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第二学期音乐工作计划

时间:2020-12-18 17:06:10 工作计划 我要投稿

第二学期音乐工作计划范文汇总5篇

  时间是箭,去来迅疾,我们的工作又迈入新的阶段,一定有不少可以计划的东西吧。相信大家又在为写工作计划犯愁了吧!以下是小编为大家整理的第二学期音乐工作计划5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

第二学期音乐工作计划范文汇总5篇

第二学期音乐工作计划 篇1

  一、指导思想:

  本学期,我们组将根据学校的工作计划要点,结合本学科的特点,以课堂教学改革和师资队伍建设为重点,以提高全组教师群体专业化水平为目标,继续加强自身修养,努力创新教学、创新学习、创新管理。我们音乐组将继续从创新思路、注重实效、科学管理入手,大力加强具有本教研组特色的管理建设,努力加强本组教学教研工作的计划性、真对性、特色性、科学性和实效性建设。全面提高每位教师的教育教学质量,为我校的艺术教育全力以赴,尽职尽责。

  二、工作目标:

  1、认真落实备课组工作计划,切实按照学校要求按时进行教研活动。全组教师在工作中要克服懒惰畏难的思想情绪,树立自尊、自爱、自强和自信的思想观念,以饱满的热情投入到工作学习中去。

  2、用心练习教学和音乐专业基本功,积极加强现代教育技术理论和技能的培训和学习,不断提高和完善自身专业化素质,为我校音乐教育教学工作服务。

  3、继续坚持理论联系实际和学以致用的原则,确立终生学习、全程学习的思想观念。

  4、立足课堂,加强本组教师之间的交流与研讨,反思与总结,扎实有效的进行校本课程研究。

  5、认真领悟音乐新课程标准的精神,掌握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好、用活教材。

  6敏锐地捕捉教学中的问题,将问题转化为研究课题,使教研活动课型化、课题化。

  7、充分发挥教研组内骨干教师的示范带头作用,努力打造一个学习型、研究型、创新型的音乐教研组。

  三、主要工作及措施:

  1.认真学习和贯彻执行新课程标准,转变更新教育教学观念,运用新课程理念研究新教材的知识结构,把握新教材的教学要求,探索新教法,研究新学法,建立有效的教学常规,努力提高课堂教学效率。

  2、平时课堂教学中,音乐教师要积极以新课程标准为指导,认真钻研教材、教法,上好每一堂音乐课。

  3、指导学生用自然柔和的声音,唱好歌曲。

  注重歌唱前的发声训练,运用不同的力度、速度、音色表现歌曲的情感,在气息的控制下,逐步扩展音域,尝试学习简单的二声部合唱歌曲,注意音量的均衡,音色的协调。

  4、从音乐欣赏课入手,激发学生的学习热情,提高学生的审美情趣。

  5、正常开展教研活动:每周开展教研活动一次;平时有问题就及时碰头,每次都有专人负责主讲,制定各年级教学内容、教学目的,找出教学重点和难点。

  6、学习新理念、学习音乐课程标准,每人每学期至少上四节研究课,结合各自的教学特色和风格,进行教学研究,力求有所创新,然后集体备课。从中可以学到新的教学方法、领悟新的教学理念。

  7、开展特长班,提高学生审美和创造能力,营造很好的校园艺术氛围。

  8.各位教师积极响应学校号召,组织开设探究课及特长班的开展,挖掘有特长的学生进行进一步的培养。

  9、加强自身业务自修,每周三上午前两节为本组业务自修时间(学习声乐和钢琴),学期末进行展示。

  四、大力加强听、评课活动

  听、评课活动是一种非常有 利于老师们之间对音乐课堂教学工作进行观摩、学习、交流,取长补短,提高自己的教研活动方法。它对于快速培养教师教学能力,提高教学质量,促进教师专业化成长的起着重要作用。为了切实提高我校的音乐教学质量,本学期,我们备课组将积极开展同学科和跨学科教师之间的听、评课活动!

