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教师个人工作计划

时间:2020-11-27 21:52:46 工作计划 我要投稿

有关教师个人工作计划汇编九篇

  时间一晃而过,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,好的工作计划都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的教师个人工作计划10篇,希望对大家有所帮助。

有关教师个人工作计划汇编九篇

教师个人工作计划 篇1

  新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点:

  一、思想方面

  严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作。坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。要平等对待每位儿童。认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热情参加新的工作,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

  二、个人学习方面

  积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,积极进行学历进修学习。加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加深精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经验的老师学习,认真参加教研活动、园本培训,树立“终身学习”的目标。

  三、工作方面

  对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。

  对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。

  上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果,仔细填写家园联系手册,做好家访记录。

  做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,不跟陌生人走。

  做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。

  四、家长工作

  1、及时向家长反馈幼儿的信息,加强互动。主动与家长沟通,增加宣传力度。

  2、召开家长会,收集家长的宝贵意见和建议,共同配合教育好幼儿。

  五、个人努力方向

  1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。

  2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。

  3、加强自身基本功的训练。

  4、提高自己的攥写的能力及科研能力,多看书,多动笔。

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负。

  本学期自修反思计划重点我拟订在课堂教学上,只有从最基本的课堂常规教学上进行深刻反思,才能真正达到一位人民教师修身养性上的提高.

  教无定法,在教学过程中勤思考、勤总结,灵活运用各种方法,最主要的是抓住学生的兴趣,以兴趣为师,能有效提高学生的积极性,让学生主动学习。

  (一) 精选教法,快乐学习,提高音乐教学实效

  1.创设舞台,展示自我

  “爱动”是儿童的天性。在教学教育活动中,应灵活地运用多种多样的手段,为学生提供“动起来”的机会,从而发挥学生的主体作用,以获得知识、掌握新技能。

  2. 趣味游戏,快乐学习

  无论是什么样的游戏对学生都具有极强的吸引力。学生爱玩的天性决定了他们愿意参与教师为他们精心设计的游戏。

  3、以“赛”激趣促学

  (二)教学渗透,展开思维,培养学生的创造能力

  让音乐与生活沟通起来,营造广阔的音乐教学空间。音乐本来就是从生活中创造出来的。

  让音乐与活动沟通起来,给予自由的音乐想象空间。音乐最具不确定性,解释的自由度是最大的.让音乐成为师生沟通的情感桥梁。在开放的音乐教学中,教师应营造一种民主、自由、轻松、愉快的氛围,创设良好的师生关系。

  自修反思过程中,积极思考课堂教学问题,并采用多种方法去尝试新的积极有效的方法才是我们反思的根本目的。

教师个人工作计划 篇2

  作为一名经验尚浅的老师,我在教育经验,组织管理等各方面,还有太多的欠缺和不足,这就需要进一步的完善自己,以更快的速度融入到集体当中,本年度我的工作计划

  一、思想政治

  始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的'学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

  二、个人业务

  作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览英语网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

  三、教学工作

  (一)主要任务——课堂教学

  课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终等充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习

  (二)具体措施

  1、钻研教法,认真备课,抓好常规教学。

  (1)深入研究教材教法,新课标要求以学生为中心,学生是主体,设计让学生主动学习的教法。

  (2)多阅读课外辅导材料,充实自己,要做学习型教师。因为作为教师想要教给学生一杯水的内容自己就要有一缸水。曾经听说过这样一句话:“教师应该是一名杂家”,这是说作为一名教师要掌握方方面面的知识。

  (3)了解学生的情况,一年级学生刚入学,要及时了解他们的情况,为设计适合他们的教案打下基础。要做到每一堂课的内容能保证学困生学会,而对于接受能力强的学生要做做到上不封顶

