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幼儿园工作计划

时间:2021-02-22 23:03:34 工作计划 我要投稿

【必备】幼儿园工作计划汇编十篇

  日子如同白驹过隙,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候开始制定工作计划了。估计许多人是想得很多,但不会写,下面是小编帮大家整理的幼儿园工作计划10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】幼儿园工作计划汇编十篇

幼儿园工作计划 篇1

  继续以新《纲要》为工作指南,开展幼儿园课程改革,推进素质教育,狠抓教师队伍建设和保教质量的提高,努力营造幼儿园优良的教育品质,为早日成为理想化的幼儿园而不断努力。

  二、主要目标

  1、加强队伍建设,培养全面发展的人,增强幼儿园可持续发展的能力。

  2、深化继续教育,开展全员培训,更新培训观念、创新培训模式,提高培训工作的实效性。

  3、继续深化园本教研,加强教研组建设,鼓励各教研组开展自主、有效、适宜的教学研究活动。

  4、积极开展课题研究,加强过程管理,通过多种形式展示课题研究的成果。

  5、创设良好的校园文化氛围,初步打造自己的品牌,完善和提升自我形象。

  6、卫生保健、安全工作紧抓不懈,促进保教结合,切实保证师生健康。

  7、深入与完善家长学校,增进家园合作。

  8、坚持规范用字、坚持讲普通话,倡导文明行为,加强绿色学校建设,积极创建“县级文明单位”。

  三、主要工作与措施:

  1、以《教职工师德规范考核办法》为抓手,进一步加强师德师风建设。

  (1)深入学习《教职工师德规范考核办法》,学习优秀教师的先进事迹、普通教师的踏实工作业绩,从而提升师德素养。

  (2)制定《幼儿园教职工言行规范》,切实增强教职工自我约束的自觉性。

  (3)继续以“关爱每一个孩子”作为师德教育的核心,在日常教育教学活动中开展“爱生行动”、“爱生经验谈”等活动,让“关爱每一个孩子”成为我园每一位教职工的自觉行为。

  2、充分发挥党支部、教育工会、共青团的作用,从思想、工作、生活等多方面入手关爱教职工成长。

  党支部、教育工会、共青团开展多种形式的活动,充分发挥在加强教师思想政治工作中的作用;组织教职工积极参与幼儿园的民主决策、民主管理、民主监督;关爱教职工生活,维护教职工权益。

  3、加强人力资源开发和管理,建设一支优秀的教工队伍

  制定教师分层培养目标,使每位教师明确自身的发展方向,同时加强过程管理。

  (1)骨干教师的队伍建设:一流幼儿园需要一流的教师队伍,名园要有名师支撑。本学期我们将继续为骨干教师、教坛新秀创造机会与条件,开展教学展示、教育经验谈等活动。

  (2)青年教师的培养:针对本学年新调入教师实践经验缺乏的弊端,开展师徒结对子活动,由经验丰富的老教师手把手地传授,学期底开展师徒结对汇报活动;自定一年奋斗目标,要求目标具体,方向明确。

  (3)教师群体业务素质的提高:本学期的重点开展数学优质课评比活动,同时将参加教学现代化课件制作活动。

幼儿园工作计划 篇2

  作为年轻的教师,我深知自己存在许多不足,“学高为师,身正为范”,我迫切的期待在师傅的带领下,尽快胜任学校的工作。

  今年,我继续拜教学功底深厚,师德高尚的老师为师傅。现制定师徒结对计划如下:

  一、学习内容:

  1、每月邀请师傅至少来听3节课,每个学期也至少去听师傅5节示范课。在交流中升华理念。

  3、和师傅一起观看优质课,一起讨论,深入领会名家的优秀教育教学理念。

  4、邀请师傅指点备课,每学期开设一节校内汇报课。

  5、经常和师傅沟通,探讨在教育教学上的疑惑和想法。

  6、同步进行教育教学中某方面的方法探究,积累案例、论文素材。

  7、在撰写案例和论文方面,经常向师傅请教,请师傅指点。

  8、平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决,主动和师傅交流。

  二、活动内容

  三月份:

  1、制定成长计划;

  2、与师傅交流教学中的想法;

  3、聆听师傅的课、交流;

  四月份:

  1、听师傅的课,并进行交流;

  2、准备一节信息技术与学科整合课

  3、共同阅读先进的教育理论书籍;

  4、邀请师傅随堂听课;

  五月份:

  1、共同探讨名家课例;

  2、和师傅交流教育教学中的困惑;

  3、邀请师傅随堂听课,评课;

幼儿园工作计划 篇3

  一、指导思想

  认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3—》6岁儿童发展指南》,坚持科学发展,依法治园,深化改革,全面实施素质教育;坚持质量立园,科研兴园,品牌强园,不断提高保教质量,彰显办园特色,确保我园持续、稳步发展,创办幸福幼教、和谐幼教、美好幼教而努力奋斗。

  二、主要工作任务及要求

  (一)抓实卫生保健安全工作,创建和谐、安全、稳定校园

  1、认真做好每个幼儿的健康档案、入园体检工作,确保幼儿体检达100%,做好晨检和全日健康观察及相关记载。落实幼儿园一日活动常规,使幼儿养成良好的生活、卫生及学习习惯。

