工作计划

时间:2021-06-30 13:33:48 工作计划 我要投稿

【必备】工作计划范文集合十篇

  时光在流逝,从不停歇,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候静下心来好好写写计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编收集整理的工作计划10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】工作计划范文集合十篇

工作计划 篇1

  1.1按结构形式分为

  ① 土建冷库:冷库主体结构为钢筋混凝土框架结构或混合结构,其围护结构的墙体都采用砖砌而成,常常用于大容量或大吨位的冷库。老式冷库中其隔热材料以稻壳、软木等土木结构为主。土建冷库的热惰性比较大,库温比较稳定。土建冷库具有坚固、隔热性好、造价低、建设周期长等特点。

  ② 装配式冷库:装配式冷库库体采用钢框架和轻质预制的硬质聚氨酷或聚苯乙烯夹芯板材拼装而成。

  ③ 夹套式冷库:在常规冷库的围护结构内增加一个内夹套结构,夹套内装设冷却设备,冷风在夹套内循环制冷,即构成夹套式冷库。夹套式冷库的库温均匀,食品干耗小,外界环境对库内干扰小,夹套内空气流动阻力小,气流组织均匀,造价比常规冷库高。

  ④ 覆土冷库:洞体多采用拱形结构,一般为砖石砌墙,并覆盖一定厚度的土层作为隔热层,具有施工简单、就地取材、造价低、坚固耐用等特点。 ⑤ 气调冷库:气调冷库主要用于要求对新鲜果蔬、农作物种子和花卉作较长期贮存,与上述冷库不同的是气调冷库除了要控制库内的温度、湿度外,同时要考虑气调冷库内的植物的呼吸作用,还要对库内的2,2,2,和乙烯含量进行调控,抑制果蔬等植物的呼吸及新陈代谢,使之处于冬眠状态,以达到长期贮存的目的。

  1.2按使用库温要求分类

  ① 冷却库:又称高温库,库温一般控制在不低于食品汁液的冻结温度,用于蔬菜之类食品的储藏。冷却库或冷却间的保持温度通常在0℃左右,并以冷风机进行吹风冷却。

  ② 冻结库:又称低温冷库,库温一般在-20~-30℃,通过冷风机或专用冷冻装置来实现对肉类食品的冻结。

  ③ 冷藏库:即冷却或冻结后食品的储藏库。它把不同温度的冷却食品和冻结食品在不同温度的冷藏间和冻结间内作短期或长期的储存。通常冷却视频的冷藏间保持温度为4~2℃,主要用于储存果蔬或乳蛋等食品:冻结食品的冷藏间的保持库温为-18~-25℃,用于储存肉鱼、等。

  1.3按使用性质分类

  ① 生产性冷库:主要建在食品产地附近(鲜活运输的距离不大于1000Km),货源较集中的地区。属于鱼、虾、贝类冷冻加工的,主要建在渔港、码头、海湾、湖泊等水运和公路运输较方便的地域;加工肉类、禽蛋、水果、蔬菜的冷库,则要建在原料集散地。由于水产、禽蛋、果蔬等原料有明显的季节性,冷库为了在原料旺季突击进货,就需要配置较大的加工和冷加工能力。加工后的食品一般仅作短期储藏即分批外运,因此,储存能力较小。食品的流通特点有零进整出的特点。

  ② 分配性冷库:一般建在大中城市、水陆交通枢纽和人口较多的工矿区,作为市场供应需要、出口计划的完成和长期储备中转运输之用。其特点是冻结量小、冷藏量大,而且要考虑多种食品的储存。由于冷藏量大,进出货比较集中,零进整出,因此要求库内运输通畅,吞吐迅速。具有冷藏能力大、吞吐量大、长期贮藏等优点。

  ③ 零售、生活服务性冷藏库:作为商业网点和本部门暂存食品之用。多建于副食店、菜场及部门食堂等处。具有容量小、存期短、品种多、库温高、利用率低等特点。

  ④ 中转性冷库:中转性冷库有两种。一种建在水路交通枢纽,批量接收来自生产性冷库的食品,具有少量的再冻能力。食品经短期储存后,整批运往分配性冷库或外运出口。另一种建在渔业基地,能进行大批量的冷加工,并能在冷藏船、车的配合下,起中间转的作用。食品的流通特点是整进整出。因此,为适应进出货集中的要求,中转性冷酷的站台较大,装卸能力较强。