  五:具体工作安排如下

  二月份:

  1. 学习学校的各项工作计划,征求本科组教师的意见后订出本组计划和个人工作计划及教学进度。

  2. 做好教材分析和学情分析。

  3. 制定第二课堂的计划、内容,报名招生以及活动开展。

  4.开学初教案的检查、反馈及整改。

  5、各位教师做好教学能手大赛的准备。

  三月份:

  1.开展合唱班训练,为各项比赛做好准备。

  2.在组内开展互听互评活动。

  3.教案,听课记录本,业务学习本,检查及反馈

  4、徐卫强老师的组内课。

  四月份:

  1、开展组内课评比活动。

  2、专业知识的学习和交流。

  3、做好市上的各项音乐比赛准备。

  4、王玉柱老师和魏玲老师的组内课。

  5、七年级开展音乐特色活动。

  五月份:

  1、配合各部门筹备学校的校园艺术节。

  2、教案,听课记录本,业务学习的检查及反馈。

  3、唐英姿老师组内课。

  4、九年级开展音乐特色活动

  六月份

  1、八年级开展音乐特色活动。

  2、专业知识学习反馈。

  3、教案,听课记录本,业务学习的检查及反馈。

  七月份

  1、制定复习计划、做好考前复习及期末考试。

  2 、写好期末本组总结和个人工作总结。

第二学期音乐工作计划 篇2

  一、指导思想:

  认真学习教育教学理论,拓展思路,突出学科的基本特点,进一步落实《九年义务教育音乐课程标准》的要求,在新课程理念的指导下,扎实有效地推进音乐教育教学改革,使我校的音乐教育教学工作迈上一个新的台阶。

  二、主要工作:

  1、组织好科组教师对新教材的研究,掌握新的教学要求,改进教学方法,真正做到学好新教材,用好新教材。同时,继续开展《通过多元化教学,培养学生音乐创造力》的课题研究,围绕课题积极开展教学研究,把每一节音乐课上得有声有色。

  2、配合广州市教研室做好“中小学音乐教学案例集的编辑出版工作”。四月中旬交稿。并参加5月底的音乐创造案例说课比赛。

  3、做好“广州市第四届学校少儿艺术节”的相关工作。本届艺术节分上半年和下半年两段时间进行,上半年进行声乐、民族器乐、语言艺术,下半年进行舞蹈专场暨广州市第九届学校舞蹈节比赛。

  (1)、我市在4月底进行声乐、民乐、语言艺术的初赛。

  (2)、舞蹈专场初赛,我市在10月初进行。本学期要构思好内容,选好人员。

  4、积极配合学校做好“智力才艺百分百”广州市中小学生素质教育校际电视竞赛活动的相关工作。

  5、组织音乐教师参加从化市“第三届中小学音乐教师基本功大赛”的比赛活动。比赛在6月份上旬进行。

  6、积极配合学校做好流溪小学艺术节的各项工作。本次艺

第二学期音乐工作计划 篇3

  一、指导思想

  树立新的课程价值观,以改变学生学习方式为突破口,培养学生的创新精神和实践能力,注重学生的个性发展,扎扎实实的搞好教学基本建设,积极有效的推进教学改革,严格规范的实施教学管理、教学研究,促进音乐教学水平的全面提高,音乐教研组第二学期工作计划。同时提高教师的自身素养,为学生创设“和谐课堂”,让音乐教育成为素质教育工作的亮点。

  二、工作重点

  (一)继续推进落实新课程标准

  1、认真学习和贯彻执行新课程标准,转变更新教育教学观念,更新知识结构,更新教学技术手段。

  2、把握新教材的教学要求,探索新教法,研究新学法,争做学习型、反思型教师。

  3、建立有效的教学常规,努力提高课堂教学效率。

  (二)·提高教研组工作效率

  1、重视电子备课前提下的集体备课和个人备课相结合,充分发挥教研组的力量集体分析、钻研、处理教材。

  2、结合学校工作,定期组织开展各种层次的教研活动,通过理论学习,业务讲座,教材分析,集体备课、说课、调研、开展“骨干诊断课”、课改沙龙等丰富的教研活动形式,不断提高音乐教研活动的质量。