  2、做好环境卫生和消毒工作。搞好室内外环境卫生和幼儿个人卫生,加强春季传染病的预防工作,把幼儿传染病的发病率控制在最低程度。

  3、加强幼儿体育锻炼,增强幼儿体质,坚持每日户外活动2小时。加强对保教人员保育保健知识学习和技能培训,不断提高保育质量。

  4、做好宣传工作,利用《宣传橱窗》及《家与园》栏目向家长宣传教育、保育相关知识,全方位做好保育保健工作。

  5、强化全园工作人员的安全责任意识,建立健全安全机制,严格执行各项安全制度和措施。加强各类器械的检查、维护,防止发生事故。把好幼儿接送关,特别要坚持凭卡接送,认真核对,严防幼儿被拐骗,争创市级安全文明校园。

  6、全员熟悉《应急预案》,能随机应变处理突发事件。

  7、坚持安全教育进课堂,一日生活管理中体现安全健康教育,提高幼儿自我保护意识,确保无安全责任事故,杜绝重大意外事故的发生。

  8、做好幼儿膳食工作,抓好食品卫生管理。

  ①伙委会要认真履行职责,定期研究幼儿膳食工作。每周编制符合营养要求的食谱,切实做到既满足幼儿生长发育的需要又能增进幼儿食欲,幼儿爱吃、不挑食。②严格把好食品的进货关,加工关,杜绝食物中毒事件发生。③注意饮水卫生。④坚持自制营养、安全、卫生点心。

  (三)深化教研教改工作,促使保教质量更上新台阶

  1、夯实保教人力资源基础,打造高素质教师团队。

  一是加强教师职业道德教育,要求教师做“孩子喜欢、家长放心、社会满意”的教师,严禁体罚和变相体罚。

  二是加强教师业务培训,提高教师综合素养。采取自主学习,集中培训,主题研讨和专家引领等方式开展理论和实践提升活动。即每天一小时以上专业理论或技能学习;每个月上交一篇反思或者随笔(也可以是教育叙事);读一本幼教专著或一种专业杂志,期末上交学习笔记;至少有一篇论文在县级以上获奖;主讲一次组内或全园“说、授、评”公开活动。

  三是努力搭建教师五项全能和教学技能展示的平台,积极组织各项定级达标活动,达标情况与每月工资挂钩。

  四是鼓励骨干教师一对一“拜师”学习活动、以老带新促使全体教师共同成长。

  五是加强保育员技能培训和练兵活动,力争每个保育员持证上岗,保育员水准向专业化发展,真正做到保育和教育相结合,让每一个幼儿养成终身受益的良好习惯。

  2、提高工作效率,提升教师管理水平

  一是探索分层管理模式,认真落实班长负责制和班级常规工作评比制,促使班级保教工作流程更加科学化、规范化。

  二是探索一日活动管理工作规律,积极开展既分工又协作的高效工作评比制度,不断提高年级组长、教研组长、班长的管理水平。

  3、创新教育教学思路,谱写素质教育新篇章

  一是认真研究各领域教育教学活动的重点和难点及内在联系,细心观察幼儿发展的规律和特点,创新教育方法,引导幼儿会学、想学、乐学,激发幼儿求知欲和好奇心,增强自信心和成功感,让他们自由、自主、快乐的发展。

  二是创造性的组织好“乡村游戏”特色活动,让孩子们乐在其中,使“文明礼貌岗”、“小蜜蜂广播站”、“阅读教学”等特色活动,既满足个别孩子能力、兴趣发展的需要,又关注全体幼儿的发展,真正让每一个孩子富有个性,快乐的成长。

