小学工作计划

时间:2020-11-22 18:42:09 工作计划 我要投稿

【精品】小学工作计划集锦5篇

  时间稍纵即逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,为此需要好好地写一份工作计划了。那么我们该怎么去写工作计划呢?下面是小编收集整理的小学工作计划5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】小学工作计划集锦5篇

小学工作计划 篇1

  一、指导思想

  根据县电教站及有关文件精神,结合我校现有的设施、设备条件和师生的实际情况,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,力争实现新的跨越。

  二、本学期的工作目标

  (一)学校信息化教育教学发展规划

  1、在我校原有教学设施的基础上,加大信息化软硬件建设的投入。在硬件方面,装备和完善我校电教室、电子阅览室;在软件方面,通过购买、网上下载、到邻校拷录等多种渠道,加快本校教学资源库的建设。

  2、加强硬件维护维修添置。完善各科组电教设备,添置新软件,为教育信息化教学做好准备。

  3、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。

  4、完善电教设备的使用管理制度,健全各项电教记录,提高电教设备的利用率,不断优化课堂教学。

  5、抓好教师信息技术方面的培训工作,提高教师电教运用能力,努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,帮助教师解决教育教

  学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件。

  6、每学期开展一次校本信息技术与学科教学的整合的公开课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

  (二)信息化教育教学培训计划

  根据我校的实际开展信息化教育教学培训,应以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,同时做好远程教育资源的二次开发的研究和推广。培训工作必须做好周密安排:

  1、老师电脑操作水平的培训:尤其是老教师电脑操作水平的培训,要采取形式多样、灵活的方式进行培训,大面积提高老师对信息技术使用的能力。

  2、在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养,提高电脑及信息技术使用水平。

  3、课件制作与使用的培训要长抓不懈,可以结合课件制作与使用比赛的形式进行,力求实效,不走形式。

  4、重视安全教育。教育师生遵守操作管理制度,注意设备安全和用电安全,保证电教设备、多媒体室内不发生任何责任事故。

  (三)信息化教育器材设备更新、添置、维护计划

  1、根据信息安全管理制度,作好日常的信息安全工作,定时进行系统软件升级和更新,定期作好防病毒软件病毒定义库的升级,做好记录。

  2、根据学校开展信息化教育教学的需要,适当添置电教设备。

  3、建立学校的信息设备的报修制度,并做好日常维护记录,学期结束向校长室提交设备变更的记录。定期检查和维修电脑设备,作好检查、报修和维修的记录。

  (四)信息化办公系统应用计划

  1、在逐步提高学校整合课的普及率的基础上,学校信息技术与课程整合力争达到“优化课堂教学目标的实现”的层次。通过实践,进一步引导教师对信息技术与学科教学整合进行探索与创新,提高信息技术与学科整合质量,合理体现信息技术辅助教学的优势。

  2、全面开展信息技术课题研究工作,学校将继续以信息技术与学科课程整合为抓手,以课题研究和专题活动为主题,进一步巩固和发展现代教育技术实验基地的示范辐射作用,推动我校现代教育技术的研究向纵深发展。

  (五)校园网建设规划

  1、加强信息化设备的管理和维护。学校信息化设备要专人负责管理,专人负责维护,确保正常使用。

  2、努力构建校园网,以充分发挥网络的作用,更好地服务于教育教学。引导学生正确使用网络学习资源,远离网吧、游戏,将校园网建成“绿色网”。

  3、制定学校信息化建设中相关规章制度,努力使教育信息化真正成学校发展、教师成长、学生进步的有效载体,成为现代学校管理、教师成长不可或缺的良好平台。

  4、加强学校信息化基础设施建设。根据学校信息化建设的实际需要

  分步购买各种正版教育教学软件,加大软件的投入比例。

  三、具体工作安排

  三月份:

  1、检查电教设备,做好维修保养工作。

  2、做好对各电教设备的登记,完善各项电教制度。 四月份:

  1、开展电教培训,特别是白板功能使用培训。

  2、组织教师参加电子白板与课程整合的校本培训一。

  3、教务处组织开展运用信息技术辅助教学的教研活动。

  4、组建校园网站,制定校园网站维护管理制度。

  五月份:

  1、充分利用网上资源,学习电教知识。

  2、组织教师参加电子白板与课程整合的校本培训二。 六月份:

  1、组织开展教师电子白板考核。

  2、组织开展教师课件制作评比。

  七月份:

  1、检查专用教室安全、卫生和整理收缴使用记录。

  2、整理学校电教档案、资料和维护电教设备。

  3、撰写本学期电教工作总结。

  尼木县中心小学

  20xx年3月5日

小学工作计划 篇2

  一、指导思想

  根据区教研室音乐、美术学科及学校工作要求,继续推进新课程改革,结合"生本教育"理念和我校实际全面推进艺术教育教学工作。根据学校本期创“省绿色学校”目标,开展以“爱我绿色校园”为主题的第六届学校艺术节。区“十五”规划课题:《体育、艺术创新教育的实践与研究》实验的后期阶段要求,准备好课题结题相关工作。

  二、工作思路

  1、继续推进新课程改革,结合"生本教育"理念,切实提高课堂教学质量;

  2、 根据学校创“省绿色学校”目标,开展“爱我绿色校园”为主题艺术节;

  3、 认真辅导各兴趣班队,力争在各级赛事中取得优异成绩,续创“特色”更特。

  三、主要工作及时间安排

  二月份:开学伊始,根据区教研室音乐、美术学科及学校工作要求,制定个人及科组计划,搞好课堂教学常规;

  1、制定个人及科组计划,搞好课堂教学常规;

  2、做好美术、舞蹈、器乐、声乐等兴趣班的准备、辅导工作。

  3、协助体育科组做好“大课间”音乐剪辑工作。

  三月份:根据学校上“省绿色学校”这一目标,布置好宣传、学习专栏。 大力推进简易器乐入音乐课堂,并把音乐、美术整合和简易器乐入课堂作为艺术课堂培养学生创新意识和创新思维的课题实施主题。

  1、 美术、音乐学科根据学校上“省绿色学校”这一目标,布置好相关负责橱窗、墙报;

  2、 大力推进竖笛、口风琴等简易器乐入音乐课堂,音乐、美术整合的课题实施及课改计划;

  3、 做好区“十五”课题实施一手材料记录。

  四月份:本月工作主题是结合“生本”理念,以“环保”教育渗透艺术课堂为课堂教学主线,继续抓好常规课堂的教学。

  1、 继续学习有关课改最新动态理论及相关文件和要求,积极参加区举行各种课堂教学观摩活动;

  2、 根据学校上“省绿色学校”这一目标,把“环保”教育渗透到艺术课堂中,让学生在艺术课堂教学中接触可持续发展的思想教育;

  3、 继续学习“生本教育”理论,结合本课堂的实际开展具有自己特色的艺术生本课堂教学模式探讨。

  五月份 继续把音乐、美术整合和竖笛、口风琴等简易器乐入课堂作为艺术课堂的“推课改”主要工作,力争参与我市召开的全国器乐教学研讨会的现场汇报演出活动。

  1、 美术学科准备学生参加六月举办《首届天河区中小学生美术展览》;

  2、 极积开展简易器乐入课堂教学活动,认真做好器乐入课堂教学的情况调查登记,学校器乐队力争参加广州市召开的全国器乐教学研讨会的现场汇报演出;

  3、 准备学校第六届艺术节演出节目:环保时装表演、插花等活动;

  4、 组织各班开展“爱我绿色校园”为主题的板报设计评比活动。

  六月份:本月的工作主题是开展一年一度的学校艺术节,组织以“爱我绿色校园”为主题的第六届学校艺术节。

  1、组织并开展以“爱我绿色校园”为主题的第六届学校艺术节;