  (三)以课堂教学改进计划为抓手,促进教师业务素质的'专业化发展。

  1、以改进计划的目标措施为抓手,认真进行课堂教学研究、实践与反思。

  2、增强科研意识,在落实课堂教学改进计划的同时,切实做好教学分析和评价,注重教学经验的积累,认真撰写教育教学论文和案例。

  3、以自评和互评相结合,交流改进情况,取长补短。

  (四)提高信息技术使用能力

  1、以校园网建设为契机,整合优化教育资源,及时上传教研组信息,优秀教案,教育教学论文,促进教育信息化与教师专业化。

  2、利用网络加强与其他学校的交流,及时流通信息,把握教学的新动向。

  (五)继续开展兴趣小组活动

  1、面向全体学生,积极组织兴趣活动(器乐、声乐、舞蹈),挖掘有特长的学生进行进一步的培养以丰富校园文化生活。

  2、活动定时、定点、定人、定内容,方法科学有效,训练扎实到位。

  3、结合学校的节庆活动和学署、新区的艺术节活动拿出有一定质量的节目。

  (六)其他方面

  1、支持组内教师加强自身素质,积极参加继续教育学习或鼓励其进修。

  2、团结本组成员,形成积极向上的教研组风气,争创文明组室。

第二学期音乐工作计划 篇4

  指导思想:

  本学期,我校音乐教研组将根据区教研室、学校和教导处的工作计划要点,结合本学科的特点,以课堂教学改革和师资队伍建设为重点,以提高全组教师群体专业化水平为目标,立足品牌,继续加强自身“创新型”品牌教研组的建设,努力创新教学,创新学习、创新管理!人们常说:“不怕做不到,就怕想不到!”我们音乐教研组将继续从创新思路、注重实效、科学管理入手,大力加强了具有本教研组特色的管理建设,努力加强了本教研组教学教研工作的计划性、前瞻性、常规性、连续性、针对性、特色性、科学性和实效性建设。以此来不断促进教研组内每位教师的成长,全面、高效地提高每位教师的教育教学质量,为我校的艺术教育全力以赴,尽职尽责!

  工作目标:

  1、一个人的思想、态度决定一切!全组教师在工作中要克服懒惰、畏难的思想情绪,树立自尊、自爱、自强和自信的思想观念,以饱满的热情投入到工作学习中去!

  2、在工作和学习中,继续弘扬多年来音乐教研组形成的“团结协作、群帮互助”的优良传统!为我校音乐教育教学工作服务。

  3、继续坚持理论联系实际和学以致用的原则,确立终生学习、全程学习的思想观念。

  4、立足课堂,加强本教研组教师之间的交流与研讨,反思与总结,扎实有效的进行校本课程研究。

  5、认真领悟音乐新课程标准的精神,掌握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好、用活教材。

  6敏锐地捕捉教学中的问题,将问题转化为研究课题,使教研活动课型化、课题化。

  7、充分发挥教研组内名师的示范带头作用,努力打造一个学习型、研究型、创新型的音乐教研组。

  工作重点:

  1、区品牌教研组汇报观摩工作。

  2、区优质课推荐评选工作。

  3、研究实现教研组网站宣传、学习、交流和网上教研的新方法。

  4、市级实验课题结题工作。

  5、举办我校第三届艺术节“金色阳光”音乐才艺大赛工作。

  主要工作及措施:

  一、本学期音乐教研组将探索管理方式的改革。

  为了更好的把教研组工作做好,做到人尽其才,各尽所能,本学期音乐教研组将探索管理方式的改革,实现组内教师优势互补,形成合理分工、责任到人、齐抓共管的局面。以此不断增强组内每位教师的责任心,调动大家的工作积极性。