  三是积极开展乡村游戏课题研究成果推广和园本教研工作,认真组织集体备课,每个教研组全期必须有一次以上公开研讨汇报活动,期末进行优秀教研组评比。

  (四)认真做好家长社区工作,奏响家园教育和谐之音

  1、办好“家长学校”,向家长宣传科学育儿知识,更新家长教育理念,形成家园教育合力。

  2、做好“家长开放日”活动和班级“亲子活动”,发挥其参与、沟通、理解、支持的作用。

  3、增强教师服务家长意识,与家长保持良好关系,认真填写《家园桥》,做好家访,收集家长意见,努力改进工作,家访率达100%,家长满意率达99%。

  4、充分发掘社区的幼教资源,争取社区对幼儿园工作的支持与配合,扩大幼儿活动空间,培养幼儿适应社会的能力。

  (五)推动党建、后勤、财务工作,确保各项工作协调发展

  1、党建工作,工会工作,共青团工作,都要发挥各自的职能作用,围绕“兴办人民满意的幼儿园”这一宗旨开展卓有成效的工作。

  2、后勤工作要切实做到后勤为教学服务,为幼儿服务,为家长服务。凡保教工作之需要,物资和办公用品要做到随需随供,随坏随修。

  3、精打细算,勤俭办园,积极完成教育局绩效考核工作。提高办园效益,并不断提高教职工福利待遇。

  4.争取县教育局及各级指导和支持,全体员工齐心协力,和谐共进,再创佳绩。

  三、具体措施

  1、加强教职工师德教育,增强教职工爱岗敬业,乐于奉献的思想品质,定期组织集体学习。实行双向选聘,竞争上岗,提高教职工的工作积极性。

  2、抓教师业务学习。按月组织业务培训,定期开展教学比武竞赛活动,鼓励全体教师争先创优、立足岗位作贡献。

  3、严格执行岗位绩效考核,明确职责,事事落到实处。严格执行各项规章制度,奖优罚劣。

  4、充分发挥社区、家长、社会各界作用,群策群力,同心同德,真正把我园兴办成人民满意的幼儿园。

幼儿园工作计划 篇4

  上学期我们全组教工在园领导的带领下,以《规程》、《纲要》为指导,以提高保教质量为宗旨,以创苏州市现代化管理示范幼儿园为目标,较好地完成了各项工作。在此期间,我们班组呈现了团结守纪、积极创新的良好局面,班组工作也得到了园领导及家长的肯定。班组工作的管理模式取得了较显着的成效。尽管取得了一些成绩,面对今年新的工作重点创江苏省现代化管理先进幼儿园,我们还有许多工作要去做。如:如何深入探索实践园本课程;如何进一步提高服务意识、服务水平和服务能力,更科学的管理、照料、组织好小班幼儿的一日活动;如何进一步提高教师自身素质及业务理论水平、工作质量等。

  一、 指导思想

  以“你的宝宝,我的宝贝”为目标,进一步解放思想、求真务实、开拓创新,为努力提升幼儿园的社会影响和品牌形象贡献自己的力量。

  二、主要工作措施和目标:

  1、加强学习,提高修养,增强教书育人的使命感。

  认真学习纲要及规程,深刻领会其精神实质,努力提高自身素质,开发潜力,及时转变观念,树立正确的教育观、儿童观,坚持正面教育,形成平等和谐的师生关系。

  2、提高教书育人的本领

  一是在思想上有活力,善于学习,勇于钻研,追求先进的教育思想与理念,使幼儿园教育焕发生命的活力。二是工作上要有创新,要勤于思考,勇于反思,形成创新意识,要善于学习他人长处,不断反思,不断总结,努力形成自己的教育思想和工作特色。

  3、提高现代化教育技术运用水平认真学习制作课件和个人网页,中青年教师在教育理论、教学实践、教育科研、教育创新、班级管理等方面形成自己的特长。

  4、大力推进课程改革,提高教学质量。

  深入探索实践园本课程,围绕课程改革,通过自学、理论、写心得、听取专家学者专题讲座,使自己在各种学术研讨中吸收、消化信的教改信息和教育理论,进一步确立全新的教育理念,指导自己的教学实践。

  5、深入开展课题研究,努力提高教科研水平。

  加强教育理论及方法的学习,理论联系实际,更新教育观念。努力做到勤思考、多探讨、求创新。认真开展主题活动,不断充实自己,运用灵活多样的教育模式,完成主题活动内容。做到有计划、有准备、有记录、有积累。从理论到实践再上升到理论,不断提高业务水平。注意环境对幼儿发展的影响,根据主题创设与之相适应的环境,做到主题与环境相配合。

  6、按时开展区域活动和角色游戏,做到材料充足,及时调查,满足幼儿动手动脑、探索发现的欲望。积极开展丰富的户外游戏和体育活动,保证幼儿一日活动量,促进幼儿身体各机能协调发展。

  7、加强保教配合。在新的教育观念下,开展保育工作,为幼儿成长提供良好的物质和心理环境。严格遵守清洁、消毒等时间和规则,为幼儿提供一个卫生、整洁、明亮的环境并照顾好幼儿一日生活。

  8、加强家园之间的联系,使家长及时了解班级动态,教学活动,幼儿情况以及家长需要配合的工作。

  9、加强安全意识,消除一切安全隐患,杜绝一切责任事故的发生。

  三、具体活动安排:

  二月份:

  1、布置教室环境、创设新年新学期的新气象。

  2、丰富角色游戏活动材料,创设角色游戏环境。

  3、班级网页及时更换。

  三月份:

  1、检查年级组角色游戏创设情况。

  2、对幼儿进行“三八”妇女节的教育活动。

  3、公开教学活动。

  四月份:

  1、组织幼儿踏青活动。

  2、公开教学活动。

  3、向家长开放半日活动。

幼儿园工作计划 篇5

  一、 指导思想

  本学期我园继续贯彻实施《幼儿园教育指导纲要》及《幼儿园工作规程》,坚持以“发展孩子,服务价值,成就教师”为教学宗旨。全面实施素质教育,并倡导品德教育,不断规范幼儿园的管理,努力建设一支团结协作、有爱心的教师队伍,为幼儿园树立文化品牌,打好坚实的基础,为幼儿园建造一个美好的学习环境。

  二、 工作目标

  1、规范幼儿园的各项管理工作制度,加大管理执行力,实行奖罚制度,使各项工作细致、有效,力争做到“稳、实、细”,

  2、全面实施教学课程,加强特色教学,完善园本教学,把园本课程探讨作为本学期教研重点工作,力求这些课程在得到更好的发挥。

  3、强化教师队伍的建设,建立一支团结协作、有爱心的教师队伍,。以抓教育教学活动研讨为核心,合理安排一日常规,优化教学活动的组织。

  4、进一步完善保育员的工作职责,规范保育员的工作行为,加强后勤人员伍队建设,提高保育员素质修养,促进保教结合。

  5、加强各项安全管理工作,提高每个教职工的安全意识,杜绝安全事故的发生。

  6、为家长们提供优质的服务,开展各个家园互动活动,让家长了解我园各项工作,并争取得到家长的支持与配合,同时建立我园的口碑。使幼儿园能在原有的基础上稳步地向前发展。