  2、美术学科选送学生作品参加六月举办《首届天河区中小学生美术展览》;

  七月份:本月的工作主题是做好各科复习检查工作及常规教学、课题研究和各学科比赛总结。

  1、 学科教学总结;

  2、 课题:《体育、艺术创新教育的实践与研究》本期实验总结;

  3、 各学科比赛情况总结。

  艺术科组

小学工作计划 篇3

  我校科研工作以“十一五”课题中期管理为重点,以加强学校科研室规范化建设为基点,以科研工作网络化为突破点,以校本培训为结合点,稳中求进,争取进一步做好教育科研工作。

  一、加强科研工作规范化建设,进一步提高教育科研工作的层次与水平。

  (一)加强学校教育科研工作规范化管理

  1、学校科研部要对自身的教育科研工作进行自检,针对面临的'问题召开本校教育科研座谈会,共同寻求解决问题的方法。

  2、加强学校教育科研档案规范管理。进一步整理本校两年来的教育科研档案,做到档案装订规范,使我校的科研工作达到有过程性档案及系统性的总结。

  (二)加强新村小学教育科研工作规范化管理

  1、对本校教育科研工作继续进行自检自查。争取及时有效地对存在突出个性的问题进行研究整改;继续安排有针对性地集体培训,为教师走向科研化奠定基础。

  2、树立典型,以点带面,大力加强学校科研工作。发挥典型的示范作用,是提高教育科研水平的有效方法。另外,在校内积极树立科研骨干典型,起到模范引领作用。

  二、加强课题管理,做好省市区三级课题的管理工作。

  1、做好市课题的管理工作。我校“十一五”承担了市规划办课题一项,这是我校教育科研工作的一项巨大转折,因此,要高度重视,做到课题材料积累丰富、规范,能紧密结合教学实践,形成良好成果。

  2、发挥科研骨干作用,培训科研精英,培养科研型人才,引领他们逐步完善“十一五”承担课题。

  三、抓科普活动,促进科研兴校、科研兴教进程。

  1、充分利用教育学会作为学术团体的阵地作用,征集省市教育学会科研成果。在成果征集过程中,突出以课题为主线,在广大教师中树立“课题成果是精品”的观念。开展学校中“教育科研信息报”评选活动,将有价值的以学年、学科教育科研工作信息作为科研探讨的内容进行交流、评比;通过多种途径交流我校教育科研工作得失,展示学校各级课题的进展情况,普及科研方法及课改理论,对树立正确的科研意识起到了积极作用。

  2、加强科研教师培训,多聘请科研专家和骨干来我校指导,讲座,提高我校教师的教育科研水平,促进学校教育科研工作的发展。

  本学期,我校教育科研工作要做到扎实有效,为早日实现“科研管理规范化,课题研究实用化”的目标努力。

小学工作计划 篇4

  一、目的意义

  为全面推进素质教育,促进学生的全面发展和健康成长,规范学生课外文体活动的内容和形式,确保学生每天一小时的体育活动时间,引导学生学习、掌握体育健康知识与技能,学习科学的锻炼方法,增强体质,锤炼意志,培养学生的创新能力和团队精神,养成终身参加体育锻炼的良好习惯,促进学生身心健康发展。积极创新课间体育活动形式和方法,与学校文艺活动相结合,陶冶学生情操,提高审美素养,发现培养优秀的体育、艺术人才,特制定本活动计划。

  二、指导思想

  以《国家学校文生实行基本标准》,全面推进《国家学生体质健康标准实施办法》的精神为指导,积极创造条件,开设形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术和各类兴趣小组活动,全面推进素质教育,促进学生全面发展和健康成长。

  三、实施原则

  1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨,遵循教育规律和小学生身心发展特点,寓学于乐,寓炼于乐。

  2、全面性原则。课外文体活动的内容与形式要丰富多彩,能满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

  3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中,教师的鼓励、引导是必要的,同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。