  1.4按规模大小分类 公称容积大于200003称为大型冷库;公称容积200003~50003称为中型冷库;公称容积小于50003称为小型冷库。

  1.5按冷加工功能分类 按照冷库的功能可以分为预冷冷藏库、冻结冷藏库、速冻库和贮冰库等

工作计划 篇2

  一、加强妇委会自身建设,进一步增强妇女组织的凝聚力和感召力。

  1、建设学习型组织,树立终身学习理念,形成重知识、重学习、重创新、重发展的良好风气。

  2、加强思想作风建设,强化服务意识,坚持求真务实的工作作风,坚持服务大局、服务女教工的工作宗旨,加强调查研究,了解女教工的需求,女教工所需、妇委会所能的交汇点上做文章。

  3、充分发挥女中层领导的作用,深入班级,积极做好女教工思想工作,关心女教工疾苦,多做化解矛盾、凝聚人心的工作。

  4、摆正位置、理顺关系,把妇委会工作放到学校的工作大局中去把握,发挥好党联系妇女群众的桥梁纽带作用。

  二、积极维护女性合法权益,关心女教工的身心健康。

  1、组织广大女教职工认真学习《妇女权益保障法》、《婚姻法》、《劳动法》等有关政策法规,进一步增强维权意识,切实维护女教职工的合法权益,努力推进男女平等,要充分调动女教职工民主参与、民主管理和民主监督的意识;加大宣传力度,使女教职工的合法权益和特殊利益得到保护。

  2、从多种渠道关心女教工,及时看望生病或生产的女教工,带去校领导对她们的关怀和问候。

  3、注本校妇女的身体健康。组织女教师进行妇检,切实增强女教师自我保健意识,学校始终把女教师身心健康放在首位。

  4、极开展有利于女教工身心健康的文体活动。如积极配合工会搞好庆“教师节”、“元旦”活动;积极组织开展女教工乒乓球、羽毛球等适合女性参与的文体活动。展示女性风采,浓厚校园文化,活跃女教工的业余生活,增进身心健康。

  三、开展关爱留守儿童、单亲学生活动。

  目前学校的留守儿童引起了社会上的广泛关注。我们将要求学校女教师关心班上的这些学生,用爱去感染和温暖他们。在生活上、学习上给予帮助,使他们都健康成长。

  四、严抓人口与计生工作。

  认真贯彻落实《人口与计划生育法》和计生工作条例,积极开展人口和计划生育综合管理。

工作计划 篇3

  办公室

  1、协助学生会开展好运动会的工作

  2、对xx级新干事进行培训

  3、组织新老成员交流会

  组织部

  1、团档管理,对09级毕业生的档案封档,对全院团员的档案做好管理工作和补办

  2、团证注册,对于团证缺失的团员进行补办

  3、对xx级干事进行培训和考核,加强成员的交流,提高他们的工作效率,培养优秀的后备学生干部

  4、团日活动,大胆创新,内容丰富

  实践部

  1、精心计划,稠密安排,承担校运会相关工作,使本届校运会成功举办

  2、做好学院青协招新及各项宣传工作

  3、配合社团部,做好迎新晚会期间的后勤工作

  4、为广大学生提供平台进行社会实践

  5、对11级干事进行培训,为部门工作奉献力量,提升部门实力

  6、积极主动与其他部门交流,使团委工作在高效率、高质量下开展得更好

  宣传部

  1、加强对xx级新干事基本字体的训练

  2、做好校运会的宣传工作,让整个学院融入校运会的喜庆氛围

  3、以海报、板报的形式加强训练,配合学习部的“大学生辩论赛”

  4、督促六系做好宣传,完成学院的各项任务

  5、为学代会和团代会的召开做好准备工作

  文娱部

  1、进行三大艺术团的招新及日常训练

  2、做好全能才艺大赛节目的筹备工作

  3、对新干事进行培训,培训他们的组织能力及创新能力意识

  社团部

  1、对所有设备进行再次检修,确保音响设备服务更优质

  2、对xx级新干事进行第三轮面试,以及新干事培训

  3、对新老成员的会员证进行注册

  4、着手准备社团换届大会

  广播站

  1、日常工作的正常开展

  2、做好校运会主持工作,并做好采访报道工作

  3、对国庆节各事宜进行宣传

  4、加强对xx级新成员的培训

工作计划 篇4

  一.指导思想:

  20xx年,是“情智发展课堂”全面实施关键年,是务实集体备课的攻坚年,是规范教师从教行为的机遇年。教研室将认真贯彻各级教育工作会议精神,坚决执行“求生存保稳定,创平安和谐校园,办百姓信任学校,凝心聚力为家长、学生服务。”的总体目标。明确“开展情智发展课堂,提升课堂质量”这一主线;把握“ 抓好初四备考工作,提升教学质量;加强集体备课,提升教研质量”两个重点;实现“教学、教研和课堂”三个发展。

