团文网>职场文书>工作计划>幼儿秋季工作计划

幼儿秋季工作计划

时间:2021-02-21 08:31:11 工作计划 我要投稿

【精品】幼儿秋季工作计划模板汇编10篇

  时间是箭,去来迅疾,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一定有不少可以计划的东西吧。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是小编精心整理的幼儿秋季工作计划10篇,希望能够帮助到大家。

【精品】幼儿秋季工作计划模板汇编10篇

幼儿秋季工作计划 篇1

  (一)强化安全,责任到人

  树立“安全第一”的思想,坚持以防为主,切实加强园舍、场地、设施、活动过程和餐饮的安全管理。完善安全制度,落实措施、责任到人、定期检查、预防为先,消除隐患,保障幼儿的身心健康。

  1、每月进行一次安全宣传教育或“安全知识讲座”,提高教职员工的安全意识和安全管理能力。并把安全教育落实到幼儿身上,每月教师要根据本班的实际情况,制定安全教学活动增强幼儿健康、安全意识。

  2、重视对幼儿的安全教育,每学期各开展一次“师生消防疏散演练”,与“防震疏散演练”活动,提高师生自我保护意识与能力,并懂得当遇到突发整件事如何求救,增强安全意识。

  3、进一步强化门卫人员的安全责任意识,严格执行制度,坚持岗位,按时关锁大门,做好外来人员的查询和登记工作,坚持实施家长凭幼儿接送卡入园接送幼儿制度。严防幼儿走出园门以及盗窃等现象的发生。

  (二)加强学习,提升素质

  我园拥有一支年轻、充满活力的教师队伍,她们热情、敢于创新,但同时也体现出在保育工作中的经验不足、不细心、不全面。这时学习的重要性充分体现出来,要以学习促进发展,以学习提高经验。分层开展有针对性的、内容形式多样的学习活动,不断提升岗位技能。继续学习《幼儿园教育指导纲要》、《托幼机构卫生保健使用指南》等法规、文件,学习现代职工所应具备的职业精神和职业能力等,通过学习努力提高思想和业务素质。具体学习的内容有:

  1、在全园教师和保育老师中开展“幼儿常见病和突发意外的应急处理的培训与学习”。

  2、针对“两教一保”的情况,组织轮保教师进行《托幼机构工作实用手册》、消毒、卫生等相关知识和保育一日细则的学习,并通过跟班指导,使“三教共保”的班级明确“日常规范操作”的要求,切实落实卫生保健工作。积极开展专题小,每次围绕一个话题,进行讨论,探索有效的保育经验。

  3、同时加强厨房人员人卫生、安全意识,做到常清洁、常整理。杜绝变腐、过期食物出现,常了解外界信息不购买问题食品。

  (三)分层管理,落实到位

  强化分层管理,努力提高管理效益。重点抓好幼儿园疾病预防、清洁消毒、幼儿保育、膳食工作。

  1、保健工作:

  (1)保健医生能根据妇幼保健院、卫生监督所的要求,加强对食堂、班级保教人员的督促、检查、指导,开展好卫生保健工作,并做好台帐工作。对保健分工进行规划调整,加大进班检查次数。

  (2)抓好传染病防控工作,加大传染病预防工作的力度。本学期开展流行性感冒、手足口病、水痘、红眼病等幼儿常见传染病的学习。让教职工都了解这些病的特征,做到早预防、早发现、早隔离,不让多发病在园蔓延流行,降低发病率。

  (3)一学期中完成幼儿身高、体重测查2次、视力测量1次。配合防疫站完成各种计划内疫苗的接种工作,及时通知家长做好幼儿各类疾病的矫治工作。加强对肥胖儿和体弱儿的管理,对患病的幼儿能进行跟踪观察。

  (4)进一步做好膳食管理工作,科学制定食谱,提高幼儿、老师的伙食质量。

幼儿秋季工作计划 篇2

  幼儿园的思想品德教育是通过一日生活的各个环节和各种活动进行的。重点是培养幼儿最基本的思想行为习惯,使幼儿的品德和性格形成有个良好的开端。应从幼儿的身心发展特点出发,并体现该阶段教育的整体性和连续性。为此,我园以多种形式向幼儿进行礼貌待人、尊敬长辈、对同伴友爱、富有同情心,积极主动、遵守纪律、诚实、文明、爱劳动、爱祖国的思想情感的教育本学期德育教育目标和要求制定如下:

  一.进行礼貌待人,讲文明、守纪律的教育

  主动有礼貌地称呼自己所接近的人,并主动热情使用礼貌用语。根据各班实际,对幼儿进行遵守班级常规及文明行为的教育。

  尊敬长辈,愿意为他们做事。

  1.能主动地遵守本班和幼儿园的各项规则,能够控制自己的行为。

  2.能够遵守公共场所的秩序和卫生要求,如不随地吐痰,不折花草等。

  3.离开集体或家长要打招呼。

  二.有目的、有计划地培养幼儿具有友爱谦让,诚实的优良品质

  1.培养幼儿对同伴友爱相处,说话和气,关心小朋友,愿意帮助比自己小的有困难的小弟弟、小妹妹。

  2.逐步学会自己解决彼此之间的纠纷。发生争执,讲道理,不动手、不骂人、不欺负小朋友。

  3.相信自己的力量,做事有信心,学会自我保护。

  4、讲实话,做错了事敢承认。

  三.爱父母、爱教师、爱集体

  1.“九月十日”教师节,对孩子进行爱老师、阿姨教育活动。

  2.知道老师工作辛苦。能尊敬老师,帮助老师,听从老师教导。

  3.“国庆节”,对孩子进行爱祖国,爱家乡教育活动。

  4.知道自己是集体一员,积极主动参加集体活动。在活动中进一步培养集体感、道德情感。

  5.有初步的集体荣誉感。

  四、培养幼儿具有积极情绪、主动精神和活泼开朗的性格

  1、积极主动和小朋友交往。培养幼儿对周围的事情感兴趣,敢于说出自己的想法。

  2、积极愉快参加班内、园内的各项活动,引导幼儿自由表现自己的兴趣和爱好。

  3、教育幼儿能原谅别的小朋友的缺点的错误,不耻笑别人。

  五、进一步扩大幼儿的社会生活接触面,使他们获得社会的最初印象。向他们进行革命史教育,激发他们热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的情感萌芽

  1、他们讲解祖国物产、领他们观察祖国的河山,给民族、革命传统、社会主义建设的成就,认识国旗、国徽、国歌、首都北京。有初步的爱国观念和爱国情感。

  2、了解先烈事迹,初步懂得学先进、爱模范。

  3、了解我国和当地习惯,知道一些节日,如儿童节、妇女节、劳动节等,通过节日活动产生对劳动者的尊敬,激发爱国情感。

  六、运用符合幼儿思想特点的生动、形象方法,向儿童讲解一些简单的现实中常见的事理,提高他们的道德认识,使幼儿能获得最起码的是非观念。

  1.具有初步评价别人的行为,愿意学习同伴的优点,不讥笑别人的缺点和缺陷;自己有进步不骄傲,愿意克服缺点。

  2.初步分清好与坏、是与非、正确与错误、真与假、美与丑、善与恶。学习好的榜样,不学不模仿不良行为。

  3.要把培养幼儿道德情感、训练道德行为习惯与形成道德观念紧密结合起来,努力实现幼儿园思想品德培养目标和要求。

  七.月份工作安排

  九月份:(弘扬民族精神月、进行文明礼貌教育)

