班级工作计划

时间:2023-03-10 10:23:31 工作计划 我要投稿

班级工作计划精选15篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!写一份计划,为接下来的学习做准备吧!你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编收集整理的班级工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

班级工作计划精选15篇

班级工作计划1

  在反思中成长,是我们工作的前提,新的一年,新的开始为了让我们的工作更加有条不稳而进行,做到心中有目标,心中有计划能更好的开展班级各项活动,特制定班级计划如下:

  一:开学伊始:摆脱分离焦虑情绪

  1在开学初做好新生刚入园的安抚工作,宝宝来园的时候我们要抱起孩子,让家长和幼儿感受到我们的爱争取让幼儿尽快脱离“分离焦虑”情绪。

  2.让幼儿在我们的视线范围之内并做好保育工作,让宝宝少生病,妈妈少担心。教幼儿认识杯架上自己小照片,能自己取放杯子,。

  二:在班级保育工作方面:注重细节

  1严格执行、园内卫生消毒规范,做到每天擦桌子、窗台、杯架、等,预防春季传染病的发生。

  2春天天气干燥,以游戏等形式吸引幼儿喝水。多开窗通风,保持空气流通。

  3及时提醒孩子脱衣服,并把衣服叠放整齐。

  在班级安全工作:没有安全就没有一切。

  为了让孩子们从小学会一些必要的安全保护措施,我班坚持每周安排一节健康和安全教育活动,并以儿歌、情景故事、情景表演、游戏、安全演练、绘画的形式,让孩子真正的学会自我保护,增强孩子安全意识。

  1、每个孩子在老师的视线范围内。

  2、三人分好工,坚守岗位、认真做好入园的晨检、午间安全和离园的安全工作。

  3、定期检查班级的安全隐患,有问题抓紧上报解决。

  4、教育孩子不带危险物品和好吃的东西,以免带来不必要的麻烦。

  5、坚持使用接送卡制度,坚持使用备忘录,对家长的要求做好记录。

  三:习惯养成方面:要持之以恒

  1.培养幼儿养成各种好习惯,先从最初的练习战队行,排队打水,饭后漱口等等方面进行,最重要的是和孩子们共同坚持。

  四:读书活动:书香伴我成长

  1.只有家长的进步,才能带动孩子的成长。,

  2.我们会借助并通过外面的图书宣传栏及时的向家长们去现场报道绘本书的好处,与多陪孩子多读绘本的益处。

  3.让孩子们养成每天都读书的好习惯,我们家长可以把书当做礼物送给他们,比玩具更加有意义。

  五:教学活动:多使用玩教具

  1、合理安排日常教学活动,不是根据老师的特长,而是要动静结合的`安排课程,站在孩子的角度多去考虑课程安排。

  2.在道具使用上更要多花心思准备。充分利用晨间区域活动时间:“俗话说一日之间在于晨”,班内老师相互配合,挖掘出更多适合小班年龄阶段玩的玩具,既能让孩子们玩得高兴,又能从中学到知识。

  3.综合主题活动,节日活动等丰富幼儿的生活学习。

  六:家长工作:真诚的交流

  1.小班的爸爸妈妈们刚刚接触幼儿园的这个社会群体,对我们幼儿园的老师,对我们一日的工作,都还很不了解,所以我们要及时沟通。

  2.其次,等到孩子情绪较稳定的时候,继续开展家长志愿者的活动,让家长走进我们的幼儿也走进教室,让他们也能体会和孩子们在一起学习的乐趣。真正的让孩子们收益。让家长对我们的工作更加理解和肯定。

  请让我们都用心的真诚地投入到我们的工作中,我们的乐趣会更多,我们的收获也会更多。那时的我们才会更加而充实而快乐。

班级工作计划2

  一、情况分析:

  我班现有39名幼儿,男生20名,女生19名。有3名插班生。短暂的寒假很快结束了,伴随着明媚的春光与暖暖的春风,新的学期在紧张又有序的氛围中开始了,由于经过了一学期的幼儿园生活体验,孩子已初步建立了良好的生活、学习习惯。如:幼儿的自我服务能力有了明显进步,能独立进餐、入厕,愿意自己学习穿脱衣服、鞋子,喜欢参加各种有趣的活动,愿意和同伴交往,并会进行简单的交流。本学期我们将会更加严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,以儿童为本,促进每个幼儿个性发展。学期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班级工作计划,如下:

  二、班级目标:

  (一)幼儿生活管理目标

  加强自我服务能力的培养,能自己的事情自己做。并注意安全,提高自我保护意识。

  (二)教学管理目标

  健康:

  1、喜欢上幼儿园,有自己的朋友,乐于参与集体生活。

  2、进一步巩固独立进餐的习惯,能保持桌面、地面整洁。养成餐后自己送餐盘,自己漱口、擦脸的良好卫生习惯。

  3、能安静入睡。继续培养幼儿独立穿脱、整理衣物的良好习惯。会收拾日常生活用品。

  语言:

  1、学会安静的听他人说话,不随便插嘴。

  2、喜欢与老师、同伴交流,愿意在集体面前讲话表演。

  3、继续学说普通话,学习完整地表达自己的要求。

  科学:

  1、喜欢操作、摆弄,能坚持较长时间,尝试提问和表达自己的所见所闻。

  2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象,感知事物的特征,学习进一步的分类、比较。

  3、引导幼儿在熟悉的生活中形成初步的数概念。

  社会:

  1、在活动中,不争抢玩具,学会谦让,学习与同伴友好相处。

  2、合理地表达自己的要求和愿望,愿意做自己力所能及的的事。

  3、知道爱家人、老师、同伴,会感谢,有爱心。

  4、能从性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。

  5、会初步使用礼貌用语与他人交往。

  艺术:

  1、愿意参加音乐活动,喜欢听音乐和观看他人表演,体验参与音乐活动的快乐。

  2、学习用正确的姿势、自然的声音唱歌。知道歌曲的名称,初步理解简单歌曲的内容。

  (三)家长工作管理目标

  (1)通过各种方法(例如:家长会、家访、校信通、电话、面谈等)与家长沟通,用实际的工作取得家长的'信任。

  (2)进行家访工作,用较多的时间与家长进行一对一的交流,全面沟通、了解幼儿的有关情况。

  (3)在上学及放学时利用家长接送小孩的机会与部分家长沟通,听取家长的有关意见。

  (4)设置家园联系栏,让家长及时了解我们的活动情况,进行配合。

  (5)通过园内组织的一些活动如:“六、一”儿童节、家长开放日等,让家长参与、配合,了解幼儿在园的生活、学习情况。

  (四)科研管理目标

  (1)幼儿形成正确的学习制作版画的方法和良好的版画制作习惯。

  (2)通过游戏化的教学研究,使幼儿在版画活动中获得快乐的游戏体验,激发幼儿创造意识,享受版画创作的快乐。

  三、措施

  (一)幼儿生活管理方面

  1、每天老师微笑迎接每个孩子的到来,常和孩子交流,平时常蹲一蹲,弯一弯,平视孩子,使孩子感受集体生活的温暖。

  2、重视保育工作,天气逐渐变暖,但早晚温差大,幼儿衣服的增减很重要,请家长带一件背心放在幼儿园,以便视情况给幼儿添加。

  3、孩子能做的事,坚持让孩子自己做。用餐加强餐前教育,利用餐前故事进行引导。

  (二)教学管理方面

  1、保证每天的户外活动时间,为幼儿提供多种运动器具、自制玩具,引导幼儿会玩、爱玩,培养幼儿动作的协调性。

  2、针对幼儿感兴趣的话题,创设宽松和谐的语言交往环境,鼓励幼儿主动与同伴和老师进行交谈,体验语言交流的乐趣,鼓励幼儿使用礼貌用语。

  3、与家长主动配合,争取家长的支持、理解和参与,取得双方教育的一致性,为幼儿今后发展打好基础。

  4、时常关注幼儿的兴趣,提供各种可操作的材料供幼儿摆弄,为幼儿的探索提供条件,满足幼儿探索的需要。

  5、创设符合小班幼儿年龄的环境,体现以幼儿为主的指导思想,根据主题活动布置环境,使幼儿、家长参与环境布置,做到师生互动,生生互动。

  (三)家长工作措施

  (1)开学前做好家园联系工作,接待孩子入园,做好新生家访工作,介绍班级情况,使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉,减轻孩子来园的消极情绪。