  二.工作目标:

  1. 管理出成效

  扎实推进集体备课、教研各项管理教育制度,实现管理规范到位、制度执行到位、服务意识到位、发展保障到位。凝聚人心,形成合力,追求精细,精致和谐。

  2.质量上台阶

  全面推进“情智发展课堂”实施,以课堂中出现的问题为教研重点和难点,促进课堂教学的时效性。以教材重点和难点章节为集体备课内容,重在研究不同班级、不同学情的教学设计和教学策略,以实现课堂教学的高效性。

  3.中考出成绩。

  继续开展“走进初四课堂,共铸学校辉煌”活动,通过学科集体备课和教研,共同探讨《中考说明》考试方向和考试重点,重点研究提高课堂教学效率。

  4. 做好市级小课题结题工作。

  教研室组织教师按照课题计划开展工作,定期收集科研成果,组织课题组长按时撰写课题总结。

  5.教师渐发展。

  积极参加各级教育部门组织的培训活动。通过师徒结对活动、青年教师汇报课活动,促进青年教师发展。通过开展师德教育和法制教育,增强教师立德树人的荣誉感和责任感。引导教师阅读经典,提高修养。

  三、工作举措

  1. 开展教师学习活动:

  (1)组织教师认真学习课程标准,掌握学科教学的基本要求。组织信息技术的培训,增强学科教学能力和信息技术应用能力,促进信息技术与教育教学的深度融合。

  (2)组织教师学习《中小学教师行为规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》规范教师的教学行为,提高教师的职业道德。

  2.开展第五届“发展杯”课堂教学大赛活动

  注重信息技术与“情智发展课堂整合,通过大赛着眼教师专业成长,特别是加强对青年教师的培养。

  3.抓好“读书年”活动

  组织教师自学教育著作,号召全体教师积极撰写读书心得和读书笔记,学校结合实际,组织一次读书心得交流,开展读书汇报活动。

  4.初四教研活动常抓不懈,

  (1) 做好新老初四衔接经验交流研讨工作

  继续开展走进初四课堂活动,教研室组织听课,重点研讨提高复习课效率。学校领导对初四教育教学全过程进行把脉和掌控。各学科教师积极进初四课堂,在聆听中明确中考方向,在评议中互相促进。

  (2)毕业年级教师要把集体备课和教研组活动作为常态

  特别是研究命题形式,命题内容,命题趋势。深入钻研课程标准与中考试卷的切合点,并将切合点体现在课堂教学中,把课程标准渗透于教学的每一个环节;

  5.开展“本土.特色.发展”教师论坛活动

  为了促进教师对课堂教学的深刻思考,为教师提供交流和展示平台,我校举办第五届“教师论坛活动。本组根据实际情况,推选教师代表参加论坛活动。其他教师共同帮助代表完成讲演稿和制作。

  6.注重青年教师培养

  建立师徒结对制度,教研室进行跟踪督导,青年教师定期上交教案、课后反思,期末上一节公开课。

  7.抓实课题实施过程,物化教科研成果。

  以“情智发展”课堂为契机,抓好市级小课题结题工作。

  8.加强教研和集体备课活动,保证课堂教学效益

  (1)教研组活动:要做到有计划、有落实、讲实效。

  (2)集体备课:以教研组、备课组为依托每周开展备课组活动,备课要立足学情,立足课堂高效,要突出激发兴趣、主动参与、自主学习。

  (3)深化网络教研活动。

  四.具体工作安排:

  月份 周 主要工作

  三月 一周 1、教研活动:制定本学期教研计划

  2、收假期作业

  二周 1、教学例会

  2、集体备课:制定本学期集体备课计划

  三周 听课

  四周 集体备课

  四月 一周 网络教研

  二周 集体备课

  三周 听课

  四周 集体备课、教师论坛

  五月 一周 小课题结题

  二周 集体备课

  三周 小课题结题

  四周 集体备课

  六月 一周 青年教师研讨

  二周 集体备课

  三周 小课题结题

  四周 集体备课

  七月 一周 1、教研组总结

  二周 2、收集课题材料

工作计划 篇5

  1、放平心态,充实自身的知识。

  在学校的象牙塔里待了十几年,真正走入社会,走进工作岗位后,我发现在学校与书本上所学得东西是远远不够的。无论是与工作相关的管理与销售方面还是人际交往能力,都要求我放平心态,从零开始,一点点累积,一点点充实自身所缺乏的知识!