  1.进行常规训练,进行文明礼貌;

  2.加强卫生、纪律、安全教育;

  3.开始文明班级评比。

  4.结合教师节进行尊师教育。

  5.通过国庆等节日活动,进行弘扬民族精神教育。

  6.德育工作重点:结合建军节、教师节,对幼儿进行节日教育。

  十月份:(爱国主义教育、进行感恩教育)

  1.结合“国庆节”对幼儿进行爱国主义教育;进行感恩教育。

  2.加强对幼儿良好行为习惯的培养。

  3.开展未成年人思想道德教育活动;

  4.加强幼儿自我服务能力的培养。

  5.德育工作重点:开展读书活动。。

  十一月份:(集体观念教育、卫生教育、环保教育)

  1.加强集体观念教育;

  2.结合老人节加强尊敬老人的教育;

  3.加强环保教育。

  4.加强幼儿自我保护意识的培养。

  5.德育工作重点:请交警大队警官开交通安全讲座。

  十二月份:(爱家乡教育、国防教育)

  1.对幼儿进行国防教育;

  2.开展“爱家乡、爱安海”的教育活动;

  3.开展文明礼仪教育,加强对幼儿社会交往能力的培养;

  4.培养幼儿初步的责任感;进行环保教育。

  元月--安全教育

  1.结合元旦对幼儿进行重视生命教育;

  2.进行期末及寒假安全教育。

  3.德育工作重点:法制副校长法制讲座;进行一次疏散大演练活动。

  4.进行寒假安全教育。给家长一封信。

幼儿秋季工作计划 篇3

  一、开学的一第一天要做出本班特色的新颖的开学欢迎仪式。班级也要有良好的气氛来迎接开学的第一天!让幼儿感受开学的快乐!

  二、第一周要收心又要有序的开展班级的区域活动和教学活动。还要开展的本周的主体活动。活动区和教学活动时相联系,要投放本周主体活动所需要的物品。

  三、第一周的计划基本是常规的培养,教师要禁忌不要太过于把所有的常规培养都要抓好,其实要有计划的逐一有轻重的来一步步调整幼儿暑假的懒散。否则就会“事半功倍”的,还会搞的班级的常规没有培养好。

  四、班上老师的一齐商议需要那些方面的问题与家长沟通交流。

  五、班级能够开展“寒假我去哪里游玩”的活动!可用讲述·带照片·绘画的形式来开展!幼儿的兴趣肯定个性浓厚!

  六、还能够开展帮忙新幼儿的活动,幼儿手工绘画的形式将自己做好的作品,赠送给新来的幼儿。能帮忙加强幼儿的团结友爱!

  七、能够根据不同的游戏活动来加强幼儿喜欢和多吃幼儿园的饭菜!

  八、教师要准备一些新颖的户外游戏活动!来加强幼儿喜欢来园的兴趣!

幼儿秋季工作计划 篇4

  一、教保基本情况分析

  在忙碌而充实的上学期里,我们湖南省军区幼儿园全体教保人员共同努力,在庆祝建党90周年系列活动中、在各项教保业务比赛中,取得了一系列的成绩,全体教保人员各方面的素质均有提高,全面提高了教保工作质量。但在理论考试和其他期末考试中也发现,教保人员在文化素质、思想素质等方面均有提高的空间。

  本学期,我园共开设14个班,在园幼儿突破530人,达到历史最高。其中教保班教师28名,特长老师3名,其中高级教师3名,一级教师 17 名,100%的大专毕业生(含在读两人)。此数据表明,我园的教师队伍比较年轻,虽学历层次较高,但是经验不足,急需培养一批名师和学科带头人,提升幼儿园整体教研教学水平。

  二、本学期教保工作思路

  综上所述,要打造一支高素质的教保队伍我们还需努力,本学期的教保工作任重而道远。

  首先,我们要加强自身学习与提高。

  其次,还将加大幼儿园师资培训力度。师资力量是促进内涵发展的关键,当前,师资队伍年轻化、流动大、素质参差不齐。为加强师资力量,一是拓宽幼师选拨视野,引进高学历、有专长的人才,提高教师整体学历层次,优化教师队伍结构;二是合理导向,分层培养,培养一大批骨干教师和学科带头人;三是完善和严格考核、聘任制度,做到公开公平公正,结果做为选拔、晋升和奖励教师的重要依据;四是和谐管理,用心引领,建设一支师德高尚、观念先进、业务精良、特色鲜明,具有现代教育思想的创新型、研究型、快乐的师资队伍。

  另外,还要加深园本特色建设。过去,我们逐渐形成了托幼一体、健康教育等特色,本学期我们将继续加强健康特色,还将从数学领域为切入点,提升全体教师的业务素养。

  三、本学期教保工作目标

  (一)教师队伍建设。

  1.从新学习并考试《纲要》精神,建立本园教研活动制度,重视教研工作的过程管理,形成计划——实施——总结的完整周期,提高幼儿园教研工作水平。更新教育观念,加强理论学习,开展扎实有效的教研活动,不断提高教师的反思能力及书写反思笔记的水平,促进教师专业化水平的提高。

  2.围绕健康特色和数学教育开展园本教研,提升教师在健康、数学领域的教育教学能力。

  3.建立每周一次教研活动制度,丰富教研活动形式。将教师分为四个梯队,分层开展多种形式的观摩、带教、评比、交流、研讨等活动,促进每位教师在现有的能力水平之上,获得不同层次的提升。

  4.充分发挥年级组的作用,扎实开展集体备课、环境创设等活动,提升日常工作质量。(推选年级组长)

  5.结合新的教育理念,探索有效创设及使用活动区的方法,让孩子真正成为活动的主人。

  6.进一步规范各班组制定的教育教学计划、规范幼儿在园期间一日生活常规工作,常抓教育教学日常检查督促工作,提高我园教育教学质量。(本周五交班级学期工作计划)

  7.加大亲子园的管理,加强宣传和招生力度,扩大亲子园的影响,将亲子教育理念辐射到周边社区,送教到家庭。

  8.常抓安全教育,提高全体教保人员和小朋友的安全意识和能力。

  (二)保育员队伍建设。

  1.把安全工作放在首位,加强安全工作管理力度,落实各项安全制度和安全措施。防范于未然,杜绝责任事故,做好意外损伤事故的预防和处理工作。

  2.认真学习军区新颁布的《卫生保健工作细则》,规范各项卫生保健工作,落实卫生保健制度,做到规范化管理。

  3.培养幼儿良好的卫生习惯、自我服务能力、自我保护意识,加强幼儿身体锻炼,增强幼儿体质。

  4.大力发挥保健室的监督指导作用,科学指导班级开展疾病防控、保育保健、卫生消毒等工作。

  5.继续丰富卫生保健网站,建立卫生保健信息化管理。

  四、主要工作及措施

  1.继续营造“五讲五气”园风。以“讲学习、讲奉献、讲作为、讲创新、讲发展”的五讲园风精神为核心,宣传和提倡园内要有“你追我赶的正气、无私奉献的风气、超越自我的勇气、不计得失的大气和低碳环保的壮气”,精心打造工作生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围。