  (2)注重家长工作,根据主题教学需要,以校信通的方式,时常与家长保持联系,让家长及时、全面地了解幼儿活动,更好地支持与配合各项活动的开展。

  (3)按时更换家长园地内容,让家长及时了解本班教学活动内容,取得家长的支持配合,并不断向家长提供新的幼教信息。

  (四)科研管理实施措施

  1、开设“版画区”,寻找生活中的实物,进行拓印、转版,让幼儿感受版画的乐趣。

  2、与美术活动相结合,在活动中引导幼儿掌握简单的拼版技能,愿意参与到纸版版画、吹塑纸版画活动中,学习用两种颜色进行拓印,感受版画的美。

  3、探索适合小班幼儿的游戏化的教学形式,掌握一定的技能,发挥幼儿在玩中学、玩中做的操作过程,使幼儿喜欢版画。

  四、具体工作安排

  二、三月份:四月份:

  1、正常教学秩序,制订好各类计划1、节日教育(清明节)

  2、巩固各方面的常规。2、对部分幼儿进行家访(月末)

  3、节日教育:(植树节、妇女节)3、幼儿活动:远足春游

  五月份:六月份:

  1、节日教育:劳动节1、家长会:庆六一文艺演出

  2、安全教育:该注意些什么?2、期末复习工作

  3、幼儿穿鞋大比拼

班级工作计划3

  时光荏苒,转眼一年,我们迎来了新的学期。大二的我们,已经没有了刚踏进校门时的茫然和兴奋,更多的是对自己前途的憧憬。新的学期,我们有新的使命。

  学习篇:

  据以往的数据统计,我们班的学习成绩并不是走在学院的最前头。

  1、要想提高班级的平均成绩,首先得保障上课的出勤率。

  具体方法:“责,权,义寝室长负责制”。

  各活动及上课出勤时,以各寝室为单位,寝室长清点本寝室的人员后汇总到学习委员处。寝室成员对寝室长负责,寝室长对学习委员负责。对于旷课的同学将采取必要的措施督促其改正。

  2、针对同学们的自觉学习的积极性下降的问题。

  具体方法:“强强联合,攻心为上”。

  学习委员将与生活班长紧密配合,经常同各位同学交流,从心里上了解部分同学学习上的困惑。打开该同学的心扉,培养其学习的兴趣。

  3、优化班集体的学风。

  具体方法:“我不是一个人在战斗,我的左右还有我的战友”。

  为保持住同学们学习的紧张感和使命感,为加强班级的凝聚力和战斗力,每隔一段时间,由学习委员出题,班委校对,组织统一的阶段性考试。在竞争中,使同学们认识到欢乐和痛苦相伴,对手和友谊同在。

  生活篇:

  有人说“细节决定成败”。生活无小事,良好的生活习惯孕育出一个人优秀的素质。为此班级将从我的“生活习惯,我的心理要求,我的寝室之家”三个方面开展工作。

  生活班长将加强与同学们的沟通,做同学们值得信赖的朋友,及时的了解同学们生活上的困难。通过助学金这一渠道帮助有困难的同学。在助学金的评选上,在同学们的监督下,秉着“公平,公正,公开”的原则,让助学金发挥它的作用。

  在了解同学们心理要求方面,生活班长将多多的注意同学们的情绪,及时的和同学们聊天,为同学们排忧解难。

  在寝室建设方面,通过各寝室长带动各寝室的同学搞好寝室卫生,在学校的检查中做到最好。对于优秀的寝室,及时的加以表扬。对卫生不合格的寝室加大督促的力度。

  点点滴滴的积累将会为同学们的明天打下坚实的基础!