  人常道:一个好的开始是成功的一半;不敢说我第一份正式工作的开始有多么的成功,但回想起经历过的这三个月,我做到了问心无愧;一个人心态也许会决定很多东西,所以接下来我会继续怀着一个良好的心态干起了我人生的第一份正式工作,而且始终如一的保持着这种良好的心态,每天努力的去做好工作,每天尽量过的充实,让自己能多学习一些知识。

  2、虚心求教,与领导同事融洽相处。

  在下半年的工作中,会遇到的问题各种各样,不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好,除了要有良好的学习能力,还要虚心求教,通过向前辈、带教老师以及同事学习,从而掌握相应技术来解决工作中遇到的每一个问题。同时,在学习交流中,与领导同事建立良好的合作关系,只有团队合作才可达到成功!

  因为刚入职不久,工作上肯定还会遇到很多问题与困难,回忆在百货实习这段期间,老员工都会热心、认真的来帮助与指导,所以甚是感激。相信在这样的环境与氛围中,作为新员工,我会得到了很大的进步与成长,希望我可以很快掌握每日工作流程,可以独立当班,还可以独立的去处理一些突发事件与突发问题。但作为新员工缺乏工作经验是一个比较致命的弱点,但我相信,有了那份对工作的热情与激情,完全可以弥补工作经验的不足。所以在以后的工作中我会始终保持这种对于工作认真、积极、努力的心态,做好在雄风的每一天。

  路在脚下——脚踏实地,走好每一步。

  古人云:千里之行,始于足下。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。再伟大的豪言壮语,没有行动,等于废话一堆。没有比人更高的山,没有比脚更长的路。让行动为思想插上翅膀,飞跃千山万水吧!

  1、谨言慎行,忠于自己的本职工作。

  正所谓三人成虎,在未来的工作中一定要注意自己的言行,不要多管闲事,管好自己该管的,忠于本职工作。多做事少说话,有利于自己高效完成领导交代的各项任务,更利于自己学习各方面的知识,在自己的岗位上做到游刃有余。

  2、注重细节,善于从细微处着手。

  有一句话,叫做细节决定成败,也有一句话,叫做失之毫厘,谬以千里,这些格言警句都在阐述着一个重要的理论,即细节的极其重要性。在雄风百货,我学到了微笑待客,学到了关心营业员,学会了说“您好,欢迎光临”、“欢迎下次光临”。这些看似不经意的举动却在销售中发挥了意想不到的作用。在楼层管理中要发现存在的问题需要的也是细心,从细微处着手,从而解决问题。

  3、持之以恒,敢于面对困难挫折。

  初入职场的我,不论是遭遇怎样的挫折,我都要敢于面对,持之以恒,以积极的态度去克服困难。跌倒了要学会自己爬起来,受伤了要学会自己疗伤!如果感到此时的自己很辛苦,那告诉自己:容易走的都是下坡路!坚持住,因为你正在走上坡路,走过去,你就一定会有进步!坚持,才是人生的态度!

  相信在下半年里,会有开心也有难过,也会有难忘的事情,也会有碰到困难问题的时候,这一切我都将努力地去克服,并尽自己最大的努力去做好!我相信,事在人为,有志者事竟成。而我在未来的人生与工作道路上了,我会更加努力用心的走下去!

工作计划 篇6

  一、指导思想:

  本学年,为了更好的促进学生健康成长,推进素质教育,贯彻教育部颁发的《中小学心理健康教育指导纲要》,紧紧围绕本学年学校工作计划,根据学生的心理发展特点和规律,开展以预防性、发展性目标为主,矫治性目标为辅的心理健康教育,通过各种途径开展各类心理健康教育活动和指导,优化心理品质,增强心理调适能力和社会生活的适应能力,预防和缓解心理问题,提高心理健康水平,促进德智体美等全面发展,促进学生人格的健全发展。

  二、具体工作:

  (一)精心设计心育课堂,促进全体学生心理发展

  本校开设心理健康教育课程长达13年,对学生心理发展的规律与特点、及实际需求有了充分的了解与把握。通过学习研究国内流行的各个版本的心育教材,精心选择了对本校学生针对性强、实效性好的课程内容,形成了具有校本特色的教学内容。本学年,根据学校的教学安排,继续在高一年级开设每两周一次的心理健康教育课,在原有课程的基础上,加入时代元素、社会热点,采取团体心理辅导为主要形式的体验式课程模式,让学生在活动中体验,在讨论与分享中加深理解,并逐步形成自己的认知与行为方式,从而对学生心理的发展产生扎实而深远的影响。

