溪边钓鱼，等待着自身的＂伯乐＂；俞伯牙在那里抚琴，等待知音的出现；苏武在北海驻足，等待回国的消息；我们在等待，等待机遇...
4、蚕能忍受自缚而苦苦等待，是为了那破茧而出的美丽；蚌可以忍着痛苦而等待，是为了那磨砺而成的绚烂；人能在挫折等待，是为了那成功后的喜悦。
5、小时候，总是坐在自家的门槛上等待父母回家；长大些，总是在约定的地点等待小伙伴一起去玩耍；成年了，却又在等待恋人的牵手；头发白了，在家中等待子女的归来....人的一生就这样度过。岁月在等待中逝去，不变的是那颗等待的心。
6、历经寒冬，种子在等待春风吹拂，开始新的生命；酷暑煎熬，白杨等待天降甘霖，生长成参天大树；驰骋千里，战马等待新的机会，一鸣惊疆场....等待需要勇气，能奈得住艰辛与寂寞。也许等待的结果会像戈多一样迟迟不现，会像黑夜一般无边无际，但我们仍需等待，等待机会。
7、蜜蜂在花儿怒放之前去采蜜，能采到吗？农民在金秋未到时节去整理收成，能有收获吗？诸葛亮在东风未起时去火烧赤壁，能烧得吗？有很多事不是我们所能控制的，我们只有选择等待。
8、有些人在等待，等待不期而遇的幸福；等待从天而降的财富；等待遥遥无期的承诺。这样的等待会使他们一无所获。等待一生，一生等待，比较后留得空悲切。等待不如追求。
9、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的期待和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。
10、信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。
11、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。
12、只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会得到辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。
13、假如说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；假如说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。
14、盈盈月光，我掬一杯比较清的；落落余辉，我拥一缕比较暖的；灼灼红叶，我拾一片比较热的；萋萋芳草，我摘一束比较灿的；漫漫人生，我要采撷世间比较重的——毅力。
15、假如说生命是一座庄严的城堡，假如说生命是一株苍茂的大树，假如说生命是一只飞翔的海鸟。那么，信念便是那穹顶的梁柱，便是那深扎的树根，便是那扇动的翅膀。没有信念，生命的动力便荡然无存；没有信念，生命的美丽便杳然西去。
16、毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌；毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才能够到达成功的彼岸。
17、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的期待；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人得到心灵的慰藉。
18、《老子》曰：“天下之至柔，驰骋天下之至坚。”这就是所谓人心的奇妙之处，有坚如磐石处，亦有温柔如水时，二者周旋归一，共享方寸之地，方有一个和谐的`自我，卓然而立。
19、人心是刚与柔的统一体，坚硬与柔软的并存使人既得以留有珍贵的棱角，保存鲜明的个性，坚持内心的准则，又得以体味世间的温情，维持人性的温度，感知世事的温暖。只有刚柔相济，均衡统一的健全人格才得以成就和谐的自我。
20、一个民族有自身的“民族范儿”，一个国家有自身的“国家范儿”。我华夏泱泱大国，五千年的传承，有哪些自身“范儿”呢？
21、鲁迅先生说：“实际上地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”但是我要说，世上本有路，走的人多了，也就没有了路。趋利避害，是人之常情。大道、捷径、坦途，自然为人们喜欢；小道、险路、绝地，往往被人们排斥。习惯于行通衢大道，贪图于走终南捷径，久而久之，滋长了惰性，消磨了锐气，就可能丧失了开辟新路的热情，断路与失路的危机将随之产生。所以，要敢于走自身的路，才能寻求到别样的风景。
22、朱光潜曾写下：“世界上无所谓幸福，也无所谓不幸，只有一种境况与另一种境况相比较。”瞩目的喷泉生活在人生的台前，光彩四溢，尽享阳光；地下的泉水流在人生的幕后，默默无闻，却能与泥土相拥。我想这两种生活都是有滋有味的，台前幕后，相辅相成，方能共筑多彩的人生！
23、曾经，我们对饮于清辉之下，赏明月，共话婵娟；而如今，小学生都了解月球表面凹凸不平，是一颗死寂的星球。那么，再当你执起酒杯时，是否还有“但愿人长久”的忧情?愈近的距离，让充满诗意的文明不再具有美感。
24、“绿塘摇滟接星津，轧轧兰桡入白苹”，莲荷轻敛，芬芳无限；“万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳”，山随日昳，清延秀绝。如莲荷流连津塘，如峰壑痴迷斜阳，是实诚静默的固守成就了这旖旎千年的美丽。人，亦应老实忠厚，坚守本心，使人生永远美如四月，芳香馥郁。
25、学习，对我来说是酸甜的。今天我要好好休息，明天好好奋斗。因为刚考完，我当然很期待成绩啦！这个里的试卷挺难做的，第一次做这种试卷有点适应不来，所以很怕考砸了。
高中作文素材15
这天早上，小和尚发现师父得到了6个馒头，大师兄也得到了6个馒头，只有他自己得到了4个馒头。
小和尚觉得太不公平了。师父得6个馒头，他没意见，可大师兄也得6个馒头，不是跟师父平起平坐了吗?不行，不行!
于是小和尚找到师父，也要6个馒头。
师父说：“你能吃下6个馒头吗?”
小和尚大声说：“能!我要6个馒头!”
师父看了看小和尚，把自己的馒头拿了两个给小和尚。
不久，小和尚就将6个馒头吃完了，他吃得很饱很饱。
小和尚拍着肚子高兴地对师父说：“师父，你看，6个馒头我都吃下去了。我能吃6个馒头，以后每天早上我都像大师兄一样要6个馒头!”
师父微笑着看小和尚，说：“你是吃下去了6个馒头，但明天你要不要6个馒头，还是等会儿再说吧!”
小和尚觉得肚子胀，也口渴，然后就去喝了半碗水。
接着，小和尚的'肚子比刚才更胀了，而且有点儿发痛。小和尚开始难受起来，根本没法像平时那样挑水扫地念经。
这时，师父对小和尚说：“平时你吃4个馒头，今天你却吃了6个馒头，你多得到了两个，可是你却并没有享受到这两个馒头的好处，相反，它们给你带来了痛苦。得到不一定就是享受。不要把眼光盯着别人，不要与人比，不贪，不求，自然知足，自然常乐。”
小和尚点点头，捂着肚子，说：“师父，以后，我还是吃4个馒头!”
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