  三、具体工作措施

  (一)管理工作

  1、完善一日活动的保教制度,规范常规工作要求,从入园、晨间活动、早操、教学活动、游戏活动、午睡、离园,每个环节对教师幼儿都有明确的要求,从而细化每个环节的管理,向每一日活动要质量。

  2、加强班级管理力度,根据教师的管理职责,加强班级管理规范和管理意识,要求各班主班老师每星期组织副班老师及保育员开一次班级会议,合理地分工安排,明确各自的职责。

  3、加强全园的各项安全管理、完善幼儿园的安全管理制度,提高员工的安全意识。

  4、在日常生活中穿插安全教育,加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能,

  提高 教师的责任心,细心排除一切不安全因素。

  5、注重管理中情感艺术的运用,不管在工作中或是在生活中都给予教师关心,经常与教师进行沟通交流,平等对等每位教师、尊重和常识每位教师,使幼儿园成为一个凝聚力强、战斗力强的团体。

  (二)教育教学工作

  1、教师要制定好学期计划,周计划,月计划等,并认真按计划实施,每次教学活动都要 认真设计和充分准备,以提高自身的教学水平。

  2、组织教师学习《规程》精神,学习《幼儿园教育指导纲要》、吸纳幼教最新信息,不断 更新教育教学观念,积极探索适合本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。

  3、教师根据幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,严格要求每日 活动做到有计划、有目的、有准备、有总结、有反思,切实做到心中有谱、脑中有法,并确保每个活动的有效开展。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

  6、结合幼儿园工作目标,加大巡班检查、听课指导、活动评比的力度,以检查促规范, 经指导促发展,以评比促提高。并通过评课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况,确保幼儿园一日活动有条不紊。

  7、保教人员要关注幼儿不同的发展特点和潜质,关注幼儿不同的发展需要和能力倾向。不损害幼儿的人格和自尊,用自己的爱心去爱护培养每位幼儿,促进每个幼儿身心健康,富有个性的发展。

  6、加强幼儿园的特色教学,英语作为我园的教学特色,要求全体教师协助英语专科老师,做好巩固复习工作,确保幼儿能学以致用,并要求老师在工作中使用日常英语口语与幼儿在教学活动中交流。

  7、把园本课程探讨作为本学期教研重点工作,为幼儿创设良好的教育环境,坚持以游戏化教学为中心,督导教师的教学活动,并给予适当的指导,并通过对教师的教学活动的观摩,评价、和对课程的研究,探讨来提高教师的教学水平。

  8、定期开展教研会议,组织教师进行一系列培训活动,结合一日活动的组织及班级管理、开展《常规工作培训》、《如何撰写各类计划》,《教师保育工作培训》,《教师与家长沟通的艺术》等,希望通过各种培训,能切实加强教师专业知识的提高。

  (三)、教师队伍建设工作

  1、组织教师进行师德师风培训,学习教师岗位制度,提面提高教师的职业素质,用正确的.思想和理念激励教师树立正确的世界观、人生观、价值观、培养教书育人,为人师表,敬业爱幼,安心于自己的教育教学岗位的思想观念。

  2、做好各项的教学培训工作,加大园本培训与园本教研的力度,注意理论与实践相结合,注重教师业务能力的提高,要求教师认真对待教育各个环节。

  3、组织教师互相听课、学习,不断获取幼教最新信息,拓展思路、开阔眼界,使教师的思想更具时代化。

  4、每月评选一位“微笑教师”对表现出色的教师给予工作的肯定,并激励全体教师共同成长。

  5、全园开展教师环保体育器械制作评比。

  (四)、保教工作

  1、优化一日活动,通一日活动,如:排队、喝水、如厕、午睡等,培养幼儿适应集体生活的规则,树立集体观念和纪律观念。

  2、定时组织教师针对日常教学中遇到的问题进行研讨,进一步提高教师的组织能力及教学能力。

  3、根据幼儿的年龄特点,重新调整幼儿每天的作息时间,并动静相结合,合理地安排每天教学活动。

  4、遵循幼儿年龄特点,开展一系列的德育教育活动,如:开展“我是好孩子”主题教育活动,从立队、做好操、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,强化幼儿养成良好的生活卫生习惯、良好的礼仪品德习惯、良好的学习习惯。

  5、多形式、多层次地开展晨间体游活动、早操锻炼、区域活动,让幼儿在学中玩、玩中学。

  6、根据每月的工作重点、重大节日、纪念日、国旗下讲话开展主题教育活动,如:教师节、中秋节、国庆节、圣诞节、春节等节日,对幼儿进行爱国、爱园、爱家、爱集体及感恩教育。

