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幼儿园工作计划

时间:2021-02-09 09:01:24 工作计划 我要投稿

关于幼儿园工作计划三篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!以下是小编精心整理的幼儿园工作计划3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于幼儿园工作计划三篇

幼儿园工作计划 篇1

  一、工作目标

  1、不断完善后勤管理工作,健全我园的卫生保健制度,不断提高保健质量。

  2、严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规,严防食物中毒。

  3、做好每月一次的营养测算工作,使幼儿膳食平衡,努力使幼儿的身高、体重、血色素达标。

  4、严格控制各种传染病的发生,并做好预防工作。

  二、具体措施

  (一)保健工作

  1、做好本学期插班幼儿的各项保健工作,把好本学期新入园幼儿的体检关。做好在园幼儿的测量身高、体重工作,并做好评价、汇总、登记、统计,掌握全园幼儿生长发育动态及健康状况,对于体弱幼儿建立管理档案。

  2.协助班级老师做好幼儿日常卫生行为习惯的培养。

  3、每月组织保育员培训,对保育员进行定期的业务培训、学习。提高服务质量,使全园同心协力把工作做得更好。

  (二)安全工作

  1.努力做好安全保护工作,严格执行园门开关制度和幼儿接送制度,防止意外事故的发生,开设安全知识专题讲座,针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法,提高幼儿自我保护能力。

  2.发生小伤小病及时进行简单处理:如清洗伤口,涂上药水等,情况严重的进行简单处理后及时送至医院治疗,有外伤事故实事求是做好记录。

  3.保健室药品标签清楚,消毒药品保管好,防止用错药。

  4.妥善保管理医疗器具和日常药品。

  (三)卫生消毒和健康检查

  1.严格把好晨检关,做好晨检工作,严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度;每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。

  2.建立健全室内外环境清洁制度,认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果及时反馈。

  3、幼儿饭前便后用肥皂流水洗手,培养幼儿良好的卫生习惯。

  4、室内定时紫外线消毒后,及时开窗通风,保持室内空气清新。

  5、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200的“84”消毒液浸泡15分钟或物体表面涂擦消毒保证毛巾、水杯专人专用,餐具、喝水杯餐餐高温消毒。做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常规及时清洗、消毒,季节交替时期,流行病期间做好加强性消毒。

  6、注意幼儿的五官保健,培养幼儿良好用眼习惯。

  (四)营养膳食

  1.做好每周带量食谱的制定,搭配合理,保证按量供给并输入电脑,注意看看营养搭配是否合理。并严格监督执行。

  2.幼儿园炊事员有一定烹饪技术及卫生营养知识,幼儿膳食实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,能为幼儿烹饪出色、香、味美的食品,定期召开“伙委会”,对伙食中存在的问题及时解决;开展幼儿心理教育,促进幼儿身心的健康成长。并注意保存营养素。

  (五)保健台帐信息化管理

  1.完善保健各种台帐,注意平时的积累,及时填写,在晨检时发现病儿与班上老师配合,注意观察,及时给予按剂量服药,测量体温等。

  2.统计及时,该公布的及时公布,发现存在问题及时上报或和班上老师商量。

  3.对体检中发现的.体弱儿、眼病等患儿特别注意,关心,及时将观察了解到的情况记录下来。

  (六)家长工作

  各班利用家长园地窗口,建立家园联系,利用各种方式与家长保持联系,了解幼儿在家情况,也使家长及时了解幼儿在家健康情况,更好为幼儿健康服务。

  三、各月工作要点:

  八、九月份:

  1、大环境进行大扫除,各班玩具进行消毒清洗工作。

  2、组织教职工体检活动。

  3、做好新生入园体检工作和预防接种卡登记工作。

  4、组织全体教师做好开学前的各室准备工作。

  5、各班创设保健橱窗宣传内容。

  6、继续加强幼儿饭前洗手、饭后漱口的好习惯。

  7、制定好每日晨检安排,对请假缺勤的幼儿进行登记并做好定期电访。

  8、制定新学期工作计划。

  9做好幼儿身高体重的测查、评价、登记工作。

  10、召开首次初期家长会。

  11、开展防地震安全演练。

  12、对每周的检查结果(午睡、午餐、卫生、消毒等)进行汇总。

  13、对上学期六一体检中幼儿出现的问题进行随访。

  十月份:

  1、加强秋季消毒、防病工作,做好流感的预防工作。

  2、召开十月份的后勤人员工作会议,就检查日常的保育工作和消毒工作中出现的问题进行商讨。

  3、检查园内消毒记录情况。

  4、做好个案儿童的跟踪测量工作。

  5、召开首次膳食委员会会议。

  6、各班更换家长园地的保健常识。

  7、检查各类户外活动器械的设备安全。

  8、进行食谱营养分析,加强午餐管理。

  十一月份:

  1、做好换被工作。

  2、认真填写月报表并上报。

  3、继续进行个案的跟踪工作。

  4、组织幼儿进行安全逃生演练。

  5、对每周的检查结果(午睡、午餐、卫生、消毒等)进行汇总。

  6、及时上传保健知识到网站上。

  7、做好食堂工作人员的培训工作。

  十二月份:

  1、各班组织幼儿冬锻工作。

  2、在园内开展幼儿晨检活动检查。

  3、为全园幼儿测身高、体重,评价幼儿生长发育情况。

  4、做好保育员培训工作:良好卫生习惯的培养。

  5、召开期末膳食会议。

  一月份

  1、各班、各科室清点财产、资产、资料归档。

  2、做好期末结束工作,帐册整理等工作。

  3、各班做好放假前安全教育。

  4、全园进行大扫除(各种物品、用具清洗、消毒、日光晒,并归放入橱,全面整理)。

  5、开展春节出行家长安全讲座。

  6、各种物品、用具清洗、消毒、日光晒,并归放入橱,全面整理。

幼儿园工作计划 篇2

  一、指导思想:

  《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”。可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此,以幼儿园三年发展规划和园务工作计划为导向,以区示范园为新的起点,进一步树立大教育观念,将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来,形成1+1〉2的教育合力。

  二、工作目标:

  1、以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围。

  2、以现代媒体和通讯设备为载体,开创家教指导新气象。

  3、以家长和社区资源为补充,凸现三位一体新合力。

  三、具体措施:

  (一)以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围

  1、加强自培,优化技巧

  以往,幼儿园开展家长工作往往只是喊在口上,写在纸上,很少落实在具体行动上。为此,本学期我园将从幼儿园工作的实际出发,通过集体讲座学习、小、师徒带教、自学等途径,不断提高各班主任尤其是新教师的家长工作能力和家教指导水平。如:平时将就“与不同家长的交流需注意什么”展开学习和讨论;同时,设想在期末组织一次“我眼中的家长工作”的沙龙活动,要求教师在沙龙活动中借助自己某一特殊、成功或失败的家长工作实例来加以交流、反思和讨论,从而提高教师家长工作的针对性和有效性。

  2、深化合作,提高质量

  采用多种形式,组织丰富多彩的活动,深化家园合作、提高家园合作质量,因此,继续做足做好以往的家长宣传栏、宝宝成长册、组织亲子活动等常规工作,并尝试在以下方面有所发展:

  (1)家访:要求各班主任在期初完成本班幼儿的上门家访工作,并及时做好家访记录和家长签名,园方将以电话回访的形式予以检测,并与考核挂钩。

  (2)家长会:尝试以年级组或班级为单位召开家长会,活动准备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益有趣有指导性。本学期将结合中秋节、重阳节、健康安全主题等活动开展融民间艺术、民间习俗等内容于一体的班级自主的家园互动活动,。

  (3)亲子阅读:完善园所亲子阅读区域,区域内提供不同材质、不同特性、适合不同年龄段幼儿及其家长阅读的书刊杂志。满足孩子和家长阅读不同书刊的兴趣,利用这个平台,在轻松、愉快、平等的氛围中,引导不同年龄段的家长选择适合自己孩子的书刊,学习指导孩子有效阅读的方法,培养其良好的阅读习惯。同

  4)专家讲座:从家长的实际需要出发,本学期我园将针对家长存在的育儿方面共性的困惑,邀请有关专家开设1―2个讲座或咨询活动。

  (5)尝试进行“嘉宾有约”使家长走进课堂,参与课程活动是家长有限的资源和教学主题有机整合起来,弥补教师在教学活动缺乏的资源。

  (6)特殊幼儿指导:个别班级教师尝试对班中的一名特殊幼儿实施跟踪式家教指导,制定并实施相关的指导计划,记录指导情况及其效果。

  (二)以现代媒体和通讯设备为载体,不断开创家教指导新气象

  本学期我们将进一步建设好幼儿园网页,完善班级网页,并利用此平台进行有效的家园沟通,和教育教习信息的传递和宣传。结合“上海学前教育”和“家校互动”两个网络平台做好“三部曲”:

  1、定期及时向家长公布主题活动内容和目标,让家长对孩子本月的保教目标早知道。

  2、每周向家长公布周计划。家长只要轻轻点击鼠标就可以了解本周教学重点,看了“请您配合”一栏,就明白了请家长协助完成的目标。

  3、保证每个孩子信息交流量,帮助家长清淅地了解孩子在园的情况。

  其次每周公布一周菜谱,让家长了解到孩子在园的饮食搭配,同时为家庭饮食结构的补充提供依据。[]