  4、坚持校内校外相结合原则。应以校内教育为主阵地,充分发挥校外教育的独特功能,促进校内校外教育的有机结合,密切配合家庭教育和社区教育,努力创建良好的课外教育环境。

  5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中,要加强安全教育,要制定出安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。但也要防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。

  四、实施范围:蔡庄小学全体学生。

  五、工作内容

  1、进一步规范学生文体活动的内容和形式。对学生每天一小时和假日活动的文体活动加强领导,统筹安排,做到“五定”,即定计划、定内容、定时间、定场所、定指导教师。

  2、推广校内班级间文体竞赛活动。结合本校文艺、体育传统项目在课余时间组织开展班级之间的球类、歌咏、书画等比赛。

  3、积极在学生中推广普及“二操”(眼保健操、学生广播体操)。

  4、加强文艺、体育传统项目的建设。建立健全篮球、田径队等运动项目,注重体育传统项目的建设,以促进民族文体活动的发展。

  5、结合地方特点,发展特色项目。

  六、活动形式

  活动形式分为集体活动、分组活动。

  集体活动是指全校或部分年级的集中锻炼。其特点是规模大、人数多、地点集中,活动时间、内容便于统一安排,能够做到统一领导,督促检查,相互促进。

  分组活动是指以班级、兴趣小组等为单位活动。分组活动规模小、人数少,地点可以分散,方式灵活,便于组织和区别不同情况,并能发挥文体骨干的作用。

小学工作计划 篇5

  一、指导思想

  以教研室、进修校20xx年教育研修工作意见为导向,坚持以“提高教育质量”为核心,以“学+研”为基本方式,依托www.a61.net网络平台,立足实际,降低重心,注重实效,确保研修为教育教学质量的提升服务,为教师专业成长服务。

  二、工作目标及主要任务

  1.进一步组织教师深入学习、理解《涪城区学校工作目标管理考核办法》,分解相关工作目标任务,提高教师思想认识,提高教师的工作积极性,激发教师的工作创造性。每位教师结合自身实际,紧扣区、校研修工作意见,切实制定个人研修计划。

  2.按照上级部署,积极组织教师参加课改理念、理论成果的学习、解读、研讨,并尝试性、创造性地用于教学实践。学校将继续坚持“学习+研究”的校本研修模式,但又不简单的局限于看几篇文章读几个案例、听几节课找几个优缺点,而是结合教学实践携着新思想新理念,带着最现实而又较普遍的问题与对教育的忧思进行大胆地质疑、剖析作为学习研讨对象的教育理论与教学实践、,从而逐步解决教师心中的疑惑与现实教学中的矛盾。

  3.认真开展学科研修活动。坚持以课堂为研讨的主要内容和学科研修主阵地,各教研组组织开展的学科校本教研活动要做到“四定”(定主题、定时间、定地点、定人员),力求体现“四要”(要问题切入,要互动生成,要提出措施,要追求效果)。

  4.认真组织教师积极参加网络研修和远程教育非学历培训。

  充分利用远程教育设施设备,通过互联网,认真组织教师参加各学科研修活动和远程教育非学历培训,促使教师的教育教学、教研教改工作从思想理念到实践反思借助现代教育技术手段走出传统时空限制性的封闭,走向真正意义上教育思想的开放。

  5加强毕业班工作研讨。“以提高素质为中心,以问题解决为目标,以强化能力为主线。”围绕“以提升质量”为核心,加强班级管理经验、复习考试策略等方面的研讨,力求研讨具有明显的针对性和良好的实效性。