  7、结合“健康、语言、科学、社会、艺术”五大领域,对各班进行区域及主题墙、吊饰的布置,并让幼儿参与其中,让幼儿在环境中成长。

  8、定期组织保育员学习保育业务知识,卫生保健常识,明确保育员的工作任务,加强对保育工作的检查、督促与指导。不断提高保育员的业务水平。

  (五)安全管理工作

  1、我们始终要把安全工作放在首要位置,加强门卫工作管理之外,并且重视日常活动中的安全管理,重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的查看,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。

  2、在日常生活中穿插安全教育,加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能,提高教师的责任心,细心排除一切不安全因素。

  3、教师每周开展一次安全教育活动,并且要求教师带班要认真观察每个幼儿的行动及神情,幼儿户外活动时,教师要把幼儿拉入自己的视线,不散放幼儿,把不安全因素处理在萌芽状态,杜绝责任事故的发生。

  4、做好校车管理,确保每次出车的安全,严格要求司机不得酒后驾驶和疲劳驾驶,并对在出车前做好检查车辆状况,带齐证件,遵守交通规则。严格要求跟车老师在跟车过程中,确认当日乘车的幼儿人数无误,并对照乘车清单,确认每个站点上、下的幼儿,做好登记,并每月底交办公室备案。

  四、保健卫生管理工作

  1、卫生保健工作长抓不懈,要把好幼儿晨检关,严防传染病,危险品和外来人员入园,及时做好常见病、多发病、传染病的防治工作,班级教师要严格按照幼儿生活常规要求,协调一致地对幼儿进行生活常规培养,培养幼儿讲卫生、爱劳动的良好习惯,保健人员要求切实可行做好室内外清洁卫生工作,严格执行卫生消毒制度,确保幼儿身体健康。

  2、坚持做好健康保健宣传,通过晨练等各种活动,提高幼儿的抵抗能力,结合体育锻炼,促进幼儿的食欲,提高幼儿的身体素质。

  3、贯彻“以防为主,防治结合”的方针,落实各项卫生保健工作,健全和实施各项有利于幼儿健康的保健工作制度,对幼儿体格锻炼工作给予评价,促进幼儿身体正常发育。

  4、加强秋季幼儿传染病的预防工作,把幼儿传染病发病率控制在最低限度。根据季节变化和天气变化及时地向家长宣传科普保健小常识,进一步抓好卫生保健常规工作,坚持预防为主的方针,确保师生健康。

  5、督促班级搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,严格执行幼儿一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活,整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境

  五、家长管理工作

  1、组建家长委员会,充分发挥家教委员会的作用,以讲座、座谈等不同形式的活动,让

  其参与幼儿园管理,共同为幼儿的发展、幼儿园的发展而努力。

  2、举行专题讲座活动。通过听专题讲座,提高家长科学育儿知识。

  3、不断加强家园联系工作,有效开展家园联系系列活动,如:电访、学期初家长会、爱心家园、家园手册、冬运会等。

  4、每学期召开3次 “家长会”,如本学期我园开展学期初工作计划会、“冬运会”亲子活动以及期末家长总结会,届时欢迎各位家长积极参加,让家长们反馈对幼儿园工作的建议、意见,向社会宣传幼儿园的作用,促进幼儿园工作的进一步发展,达到家园共育。

  六、各月工作安排

  九月份

  1、做好开学前工作准备,搞好环境卫生,环境布置。

  2、做好新生入托物品登记,稳定幼儿的情绪,并做好新生的家长工作。

  3、制定各班学期计划,月计划、周计划、日计划工作。

  4、结合教师节活动,开展《我爱我的老师》的教育活动。

  5、结合中秋节活动,庆中秋,开展幼儿中秋节环保灯饰比赛。

  6、召开学期初家长会。

  7、编排新学期早操和课间操。

  8、严格作息时间,抓好常规教育教学,编好课程,加强早锻活动,合理安排幼儿一日生活。

  9、开展师德师风签约仪式,学习教师规章制度。

  十月份

  1、庆祝国庆节活动,并对幼儿进行爱国主义教育。

  2、参加钟落潭镇教师音乐优质课评选比赛。

  3、检查各班学期工作计划、周计划实施情况。

  4、积极参加新教师培训班(三班)的培训。

  5、做好体育器械制作工作,开展体育混龄体育游戏。

  6、拟定“冬运会”的自编操节目内容。

  7、进行随堂听课,半日常规活动检查。

  8、组织幼儿进行亲子秋游活动。

幼儿园工作计划 篇6

  本年在期待中向我们走来,新的学年带给我们新的希望,对幼儿园的发展我们有更清晰的目标,

  农村幼儿园工作计划。我们需要坚持“和谐与发展”的主旋律,要关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐,要关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展;我们需要坚持“习惯加特长”的大方向,要关注幼儿习惯的养成,要关注班级特色课程的开展。在《规程》与《细则》的指导下规范并创新我们的工作。

  一、工作目标

  (一)幼儿发展目标

  孩子们愿意并喜欢上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照顾自己,照顾周围的环境,愿意学习新的知识,并敢于尝试,不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。

  (二)教师发展目标

  让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态,关爱每一个孩子,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验快乐;让每一位教师在工作中提升自己的专业素养,在学习中进步,在工作中发展。