  文体篇:

  大二的我们,课程的安排比较密集,体育锻炼的时间相对来说就少了。但身体是革命的本钱,必须抽出时间,让学习与健康同步。

  初期的规划如下:

  1、积极的响应学校和院内的活动,勇争上游,让尽可能多的同学参与其中。

  2、多督促同学们在学习之余参加体育锻炼。因此将举行“寝室间篮球比赛,羽毛球比赛”通过这些活动加强班级的.凝聚力。

  3、定期的组织新而有意义的活动,让同学们坐在一起畅谈学习,生活,尽情疯狂。同时增加同学们的课外知识,促进同学们之间的了解。

  4、积极的听取同学们的意见,并希望大家有什么好的建议大胆的提出来,大家共同努力。

  组宣篇:

  现在的成型一班已是全新的一班,溶入新鲜血液的一班将继往开来,重展风采。

  目前,同学们彼此已经熟悉,班内思想统一,积极而向上,友爱而团结。在完成学院分配的任务前提下,我们将组织一些娱乐活动,促进同学们之间的了解,增强同学们的友谊,我们将组织篮球赛,足球赛,歌唱比赛,联谊活动等,统一班级的思想,加强班级的战斗力。我们还会举行一些独特的活动,走在其他班集体的前面,走出有成型一班特色的道路。

  我们的团日活动也要讲求新,独特,加深学校内其他人对我们成型一班的认识,在我们举行活动同时,我们会拿相机留下每个珍贵的瞬间,在每学期末,我们把我们活动照片做成视频或ppt,让同学们一起感受我们一起走过的每一个瞬间,最终尽力通过班集风彩的方式展出来。

  最近,我们会统计新成型一班每个人的特长,爱好,以便于我们举行的活动既可以让每个人高兴,又可以尽每个人之所长,这样举行出的活动才会得到同学们的支持,更好促进班集的进步。

  在思想进步方面,将加强同学们对党性的认识,促进同学们向党组织靠拢,统一思想,共同进步。

班级工作计划4

  数年寒窗,剩下最关键的一年。面对高考大关,学生是否有良好的心态和扎实的知识顺利通关,与各学科的教与学有密切联系,也与班主任工作息息相关。为让高三七班每个学生都能够考取理想的分数,充分调动学生的学习热情,结合学校教育教学工作计划,本学期准备做好以下几个方面的工作:

  一、班上基本情况

  全班有男生31人,女生21人,共52人。班上男学生比较多,要面对不少思想情绪问题,男生多其中学习自觉性差的却有不少,需要更多的检查督促。全班总平均成绩还算理想,但尖子生很少。

  二、工作措施

  1、及时调整学生心理状态,营造备考氛围。高考是人生的重大转折之一,学生心态复杂,思想负担重,作为班主任,要通过班会时间宣传每个学生在备考中的优势,让每个学生感觉前途充满希望。让全体学生对自己充满信心地投入到高考复习中,提升高考复习气氛。

  2、关注心身健康,培养冲刺精神。备考复习,知识量大,难度和综合性强,学生的心态波动大,高考试题有一定的长度、广度、梯度,学生有怯场心理。最后复习阶段保持积极稳定、紧张有度的心境极为重要。高考前的100天,可以说是冲刺时间,是学生智力大开发的时间,这时期月考和模拟考试,学生心理压力大,甚至会影响到身体的健康,作为班主任,我准备抓住这一时机,充分利用班会时间,及时做好心理辅导,多利用课后时间同学生谈话交流,正确引导他们看待考试和成绩。要重成绩,但不能过分,让学生感受到只要认真学习,有足够的投入,考试时能正常发挥就行了,不能苛求,对成绩好的同学给予表扬鼓励,对尚未达理想成绩的同学给予打气激励,让各个分数层次的同学

  都不甘落后,都有拼搏冲刺的精神,都有沉着应考的那般劲。

  3、及时同科任老师交流,发扬我班科任老师的优良备考资源,对学生进行学法指导,培养学科兴趣。学法的掌握,是提高学习效率的关键。发动文科科代表的表率作用,让学生充分利用早读时间大声朗读,提高学生的语言表达能力。针对部分学生数学较差的问题,向学生介绍理科学习一定要掌握概念,理解规律,分析问题时要认真审题,建立情景模型,寻找解决问题的'切入口,训练要足量到位。在复习过程中提醒学生要善于总结,自我归纳,及时反馈及时纠错。经过学法指导,让更多同学掌握学习方法,提高学习效率,让更多同学懂得怎样备考,变学会为会学。

