月工作计划

时间:2022-10-11 18:03:32 工作计划 我要投稿

【精选】月工作计划范文汇总五篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,又迎来了一个全新的起点,该为接下来的学习制定一个计划了。好的计划是什么样的呢?下面是小编为大家收集的月工作计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】月工作计划范文汇总五篇

月工作计划 篇1

  正是大家总结过去展望未来的好时节。大家文艺部在各位老师和主席团的关怀配合下,与其他各部协调配合,在所有部员的团结努力下,取得了骄人的成绩,但也有很多不足之处。这一个月文艺部所做的工作,总体说来还是比较成功的。做到了紧密团结学生会各部,不分彼此互相帮助,听从学生会的安排。下面是4月文艺部具体的工作总结与工作展望。

  一.工作概况

  4月份文艺部的主要工作是针对新部员的一系列活动。

  (1)由于大家文艺部人员不够,在上半月进行了从各学院选拔优秀人才并进行了面试。最终选出了一些较优秀的人才,大家文艺部在校宣传部的配合下,分别给新部员制作了工作照。并且为了老部员和新部员之间的沟通,是他们尽快的融入校文艺部这个大家庭里,我文艺部特举行了一次外出聚餐。在聚会上大家都各自敞开心扉,进行了了解和沟通。

  (2)大家为了更好的、更快的了解各个二级学院的动态和新的想法,大家组织了去各二级学院听例会的活动,并且带领一老部员和一新部员,让他们得以学习。

  (3)大家文艺部协助校宣传部从二级学院选拔了几个歌舞节目,来帮助宣传部举办的“朗诵比赛“的顺利进行。

  二.工作中的功与过

  (1)由于有部员专业问题需要外出实习,导致有时开会人员不到位的现象;由于新部员的不了解导致工作不到位。

  (2)对于工作中的其他方面,大家能配合老师及学生会其他部门完成一系列工作,不足为不注意宣传自己,不注意利用网络宣传大家的学生会,这个是要在今后的工作中重视的。当然,大家要注意大家上传内容的质量。

  三.文艺部工作总结与展望

  (1)加强文艺部培训和交流,增强认同感和凝聚力。培训和交流是提高学生会各部门工作效率和质量的一种重要手段,同时通过多样的形式还能起到提高向心力和凝聚力,增强责任感,提高学生会文艺部成员的综合素质。

  (2)推广项目管理的工作模式。具体一项工作需要由哪个部员负责,需要哪些部员或其他部门合作,在活动策划之时都应该考虑策划出来,避免工作开展时措手不及。

  (3)加强部门之间的横向交流。通过工作协作等多种方式,各部门的成员能够得到更多的交流机会,从而促进学生会内部的和谐,提高学生会整体的凝聚力。

  (4)学生会文艺部要养成活动前作策划,活动后作总结的好习惯。用总结的方式发现长处,找出不足,为以后的工作积累经验。

  (5)大家要注意利用网络宣传自己的工作,让全院的老师同学了解大家在做些什么。展我文艺部风采,扬我学生会雄威!对于4月的工作,大家有所收获,这就达到了大家努力工作力求完美的目的。在接下来的工作中,大家会总结经验教训并不断创新,认真完成学院和学生会交给的每一项工作,积极配合学生会其他各部门工作,为学院明天的辉煌而努力奋斗!

月工作计划 篇2

  继往开来,我们进入了6月。经过大半年的锻炼和磨练我们变得更加成熟。我班团支部经过前一段时间的发展也是初见成效。这主要依靠全班广大团员青年对我们工作的配合和支持。在前一段时间里我们共同面对风雨,我们共同走过光辉。在今后的日子中我们继续携手走过漫长的道路,把我班团支部建设得更好。对于未来有如何打算,如何把团支部建设得更好,现把6月工作计划如下:

  一、工作宗旨:

  6月是青年学生的节日,在五四青年节即将到来之际,作为一名团支书,故在6月,是对前一段时间的工作做一次阶段性的总结,借五四青年节这一契机对为班级工作做出贡献的同学进行一次表彰,鼓励大家在今后的日子里能一如既往的支持班级工作。