  (二)开展形式多样的心育活动,帮助学生预防心理疾病

  1、讲座:根据不同对象的需要举办心理健康讲座。如高二年级进行职业生涯规划指导、关于情感方面的相关内容(《花开应有时》),高三年级的高考心理辅导。

  2、主题班会:由各班班主任要据本班学生实际确定心理健康教育主题,由专职心理老师进行辅导。

  3、成立社团:学校早在20xx年就成立了心理俱乐部,俱乐部在三个年级均有分布,以各年级为单位定期开展各类主题的心育活动,以团体心理辅导模式为主。本学年,高二、高三心理俱乐部的活动照常进行,并在高一年级中吸收新成员,建立高一心理俱乐部分部。

  4、宣传普及心理健康常识:

  ①办好学校心理宣传栏的心理板报,重点是高三教学楼的高考心理专栏。

  ②广播之声:利用中午广播时间段,宣传些心理健康常识,材料由心理俱乐部学生负责,心理老师指导,播音由学生会或团委负责。

  ③校园网站心理知识的更新。

  ④电影赏析:以励志电影或青春期电影为主。

  ⑤维护好阳益市一中学生心理俱乐部QQ群,定期宣传心理健康知识,有需要的学生也可以通过此平台与心理老师进行交流。

  (三)做好个案咨询工作,让学生心理问题得到矫治

  心理咨询是针对少数有心理问题的学生而进行的心理咨询、心理训练活动,它面向少数学生,立足于辅导。主要方式:

  1、个别咨询。着眼于少数问题学生,心理咨询老师根据学生心理问题的实际情况,灵活运用多种心理咨询技术达到辅导疏通心结的作用。

  (1)心理老师的工作时间:周一至周五中午和第八节课,高三学生优先咨询。其他时间学生可通过各种方式与老师预约咨询。

  (2)咨询时间为一个小时,每周一次。

  (3)由班主任推荐来咨询的学生在批假的情况下,可以在课间来咨询。

  2、网络在线咨询。其优点在于不受时间限制,学生可随时通过网络诉说自己的'烦恼。那些不善言辞,或较为拘谨的学生常常选择这种形式。

  3、团体咨询:征集(30人左右)有相同困惑或需求的学生进行团体系列训练,每次2个小时。

  (四)继续开展心育科研工作,积极为申报省级课题做准备

  本学期心育教研组将开展如何提高学生学习效能感的实验研究,旨在通过团体心理辅导和常规课堂教学模式来探究学生学习品质对其成绩的影响。此外,我们还将就心理咨询工作进行深入探讨,并整理及撰写相关论文,不断提高自身的专业水平。

  (五)服务本校教职员工,提升工作生活质量

  学校心理咨询中心除了对学生开放外,也欢迎本校的教职员工前来进行咨询与交流,使心理咨询中心真正成为全校师生的温馨港湾。此外,本学期,我们还会根据老师们的实际需求,设计一些相关主题的心理工作坊。如青年教师的职业成长工作坊、职工减压工作坊、工作生活平衡工作坊。

  (六)加强学校与家庭、社区的联系,营造适合学生身心理健康发展的整体环境。

  结合家长会,有针对性的举办1—2期的亲子教育等心理辅导专题讲座,向家长发放心理健康小报或通过家校通短信平台向家长定期发送各类家庭教育的信息。并通过阳益市中小学心理健康教育专业委员会、阳益市心理义工队、阳益地区关心下一代工作委员会、电视台及社区等渠道向社会推广心理健康的科学理念,为社会更多有需要的人服务。

  (七)做好各种文件资料的整理和归档

  鉴于上级对学校心理健康教育工作验收、检查需要,各类文档、图像、音频等资料必须及时整理存档。特别是心理咨询记录、心理健康宣传材料、学期工作计划、期末工作总结、开展相关心理活动的照片和录像。

工作计划 篇7

  据平川教育局和魏矿学校xx年工作要点,结合我校小学教学工作的实际,以及上学期工作出现的漏洞,特制定本学期教研室工作计划要点:

  一、指导思想

  以先进教育教学思想为引领,以教育信息化推进为契机,以教师队伍的专业成长为抓手,以教学常规管理的精细到位为基础,以常态课堂教学效益提高为重点,以质量管理的目标为核心,努力做好内涵发展,专业引领,提升形象,提高效益。