  (三)幼儿园发展目标

  管理规范、服务到位、质量提升,让幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。

  二、工作措施

  (一)重点工作

  1、改革教师备课方式,成立学科备课小组,通过集体备课整合教学资源、拟订教学方案,在二次备课的基础上实施教学,并写好教学反思,提高集中教育活动的有效性,

  幼儿园工作计划《农村幼儿园工作计划》

  2、强调幼儿园活动以游戏为主要方式,让幼儿在快乐的活动中学习

  3、各班根据本班实际拟订班级养成教育计划,确定教育目标与具体措施,抓好幼儿良好习惯的培养。

  4、继续抓好班级特色课程的开展,4月底开展全园特色课程展示活动。

  5、开展好“六一”庆祝活动。

  6、切实搞好幼儿典礼。

  (二)常规工作

  1、抓好幼儿园安全管理工作。建立安全管理责任制,落实安全护导制;定期检查园内各项设施,并做好记录;加强班级安全管理,认真做好交接班工作,杜绝恶性事故和责任事故的发生;加强幼儿安全教育,培养幼儿的自我保护意识和能力。

  2、切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生,坚持消毒工作,并作好记录;按照《细则》要求做好一日活动各环节的保育工作;建立特殊儿童专项档案,并加强照顾与护理;多形式开展卫生保健知识宣传活动。

  3、加强教师队伍建设,继续开展教师读书活动,做好读书笔记,写好读书心得;坚持每周一篇教育随笔;坚持在日常保教活动中练好基本功;开展教师听评课活动;组织相关培训活动;积极参加学校组织的其他活动。

  4、采用多种方式加强家园联系与沟通;多渠道、多形式开展家教宣传活动;开好每期一次的家长会。

  5、充分利用学校资源,开展好幼小衔接工作。

  6、添置幼儿玩具与部分设备,不断完善办园条件。

  7、树立良好的档案意识,做好园内档案资料的收集、整理与保存。

  三、学期工作日程安排

  二月:

  1、报名注册,完善相关资料。

  2、拟订计划。

  3、园本教研:整合教学资源,确定教学内容。

  4、保教常规检查。

  三月:

  1、教师教案展示评比。

  2、教师听评课活动。

  3、园本教研

  4、保教常规检查。

  四月:

  1、教师教育随笔展示评比。

  2、班级特色课程展示活动。

  3、保教常规检查。

  五月:

  1、教师读书笔记、读书心得展示评比。

  2、园本教研。

  3、六一庆祝活动。

  4、保教常规检查。

  六月:

  1、教师自制教玩具评比。

  2、家长开放日活动。

  3、园本教研。

  4、保教常规检查。

  七月:

  1、幼儿毕业典礼。

  2、学期工作总结。

幼儿园工作计划 篇7

  一、指导思想

  深刻领会《幼儿园教育指导纲要》精神,认真落实本园园务工作计划,教育教学计划。重视家长在幼儿教育中的重要作用,运用多种形式加强幼儿园与家长之间的沟通,重视家教课题,专题研究,以科研为引领促进教师家长工作、家教指导工作能力提高。促进家长育儿水平提高,树立大课程意识,充分利用社区及周边环境的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。

  二、工作目标

  1、修订完善各项制度职责,使其进一步完善。

  2、成立家长委员会,引导家长协助幼儿园搞好保育教育和管理工作。

  3、定期召开家长会、家长开放日等活动。

  4、以“幼小衔接”为主题组织家长开展相关系列活动。

  5、各种方式征求家长意见和建议,促进幼儿园各项工作的改进和提高。

  6、建立幼儿个人档案。

  7、充分利用幼儿园和社区资源,幼儿园定期向社区开放宣传,在社区中开展“走出去,请进来”的活动,有效利用社区资源。

  三、本学期主要工作重点及措施

  (一)开展形式多样的家长工作,重视家长在幼儿教育中的重要作用,讲求实效性。

  1、充分发挥家长会和家长开放日的作用,要求班级每学年至少组织四次家长会,组织两次家长半日开放活动,通过家长会,向家长介绍幼儿园及班级的工作目标和工作计划,提出请家长支持的工作内容,帮助家长明确自身地任务及在幼儿园发展,孩子发展中的作用。开放日,主要是让家长看看教师是如何组织幼儿开展活动的,孩子又是如何学习的,在哪些方面还需要加强配合的,以及对活动的意见和建议等。

  2、加强家园联系和沟通,讲求互动性,结合新课改,我们将加强家长的联系与交流,引导家长参与到我们的新课改中,如请家长参与我们的环境创设,教学活动,主题活动中来,同时将寻找机会积极与家长相互交换意见,共同关注幼儿的发展。

  3、我们将进一步发挥家长委员会的监督作用鼓励家长大胆的提出我园工作中出现的问题,提出合理的建议。

  4、本学期,我们将请家长设计主题家园亲子小报,力求办报形式公家新颖,内容更加丰富。

  5、结合我们的生活课程积极开展社区活动,充分利用社区资源,带幼儿走出幼儿园,走出课堂,到社区的单位参观,到大自然游戏,到农田中助劳,让幼儿在与环境的接触中获得知识,发展能力,学会交往和做人。