  6.认真开展区级立项课题研究。

  分类梳理、总结区级课题研究成果资料,反思研究工作,初步撰写总结报告。邀请教研室专家指导结题工作。

  7.认真组织教师积极参与读书、写作活动。

  继续大力开展教师读书活动,读教育专著、学科理论、教育随笔,以此拓宽视野,丰富思想,提高专业素养。

  鼓励、引导教师书写工作感受、教学反思、研读心得,积极参与教育主管部门组织的相关征文活动,促使教师在写作中不断反思,在反思中不断成长。

  8.认真组织教师参加现代教育技术校本培训。

  巩固“现代远程教育资源应用与管理先进学校”工作成果。各教研组继续负责组织组内教师现代教育技术培训工作,提高教师运用现代教育技术充分利用远教资源、网络信息进行教学、教研的能力。积极动员组织教师参加职称计算机应用能力C(信息技术中级)、D(初级)级培训、考试。

  三、工作措施

  1.学校重视,进一步完善校本研修制度,促使研修常规化,加强管理,给予相关研修活动时间保证和一定经费支持。

  2.实施教师研修工作考核制,将教师参与研修活动纳入“教、学、研”常规管理与考核。

  3.将研修活动与教师评职晋级、评选先进结合,与参登继续教育学时硬挂钩。

  4.充分发挥骨干教师的传帮带引领、示范作用,采取“校本自主研修”与“走出去、请进来”相结合为主的方式,充分借助区内对口联系的学带教师指导作用,带动我校的教师队伍素质的整体提升。结合区有关管理办法,对学校市、区、校三级骨干实施动态目标考核、奖惩。

  四、主要活动安排

  3月:

  传达区研修工作意见

  制定学校研修工作计划、各教研组工作计划

  深化学习《涪城区学校工作目标管理考核办法》,分解目标任务、制定个人研修计划

  语、数、英语教研组建设会(区:进修校、东辰)〔语、数、外教研组长,市骨干〕

  语、数年级研讨活动(区:)〔相关教师〕

  语、数网络研修(校、区:a61)〔全体教师〕

  班集体建设研讨(区:进修校)[李洪兰、相关班主任]

  科学片区研修(片区:安昌路小学)[李全、孟仁刚、胡永康]

  体育青年教师献课活动及骨干讲座(区:东辰小学)〔李俊〕

  优秀体育课录像比赛活动(校、区)〔李俊等体育教师〕

  语、数相关年级集体备课(校)〔相关教师〕

  课改理论文本分组研读活动(校)〔各教研组〕

  远程教育非学历培训(校)〔相关教师〕

  科学论文推评活动(校)〔相关教师〕

  4月:.

  英语片区研修(片区)〔肖兴琴、杨继华〕

  实践与创新活动研讨(区)[相关教师]

  科学教师综合素质选拔赛活动(区:东辰小学)[相关教师]

  信息技术片区研讨(区:富临)[陈昌华]

  思品观摩交流活动(区:进修校)〔思品教师〕

  音乐学带教师展示活动(区:成小)[杨梅、纪大勇]

  语文、数学研讨,区学带教师进校指导活动(校)(语、数教师)

  课改理论文本分组研读活动(校)〔各教研组〕

  远程教育非学历培训自主学习(校)〔相关教师〕

  5月:

  综合“学生学习能力展示”活动(区:成小)〔相关教师〕

  英语口语培训(区:)〔肖兴勤、杨继华〕

  美术教师基本功比赛(区:进修校)〔李妃、宋艾泽〕

  音乐教师基本功比赛(区:进修校)(杨梅、纪大勇)

  毕业班研讨活动(校)〔相关教师〕

  远程教育非学历培训自主学习(校)〔相关教师〕

  6月:

  语文、数学“涪城之夏”创新与实践活动(区:)[相关教师]

  音乐集体备课成果展示(区)[音乐教师]

  英语课堂教学展示(市:)〔英语教师〕

  中小学美术教师基本功比赛观摩(市:少年宫)〔李妃、宋艾泽〕

  现代教育技术与学科教学整合研讨(校)[各教研组]

  毕业班质量分析研讨(校)〔相关教师〕

  远程教育非学历培训自主学习〔相关教师〕

  课题资料梳理、结题

  20xx年3月

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