  二、工作目标

  1、鼓励教师以“在职研修”为重点,以“自主学习”为前提,以校本培训为主渠道,通过多种途径,在教育教学实践中不断提升业务水平,使其由“教学型”向“研究型”转变。

  2、引领全校教师“关注课堂、聚焦课堂、研究课堂”,在课堂改革中牢牢抓住课堂教学质量,打造“效率课堂、智慧课堂、灵动课堂”,全面提高教育教学质量。

  3、以校本教研为依托,以教研课题的开题为契机,将课程改革和课题研究紧密结合,创新教育科研运行机制,努力探索符合我校实际情况的教研之路。

  4、组织开展多种形式的教师技能竞赛活动,积极组织教师参加市、区组织的各种观摩、研修、竞赛等活动。努力造就一批“名教师”、“特长教师”。

  三、工作措施

  1.进一步抓好常规管理,形成良好的教学风气。

  1)开学收交上学期的工作总结、本学期的工作计划、教研组工作计划、暑假学习心得等材料,检查书写质量,登记书写等级。不断提高材料的书写质量。

  2)加强教研组活动。发挥教研组的功能,提高教研组长开展日常教研活动的能力。各组按教研室的安排,定期组织教研活动,严格考勤,教研活动做到时间、内容、人员“三落实”,做到活动内容有安排、有落实、有检查、有考核。教研活动原则上不请假,保证全员参与。

  3)进一步加强对集体备课组的管理。按照“魏矿学校集体备课方案”对9个集体备课组的备课活动加强指导,使其更规范、实用;督促备课组提前一周备课、议课、定课、复课并签字;加大对议课、复课环节的检查力度。努力使集体备课成为学校教学工作的一个亮点。

  4)组织安排教师课文朗读竞赛、“三疑三探”教学模式教案展评,教师粉笔字竞赛,“三疑三探”优质课竞赛等给教师提供展示才华的平台。

  5)以各种公开课、训练课为载体,开展说课、听课和评课活动。教师之间互相学习,取长补短。要求教师每学期听课18节以上,主任30节以上,校长40节以上。

  6)通过检查使教师养成书写课后反思的良好习惯,使每节课都有书面反思或总结,每学期期中考试出一份高质量的试题,写一份高质量的试卷分析。

  2、进一步深化课程改革,全面提升素质教育水平。

  1)加强“三疑三探”教学模式的学习、研讨工作,使这一教学模式渗透到每节课的教学中。以教研组为单位,利用教研活动时间组织教师进一步学习课程标准,学习魏书生教育思想,学习“三疑三探”教学模式理论;进一步领会新课标的深刻内涵,不断优化课堂教学结构,转变教师的教学行为,变学生被动学习为主动学习,培养学生的创新能力。

  2)引导教师利用业余时间自学,不断提升自身素质。高度关注课程实施进程中学生的学习过程和方法,在教会学生知识的同时更要教会学生方法,把学得知识的过程变为获得方法的过程。要以有效教学为抓手强化教学精致管理,注重过程跟踪与反馈,优化教学方式方法,增强课堂教学魅力,不断提高学生积极参与、主动探究、合作学习的兴趣和能力;同时还要关注学生情感、态度、价值观的培养,注意激发学生学习的兴趣,调动学生学习的积极性和主动性,确保课改的深入实施。

  3)加强课堂教学设计的研究,研究影响课堂教学效率的各种因素和各个环节,在引导教师组织好课堂教学的同时,要特别重视优化课堂教学设计,优化目标、优化过程、优化方法,关注预设和生成,特别要关注目标的达成度。

  4)通过参加区上的优质课竞赛,向兄弟学校的教师学习,学习他们的教学艺术,感受他们的教学风格,取长补短,为己所用。以课堂教学为主阵地,以教学方式和学习方式的转变为核心,通过课题研究推动课改深化。

  3.进一步加强教师的校本培训和学习,建立一支研究型的教师队伍

  1)为提高教师的教研能力,学校利用周一例会时间和放假、开学时间进行集中学习,学习魏书生教育思想、教育理念,学习“三疑三探”教学理念等,书写一定数量的学习笔记;建立教师培训和学习的长效机制,提升教师的教育科研能力和课堂教学水平。