  2.全面贯彻落实安全工作,杜绝安全事故发生。

  (1)全体教保人员重新签订《岗位安全责任书》,进一步明确本岗位的安全细则以及注意事项;全体家长签订家长协议。

  (2)坚持安全排查制度。安全员坚持每日巡视整个幼儿园的设备设施,每周一大检(包括周边环境和门面),并做好记录,每月准时上报。其他教保人员时刻关注安全,发现问题立即上报,采取应对措施,排除隐患。

  (3)各班加强交接班制度。对幼儿来园离园交接、工作人员上下班交接、兴趣班幼儿交接、园内活动幼儿离班交接等全方位梳理、细致和完善,尽最大努力做到不疏忽一个环节、不漏掉一个细节。

  (4)组织安全演习实践活动。结合119进行消防演习,以及地震演习等。

  3.强化队伍,加强园本培训力度,提升教保人员素质。

  教师队伍:

  (1) 每周进行一次教师教学能力的培训,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养。

  新教师主要提高日常教

  学能力、一日生活常规组织能力、撰写计划和活动设计能力(周计划、日计划等)、家长工作能力等;骨干教师胡敏、王芝蓉、唐莉、倪鸽、胡林、陈秋娟主要是提高教研能力、帮带新教师和运用现代教育信息技术能力。

  年轻教师将按工作经验、教育水平及组织能力分为四个梯队:

  工作经验较为丰富、上进心强、教学能力强、多次担任公开课且效果较好的教师属于第一梯队。第一梯队的四位教师臧阳、袁珍、高萌、何倩,需积极承担周三的教研观摩和园所内外的各类教学竞赛,在活动中积累经验、提高能力。

  有一定的工作经验,有上进心,能主动追求业务进步的教师属于第二梯队。第二梯队曾亚红、张艳(朱园长指导)、付傲寒、李双(杨书记指导)、赵海舟、肖青、海霞(于园长指导)、刘倩、王恒楠(彭园长指导)、赵裳、姚丽(钟干事指导)等教师将在每周五接受园领导的蹲班听课指导。

  工作时间或来园时间不长,经验相对缺乏的教师属于第三梯队。第三梯队的教师朱美玲、高倩、何佩、廖小岚、张舒、谢荣荣将和经验丰富的指导教师以结对子的形式,通过每周一次互相听课,书写听课记录和教育笔记等方式进行进行一对一的帮扶。

  朱美玲——胡敏

  高倩——陈秋娟

  何佩——倪鸽

  廖小岚——胡林

  张舒——王芝蓉

  谢荣荣——唐莉

  刚参加工作的教师属于第四梯队。第四梯队的教师肖嘉蕾、李海凡、谢飞霞、龚一米运用书本知识,结合工作实践,主动向有经验教师请教,争取最短时间内取得最大进步,每周听课两节以上。

  (2) 继续打造健康特色。立足幼儿园实际开展园本教研,不断摸索与研发具有本园健康特色课程:

  首先,每两周开展一次区域性体育活动,以各班自制体育器械为活动材料,打破班级界限,开展丰富多彩的体育锻炼及游戏活动,营造开放、自由、活泼、创新的园本特色氛围。具体安排:周五下午3:20---4:00为大、中班活动时间;4:00----4:30为小、托班活动时间。

  其次,编排和学习新课间操,内容包括队形队列变化、集体舞、轻器械操等内容。

  然后,带领幼儿开展日光浴锻炼,时间:每天中午2:40----2:50。从第三周开始执行。

  健康之星的选拔和冬季亲子运动会等活动也将继续开展,使健康特色活动更丰富。

  (3)以数学教研为重点,围绕各年级组数学活动的目标、内容、教育方法和途径,设计与实施等方面,开展专家引领、教研员带头、分组讨论、教学观摩、集体研讨等不同方式的分层培训。增强教师在此领域的理论知识、教育组织和研讨反思能力,使幼儿园的数学教育水平迈上新台阶。

  (4)区域活动主要围绕健康和数学这两大领域,在材料投放、活动组织、指导方法及策略等方面,进行深入的探讨和研究。以中四班为试点班,摸索并总结出一套能充分体现园本特色及教研重点的环境创设的新思路及方法。

  (5) 每周三晚6:00----8:00为园本教研时间,以领域组和年级组两个轨道并行,进行研讨,并做好原始记录。

  (6)规范学期考核内容及要求,促进教师队伍素质全面提高。

  本学期考核内容:日常考核60分——教案、教学笔记、听课记录、周表、论文、日常教学、环境布置、家长工作、大型活动、劳动纪律。

  期末考核40分——《纲要》理论考试、数学或健康活动设计与组织。

  注:园本培训和教研以余海燕主任为责任人,我全程参与,其它领导协助。

  保育老师队伍: (1) 加强业务学习,提高保育老师基本素质。

  首先,每位保育老师认真学习新的《卫生保健工作细责》,明确保育工作目标,对日常工作有一个新的认识,对每一个工作环节做到心中有数。

  其次,结合秋季的变化组织保育员学习有关幼儿卫生保健知识和秋季传染病的预防,并且通过业务练兵、实践操作、互动分享,提升保育队伍的业务素质。

  最后,开放免检班,相互学习,共同成长,提高保育老师日常卫生工作质量。

  (2) 细化岗位细则,做好日常保育护理工作。

  精细生活护理、物品规范、配教工作、消毒预防、卫生清洁等,扎实完成每日的工作,并做好详细记录,提升保育工作的质量。

  在管理幼儿的进餐、午睡等保育工作中,纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,并精心照顾好幼儿午睡。在幼儿户外活动时,做好安全检查、生活护理等工作。

  协助教师培养幼儿良好的生活习惯,如:睡眠、盥洗、进餐、饮水等。提高幼儿的自我服务能力以及自我保护意识。

  积极配合班级开展日光浴活动,保证孩子在活动中的安全和健康。

  配合教师做好家长工作,指导家长做好幼儿在家的生活护理及习惯培养。

  合理安排饮食,每周由保健室牵头合理制定菜谱,做好膳委会记录,把情况反馈给家长,提高菜谱的质量。

  (3)发挥指导作用,保健室把好疾病防控关。

  保健室认真做好晨检以及每天上、下午各一次的巡诊,做到一问二看三摸四查,并作详细记录,发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。

  及时了解疫情,发现情况及时报告,做好早预防,早发现,早报告,早诊断,早隔离,早治疗。

  定期指导班级进行消毒工作,坚持一周两次的紫外线消毒和每周一次的84消毒,疫情严重时期加强督导和检查,确保幼儿健康。

  对于特殊幼儿(肥胖儿、弱视儿、心理问题幼儿)做好家长工作和跟踪处理,帮助幼儿尽快恢复健康。

  4.规范保教工作管理,探索规范化模式。

  (1)加强园内教育教学常规管理,培养幼儿生活、学习、户外活动好常规,根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。创建班级“一日文化”,每个班根据幼儿园一日工作程序,统一完善一日工

  作程序、教育教学、卫生保健、家长工作管理,有本班特色。

  (2)加大卫生保健管理,实现卫生保健规范化。学习军区保育工作细则,使卫生保健管理规范化;加大晨检和日常巡视,杜绝传染病进入幼儿园;加强消毒制度和卫生包干制,坚持每日督察,形成动力定型,达到全园统一规范。