  具体措施是:把教研组的整体工作细分为下列工作小组:备课小组,学习小组,资料管理小组,宣传小组、声乐训练小组、器乐训练小组、舞蹈训练小组等。每个小组设负责人一名,备课小组负责人是刘雅娜老师,负责按照教研组工作计划组织、督导全组教师的备课工作,认真落实“基于课例”的六步骤校本教研方式,按照学校和教研组的要求收集,上交有关资料。学习小组的负责人是王艳老师,负责按照学校和教研组的计划要求,组织、指导、检查和落实本教研组的各项学习工作。并收集、报送有关学习资料。资料管理小组负责人是闫凤翠老师,负责教研组内各小组档案资料的汇总,分类管理工作。声乐训练小组的负责人是高环老师,负责全校师生声乐基本功方面的组织、训练、演出比赛工作。器乐训练小组的负责人是孙靖老师,负责全校师生器乐基本功方面的组织、训练、演出、比赛工作。舞蹈训练小组的负责人是王海燕老师,负责全校师生舞蹈基本功方面的组织、训练、演出、比赛工作。

  二、大力加强本教研组的网站建设工作,不断探索网站功能多样性的新方法,为我校的音乐教育教学工作服务!

  本学期我们要充分发挥教研组网站的宣传、学习、交流、网上教研和资源共享的功能。让我们的网站不仅是本组教师之间进行网上教研、学习、交流的平台,争取实现网上观课、网上评课的目标,而且要成为学生学习,丰富有关音乐知识,沟通教师和学生、教师和家长之间友谊和真诚交流的桥梁。学生和家长可以通过网站留言荐言献策给任教老师,来帮助我们改进自己的工作和教学。为此,开学之初,我们要求全组教师对自己所教班级的学生大力宣传我们教研组的网站,并希望他们能积极和老师们在网站上真诚交流。

  为进一步丰富和繁荣我校校园文化生活,调动广大师生对音乐艺术的热情,促进学生的音乐才艺发展,形成浓厚的校园音乐艺术氛。同时选拔音乐才艺突出的孩子,排练成精品节目,向六一儿童节献礼,给广大师生奉献上一台精彩的文艺节目。本学期4月下旬,我校将举办第三届艺术节“金色阳光”音乐才艺大赛。比赛分声乐、器乐、舞蹈和曲艺四项进行,分预赛和决赛。预赛在各班级、中队进行,由本班的班主任辅导员老师自行组织。预赛后每班每项选报2人参加学校组织的决赛。决赛按年级分项进行,由校评委会组织评奖。比赛顺序按1——5年级进行。各班级参赛选手分项按抽签顺序进行。

  三、深入研究和开展以口风琴、手风琴和校园舞蹈为特色的校本课程。

  上学期,王海燕老师自编了我校校园舞蹈的校本教材。本学期,我们要基于一年来校本课程的教学实践经验,努力自编本校的口风琴、手风琴校本课程教材,并不断完善。并积极开展该项校本课程研究。

  总之,我认为只要我们音乐教研组平时能够扎扎实实地加强本教研组的管理建设,努力提高本教研组教学教研工作的计划性、前瞻性、常规性、特色性和实效性。在平时的工作中突出特色,狠抓落实,注重实效,我校音乐教研组的教育教学质量,就一定能够不断进步,获得空前的提高和成功!做出自己的特色,创出自己的品牌!

第二学期音乐工作计划 篇5

  一、指导思想

  立足我校体育、美术、音乐、科学、信息技术课程发展实际,建立和完善符合本校的音体美等学科教研机制,落实学校的各项工作,促进音体美教师专业化成长,引导学校学科整体、协调、科学、健康发展,使学校体育、音乐、美术等教学在行动研究中积极挖掘经验,走向成熟,提高地位。

  二、工作目标

  1.以教学“七认真”为抓手进一步规范综合学科课堂教学常规;

  2.各学科组配合学校,搞好体育、科学、音乐、美术等学科的兴趣小组活动,提高学生综合技能;

  3.积极组织好各类竞赛,出好成绩。

  三、主要工作

  (一)教学常规管理常抓不懈

  (1)加强课堂过程动态管理,根据“教学七认真”的要求,采用“走课”与“个别推门课”的方式监控课堂。通过备课组教研组活动平台,交流听课情况,分析课堂现状,讨论解决问题的方法,规范教学教师的课堂教学行为。