  2)开展校际交流,加强不同学校教师之间的学习。本期拟定和平川区的学校之间进行一次校际交流,两校互派教师做课,并进行教研活动,开展两校互动式的说课和评课活动。

  3)开展校级教研交流活动。组织教师在第七周进行一次校级教研交流活动。

  4)贯彻魏书生教育思想。从小事做起,在平时的教学中研究教学中存在的小问题。树立服务意识。教师是为学生服务的,牢记校训“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”。(3)加强课堂“一分钟”训练,增加学生知识积累。让学生感受到学习是享受,提高学习兴趣。尝试“三疑三探”教学模式培养学生的质疑,探究,创新能力。

工作计划 篇8

  20xx年,将是学校十二五发展规划的重要一年,实验室与设备管理处将紧紧围绕教学立校、科研兴校、人才强校、特色名校四大战略,紧密结合学校十二五发展规划部署和服务潍坊行动计划要求,以校园信息化建设为重点,科学规划、规范管理、完善机制、突出特色,使我校信息化建设和实验室发展尽快步入高水平发展轨道。

  一、校园信息化建设工作

  新的一年,将是我校信息化建设工作的关键一年,我们将围绕进一步完善硬件建设,加强应用系统的建设与集成,建章立制、优化流程,做好信息技术应用培训等开展工作。

  1.应用系统

  20xx年信息化工作从硬件建设转向应用系统的建设,推进已建设应用系统的测试和运行,如办公系统、人事系统、校友系统、网络教学平台等。协助使用部门开展科研管理、学生一体化、虚拟实验教学等系统的考察、采购与建设工作,要保证各关键应用系统在统一标准、统一规范和统一平台下部署。协助各部门针对应用系统开展工作流程再造和优化。

  2.与西校区的网络互连

  采用租赁运营商光缆的方式,解决两个校区互联互通问题(昨天下午刚议标结束)。

  3.多入口多出口

  解决公网访问我校网站速度慢的问题。通过技术手段,实现我校网络的多入口多出口优化,提高我校网站的外部访问速度。

  4.移动办公技术的调研

  通过技术调研,确定移动办公的实现形式,并在合适的时机实现我校各业务系统的移动办公。

  5.新校区校园网建设

  根据学校规划,9月份新校区将启用。为此,本年度应规划设计新校区网络布局,完成新校区网络建设和一卡通系统建设等工作。

  二、实验室建设与管理工作

  1.做好20xx年实验室建设项目的论证、评审、建设工作。

  2.加强完工项目的考核。本学期组织对20xx年度部分实验室建设完工项目进行检查验收。验收结果将与实验室考核挂钩并作为下年度实验室建设立项的重要依据。

  3.强化实验室管理。根据学校学科专业调整情况,及时做好各院部实验室调整工作;做好实验室信息收集,确保省教育厅基础报表所需数据的汇总、录入及上报等工作圆满完成;做好目标责任制考核等工作。

  4.做好公共实验教学平台的论证与调研工作。推进各类实验教学资源的共享、共用,逐步形成按功能区分、跨学院的公共实验教学平台;加强实验技术队伍建设,推进实验室管理的科学化、规范化和现代化。

  三、设备管理工作

  1.仪器设备帐务管理工作。学校岗位聘用工作已经结束,部门名称、职能、人员等变化较大,下一步,设备处将会同财务处国资办,重新对各部门设备管理员进行聘用,并对所属仪器设备,按实际情况进行调帐处理。同时,加强对捐赠设备管理工作,本年度将对以前和校庆期间外单位捐赠设备进行入账处理。

  2.废旧仪器设备的处置。我校在帐待报废处置仪器设备越来越多,亟待解决。本年度,实验室与设备管理处将出台《潍坊学院仪器设备调拨、报废管理办法》,下一步,根据学校设备资金投入情况,将按程序,本着先急后缓的原则,每年进行1-2次报废处置。

  3.大型仪器设备管理。随着学校精密贵重和大型仪器设备的逐年增多,对大型设备的管理需求越来越迫切。为加强管理,本年度完成大型仪器设备资源共享平台的建设和相关管理制度的制定。

  总之,实验室的建设和管理水平不仅是高等学校办学实力的标志,也是教学水平、科研水平和管理水平的重要体现。随着学校的发展,我校实验室建设与发展面临着新的问题。作为主管部门,实验室与设备管理处将继续作好组织、协调和服务工作,为我校实验室建设和管理工作出特色、上水平,做出我们的努力。

工作计划 篇9

  一、顺利地完成了本学期的教学任务

  高一下学期的教学工作重心是帮助学生完成高初中的过渡衔接,适应高中的学习生活,为今后的学习奠定基础。本学期的教学任务是历史必修(二) 模块《经济成长历程》的教学,经过师生的共同努力,圆满地完成了本学期的教学工作,基本达到预期的目标。