  二、活动计划:

  团支部的建设不仅需要理论教育,同时也需要一定的活动。现把本学期我班团支部计划开展的活动公布如下:

  (一)按照学院安排,积极认真地开好团课,积极开展有意义的活动。

  (二)开展五四爱国运动的事迹的学习,带领同学们利用各种方式提高同学们的爱国精神。

  (三)在6月份,配合学院和系得安排积极发展我们的第二批入党积极分子,积极发展好一批预备党员。计划发展1——3入党积极分子。

  (五)按照学院的要求开好两次团课,利用这两次团课对大家进行一次思想教育,帮助大家树立正确的世界观、人生观、价值观。

  三、工作略述:

  (一)活动方面:

  在活动方面,要提高活动的质量、效果和影响。其中在活动影响方面不仅仅注重对本班同学的影响,有可能的话要提高本班在系、院乃至学校中的活动影响力。要凸现出活动的目的和意义,着力重点办好几次活动。例如首先要办好捐助爱心学校的活动。想社会宣传民工子弟的教育现状以及生存现状,号召人们关心民工子弟(具体情况见本次活动策划书)。使我班团支部具有一定的影响力,感召力。在其他活动上同样要认真对待,确保活动的质量。在活动中应该做到“三好”,即实现策划好,活动组织好,事后总结好。在活动中应该职责明确,使同学们在活动中感悟到本次活动的目的和班级凝聚力。在活动中思想的到升华,提高同学们的思想政治素养。

  (二)常规工作方面;

  在常规工作方面,要做好学院、系安排下来的各项活动。要注意与其他团支部的经验交流。同时也要注意与老师、辅导员的工作交流。其次,要做好团员日记工作。在团员日记中观察、发现到同学们的思想状况,及时与同学沟通。第三,要加强与同学的沟通与交流,做到关心、关注、关爱同学。第四,要注重团支部内部建设。明确团支书、组织委员以及宣传委员的指责和工作。提高着三人的思想素质。学会统筹安排,科学合理地工作。第五,做好“团推优”工作。在学期初要做好班级优秀班干部,奖学金获得者的评比。在学期末要做好推选第二批入党积极分子。计划在本学期发展1——3名入党积极分子。“团推优”工作要在公开、公平、公正的前提下 严格按照有关规定执行。

  四、结语:

  一个班级的思想建设无疑会影响到这个班的整体面貌,这给我以及团支部提出了更高的要求。但是我们相信在老师、同学们的大力支持和鼓励下,我们有信心把我班团支部建设成为“文化素质好,思想觉悟高,各方面综合素质优秀”的优秀团支部。我们也正朝着这个目标而不断地努力着!

月工作计划 篇3

  一、主题活动:

  主题一:《妈妈的爱》

  通过各种途径了解妈妈的辛苦,用实际行动表现对妈妈的体贴与关心。和妈妈一起庆祝“三八”妇女节。

  主题二:《和书交朋友》

  了解和书有关的知识,喜欢阅读图书,尝试自制图书。

  主题三:《有趣的圆》

  通过各种活动,知道在我们的周围有许多圆形和球体,它们与我们的生活密切相关。激发幼儿对周围事物的观察兴趣,发展幼儿的观察、思维、想象和动手能力。

  主题四:《春天的动物》

  通过观察、饲养等活动,了解春天是动物苏醒、生长、活动频繁的季节,培养幼儿对动物的兴趣,激发幼儿爱护动物、热爱自然的情感。

  二、家长工作:

  1.家中进行“我是爸妈小帮手”的活动。

  2.请家长和幼儿一起阅读图书,培养幼儿阅读兴趣。

  3.收集并观察寻找生活中的圆形物体。

  三、其他工作:

  1.要求幼儿能按时入园。

  2.天天带好手帕来园,不在教室内乱扔餐巾纸。

  3.要有爱心,时刻关心父母长辈。

  4.与同伴友好相处。

  5.春天是流行病、传染病的高发季节,教育幼儿注意饮食卫生。如:饭前便后洗手,不吃不洁食物等。

  6.教育幼儿爱惜书,有正确的阅读习惯。

  7.举行家长开放半日活动,邀请全体家长参与。

  8.班级树活动:国画“紫藤”。

  一、本月工作重点:

  1.开展“我爱妈妈”主题教育活动。组织幼儿开展“我爱妈妈——自己的事儿自己做”自我服务比赛。

  2.做好区域游戏环境创设,参加园部的评比。

  3.配合园部组织幼儿开展一次安全演练。

  4.及时更新《家长园地栏》的内容。

  5. 认真写好《宝宝成长手册》并按时发放。

  二、本月开展以下主题:

  主题活动:《我有多爱你》(二)

  主题目标:

  帮助幼儿了解自己是在一个充满爱意的氛围中成长起来的,爸爸妈妈为自己的成长付出的心血及无私的爱。引导幼儿学习以自己力所能及的方式去关爱他人(首先是父母),培养幼儿逐渐形成健全的人格。

  主题活动:《我对你说》

  主题目标:

  为幼儿营造一种宽松、自由的表达空间,引领他们在与环境、教师、同伴的互动中,学会仔细倾听他人说话。引导幼儿尝试用多种方法自信地表达,掌握基本的交往技能,使幼儿的口语听说能力得到不断提高。

  三、家长工作:

  1.引导孩子主动关心家庭成员,鼓励孩子主动帮助家长做一些力所能及的事情。

  2.家长有意识地让孩子多听录音故事,培养他们的倾听习惯。

  3.家中有客来访,让孩子参与接待,让他们在具体的交往情景中学说礼貌用语,引导孩子形成正确的态度和交往能力。

  四、环境创设:

  1.布置“我的好妈妈”专栏,展示幼儿画的“漂亮妈妈”及为妈妈做的礼物。

  2.布置“我会画信”专栏,展示幼儿的绘画作品;布置现代通讯工具的图片展。

  3.创设一个自由宽松地表达交流的场所。

  4.布置“我会画信”专栏,展示幼儿的绘画作品。

  5.布置现代通讯工具的图片展。

  健康:

  一、体能方面

  1、能跟着音乐一下一下地做串铃操。

  2、继续巩固立定跳远和短距离快跑的技能。

  3、乐意用各种器械活动。(胶圈、布球等)

  二、生活习惯方面

  1、在成人地提示下,能用较快的速度和大家一起做事情,不拖拉。

  2、不把手指、玩具放进嘴里、耳朵里或鼻孔里。

  3、洗完手不把水到处甩,能用自己的毛巾擦干。

  三、自我保护方面

  1、上完厕所能自觉用裤子套好衣服。

  2、知道上床前先把被子打开,然后再脱裤子和衣服。能自己盖好被子。

  3、玩耍时不推同伴,不压在同伴的身上

  语言:

  1、巩固已学过的方位词,学习讲简短的故事并进行故事扮演。

  2、学习简单的形容词,能使用关键词讲故事。

  3、在各项活动中能大胆地举手回答教师的问题,表达自己的见解。

  社会:

  1、在教师的提示和鼓励下,能遵守活动纪律和游戏的规则。

  2、遇到困难能自己先想办法解决,解决不了,能积极地向成人求助以求解决,体验成功的喜悦。

  3、在各项活动中能大胆地举手回答教师的问题,表达自己的见解。

  4、认识三八妇女节。简单了解该节日的来历和含义,懂得要尊重妇女、阿姨。

  5、乐意与同伴合作活动,体验合作的快乐。

  科学:

  1、感知春季的气候特征和周围环境的变化。知道春天是个多雨的季节,适合种植。

  2、数学:(水平一)学习一一对应比多少(水平二)学习一一对应作等量集合

  3、简单了解生活中常见管子的主要作用。

  4、初步了解电话、车子的演变过程;能大胆设计理想中它们的'蓝图。

  艺术:

  1、初步学习用正确的方法使用剪刀。练习粘贴的技能。

  2、(1)能用好听的自然声音唱歌。(2)能以音乐控制自己行动的快慢、轻重。

月工作计划 篇4

  一、办公室的工作方面

  我们在这个月依然要以十月份未能处理完毕的那些项目为重点,积极地联络各个部门,对接好领导以及客户,对项目的进展持续追进,并做好一系列的记录和整理工作。除此以外,我们办公室在这个月依然会处理好各项领导安排下来的工作,将工作分类交给各个部门处理,做好公司工作运转枢纽的工作。并且在这个月里,我们会继续跟各个部门的管理层进行沟通,对我们公司目前现行的规章制度进行一些分析和优化,并在整理之后交送给领导进行当面审阅,对我们公司制度的完善化规范化作出贡献。

  二、会议记录以及工作对接方面

  同时,在开会的时候继续做好准备工作,除去一些应有的茶水等工作以外,我们在这个月的会议记录应该要做得更加优秀,并进行细致的分类存档,为以后的工作进行参考借鉴。加强对上级分配的工作监管,以又好又快的完成公司任务为目标进行工作,协调各项任务的对接和完善,全心全意为公司、员工集体服务。

  三、工作岗位以及人事方面

  在这个月中,我们除了满足员工的工作和生活方面的一些需求以外,还要根据我们公司的情况以及领导的任务做好工作考核,并在社会物色适合工作岗位的人选,为我们公司吸纳较为优秀的人才,以便我们公司的工作更好地开展。

  四、办公室会议和总结

  在这个月我们依旧会每隔一段时间就对我们办公室的工作进行一个整理和总结,及时的发现工作中的问题和不足,并迅速的将这些问题改正解决。然后根据公司下一步的发展情况来调整具体的工作实施方案,让我们办公室能够更好地跟上和协助公司的发展。

  办公室作为公司工作的核心枢纽,只有团结好各个部门,让部门之间的工作和关系越来越密切才能很好地发挥出自己的职责。在这一个月里,我们办公室会努力地做到,我相信我们公司会在这个月中互相鼓劲、共同努力,让我们公司的发展更加迅速。

月工作计划 篇5

  一、指导思想:

  幼儿期是智力开发的最佳期,也是培养良好品德、行为习惯的重要时期,对幼儿进行初步的道德认识、道德情感的教育和训练,是幼儿教育中一向非常重要的工作,大班下学期德育工作计划。因此,我们特制定此计划,根据幼儿的年龄特点和《纲要》的要求,结合五大领域的教学活动和日常生活,向幼儿渗透德育教育,全面提高我班幼儿的思想素质,促进幼儿健康、和谐地发展。

  二、情况分析

  1、本班幼儿经过两年幼儿园的生活和学习,已经能够很好地适应幼儿园的生活,并且也养成了良好的生活习惯和道德品质,但还有个别幼儿没有形成良好的品德。

  2、心中有他人的意识不足,不会同情、体谅、帮助关心他人。

  3、不爱惜劳动成果,吃饭掉饭粒,图书随意撕,自来水任其流,不尊重成人的劳动。

  4、意志品质不够坚强,做事不认真,没有克服困难的精神。

  5、文明行为习惯缺乏,没礼貌,不谦让,爱打架,说脏话。

  三、措施、内容:

  针对以上问题,我们要进行纠正、改善,促进幼儿良好品德形成与发展。对此,我们设计以下方案:

  1、班级每天进行晨间谈话,根据周计划、日计划,切合实际地开展,充分发挥晨间谈话的教育作用。

  2、有重点围绕季节、时事展开活动,丰富幼儿的知识,指导幼儿了解初浅的德育知识。

  3、开展系列活动,介绍先进人物,引导幼儿学好样,做个守纪律、好行为的孩子。

  4、开展丰富多彩的教育常规活动,让幼儿在学习的同时,品德、行为也得到同化。有效发挥德育氛围的主渠道教育作用。

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