  4、努力提高家庭教育水平,通过多种渠道深入了解家庭教育的现状,针对家庭教育中存在的问题,加以正面引导。及时召开家长会,了解家庭教育状况,对重点学生建立特殊档案,做到因材施教。

  5、积极创造条件,使学生接触社会,了解社会,了解国情。组织学生积极参与社会实践活动,参加公益活动和劳动锻炼,培养学生的使命感。

  6、针对学生中存在的问题,比如打饭插队、破坏公物、不讲卫生、打架骂人、讲攀比等不良行为,要通过讲道理、树模范典型等各种正面教育,不断提高学生讲道德的自觉性。

  7、做好月考和模拟考试的管理。密切配合教导处,本着从实、从严、从实战出发的原则,组织好各类考试,完善考前、考中、考后的各个环节的工作,通过考试提高学生的能力,培养学生诚实守信的道德品质和勇攀高峰、力争上游、永不服输的学习品质以及严谨求实的良好作风,做到“月月清”。

  8、加强班级德育管理。围绕德育工作重点,帮助、指导学生制定学习计划,确定班级德育目标,美化、净化教室环境,每月出一期有针对性的黑板报。开展好读书、看名著、学生作业评比等活动。教育学生挖掘回族文化的闪光点,发挥回族生活习俗的优良传统,增强学生的民族自豪感。

  9、根据学校系列活动开展好主题班会,精心策划主题班会,扩大班会参与面,、营造教育氛围,开好主题班会,做好班会记录。

  10、以“培养良好生活习惯,创造温馨休息环境,陶冶高尚道德情操”为目标,严格落实“管理军事化、环境家庭化、教育亲情化”的三化管理标准,在学生衣食住行等日常活动中,有目的、有计划、有组织地进行指导、训练、管理,使之学会自理、学会做事、学会做人,养成良好生活习惯。

  总之,本学期是高考的前奏,做好的本学期的工作就能为下学期的高考打下坚实的基础。愿全班师生齐心努力共同开创高三年七班迎考新局面,加油!

班级工作计划5

  本学期我担任了七年级班的班主任。个人的成长经历,使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段。教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有良好的学风。七年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质,作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人,责任重大。因此,现根据本班具体情况特制定计划如下:

  一、学生基本情况分析

  我班现有学生人,其中男生人,女生人。总体上观察,我班的学生男女人数相差虽不大,但部分男生有厌学现象,学习目的不明确,自觉性较差,课堂纪律涣散。全班在个别方面,如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。

  二、工作目标

  我们班的班集体建设主题:“优秀是一种习惯”

  这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯,有的`人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。

  我们班的班集体建设目标:学习勤奋有上进心

  言行文明有感恩心

  做事勤恳有责任心

  做人踏实有自信心

  据此,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向上、文明的集体。

  三、具体措施

  贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德工作。

  1、抓好班级一日常规的管理,实施培养学生良好习惯的养成教育,制定“班级量化管理”评定细则。

  2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

  3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,促进良好的班风、学风的形成。

  4、通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和主人翁意识,增强班级凝聚力。

  5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心得到健康全面的发展。

  7、以各个节假日为契机开展各种活动,进行思想教育。结合教师节,开展尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教育;结合国庆节,进行爱国主义教育;结合元旦节,进行传统文化的教育。

  8、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导、解决学生的问题。

  9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。

  10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

  11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育,如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

  12、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。

  13、学校教育与家庭教育相结合。合理利用“立交桥手记活动表”,平时通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

  14、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。

  15、多巡堂,多查午休,时刻留意学生的情况。

  四、具体工作安排

  九月份:

  1、做好开学的各项工作,对学生进行学前教育,同时,开展各项安全教育。

  2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议。

  3、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。

  4、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。

  5、出好第一期墙报。

  6、召开“迈好中学第一步”的主题班会。

  十月份:

  1、结合国庆节,召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。

  2、组织学生积极参加兴趣小组活动,全面开展素质教育。

  3、组织学生参加学校各项活动。

  4、出好庆国庆墙报及学习园地。

  5、对学生进行各项安全教育。

  十一月份:

  1、开展讲文明、树新风、团结协作、增强集体荣誉感的教育活动。

  2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。

  3、做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。

  4、召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习,转化后进生。

  5、对学生进行各项安全教育。

  十二月份:

  1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动,出好墙报。

  2、组织学生开展主题班会:学习经验交流

  3、对学生进行各项安全教育

  一月份:

  1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。

  2、做好学生评语及成绩入册等工作。

  3、对学生进行假前法制和各项安全教育。

  七年级班级计划篇二本班共有学生四五人,由于是普通班,班上男生很多,而且学生身上留有很多不难的习惯。主要表现为,行为较为自由,自觉性较差自主学习能力不强,有的学生还带有小学生的意识,依赖性特别强,作业不能按时完成,上课不能专心听讲,很多人不能尽快适应中学的学习生活。有的家庭情况也比较复杂,家庭结构不完整的较多,通过《中学生日常行为规范》和《礼仪规范》的学习,绝大部分学生懂得用规范约束行为。

  二、具体内容

  1、注重班委干部培养和建设。通过接触和了解选一些工作能力较强有责任心的学生做班委干部。

  2、明确各个班委干部的分工,使他们懂得各负其责,尽自己的最大努力把工作作好,树立为班级体的建设贡献自己力量的思想,同时对自己要求严格,在班上起到榜样的作用。

  3、定期召开班委会议,及时了解班级的思想动态和具体情况。

  4、对特殊学生通过多种途径采取多种方法开展特殊教育

  5、组织学生认真学习《中学生日常行为规范》和《中学生礼仪规范》

  三、本学期解决的几个问题

  1、学生不能按时完成作业

  2、强化规范教育树立规范意识

  3、狠抓课堂纪律、课间文明

  四、采取的主要措施

  1、向学生说明学习的重要性配合好任课教师督促学生完成好各科作业

  2、组织学生认真学习《中学生日常行为规范》和《中学生礼仪规范》

  3、积极上好每一堂班会课对学生进行有目的的教育

  五、主题班会的内容及安排

  1——4周xx学生文明行为习惯教育作到好习惯我明白

  5——10周xx强化常规教育作到好习惯我能行

  11——14周xx强化班级意识强化集体荣誉感为班级争光添彩。

班级工作计划6

  虽然来技工学校读书的学生基础不太好,但即使最差的学生心中也有美好的一面,也有被肯定的需要,因此我们应以欣赏、肯定的目光注视学生,善于捕捉学生身上的闪光点,尤其是对班内的部分后进生,哪怕有极其细微的一点进步,都应及时表扬,鼓励他们重拾自信,迎头赶上。

  新的学期我认为应抓好以下几方面的工作:

  一."严"字当头,整体强化,制定班规,细化学生行为规范。

  近年来,技校生源素质普遍下降,许多学生基础知识差、行为习惯也差,缺乏基本的集体意识。著名教育家叶圣陶先生说过:"教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯……"。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的,而是通过每一件小事、每一项活动、每一节课长期熏陶才能形成。

  当代技校生的世界观、人生观已初步形成但尚不成熟,自尊心强又容易冲动,渴望成功又不愿付出太多的努力。在初中阶段他们是不受老师关注的群体,本人又缺乏对自己的严格要求,缺乏强烈的求知欲和上进心,缺乏严格的自我控制能力。因此,接班之初,我除了向学生详细地介绍学校的规章制度外,还结合本班学生特色及学校开展的三项竞赛制度,制定详尽的班级管理制度,包括奖励制度和惩罚制度,又细分为出勤、卫生、纪律及班级活动等几方面,运用加、扣分制度,和每月的助学金及每学期的操行成绩挂钩,使每个学生对自己的行为规范都有章可循。制定一项制度容易,难的是如何把它落实到实处,只要班主任严字当头,不折不扣地执行每一项班规,学生定会慢慢地养成良好的'行为规范。