  注:教保工作日常常规检查和督促、指导以钟小曼干事为主,我全程参与,其它领导协助。

  5.充分利用社区及家长资源,架好家园共育的桥梁。

  (1)办好幼儿园网站,开通幼儿园信息互动平台,让家长在第一时间了解幼儿园动态以及孩子的发展近况。

  (2)走进社区,以亲子园、艺术团为主体,走入各大社区,或联合社区,开展不同形式的亲子、宣传活动,送去幼儿园的教育理念,让更多的家长更多的社会人士了解我们。

  (3)完善家委会章程,改选新的家长委员会成员(每班两名),让家长参与幼儿园管理,定期开展家长学校、亲子互动、家园开放等活动。

  五、教保工作具体安排(具体安排以园务周表为准)

  安排 时间 每周工作重点、具体内容安排 教保常规工作 教保培训 家长工作

  特色活动 亲子园 8月 9月 规 范 月 第 1 周 1.稳定幼儿情绪。

  2.初步建立班级幼儿教育环境:(班标、家园联系栏、周表、幼儿游戏区域)

  3.各班交学期教育教学工作计划。

  4.把好新生入园体检关,稳定新生情绪。 1.学习学期教保工作计划。

  2. 学习卫生保健计划。 1. 全园家长会8月26日下午3点在各班举行。签订家长协议。

  2.各班级在第一周必须跟每位幼儿家长以电话形式进行家访。新生幼儿上门家访在9月内完成。 1.亲子园对外宣传、上门家访、亲子园开课。

  2.提交全期活动方案。

  3.走入社区,送教入社区。 第 2 周 1. 继续稳定幼儿情绪。

  2.继续做好新生幼儿家访工作。

  3. 安全工作检查。

  4.训练大班幼儿轮流成为幼儿园升旗手。

  1.讨论、制定宣读本期周三晚6:00——8:00教研活动方案。

  2.学习新课间操。

  3.学习军区颁布的《卫生保健工作细则》。 要求各班及时更新班级博客网。(每周教学内容、幼儿在园情况、家长配合等)

  第 3 周 1.各班进行环境创设,小主题墙检查评比。

  2. 开展英语特色活动和健康特色活动。

  3.幼儿学习新课间操。

  4. 安全工作检查。 朱园长讲座:《数学领域的内容、目标、指导策略》。 要求各班及时更新班级博客网。

  继续家访。 第 4 周 1. 学习新课间操。

  2.检查中大班幼儿常规(周二周四大班、周三周五中班)

  3. 活动区的创设检查

  4. 安全工作检查。 复习《纲要》、

  课例研讨 要求各班及时更新班级博客网。 第 5 周 1.环境创设总评。

  2. 练习新课间操。

  3. 安全工作检查。 9月28日晚六点理论考试新《纲要》。(全体教师) 1.要求各班及时更新班级博客网。

  2.要求和家长有电话或面谈的交流。3.家访表上交。 安排 时间 每周工作重点具体内容安排 常规工作 教研活动与培训 家长工作

  特色活动 亲子园 10 月 学 习 月 第 1 周 1.规范幼儿活动场地的物品摆放。

  2检查小班幼儿常规。

  3安全工作检查。 1.教研组教研活动,落实帮带、蹲班、课例研讨等制度。(见余主任具体安排)

  2.策划秋游活动。

  3.细化完善保健医生、保育员岗位细则。 1.要求全托班教师分批给家长打电话交流幼儿在园情况。

  2.举行秋游活动。

  3.要求各班及时更新班级博客网。

  4.要求和家长有电话或面谈的交流。

  1.建立亲子园婴儿档案,继续做好亲子园宣传。

  2.亲子园出外进行春游及宣传活动。

  将婴儿班教案、亲子班活动资料等内容初步整理成册。

  尝试进行亲子园送教进家庭。 第 2 周 1.评比常规最优班级。

  2.安全工作检查。

  3.测查幼儿学期初身高体重等生长发育情况。

  4.开始确定和落实秋冬常见病措施。 1.保育培训:

  (1)生活小护理常识。

  (2)寻找容易忽略的护理环节。

  2.参加广州论文比赛。(10月底上交广州。3000——5000字) 第 3 周 1.安全工作检查。

  2.做好秋季流行病的预防工作。

  3.制定卫生评估和检查指标体系和细则(免检班细则)。 1.学习新的《员工手册》及法规政策

  2.余海燕讲座:《数学活动的教学策略》 第 4周 1.安全工作检查。

  2.做好秋季流行病的预防工作。

  3.课间操比赛。 保育培训:《培养幼儿良好的盥洗习惯》 安排 时间 每周工作重点具体内容安排 常规工作 教研活动与培训 家长工作

  特色活动 亲子园 11 月 研 讨 月 第 1 周 1.安全工作检查。

  2.开展晨间喷喉工作。

  3.结合119开展消防演习活动,安全教育活动检查与落实:全园、班级安全教育活动。 1.园本培训:

  怎样提高执行力?(班组长)