  5、及时公布幼儿园和本班重大的活动信息,让家长了解幼儿园和班级的园所动态、班级动态、重大活动、幼儿发展等情况。

  三、以家长和社区资源为补充,形成三位一体新合力:

  1、挖掘家长资源,壮大教育队伍

  9月份我们将通过推荐、审核、筛选成立新一届园、班级家长委员会,以此来壮大我们的队伍。届时,具有不同特长的家长将从保教、卫生保健到健康安全等各项工作参与幼儿园的管理和监督,认真听取家长对幼儿园工作的建议,并逐项研究,落实解决。同时各班教师对本班家长的学历、兴趣、特长、工作性质等进行全面调查,并建立家长资源信息库,记录有利于幼儿园主题活动或课题研究活动开展的家长信息,然后根据家长的特点,邀请家长到幼儿园当“老师”,设计组织活动或给幼儿表演等,与此同时,发动各班家长撰写自己的育儿心得,用于经验共享;另一方面,也将收集家长的“育儿困惑”,并将收集的问题加以归类整理,尔后视个性、共性的不同,通过书面、电话或家长沙龙(有幼儿园家长工作小组)的形式予以答复。

  2、利用社区资源,拓展教育外延

  《纲要》指出:“充分利用环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。”我园南北两园分别地处居民生活区其中蕴含了诸如商场、医院、邮局、银行、等周边资源,这些资源既为我们实施相关主题活动提供了真实的场景,又是我们带领幼儿认识社会、认识生活、积累生活经验的活教材。因此,本学期,我们尝试班级为单位有机利用周边资源,并结合课程,挖掘和聘请有专长的人员如:医生、交警等人员参与我们的教学。与此同时利用节日,带领幼儿走向社会,体验民间文化习俗。例如,重阳节我们可带大班孩子去敬老院献爱心;元旦节我们可鼓动家长带领孩子去同伴或亲戚家串门等等。[

  3、重视社区早教,拓展指导阵地

  本学期,我园将在原有基础上,从家长的需求和婴幼儿发展需要出发,创新指导的内容和形式,提高家教指导效果。充分用好幼儿园现有的教师和财物资源为社区早教事业服务,确保每学期两次为社区0―3岁婴幼儿及其家长开展早教指导活动,拓展家教指导阵地,扩大家教指导对象的队伍,提高家长对0-3岁婴幼儿教育的重视程度。

幼儿园工作计划 篇3

  一、指导思想:

  古人说得好:"滴水之恩,当涌泉相报"。"感恩"是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩的人,长大后不懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往,融入社会,更谈不上爱别人,爱国家,爱社会,爱民族。

  我们每一个人都是在母爱、父爱纯洁而无私的沐浴下长大,在成长的道路上,父母的付出实在太多太多……,而现在有很多独生子女家庭,由于对孩子过分宠爱、骄纵,造成了很多孩子父母的爱视而不见,认为是理所当然的,因此更谈不上关心父母,感恩父母。

  二、活动目标:

  1、让幼儿知道每年五月第二个星期天是每亲节,六月的第三个星期六是父亲节。

  2、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。

  3、培养幼儿乐于助人,乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐,激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

  4、让孩子体验父母工作的辛苦及赚钱的不易,同时也让孩子学会理财,学会感恩父母。

  三、活动准备:

  1、5月2日 ————5月11日幼儿准备义卖物品(书籍、玩具、手工饰品、小零食),价钱低10元;

  2、幼儿提前准备价目表,10元以下零钱(5角、1元、5元、10元);

  3、场地划分;

  4、音乐;

  5、蚊香、花露水;

  6、夏天蚊虫较多请家长给孩子穿长衣长裤。

  四、活动时间:

  20xx年5月12日(周六)上午8:30 ————10:00;

  五、活动地点:

  小班组:

  1、小(1)班进门右边草地;

  2、小(2)班进门大走廊;

  3、小(3)班进门左边草地;

  4、小(4)班一楼大厅左右边走廊;

  中班组:

  1、中(2)班一楼大厅;

  2、中(1)班后操场至投掷架;

  3、中(3)班后操场沙池至泳池水泥地;

  大班组:

  1、大(1)班后操场靠墙国旗;

  2、大(2)班后操场至滑滑梯;

  3、大(3)班后操场;

  4、预备班后操场办公室后面;

  六、活动要求:

  1、义卖所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新以上。

  2、义卖物品要求健康、卫生、安全、班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

  3、每位幼儿最好自己准备几件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

  七、活动流程:

  1、当天上午8:20—8:30(家长在大门签到),8:30正式开始摆摊。

  2、副班在大门口告诉本班孩子的大概位置,班主任老师引导家长和幼儿在指定的位置摆摊。,

  3、教师家长鼓励孩子大胆出售自己的物品,鼓励孩子能向买家长大胆地还价。

  4、播放退场音乐结束!

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