  6、家长学校:每月组织一次讲座,针对家长的教养困惑伙大家普注的问题,对家长进行培训,解决家长的疑问。

  (二)引导家长参与幼儿园课程建设

  1、要求各班通过家长园地等途径向家长宣传课程内容,如主题网,周计划等,让家长了解自己在课程中的重要作用,吸引家长参与幼儿园课程,如请有特殊职业和专长的家长前来讲座等。

  (三)加强家庭教育指导工作,形成家园共育和合力

  1、充分利用家教宣传栏目刊登转变家长观念,科学育儿的的文章,让家长从文章中获取知识,学习科学育儿的方法。

  2、组织家长科学育儿交流会,达到提高家长科学育儿水平目的。

  3、利用家长学校,向家长介绍先进的科学育儿的理论内容,力求理论结合实际,帮助家长理解体会。

  (四)采用多种形式征求意见,力争工作更上一层楼

  为提高服务水平,我们将继续坚持家长评议教师活动,请家长在了解教师工作的基础上,对教师的工作给予合理的、公正的评价。

  1、我们将通过家长意见箱、谈话、家访、发放家长问卷等多种形式征求和虚心听取家长的意见,争取家长的帮助,不断改进幼儿园的工作,不定期的开展一些各种书面联系方式,如,宣传栏、家长问卷、家教园地等

  2、完善家长委员会的职责,我们将从每班选出1—2名家长为幼儿园家委会人员,职责是参与讨论审定幼儿园的一些工作计划和一些大活动的方案制定,同时家委会还监督幼儿园的卫生保健己伙食的开支。

  (五)搞好社区宣传与资源利用,促进幼儿园课程建设

  四、月工作目标

  九月份:1、新生、个别幼儿家访

  2、接待新生及家长来园、熟悉环境

  3、新生入园问卷调查

  4、开学初期家长会

  5、向社区开放活动

  十月份:

  1、召开家长会。

  2、半日活动开放。

  3、秋游亲子活动。

  4、家长意见问卷调查。

  十一月份:

  1、向社区开放。

  2、主题活动评析。

  十二月份:

  1、家长学校专题讲座。

  2、家园冬季运动会。

  3、召开家委会。

  一月份:

  1、家园庆祝元旦活动。

  2、育子经验交流。

幼儿园工作计划 篇8

  一、本月工作重点:

  1、加强幼儿的常规教育。

  2、开展《正月里来闹新春》的主题活动,幼儿对春节的传统活动有了明确的认识。

  3、请家长配合,引导幼儿发现生活中的节日用具,如:花灯、礼炮等。

  4、引导幼儿积极参加晨间锻炼,并能遵守活动规则。

  二、常规教育活动重点:

  1、加强幼儿晨间锻炼的安全教育。

  2、引导幼儿感受身边的节日气氛。

  3、教育幼儿集体活动时能遵守纪律,不能随便讲话。

  4、教育幼儿安静,养成良好的午睡习惯。

  三、主题活动及主题环境创设:

  1、 主题活动《正月里来闹新春》。

  2、 布置主题相对应的主题墙饰,将幼儿的美术作品布置在墙饰里。

  3、 开展《正月里来闹新春》的主题活动,幼儿对春节有了明确的认识,并知道春节的传统活动。

  4、 开设“做灯笼”的益智区域游戏,巩固对春节的认识。

  四、游戏活动及区角材料投放:

  1、 游戏活动:益智区、娃娃家、生活区、图书角等。

  2、 投放与主题有关的材料在各个区角中。

  五、家长工作及家长园地更换:

  1、 引导幼儿关注春节传统习俗。

  2、 为幼儿的生活提供感知、表现的机会。

幼儿园工作计划 篇9

  伴着春天的到来,新的学期开学了,随着天气的逐渐转暖.气候的变化,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入,幼儿园本着“预防为主”的方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定以下学期计划:

  一、把好本学期新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必须持有体检卡及免疫证复印件,并且体检合格后才准入园;做好接种、漏种登记,做好在园幼儿的年度体检,对体弱幼儿建立管理档案。

  二、做好晨检工作,严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度;天气气温在遂步回升,做好预防春季呼吸道传染病的发生,晨检注重入园幼儿的体温摸查;每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。

  三、做好春夏季节的幼儿健康护理工作,按时帮幼儿脱、添衣服;做好春夏季节常见病、多发病的预防工作;做好夏季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝传染病在园内的发生。

  四、开展幼儿心理健康教育,提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。

  五、继续认真贯彻、落实每天卫生检查每天卫生公布、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查,发现问题及时上报解决,以保证幼儿在园内活动的安全性。

  六、对保育员进行定期的业务培训、学习,实行以老带新的工作作风,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使全园同心协力把工作做得更好。

  七、做好期末各项统计,写期末保健工作总结,认真做好年报表。

  附:每月工作重点

  二月份:

  1、清洗、消毒、整洁幼儿的各种生活用品、玩具等;

  2、配合防保部门做好插班生的体检工作;

  3、稳定插班生的情绪,初步培养幼儿的卫生保健意识;

  4、保健室补充药品,深入各班检查药箱的药品补充情况,及时补充;

  5、制定出各项保健工作计划。

  三月份:

  1、向家长宣传有关春季卫生常识,做到家园配合,控制春季流行性疾病的传染;