  二.实现民主管理强化学生主体性意识,充分发挥班、团干部的积极作用。

  班主任、班干部及学生三者之间如同伞柄、支架和伞布,一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。学生就是实施班级管理的主体。因此,开学之初应把培养班团干部作为新班管理的重要且艰巨任务来抓。对于有信心有一定能力的班干部,班主任仅做工作上的宏观指导,应放手让学生大胆去做。对于自身表现出色但工作经验不足的班干部,必须耐心、细致地进行工作指导,鼓励他们没有人天生就会做事,只要有信心,再加上勇于实践,一定会有所成就。对班团干部的选用做到"人尽其才"是非常重要的,就能很快组建起一个充分发挥学生特长、各尽其能、以身作则的班干部队伍。此外,定时召开班干部会议,总结工作,指导方法,及时鼓励出色的班干部,帮助他们树立信心。并在班级强调班干部的职责及权利,发动全班同学对班干部工作进行监督,学期末对班干部进行民主评议。

  三.激发学生学习积极性,树立热爱科学,勤奋学习的良好风气。

  大多数技校生来自农村,基础较差,读书漫无目的,缺乏明确长远的学习动机。班主任应采取有效的激励手段,激发学生的学习热情。第一:优秀学生的榜样激励。"榜样的力量是无穷的",它比单纯的说教更有说服力和号召力,更容易引起学生感情上的共鸣。因此,我很重视学生身边的典型树立,对相对优秀的学生加以重点栽培,对其提出比一般学生更高的要求,使之成为班级管理的骨干、学习上的标兵,在各项活动中起模范带头作用,并慢慢带动多数同学朝相同的目标奋进。第二:有特长学生的能力激励。有些学生学习成绩一般,各方面表现也不积极主动,班主任应善于捕捉他们身上的闪光点,及时表扬、强化并人尽其才。

  四.加强心灵沟通,营造融洽的感情氛围。

  健康的舆论能扶正压邪,鼓舞人心,有利于培养学生良好的道德水平,成为形成和巩固班集体的强大力量。正确引导学生进行自我反思,自我改进,潜移默化地提升学生的综合素质,培养良好的行为规范。根据学校计划和学生中存在的问题,定期召开班会。常和学生进行平等交流。就人格而言,师生之间是天生平等的。班里大多数学生是住校生,而且基本上都是第一次离开父母过独立的生活,刚开始生活上有诸多不方便之处,

  我要用中午或傍晚课余时间,到寝室详细了解学生的生活状况,指导学生如何适应集体生活,如何化解生活中的一些小矛盾,并要亲自动手指导他们搞好寝室内务。此外,还利用自修课、体育活动课甚至打扫卫生的机会,和学生一起探讨他们中出现的一些问题并加以正确引导,注重事先预防而不是出现问题了才被动地去解决。"亲其师而信其道",赢得了学生的信任,班主任的教育工作才能取得事半功倍的效果。

  五.重视周记的沟通桥梁作用。

  随着生理上的生长发育,学生的内心世界也随之日趋丰富起来,他们开始不太轻易表露自己的内心思想,而更愿意将自己的喜怒哀乐诉诸笔端。因而周记成了班主任了解学生心灵的一个重要窗口、一个增进师生情感交流的纽带。对于学生的周记,我的态度是让学生像写自己的日记一样,写出自己所见所想,不讲求形式内容,不规定篇幅长短,想写什么就写什么,追求不拘一格。这样,我便可借此了解学生的真情实感和思想动态,并及时与之沟通,起初不少学生对此心存顾虑,不敢说出心里话,生怕被老师看后对自己会产生什么看法或偏见。一开始不管他们写什么,我都写一些肯定、鼓励的话语、一些善意的批评。人都有被肯定的需要,事实证明他们非常乐于接受这种方式并慢慢地向老师敞开心灵的大门,周记俨然成了师生间心与心对话的桥梁。没有一个学生不希望受到老师的关注和鼓励!作为班主任,千万不要吝啬自己的赞美词!