  2.策划女性健康知识和自卫常识讲座。

  1.要求全托班教师分批给家长打电话交流幼儿留园情况。

  2.要求将幼儿每周学习内容展示到家长宣传栏。

  3.艺术团走入社区。 1.建立亲子园婴儿档案,继续做好亲子园宣传。

  2.将亲子园活动方案整理成册。

  3.将婴儿班教案、亲子班活动资料等内容进行进一步的整理,并请专家进行指导。

  4. 亲子园进社区活动 第 2 周 1.加强日常工作检查和管理。

  2.加强秋冬季幼儿护理工作。

  3.安全工作检查。 1.以教研组为单位开展磨课、评析。

  2.保育培训:《如何培养幼儿良好的饮水习惯》 第 3 周 1.加强日常工作的检查和管理。

  2.落实防冻物品的发放和使用情况。

  3.安全工作检查。 1.以教研组为单位开展磨课、评析。

  2.周五进行反思小结。

  3.抓好户外体育锻炼活动。

  4.快乐沙龙 第 4 周 1.加强日常工作检查和管理。

  2.策划元旦活动——健康之星系列活动。

  3.准备园报稿件。

  4.安全工作检查。 1.以教研组为单位开展磨课、评析。

  2.抓好户外体育锻炼活动。

  3.快乐沙龙。 安排 时间 每周工作重点具体内容安排

  常规工作 教研活动与培训 家长工作

  特色活动 亲子园 12 月 研 讨 月 第 1 周 1.全园抓安全教育、健康教育和英语教学。

  2.评选健康之星。

  3.准备园报稿件。

  4.元旦亲子运动会团体操排练。 1.以教研组为单位开展磨课、评析。

  2.抓好户外体育锻炼活动。

  1.要求全托班教师分批给家长打电话交流幼儿留园情况。

  2.要求和家长在博客中进行及时交流。

  3.要求将幼儿每周学习内容展示到家长宣传栏。

  4.艺术团走入社区 1.继续丰富亲子园婴儿档案,继续做好亲子园宣传。

  2.将亲子园活动方案整理材料请专家进行指导、引领。

  3.开展送教进社区活动。 第 2 周 1.加强日常工作的检查和管理。

  2健康之星系列活动。

  3.准备园报稿件。

  4.元旦亲子运动会团体操排练。 1.以教研组为单位开展磨课、评析。

  2.抓好户外体育锻炼活动。

  第 3 周 1.加强日常工作的检查和管理。

  2. 健康之星系列活动。3.元旦亲子运动会团体操排练。

  4.制作园报。

  5.安全工作检查。 1.以教研组为单位开展磨课、评析。

  2.抓好户外体育锻炼活动。

  第 4 周 1.加强日常工作的检查和管理。

  2.元旦亲子运动会。

  3.安全工作检查。 1.以教研组为单位开展磨课、评析。

  2.抓好户外体育锻炼活动。 安排 时间 每周工作重点具体内容安排

  常规工作 教研活动与培训 家长工作

  特色活动 亲子园 20xx 年 1 月 考 核 月 第 1 周 安全工作检查。

  讨论学习学期考核活动的内容及要求。 1.要求全托班教师分批给家长打电话交流幼儿留园情况。

  2.要求和家长在博客中进行及时交流。

  3.要求将幼儿每周学习内容展示到家长宣传栏。

  继续开展亲子园送教进社区活动。

幼儿秋季工作计划 篇5

  一、指导思想

  以园务工作计划及幼教各项工作计划为指导,认真贯彻落实教育局工作指导精神,以发展幼儿为主线,以规范保教管理为保障,不断提升幼儿园的保教质量。

  二、具体工作

  (一)认真做好卫生保健工作

  把好本学期新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必须持有入托证及免疫接种证并且体检合格后才准予入园;做好儿童计划免疫接种检查及补种登记工作,九月中旬做完验证工作,九月底补种第一轮完成。九月十五日前做好幼儿期初身高、体重的测量,加强对体弱幼儿、肥胖儿的管理。

  2、严格把好晨检关,晨检日日做,做到“一摸二看三问四查”,摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况,检查有无携带不安全物品,发现后及时处理,把问题处理在园外。

  3、九月初根据秋冬季幼儿发病情况,做好预防工作。添置外用常用保健用品、外用药品。

  4、本学期计划召开火食委员会不少于一次,广泛听取教师、幼儿和家长的意见科学合理地制定一周食谱,尽量增加食谱的花样,计划本学期开发应用到食谱中的新菜谱或食谱平均每月不少于一次,并保证营养的均衡,做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。

  5、丰富家园交流手段,每月更新园内保健宣传,向家长介绍一些育儿小知识。流行病、传染病爆发期,随时更新宣传与其有关的防治措施及注意事宜。

  (二)加强各班清洁、消毒工作的管理

  督促各班严格执行卫生消毒制度,各班按照“物品消毒常规”的要求对班内的积木、图书、茶杯、毛巾等物品定期进行清洗、消毒,并做好记录。在传染病流行期间增加消毒次数。每日随卫生检查一起查验,不按规定消洗、记录的,扣分项纳入月、年考核中。

  2、实行一人一杯、毛巾专用制度,各班做好标记。

  3、认真做好玩具、被褥、活动室、午睡室等的消毒工作等。平时做到每周一大扫,每日一小扫,随时保持清洁,随时检查。园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无异味。

  4、做好秋冬季流行病的预防工作,对体弱儿加强管理,防止水痘、流感、等流行病的蔓延,对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。传染病、流行病期间,加强消毒工作,并做好患儿隔离工作,杜绝疾患蔓延。

  5、要求保育员认真做好消毒工作,能正确使用消毒液。

  6、每周最少检查卫生三次,争取每个老师都要查到。并每周末公布卫生优秀班和卫生红牌班,优秀班挂流动红旗并给与奖励,红牌班下周比普通班增加检查次数两次。所有卫生检查扣分都纳入月、年考核中。

  (三)加强食堂后勤管理

  加强食堂工作人员的检查力度,定期对食堂工作人员进行培训,每学期最少培训三次,规范他们的操作流程。

  2、规范食品加工的操作流程,督促食堂工作人员认真做好食堂内部的清洁卫生,并随时检查,每周不少于三次。坚持每周一大扫、每天一小扫、随时保洁。严格幼儿餐具的清洁与消毒制度,保证餐具每餐消毒。

  3、抓好幼儿用餐管理。食堂按各班实际出勤人数均匀分配饭菜,并按时供应饭菜。各班教师在餐前餐后合理组织幼儿的活动,为幼儿创设愉快宽松的进餐环境,鼓励幼儿吃饱吃好。需要分餐的饭菜,要求必须分餐进食,不按规定操作者,扣分项纳入月、年考核中。

  4、认真做好食品的储存工作,由后勤主任、主厨负责验收,随时查验,并有记录,出入库手续齐全。保健医随时查验肉食、蔬菜,保证幼儿食用到新鲜合格放心的肉菜,严禁不合格食品入园。检查要有记录。

  5、认真做好餐后48小时留样备查,所留样品标明日期,并做好记录。

  (四)开展业务培训,提高保育工作能力

  加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。每学期保育培训结合保教培训,不少于三次。并要有教材、有记录、有图片。

  (五)做好幼儿一日生活常规的培养

  努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。

  2、在管理幼儿的午餐、午睡等保育工作中,要因班而异,因人而异采取一些行之有效的方式方法,要注重幼儿良好行为习惯的培养。纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。

  3、帮助幼儿养成进食或入厕后用肥皂洗手的习惯。特别是刚入园的小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。

  三、每周工作具体安排

  八月份:第一周认真做好全园卫生、消毒工作,迎接幼儿入园。

  2、根据上级以及我园的园务工作计划精神,认真制定好卫生保健计划。

  3、做好幼儿园设施的检查工作。

  九月份:第二周组织各班为幼儿测身高、体重,做好评价、分析、汇总,公布体弱儿、肥胖儿的名单,抄送各班,加强管理。

  2、添置日常保健用品,如橡皮膏、药棉、创可贴、双氧水等医药用品。

  3、预防接种证查验。

  第三周加强晨间检查,做好全日观察记录,控制秋季常发病的发生,保证幼儿身体健康。

  2、组织安排幼儿进行预防补漏种接种工作。

  第四周加强各班对幼儿进行安全、卫生教育。

  2、培养幼儿养成良好的学习、生活习惯。各教师尤特别是小班幼儿,要其重视他们的卫生习惯培养。

  第五周保育员常规操作培训。

  2、加强晨间检查,做好全日观察记录,控制秋季流行病的发生。

  3、组织安排幼儿进行预防补漏种接种工作。

  十月份:第六周组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。

  2、日常工作检查,加强规范化要求。

  第七周坚持消毒,控制流行病。

  2、加强晨间检查,做好全日观察记录,控制换季节传染病的发生,每天晨检时注意每个幼儿的身体状况,发现异常,及时做好观察与记录,保证幼儿身体健康。

  第八周继续做好晨检及日常工作。

  2、经常及时地检查洗手毛巾、杯子的消毒情况。

  第九周加强食堂管理,保证幼儿吃到放心可口的饭菜。

  2、指导保育员开展岗位练兵,检查厨房工作人员执行职责的情况。

  3、做一次食谱分析。第十周开展教师、保育员卫生消毒的知识、预防传染病的培训。

  2、督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作

  十一月份:第十一周严抓日常卫生消毒。

  2、督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作。

  3、检查厨房人员执行职责的情况并开展卫生消毒的知识现场培训。

  第十二周继续抓好日常卫生消毒工作。

  2、卫生保健宣传资料更新。

  第十三周继续做好晨检工作。

  2、经常及时地检查洗手毛巾、杯子的消毒情况。

  第十四周做好卫生保健宣传。

  2、督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作。

  3、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。

  十二月份:第十五周对教师、保育员开展预防传染病的培训。

  2、保健宣传更新。

  第十六周继续做好晨检及日常工作。

  2、安全工作、午睡、午餐、卫生检查。

  第十七周加强食堂管理,保证幼儿吃到热饭热菜。

  2、组织保育员开展岗位练兵活动。

  3、做一次食谱分析。

  第十八周对教师、保育员开展应知应会的技能培训。

  2、督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作。

  二零一六年元月份:第十九周更新幼儿园保健宣传内容。

  2、督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作。

  3、组织幼儿期末测身高体重,大班测视力,分析评价汇总。

  第二十周整理好本园的保健台账,做好资料整理、存档工作。

  2、本学期工作总结。

  3、做好幼儿返家安排。

幼儿秋季工作计划 篇6

  一、指导思想:

  以《幼儿园纲要》精神为指导,紧紧围绕我园的工作要求与目标,以幼儿全面发展为基础,以发展个性为核心,不断丰富幼儿活动,提高幼儿一日活动的质量和效益,抓好常规管理,加强课堂教学的研究,重视对新教师的指导与培养,提高保教人员的素质,促进幼儿身心和谐发展,使我园的保育教育质量得到进一步提高。

  二、工作目标:

  1、建合格教职工队伍,促进专业之成长。

  2、认真抓好常规管理,提高保教之质量。

  3、有效开展游戏活动,促进能力之发展。

  4、安全工作常抓不懈,确保健康之成长。

  5、开展家园合作工作,提高教师之形象。

  三、主要工作及措施

  (一)、德育工作

  1、更新教师观念,本着一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子的宗旨,加强师德队伍建设,开展爱岗敬业教育,提高服务意识,时刻以身作则,为人师表。

  2、加强幼儿养成性的基础文明教育,形成良好的行为习惯。

  3、努力挖掘各领域的德育因素,寓教育乐于各领域教学之中,潜移默化的开展德育工作。

  4、以重大节日和集体活动契机,开展相关活动,以加强对幼儿的思想教育。

  (二)保教工作

  1、保育工作

  (1)、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务,不断提高保育的素质。

  (2)、严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。

  (3)、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。

  (4)、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防护意识和能力,确保幼儿生命安全。

  (5)、把好晨、午检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。

  (6)、善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。

  (7)、加强卫生保健工作,每年体检一次,及时进行预防接种工作,确保幼儿身体健康。

  2、教学工作

  (1)、进一步转变观念,加强理论学习,不断提高教师自身的业务素质,一教学大纲、心理学、教育学、各种幼教刊物等幼儿教育方面的书籍为学习内容,采取集中学习和分散学相结合,规定学习时间,认真做好学习笔记。

  (2)、教师应针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。

  (3)、进一步开展“说课—讲课—评课”三位一体的教学研究活动,先说、后讲、再评使教师间取长补短、彼此借鉴、相互学习、共同提高,同时,通过此项活动善于发现人才、培养骨干。

  (4)教师、学科带头人发挥示范作用,实现“典型引路、以点带面、整体推进”切实遗稿我园幼儿教师的课堂教学水平。

  (5)采用“走出去、请进来、园内业务练兵”等方式尽快提高我园教师业务水平。

  3、教研工作

  (1)抓住教学中带有普遍性和关键性的问题,深入研讨,集思广益,把改进的教法和指导学法结合起来研究。

  (2)瞄准当前教学热点,开展专题研究,改进教学结构,优化教学过程,改革教学方法,以教为主导、学为主体的原则,突出幼儿主题地位,激发学习兴趣,培养良好的学习习惯。

  (3)充分发挥现代化的教学技术和手段,提高教学效率。

  (三)安全工作

  1、全园人人讲安全,人人懂安全,事事抓安全,把安全工作落实到实处。成立安全工作领导小组,定期召开会议,发现安全隐患及时消除和报告,定期检查、排除一切不安全的因素。

  2、宣传教育工作,提高自我保护能力,避免意外事故的发生,促进幼儿健康成长。

  3、持在幼儿一日生活管理中体现健康安全教育,提高幼儿自我保护意识。坚持做好幼儿每日户外两小时活动的充足时间。

  4、与每位教师签订《教师安全工作目标责任书》,与食堂人员签订《食堂人员安全工作责任书》,每学期对教师进行安全工作考核,使幼儿园形成良好的安全工作局面。

  5、落实安全管理措施,重点把好食堂、点心的卫生关,确保幼儿饮食安全卫生。加强安全教育,积极向幼儿、教师、家长宣传安全常识,加强幼儿园安全管理工作,完善和落实各项安全措施,工作人员要严格遵守各项安全制度,做到认识到人,操作到位,把不利于幼儿安全的事故防范于未然,确保幼儿健康成长。

  (四)家长工作

  1、每学期召开两次“家长会”和“家长开放日活动”,成立“家长委员会”共同商讨全园大事、要事,向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议,了解幼儿园的教育教学活动,促进幼儿园工作的进一步发展。

  2、加强家园联系,达到家园教育同步,促进幼儿全面发展。每学期教师要全面家访一次;平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及用电话家访或登门家访;节假日举行“家园同乐”活动等.

  3、充分利用家长资源,促进幼儿园的教育教学工作,为幼儿园的发展起到重要的作用。

  (五)后勤、行政工作

  1、加强投资和建设力度,争取得到各部门的关心和支持,加大教育师资队伍的建设改善办园条件,完善幼儿园的内部及外部设施。

  2、充分体现行政后勤工作的服务性、先行性、全局性和政策性,保证幼儿园工作的顺利开展。

  3、落实会议制度,每周召开一次全园职工工作会,每半个月召开一次班子工作会。做到工作工作有计划、有落实、有反馈。

  (六)团体工作

  1、关心教师的生活、学习,组织开展丰富多彩,健康有益的活动。

  2、培养年轻教师积极向上,有事业心、责任心的老师。

  3、发挥年轻人的潜力,使我们的队伍成为具有凝聚力和生命力的团体。

幼儿秋季工作计划 篇7

  一般依据学前科工作重点和园所自身的发展需求,以研究教学与研究幼儿一体化为基本思路;以片级联动、园级和各教研组的教研为依托;以解决教育实践问题的常态教研为重点;将教研与科研、培训相结合,平行班教研与特色组教研相结合,各领域教学策略研究与特色教师的培养相结合;提高教研活动实效性,提高教师专业意识和能力,提高本幼儿园保教质量。

  总之,新学期开展的教学工作准备,内容比较多,而且还分大中小不同班,在幼儿园标准文案网上有很多教案模板可以参考下。

  根据上级教育部门的幼教工作精神和本园的实际情况,09年上半年我园的教研工作继续在08年的基础努力做好:

  (一)、继续渗透《幼儿园教育指导纲要》精神,推动幼儿园课程改革和幼教质量。以先进的教育理论为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想。

  (二)、积极开展专题活动、区角活动,坚持“教研园本化、教研实用化”的工作原则,运用各种先进理念,推进我园幼儿教育教学研究和实践活动;

  (三)、完善师资工作体系,深入做好新教师带教培养工作,建立自培、互培相结合的培训模式,促进教师专业化水平的发展提高。我们将努力学习,开拓创新,通过各种教研活动的开展,积极地促进幼教事业向前发展,为培养一支有较强教研意识和能力的教师队伍,让保育教育质量更上一个新的台阶。