  (4)了解后进生情况,课堂的设计应该以让中下等的学生学会为目的,因为新课标是让全体学生得到发展。

  2、全面关心学生,促进和谐发展

  (1)关心学习有困难的学生,尊重和信任他们,寻找他们身上的闪光点,鼓励他们自尊自爱,要求上进。另外,认真分析这些学生的情况,采用适合他们发展的方法,耐心帮助和辅导他们,促使他们进步。

  (2)培养学生良好的英语学习习惯,上课做好笔记,课后及时完成作业,认真做好预复习,指导学生掌握正确的预复习方法。根据不同的话题,创设情境,提高学生英语情景交际能力。

  四、教研工作

  1、贯彻学校教学工作总目标,以常规教学管理、教学质量监控为抓手,以学生的发展为重点,以课堂教学改革为中心,扎实开展工作,提高课堂教学质量、教学效率,充分发挥教研活动的实效性。

  2、本学期,将在上级主管部门及校领导的正确领导下,努力培养和提高学生创新精神和实践能力,提高教学效率和质量为目标,以更新教育观念为前提,提高教育效率为重点,积极实践课程改革理念,抓好课堂教育关。认真学习新课标下小语的创新理念,提高自身整体素质,从而培养和提高学生创新和实践能力,全面提高教学质量。

  3、突出常规教学的基础性地位,定期进行教学检查,经常进行不定期抽查。提倡课堂教学的实效性,扎扎实实建设一支业务能力强的低年级教师队伍。

  五、培训工作

  要进一步学习现代教育信息,学习英语课程标准,提高自身素养,充分体现现代教师转型。

  (1)多参加集体备课这样的活动,向优秀教师学习。并多和各学校的同年级的教师进行交流,取人长处。

  (2)多阅读教育方面的书籍。只有掌握了坚实的理论基础,才能在教学中发挥的更好。

教师个人工作计划 篇3

  班级管理目标

  继续加强学生的日常行为习惯的培养,养成良好的行为习惯,学习习惯,本期逐步养成“端正坐、挺直站、安静听、大声说、动脑想、仔细看”的好习惯.培养一个具有凝聚力、互相帮助、懂得感恩、有着强烈的班级荣誉感,具有良好班风班貌的班集体。完善学校与家长委员会的联系模式,搜集整理班级家委会活动资料。

  一、抓好班级的常规工作

  1.组织学生严格遵守学校一日常规。

  2.加强学生良好行为习惯的培养。本期周一升旗及大型活动时,学生需穿校服。着重培养学生良好的学习习惯:端正坐、挺直站、安静听、大声说、动脑想、仔细看”。

  文明习惯:学会收拾自己的东西,不乱扔果皮纸屑

  3.创造性的、充分的使用好学生的自主管理手册。并定期检查孩子保管和完成情况。

  4.定期召开家长会及部分孩子家长会。加强沟通,促进和谐。

  5.结合学校德育部的计划,组织学生参加“三八”节活动、春游活动、学校运动会、艺术节活动等。

  二、培训小干部,让孩子参与到班级管理中来

  1、小干部轮流制:通过孩子自主竞选、民主选举产生新的小干部,让所有的孩子小学六年中都有一次服务于班级的机会。

  2、通过培训,让每个干部都有明确的责任分工,并有记录的习惯,还要对同学的执行情况进行检查,给与批评和表扬。

  3、各个小干部的记载将汇总到期末成为每个孩子操行分的重要依据。

  4、本期没有成为新一轮班队委的孩子将有机会参与班级及学校的各种循环管理工作。

  三、充分利用班级网站的教育平台对学生进行管理

  及时上传教育教学活动情况,特别是孩子们取得的点滴进步,让孩子树立信心。

  预期效果

  尽量让每个孩子成为生活自理、学习自主,有良好行为习惯,较强集体观念,自信、自律、快乐的孩子,让孩子在校园充分享受美好童年的快乐。每个孩子经过一学期的锻炼,在原有的基础上都有一定的进步。