  2、坚持把好晨检关,杜绝一切传染源入园;

  3、组织全园教职工学习卫生保健知识;

  4、做好体弱儿及特殊幼儿的家园联系。

  5、做好安全消防演练。

  四月份:

  1、进一步向幼儿宣传卫生保健知识,召开教师座谈会,

  强化各种消毒制度,一日生活的操作程序;

  2、每天做好常规化的保健资料记录,争取资料全面化、真实化、规范化;

  3、检查各班户外活动开展情况。

  五月份:

  1、召开家长座谈会,向家长宣传有关夏季的卫生工作;

  2、检查各班的卫生情况及幼儿的日常行为习惯;

  3、根据检查情况,组织教师、后勤人员学习相关的卫生保健知识;

  4、配合防保部门,做好“六、一”体检工作;

  5、检查各班幼儿心理保健工作的开展情况。

  六月份:

  1、查看各项资料的填写情况;

  2、测量全园幼儿的身高、体重、视力,并作出评价公布;

  3、做好灭蚊灭蝇的工作,清扫整理园内的每个角落;

  4、各班组织幼儿学习有关卫生知识,并做好防暑降温工作;

  七月份:

  1、整理资料,做好卫生保健工作总结;

  2、向家长及幼儿宣传暑期的安全知识。

幼儿园工作计划 篇10

  现在,家长对于幼儿园的要求和重视度不断增强,这也需要我们不断提高教学质量、服务质量和幼儿园环境质量。家长很重视孩子的学习环境,为了满足家长们的需求,我们展开了全面的园务计划。

  一、情况分析

  本学期旁边公办幼儿园对外的招生对我园影响很大,面对竞争,这学期对我园将是一次新的挑战。

  二、指导思想

  依据《纲要》精神,据市幼教工作会议精神,立足本园实际,以领域活动课程为主,主题活动为辅开展教育教学活动。改变教师教育观念,不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。

  三、工作要点

  (一)保教工作

  1、保育工作

  (1)、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务,不断提高保育的素质。

  (2)、严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。

  (3)、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。

  (4)、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防扩意识和能力,确保幼儿生命安全。

  (5)、把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。

  (6)、善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。

  (7)、加强卫生保健工作,每年体检一次,及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。

  2、教育教学工作

  (1)、进一步学习领会《规程》、《纲要》、《指南》精神,探讨实施的方法策略,吸收幼教新信息,不断更新教育教学观念,尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适用本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。

  (2)、保教人员应针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。

  (3)、通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况。

  (4)、过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展。

  创设师幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。

  鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现力,组织中、大班开展美术兴趣班。

  培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现,充分发展艺术表现力。

  创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活,学习环境,使幼儿体验数学的重要和兴趣。

  丰富户外体育活动器械,加强对户外教育活动的指导。、

  加强对区域活动的组织指导。

  加强环境创设的有机指导,培养幼儿认真观察周围环境的能力。

  节日举行多样的主题教育活动,亲子活动等。

  开展幼儿朗诵比赛。

  (二)培训工作

  1、组织教师出去参加学习、培训,不断获取幼教新信息。

  2、组织教师有目的、有计划地进行业务学习,继续鼓励教师苦练技能技巧,成为全面发展的幼儿教师。

  3、加强岗位练兵

  4、继续鼓励支持教师参加各类大专学历进修。

  (三)教研工作

  1、加大教研力度,懂得新课程教与学的关系,以新的教学观制定符合本班幼儿实际水平,幼儿感兴趣的主题活动内容。

  2、结合各班特点制定自己的研讨课程;组织教师开展互听互评活动,课题研究活动,结合公开课给教师提供研讨的平台,提高教师教研能力,促进教育水平上一个台阶。

  3、组织教师外出参观学习,接受新的信息,回来后进行公开观摩,带动全体教师教学水平的提高。

  (四)家长工作

  1、每学期召开一次“家长会”和“家长访园日活动”,成立“家长委员会”共同商讨全园大事、要事,向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议,了解幼儿园的教育教学活动,促进幼儿园工作的进一步发展。

  2、加强家园联系栏,对家长达到家园教育同步,促进幼儿全面发展。

  3、每学期教师要全面家访一次;平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及用电话家访或登门家访;节假日举行“家园同乐”活动等进一步密切家园联系。

  4、充分利用家长资源,促进幼儿园的教育教学工作,为幼儿园的发

  展起到重要的作用。

  (五)后勤、行政工作

  1、加强投资和建设_力度,争取校部及各部门的关心和支持,加大教育师资队伍的建设改善办园条件,完善幼儿园的内部及外部设施。

  2、充分体现行政后勤工作的服务性、先行性、全局性和政策性,保证幼儿园工作的顺利开展。

  (六)团体工作

  1、关心教师的生活、学习,组织开展丰富多彩,健康有益的活动。

  2、培养年轻教师积极向上,有事业心、责任心的老师。

  3、发挥年轻人的潜力,使我们的队伍成为具有凝聚力和生命力的团体。

  一所幼儿园不是一个人的努力能够做好的,需要全体员工团结努力,才能促进幼儿园的全面发展,才能给孩子一个舒适、健康的环境,这样才能更好的促进孩子的全面发展。

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