幼儿秋季工作计划 篇8

  我园上学期的各项工作在各级领导的正确指导和大力支持下,全体后勤人员的共同努力下,卫生保健工作质量又有了明显的提高,促进了保教工作顺利开展,使我园的教育质量、服务质量、品牌质量又有了新的跨越。

  在本学期,我们会继续以为幼儿服务、为家长服务、为保教服务的三为宗旨,认真贯彻《幼儿园规程》,以专业化、现代化、技术化、制度化为科学的管理模式,深入、扎实地开展各项工作,进一步提高后勤工作质量,保障保教工作的顺利开展。

  一、指导思想:

  本学期我园的后勤工作,坚持以“三个代表”重要思想为指导,继续认真贯彻《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》及《幼儿园教育指导纲要》的精神,以改革创新,大胆实践为动力,以教科研为先导,以全面提高园所保教质量为根本,以促进幼儿富有个性健康发展为最终目标,扎实而有效地开展各项工作。

  二、注重思想政治工作,提高后勤人员服务育人的意识。

  1、坚持每周对园内各项后勤工作的检查,做到安全第一,让家长放心。

  树立后勤人员爱岗敬业的思想和园兴我荣、园衰我耻的主人翁意识,狠抓后勤人员的思想,职业道德教育。并加大对后勤工作的检查力度,购放心物品,保证幼儿园的各种设施设备安全。

  2、立完善各后勤制度,并组织学习,严格实施加强检查督促。让各位后勤工作人员充分的了解我园的各种后勤制度,在组织后勤人员学习的基础上,严格实施后勤制度,做到检查严格,检查过程有记录。

  三、加强后勤队伍的建设,提高服务质量。

  1、定期组织后勤人员进行业务学习和相互观摩,积极鼓励后勤人员进行业余学习。

  2、幼儿园后勤人员评价,带入到后勤工作中去。

  3、加强员工的理论水平,提高工作总结的能力。

  四、把好管理关指导关为保教质量的提高打下坚实的基础。

  1、加强膳食管理,充分发挥膳食小组的力量,提高膳食质量,增强幼儿体质。

  2、加强幼儿体格检查和常规卫生、保健工作的开展,重视安全工作,加大检查力度,做到防患于未然。

  3、把好财物关,做到财产分门别类,帐物相符,克服浪费现象,节约经费开支,保证幼儿园各项活动的正常进行。

  4、引用现代化管理手段,改进保健、财务的工作效率。

幼儿秋季工作计划 篇9

  经过了一个暑假,孩子们又重新回到幼儿园学习生活和游戏。幼儿从中班到大班,不仅个头长高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。本学期我班班级幼儿人数为41名,班级三名教师,新来了一位颜老师,在平时的工作中,我们和保育老师进行各项工作的配合和衔接,以保证班级各项工作得以正常开展。

  一、班级情况

  本班幼儿活泼好动,喜欢参加激烈的竞赛活动,在语言表达能力方面,通过上学期的多途径培养,孩子们的语言表达能力有了很大的'提高,但仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达;大部分幼儿能按自己的冷热感觉、气温变化主动增减衣服、隔毛巾,较为被动;幼儿倾听习惯已增强,大部分幼儿能大方、大胆地当众表达自己的想法;大部分幼儿求知欲极强,学习习惯良好,逐步学会了使用铅笔,但书写姿势有待纠正,收拾物品、整理书包的习惯还要不断培养,自律、自控力还有待加强,少数幼儿做事拖拉、欠缺责任意识,收玩具、做值日生、料理班级植物角等工作常常需要别人提醒;幼儿能主动参加科学小实验,喜欢思考与动手操作;幼儿大部分已初步感知到事物具有两面性,能用所学的知识逐步解决生活中的问题。本学期,我们将根据他们的具体情况,有针对性地因材施教,努力培养他们成为一名合格的、受欢迎的小学生。

  本学期是这批孩子在幼儿园的最后一年,也是最关键的一年。上完这一年大班他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方,在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学的课堂等话题,将是本学期的工作重点,本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。

  二、针对班级幼儿的发展情况,我们制定了本学期班级工作重点:

  (一)目标:加强主题活动的探索性和操作性,使主题活动更好地促进幼儿发展。

  措施:1、加强主题开展前的各项准备(班级内外的交流、与家长的沟通),包括对教案、教材的研究。

  2、在主题活动中,我们将重点发展孩子的自我表现力,带孩子更多地参与社会实践活动,让孩子更大胆更自信更加敢于表现自己。

  3、设计和组织活动时加强活动的探索性和操作性。

  4、本学期继续根据幼儿的意愿生成主题活动,及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供依据,更多地体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。

  5、主题结束时及时进行总结和反思,为下一主题工作积累经验。

  6、正确地看待孩子在主题中异常的表现,不勉强孩子做不情愿的发言和操作。

  (二)游戏目标及重点

  1、角色游戏:

  (1)丰富生活经验

  A能用动作和语言去模仿,积极体验角色的情感和态度。

  B创设条件,丰富幼儿的知识经验,感性经验和游戏语言。

  C掌握一些进行角色游戏的基本技能。

  (2)主题展开

  活动区域:银行、星星舞台、宝宝说新闻、棋社、图书馆、金陵美食、智力大比拼等。

  (3)提供材料:

  A鼓励幼儿从家中带来废旧的纸盒,铁盒等质地好一些的盒子和报纸。

  B幼儿从家中带来各种拼图、小型按摩工具、图书。

  C教师制作部分半成品,提供给幼儿在游戏中进行加工。

  D装有各种废旧材料的“百宝箱”。

  (4)幼儿能力

  A幼儿自选主题,充当角色,并在游戏中感到快乐。

  B幼儿能使用礼貌语言进行交往。

  C游戏结束后,能有条理地收拾玩具。

  D能处理同伴间出现的纠纷。

  2、其他游戏

  (1)喜欢玩情节较复杂的表演游戏,能大方地扮演角色。

  (2)在智力游戏中,鼓励幼儿仔细观察、分析、比较等一系列智力活动,养成爱动脑筋的习惯。

  (三)目标:有计划地组织美术活动,引导孩子用画笔、颜料、剪刀等尽情地表达情感,并善于欣赏生活中的美。

  措施:

  1、每周进行园部统一制定的美术的活动。

  2、平时日常生活中多提供各类大师作品、精彩作品,刺激幼儿的感官,引导幼儿学会欣赏,增强幼儿对美的感受力。

  3、丰富美工区域,提供大量的操作材料,让幼儿通过画、拼、贴、剪、折、捏、摆等形式培养动手操作能力,激发幼儿对美术的更大兴趣;

  4、剪纸活动在原来基础上继续培养幼儿对物体特征的把握能力。

  5、创设轻松、愉快的氛围,激励幼儿大胆、自信地创造美。

  三、环境创设:

  1、创设开放式的环境,宽松、和谐、平等的师生关系,促进幼儿健康的发展。

  2、创设与主题内容相关的环境,根据主题的变化,及时更新主题探索墙面内容。

  3、创设与特色教学——美术相关的环境,让幼儿时时刻刻都能感受到美。

  4、创设有主题的自然角,鼓励幼儿各自种植各种不同的植物,放在自然角互相5、观察、认识各种植物的不同特点。

  四、家长工作:

  1、认真做好家访工作,及时对两日未来园的幼儿进行电话联系。对于家长沟通栏中家长提出的问题及时答复。

  2、通过家委会等形式组织家长讨论幼儿的教育问题。

  3、建立班级图书馆,鼓励家长们互相交换阅读育儿类书籍,提高自身对幼儿教育的认识和理解。

  4、家长能主动积极地配合老师做好班级各项工作的准备和协助工作。

  5、利用家长资源为班级开展各项活动提供有益的帮助。

  6、充分发挥幼儿园网站的作用,请有条件的家长参与到我们班级的论坛中来,成为我们的特约撰稿员,和我们共同来探讨孩子的教育问题,从而使更多的家长来关注我们的班级工作,发自内心的支持我们的工作。

  五、个别教育:

  1、加强个别幼儿的教育工作,做到因人而异,让孩子充分展示自己的优点,更加自信。

  2、时刻关注全托孩子的情绪和行为变化,及时关心、理解、帮助他们。

  3、宽容对待个别幼儿的特殊行为,走近孩子,了解孩子,和家长共同引导孩子健康发展。

  六、逐月计划:

  月份目标措施

  九月份

  1、做好开学前准备工作,完成各项计划。

  2、针对班级幼儿发展情况,举行班级家长会。

  3、积极参与早操和自制体育器械评比。

  4、和孩子一起丰富区域的内容,参与区域的管理。

  5、安全区域管理规范检查。

  十月份

  1、开展“庆十一,迎国庆”主题系列活动以爱祖国为主题的教育活动,开展“爱祖国,争当小小升旗手”的教育活动。

  2、幼儿讲故事比赛。

  3、逐度培养幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。

  4、安全周活动。

  8、结合重阳节开展尊老爱幼活动

  9、组织幼儿秋游。

  十一月份

  1、亲子运动周活动

  2、开展“家长助教”系列活动

  3、结合“11·9“消防日开展消防安全教育和演练,举行幼儿消防知识竞赛

  4、整理区域活动材料

  十二月份

  1、迎新年“我又长大一岁”的教育主题活动

  2、家长开放日活动

  元月份

  1、学期结束,各类总结工作。

  2、安全区域管理规范检查。

  3、寒假安全告知

幼儿秋季工作计划 篇10

  一、指导思想

  本学期我园的保健后勤工作将继续认真贯彻《托幼机构卫生保健管理实施细则》、《幼儿园教育指导纲要》的要求,根据市妇幼保健所及上级各主管部门的工作要求,以全面提高园所保教质量为根本,以促进幼儿富有个性健康发展为最终目标,为培养和谐发展的儿童,特制定出本学期后勤保健工作计划。

  二、工作目标

  1.严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规,认真接受监督所、妇幼保健所的工作监督、检查,根据最新工作要求不断调整、落实相关措施,力求各项工作制度化、合理化、规范化。

  2.继续探索幼儿园保育工作新路子,全力提升我园保健工作质量,全面健全我园保健工作制度。

  3.做好消毒、宣传工作,有效做好预防工作;把好食品关,杜绝食物中毒;严格控制各种传染病的发生,杜绝事故发生。

  4.细致做好各项保健日常工作,合理安排膳食,使幼儿膳食平衡,保证幼儿身体发育各项指标达到要求。

  5.进一步加强全体保教人员的业务培训,加强后勤管理,规范操作,落实日常监督、检查,有效提升保教服务质量。

  三、主要工作及措施

  (一)优化后勤工作人员队伍,不断增强保教人员的服务意识

  1.进一步加强保教人员的培训与教育,认真学习贯彻上级文件精神,细致学习《保育工作手册》,使后勤保育工作细化、量化,增强工作责任心,协助老师共同完成保教任务。

  2.以“保教联动”主题为重点,继续以月观摩活动为载体,开展“10分钟问答”、“工作小妙招”“走进现场”等板块,加强后勤员工的思想工作,引导她们牢固确立保教意识、服务意识,树立工作主人翁精神。

  3.坚持保健教师每日早晚巡查制度,能及时发现问题,分析症结,并与相关人员交换意见,发挥指导功效。

  4.制定与幼儿园作息时间表相匹配的保育员一日工作时间表,提高保育员工作的规范、有序以及与教师之间的相互协作配合。

  5.继续实施后勤员工月工作考核制度,奖优罚劣,进一步激发后勤人员工作的积极性与主动性,提高工作质量。

  (二)扎实有序地抓好幼儿园的卫生保健工作

  1.进一步规范卫生保健工作,完善各类保健制度,自觉执行好各项制度,加强过程性的检查与指导。

  2.加强各类卫生传染消毒工作的规范化管理,做好消毒程序与时间、消毒制度的上墙公示,并做好记录。

  3.严格控制各种传染病的发生和预防,认真执行晨检制度,不流于形式,做好晨检及全日观察记录,发现异常及时处理,并做好记录。

  4.加强伙食质量的管理,加强两园厨房之间的沟通,及时反馈当月膳食营养分析情况、家长及教师反馈情况、伙食费收入支出情况,做好三个坚持“坚持沟通调整、坚持伙食费情况公示、坚持做到伙食费支出控制在2%以内”。

  5.继续做好营养不良、肥胖、贫血幼儿的矫治工作,注重过程性资料的积累与指导,每月进行一次情况反馈。

  6.提高相应的家长工作指导质量和对教师日常保育工作的检查指导,进一步提升保教水平,积极参与亲子园、家长学校、幼儿园网页的编写工作。

  (三)切实抓好后勤常规管理,不断提高服务质量

  1.加强我园的财物管理,尤其是班级财产的管理。

  1)进一步完善请购、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,账物相符,账实相符,账账相符,完善购物申请,建立我园财产电子管理程序,数量、价格准确,保管责任到人。

  2)完善分室活动室的财产保管,落实到人,加强过程性的管理,

  2.抓好校园环境卫生管理。

  1)继续抓好环境保洁卫生工作,明确责任区与责任人,实行监督并加强检查和指导,确保幼儿园环境卫生整洁有序。加强各责任区域的过程性检查的执行力。

  2)重视幼儿园绿化管理,根据季节适时抓好绿化修正、花卉种植等工作,确保环境净化、美化、绿化。

  3.加强安全管理,提高操作规范化。

  1)进一步强化门卫人员的安全责任意识,严格执行外来人员的查询和登记工作,严防幼儿走出园门以及盗窃等现象的发生。

  2)认真、及时地做好各种物品、器械的保养和维修,确保安全使用。

  3)继续切实做好消防安全工作,实行安络管理,强化安全责任,坚持以防为主,消除隐患,做到安全第一。

  4)每学期至少开展两次疏散演练,提高教职工及幼儿的逃生意识及能力。

  5)切实做好家长开放日需准备的材料,确保家长幼儿互动气氛。

  6)根据教委办指示,做好节假日安全事项通知,确保通知到位。

【【精品】幼儿秋季工作计划模板汇编10篇】相关文章:

1.【精品】幼儿工作计划模板汇编十篇

2.幼儿园秋季工作计划

3.【必备】幼儿秋季工作计划3篇

4.幼儿园小班秋季工作计划

5.秋季幼儿园安全工作计划

6.秋季幼儿园教研工作计划

7.幼儿工作计划模板汇编五篇

8.【精品】幼儿工作计划模板合集5篇