  (2)将平时通过课堂过程动态管理的检查结果,如:课堂教学情况、备课笔记、听课笔记、作业、专业教室使用情况等当月反馈、当月考核与年度的绩效考核相结合。

  (3)以抓实备课组建设为教科研活动的中心,向课堂要效率。为了更好的统一管理综合学科的教科研活动,本学期拟恢复大教研组和大备课组活动。具体时间为每单周的周五上午第一节课为集体备课时间,并与周五下班前确定下周上课时间上报至教导处,以便及时反馈至周一工作简报。同时努力做到每次的备课活动从方案的制定、活动过程的组织,活动以后的反思小结均要落实到位,每次集体备课除确定好主备人员外,还要确定主评人员以及活动报道人员,使每次的备课活动扎扎实实的开展,使老师们通过每次的备课活动能有所收获。

  (4)本学期将对音、体、美、计算机等学科组织一次学科单项抽测活动,科学为实验抽测,音、体、美、计算机等学科根据学科特点组织相应的单项抽测,使学科教师能够更加明确所教学段教学重点,也使综合学科的教学的管理更趋于规范。具体形式及时间详见通知。同时的抽测结果将作为综合学科年终质量考核依据之一。另美术组在本学期要举行一次优秀课堂作业展示。

  (二)扎实兴趣小组以活动为载体,丰富学生的校园文化生活

  2.以活动为载体,提高学生的综合素养

  各学科根据学科特点,抓好各学生专业队伍的建设,逐渐完善和提高各专业队伍的专业水平,并开展好相应的活动和参加相应的比赛,争取在各项活动中取得好成绩。同时组内各教师应明确本学期主攻目标:

  (1)体育组,组织体育竞赛活动,目的是培养学生的竞争意识,合作精神和坚强毅力,切实增强学生体质,争取市运会取得佳绩。

  (2)美术组应重视学生基本功训练和审美能力培养,教师学生多出好的作品。在激发兴趣的同时让学生树立“用学到的本领服务社会”的理念。

  (3)音乐组致力于鼓号队、舞蹈队的训练,持之以恒辅导特长生,让一些学生脱颖而出,成为小小演奏家、小小舞蹈家和小小歌唱家。

  (4)信息技术组应注重学生自我动手能力及综合运用能力培养,向学生传授现代网络技术,提高应用能力,积极参加区级以上比赛,争取好成绩。

  (5)科学组应注重学生动手动脑及探索能力的培养,在注重学生科学素养的同时激发学生热爱科学、崇尚科学的精神。

  同时为进一步丰富校园文化生活,营造良好的校园氛围。本学期将与各部门通力协作,重点搞好校园科技艺术节活动,以此推动学校科技艺术教育整体水平的提高。通过组建各类兴趣小组活动,开展训练,争取成绩,进行艺术作品成果展示等形式,要把课堂教学效果相课外延伸,不断扩大成果,提高学术综合素质,形成氛围,反哺课堂教学,达到课程教学与课外活动训练良性循环的状态,不断相互提升发展,同时积极参加各级各类竞赛,力争在各类比赛中获得佳绩,为校争光。

  (三)、强化师资队伍建设,提升教师素养。

  抓好教师自身素质建设,不断提升教师的政治业务素养,是提高教育教学质量的根本保证。

  1.认真学习学校工作计划,明确工作任务,确立工作目标,扎实地开展教学、教研与特色、特长教育等工作。

  2.为青年教师创设学习、提升自身素养的平台。如外出听课、外出上课、公开教研活动等。

  3.加强教师自身修养。以书香校园为契机,开展教师读书活动,发动本组教师勤读书、勤听课、勤反思、勤动笔,做“书香教师”。

  四、其它工作

  1.本学期校园环境工作围绕几个部分展开:

  ▲优秀学生课堂作业展示:

  五月底——庆六一学生美术课堂作品展

  ▲更换走廊学生作品

  其余环境布置将根据学校活动安排及时跟进。

  2.做好专用室场使用登记管理。

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