教师个人工作计划 篇4

  转眼间新的一年到来了,新的学期开始了,面对崭新的一学期,我们或多或少都有自己的计划和打算,都想让自己能在新的学期里更加出色,创造更大的价值。新的学期我们都在努力着。因此为了更好的在新的学期做好自己的工作,提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,现将未来一学期的个人计划总结如下:

  一、教育教学方面

  1.向书本学习,多读书,运用书中的知识来充实自己的头脑,从而发现教育幼儿新的观念及想法。

  2.在日常教学中,不断反思总结经验,找到适合自己的教学方法,不断创新,从而提高自己的教学水平。

  3.提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,教学内容要符合本班幼儿实际情况。

  4.遇到不懂的问题多向有经验的教师请教,学习各位老师们先进的理念和思想。

  二、思想方面

  严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作。坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。要平等对待每位儿童。认真参加园里组织的各项学习,学习新理念,不断更新思想,以饱满的热情投入工作,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

  三、工作方面

  对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,做孩子们的朋友。

  上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果。做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。培养幼儿良好的生活卫生习惯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。

  四、个人学习方面

  积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。生活中处处严格要求自己,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化地影响幼儿。平时在工作中遇到问题和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,虚心向有经验的老师学习,认真参加园里组织的培训活动,树立“终身学习”的目标。

  坚持每天读一点对自己有用的书,不断学习,开阔自己的视野,从而也提高自己的写作水平。

  五、家长工作

  对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。

  学会与家长沟通,了解家长对幼儿感兴趣的方面,耐心细心的解答家长的疑问,帮助家长更好的教育幼儿。

  六、个人努力方向

  1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。

  2、提高自己的课堂组织能力,使自己能灵活自如的控制课堂。

  3、加强自身基本功的训练。

  4、提高自己的写作的能力,多看书,多动笔。

  幼儿教育是一项深远性的教育,它关系着孩子的一生,作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决幼儿教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们的使命。

教师个人工作计划 篇5

  一、指导思想

  在新课标理论的指导下,以世纪精神为指针,以学校工作计划为指导,加强课堂教学,尽快适应网络环境下和计算机辅助下的地理课堂教学模式,更加高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动,努力使教学水平,业务能力有更大的提高。同时,通过传授与学生生活密切联系的地理知识,传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣和初步能力,最终使学生从“学会地理”,走向“会学地理”。

  二、基本情况:

  通过复习七、八年级上下册相关内容的学习,学生对地理知识有了一定的感性认识,具备了初步的读图、分析、判断的能力,对世界概况有了一定的了解。但也有一少部分学生对地理学科的学习不够重视,知识还没有形成系统,没有达到应有的水平。我将本着认真,严谨的教学态度开展本期教学工作,在新的学期里希望扬长避短,深入学生,力争取得更有效的教学效果。

  三、教学目标:

  教完七、八年级地理上下册选取的8章内容,使学生掌握必要的地理知识,让学生具备必要的基本技能,对我们所处的世界有一个明晰的了解,对世界一些重要的国家和地区有着较为详尽的知识掌握。

  四、本期教材重点、难点:

  1、地球和地图,地球的运动

  2、中国的气候及自然资源

  3、会用地理知识解决生活问题

  五、教学措施:

  1、强化学生的基本技能,学会读图、填图、从客观上了 解地理单元的知识。充分利用地图册来实现教学目标和要求。

  2、进行地理基础知识和基本数据的强化记忆,对地理知识进行必要的储备。同时,在本学期的教学过程中穿插回忆上学期的世界地理基本知识,让学生对世界地理能有一个系统的了解和掌握,也为他们今后地理知识的学习打好基础。

  3、强化学生运用所学的地理知识,分析,解决问题的能力。开展多种教学形式,适当的运用多媒体教学,提高学生运用地理知识的能力。

  4、培养学生关注自然,关心社会,关心时事的自觉性。关注热点问题生活问题,进行专题复习和综合复习。

  六、教学课时与进程:

  1、九月份复习七年级上册内容

  2、十月份复习七年级下册内容

  3、十一月份复习八年级上册内容

  4、十二月份复习综合训练题

  4、一月份进行考前模拟训练

教师个人工作计划 篇6

  1、认识秋天成熟的蔬菜、水果,感受丰收的喜悦。

  2、知道国庆的意义,培养热爱祖国的高尚情操。

  3、知道中国五千年的文明史上有许多伟大的科学家,他们为中国及人类社会的发展做出了巨大贡献,为历代中国科学家的成就而感动,萌发向科学家学习的美好愿望。

  4、能比较1~10的顺数和倒数的异同,培养幼儿的分析概括能力;能掌握倒数的方法,提高幼儿对数数的兴趣和能力;体会数学的乐趣。

  5、通过游戏活动认识6、7、8、9的相邻数,培养思维的敏捷性和迁移的学习方法,激发学习兴趣。

  6、感受自我保护的重要性及遇到危险能够想办法应对个勇敢精神。

  7、发展幼儿双脚跳跃行进的动作,训练速度、弹跳力、灵敏性等运动素质。

  8、有策略和有规则地解决问题,想出解决同一问题的多种方法。

教师个人工作计划 篇7

  上学期我担任了全校教师顶课、请假考勤记录;教师教辅、教学用具借用登记;电子教案检查;各项通知书写;物理、化学实验室管理等工作,以及月考、听评课的辅助工作。通过一学期的实践,让我体会到:要做好教务工作,细心和耐心是基础,用心则是保证。

  在上学期中,对于教师顶课、请假记录,我在工作中不断的总结和改进,形成了自己的一套程序,很好的完成了该项任务,在本学期要继续沿用。而两个实验室的管理及电子教案检查方面,在上学期做的不是很好。针对以上情况,我在本学期制定了以下计划:

  一、在实验室管理方面

  上学期通过努力,虽然按计划完成了本项工作,但做的很匆忙,有很多有待完善的地方。出现的问题有:与科任教师衔接不紧密,部分实验与记录未做到完全同步,部分科任教师上课后,卫生监管不到位。出现问题的原因是课前与科任教师沟通交流不够,未做到信息通畅,给实验的准备带来障碍;卫生监管不到位是因为对上课教师及学生的要求不够明确、到位。因此,在本学期我将通过以下几个方面来改进,以便解决以上问题:

  1、每周提前与物理、化学教师沟通,在每周五做好下周的实验安排计划,计划尽量具体到当天早上或中午,部分具体到当节课(尤其是化学)。

  2、每周安排一至二次与理、化教师的碰头会,了解实验中出现的问题并做好记录,以便于在今后的实验室管理中做改进。

  3、针对实验室卫生问题,不断总结,制定出符合实际情况的规章制度。

  二、在电子教案检查方面

  每周都在督促各教研组及时交,教研组也能在规定时间内完成,但部分工作感觉没落到实处。如通报、反馈不及时,未能给各教研组长的学期末考核提供较准确的信息,以便教研组长对组员的考核。本学期根据学校工作的安排,我将通过以下几个方面进行改进,以便将此项工作做的更好:

  1、本学期检查将不再重复督促,直接查看各教研组的检查记录并做好登记、通报等工作。

  2、针对检查中出现的一些问题,及时反馈给教务处主任及教研处主任,并联合教务处主任,教研处主任针对问题作出相应的要求和规定。

  3、与各教研组组长做好阶段检查记录汇总,力争做到及时、准确、全面,为各教研组长期末考核提供准确信息。

  教务工作细、小、杂,作为教务人员,必须要细心和有耐心,用心的去做好每件小事,不断在实践中总结、提高自己,才能使自己的工作完成的更好。

教师个人工作计划 篇8

  新学期开始了,我希望自己有一个很大的飞跃,不断挑战自我,我的个人计划去下:

  一、善于合作,并为自己树立自信

  我做为幼儿园的一分子,会努力地与老师们融洽相处,做一个受欢迎的老师,作为大班的班主任,我会承担起班上的教育教学工作。

  二、充满爱心,受孩子尊重

  我会用我的爱心去关心,爱护小朋友,让他们也爱老师,爱幼儿园。

  三、拥有创新精神

  我会不断去探索,不断去创新,有心就能成功,当然,我也会去充实自己,让自己成为一名优秀教师,我希望,在他们眼里,教师是无所不知的,而如果教师一问三不知,他们就会失望,所以,教师最重要的任务是学习。

  四、班级工作措施

  1、善于观察幼儿情绪,态度,需要等,并作出适时的反应,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快,形成安全感和信赖感。

  2、充分保证幼儿各类游戏,特别是角色游戏的开展,保证幼儿有足够的游戏时间空间和材料不断丰富游戏内容,体现师幼公创,在游戏过程中,要鼓励,支持幼儿相互学习,自主开展游戏。

  3、鼓励幼儿在游戏和日常生活中积累用语言表达日常生活的所见所闻,并结合主题活动,进一步提高幼儿大胆表达的连贯能力。

  五、家长工作

  1、通过期初~期末家长会,使家长了解本学期工作内容,让家长全方位了解我们的教学改革思路,引导家长调节教育观念,及时配合班级各项教育活动,虚心听取家长的意见,并记录分析改进工作。

  2、与家长联系方法多样化(口头,便条,电话,家访,亲子活动,家长接待日),以便每位家长都能及时了解孩子在园的生活情况)、

  六、个别教育

  1对于个别能力弱的幼儿给予更多的鼓励,帮助他们树立信心,同时,于家长密切配合,使他们在幼儿园这个集体能与小朋友友好相处,开心快乐!

  2对于体质弱的幼儿要多观察,及时提醒他们加减衣服,鼓励他们积极参加体育锻炼,加强体质。

  七、保育工作

  进一步提高教师的保育意识,和保育员做好各项工作,做好一天两次和周五的教室环境卫生工作,并配合保育员做好消毒的工作。

教师个人工作计划 篇9

  自从加入吴毅浩音乐学科带头人工作室这一年来,我觉得自己在理论与实践中找到了一个桥梁,在教育教学经验与水平上都有所提高.在过去的一年里,能认真参加学习,努力提高自己,希望成为具有创新能力的研究型教师.

  通过一年来的学习交流,我又重新审视自己.回顾以往的工作,可以说是个紧张忙碌,充实而又喜悦的.在xx年年里,希望自己能够加倍努力,在各方面有更大的收获.

  随着教改的不断深入,也时刻感到自己的不足.因此今年要积极利用空余时间多阅读工作室为我们推荐的有关教育理论方面的书籍,学习先进经验和新的教育理念,不断的充实自己,在课堂中更好的进行教育教学实践,并认真完成研究课题报告.但是作为一名骨干教师,墨守陈规,踏步不前是绝对不行的,一直以来,在实践中也是不断反思,在今年的工作室学习中更是要明确努力的方向,制定努力的目标.

  个人发展目标:成为具有创新能力的研究型教师.

  1,认真理解钻研教材,提高自己的教育教学能力.

  2,积极参加各种教育培训,不断提高业务能力水平.

  3,认真总结反思,虚心请教其她工作室成员,不断积累经验.

  4,勇于参与实践创新活动,培养创新和实践能力.

  5,钻研教学,提高理论水平,完成研究课题.

  教育工作是一项常做常新,永无止境的工作.作为一名骨干教师,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现,研究和解决教育和管理工作中的新情况,新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作,完成我们肩负的神圣使命.教学之艺,变化无穷,我也将把在工作室中所学到的先进经验,理念带回基层学校,辐射到其她教师,大家共同学习研究,取长补短,推陈出新.

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