  在开展教学过程中备课组集中精力做好了以下几个统一:

  集体备课、集体听课与评课、统一教学进度、练习等资料与信息共享、集体命卷、改卷和评卷等,充分发挥了集体的智慧,顺利完成各项教学工作,创造了良好的教学效益。

  开展研究性学习工作,指导学生进行了选题、开题等方面的工作,顺利地完成了的该工作,并取得了预期的成果。

  开展选修课《中华茶文化》,顺利地完成从编写教材到完成教学的的过程,并受到了学生的欢迎与好评。

  二、开展备课组的教研教改工作

  高一年的历史教师面对课改所带来的一系列冲击,高一备课组继续深入开展教研探讨交流。

  一是根据教学的需要大胆地整合教材,构建合理的知识体系。

  二是教学目标的调整。第二学期我校进行了文理分班,根据文理班的不同发展方向与需要对教学目标进行适当调整。理科的目标是会考,教学主要强调基础;文科面向高考所以在强调基础的同时,也注重能力的培养与提高。

  三是教法学法的调整。本学期继续深入实践问题教学法,提高教学实效。增加多媒体技术的整合与运用,提升现代教学手段的效益。这些探索取得一定的成效。

  三、积极参加教研组系列活动

  1.积极参与教研组的教学教研活动。本学期高一备课组完成好专题发言的任务,积极参加本组教师公开课的听课与评课工作,对课改100条等专题进行了的探讨与实践,对本组的《如何引导学生克服学习障碍》的校本课题开展了实践与探究,并积极撰写相关主题的论文和心得。

  2.积极参与校外教学教研活动。本着走出去,引进来的原则,备课组的教师还注意与兄弟学校交流,先后听了磁灶中学关杰老师的公开课。参加了岳麓版教材的专家回访会,聆听了专家的指导。张楚雄老师还参加了泉州市模块考试命题研修会。在交流过程中通过各种渠道搜集信息,以拓宽视野,更新理念,提升自身的教学教研水平。

  3.完成结对子工作。根据学校的要求,张楚雄教师与蔡圆圆老师进行以老带新工作,在双方的努力下,结对子工作顺利完成,蔡圆圆老师取得了长足的进步与提高。

  四、有待提高或解决之处

  1.课改的教学教研工作仍要加强。主要是课改的精神吃得不够透,对课改理念的理解还不够到位,对新教材的把握仍有差距,对新的教学方法的运用上仍有待提高。

  2.对岳麓版教材的处理比较困难。这个版本内容偏多,理论偏难、体系性较差,教师把握起来颇有难度;学生学习起来比较枯燥,相当吃力。

  3.指导学生撰写小论文的工作开展得不够,今后还要加强。

工作计划 篇10

  一、学生情况分析

  本班共有学生12人,从整体来看,班上女同学在德育方面的表现比男同学要好,班上的常规扣分大多数集中在几个同学身上,导致班级风气不太好。

  二、存在问题

  回顾上学期,本班主要存在以下问题“

  1、部分学生在教室内大声喧哗、疯打闹,经常你追我赶。

  2、有学生有小偷小摸的坏习惯,虽经屡次教育,但时有发生。

  3、犯了错误不肯承认自已的错误,撒谎。

  4、放学路队不好,时有骂人的现象。

  5、卫生保持得不好。

  6、中午老师不在时学生纪律不好。

  7、不爱护公物。

  三、解决问题措施

  1、利用班会、班会领着学生学习《小学行为规范》,每天一定拿出5分钟引领背诵,力争人人熟读成诵,把该如何做印进学生的心中,知道该怎么做了才能更好地落实在行动中。

  2、在班上实行值日班长制,让每个同学轮流值勤,以增强学生的主人翁意识。加强小干部的培养,发挥小干部的监督作用。

  3、结合学校的好少年活动,对学生的行为养成进行合理评价,以彰显正气,增强学生的荣誉感。

  4、对学生进行理财、感恩、革命传统、安全、诚信、环保等方面的教育,提高学生的思想意识。作为班主任,要对班会课进行精心地准备,力争取得较好的教育效果,使学生的文明行为能够再上一个台阶。

  5、做好家校合作的工作,开好家长会,充分发挥家长和社会的作用,力争形成家校和社会三位一体的教育合力。

  6、对于班上的重点学生采用行之有效的方法,力争促使其进步。作为班主任,要多从《班主任之友》、《小学德育》等刊物上汲取营养,提高自己的教育水平。

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