  六.学生思想工作以肯定、鼓励为主,善于发现学生的闪光点。

  虽然来技工学校读书的学生基础不太好,但即使最差的学生心中也有美好的一面,也有被肯定的需要。因此我们应以欣赏、肯定的目光注视学生,善于捕捉学生身上的闪光点,尤其是对班内的部分后进生,哪怕有极其细微的一点进步,都应及时表扬,鼓励他们重拾自信,迎头赶上。我曾在班级开展过一次"寻找优点"活动。事先设计了一份表格,每位学生一张,要求每位同学明确具体地写出班内其他同学的两点优点或闪光点。此活动受到了学生的热烈响应,他们花了两天时间,实事求是地完成了任务。后来又组织班干部进行汇总,为每位同学罗列了一系列的优点,再将信息表反馈给学生本人。学生们都十分珍惜这份宝贵的礼物,因为他们从没意识到自己竟然有那么多优点。通过此次活动,学生们重新认识了自我,信心更足了,学习的积极性更高了,参与班级活动更积极了,同学之间相处的更融洽了,班风、学风大有改观。

  七.根据学校的要求,圆满完成学校交给班主任的各项工作。

  总之,,新的教学目标,对教师提出了更新、更高的要求。作为领头兵的班主任更应当告别旧的管理模式,从"心"开始,不停地去学习,学习高科技知识,掌握现代化的教学手段,分析新形势下各种社会因素对学生身心的影响,积极适应时代不断发展的要求,给21世纪的教学管理注入新的活力,做一个能真正完成"传道、授业、解惑"的班级工作者。

班级工作计划7

  一、指导思想:

  以学校德育教育的思路为指导,结合学生的实际情况,通过开展符合初中生心理生理特点的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

  二、班级基本情况和目标:

  班级的学生守纪律,懂礼貌,活泼乖巧,热爱劳动,大都有着较强的上进心。但班级中也有部分学生自制力差,特别是男生,对于学校的各种规章制度和要求不能很好的遵守,学习上进心不强,没有养成良好的学习习惯。对于这部分学生需要进一步教育、帮助,使班级形成良好的班风、学风。

  三、具体措施:

  针对班级情况我牵手14名学生,其中有品学兼优学生、有一般学生、有学困生等。交友一人:唐飞。这个学生学习上欠缺方法,学习习惯较差,调皮爱动,但热爱劳动,积极参加班级活动。通过这个交友活动,希望能在他的学习方面给予方法上的指导,提高学习成绩,另外,增强自控力,使其在遵守纪律方面有所改进。

  本学期我将:

  1.积极参加班级的重大活动,在活动中发挥自己的`作用。

  2.主持一次主题班会。做好一星期一天的值周班主任,利用课余时间抓好学生的常规养成教育。

  3.配合班教组长围绕:

  (1)培养良好习惯;

  (2)因材施教,做好培优转差的工作;

  (3)做好劳动、卫生和安全教育;

  (4)狠抓班集体建设等几个方面全面教育学生,努力达到我班的目标—守纪律、负责任、会学习。

班级工作计划8

  一学期的各项工作顺利结束,愉快的寒假即将开始,寒假是学校教育工作的延续,是与家庭社区联合开展实践活动,学生调节身心、拓展知识、开阔视野、提高素养、锻炼能力的良好时机,为使师生度过一个安全健康、丰富多彩、愉快祥和、充实、快乐的寒假,学校根据上级通知要求,紧密结合学校自身的情况,特制定寒假计划。

  一、放假时间:

  1。学生——1月28日~2月28日,xx月xx日报道,xx月xx日开学。

  二、认真做好假前准备工作。

  1、有效的计划、周密的方案是顺利实施教育工作的基础,为了使假期的教育工作能得到保证,学校在假前将及时传达上级的相关文件,组织学习领会相关文件,做好假期的教育预测,制定假期教育工作的反馈机制。

  2、加强学生的安全教育和法制教育。

  (1)在放假前,明确寒假安全工作目标和责任。

  放假前,对学生集中进行一次珍爱生命、远离危险的专题安全教育,侧重交通安全、食品安全、防意外伤害、防溺水、防火、防震等安全问题,切实提高每一名学生的安全防范意识和自救自护能力,杜绝各类安全事故的发生。

  (2)加强与家长的联系,明确学生家长对学生的安全监护责任。主要方法有召开家长会,给家长的一封信,加强家访等,帮助家长树立监护孩子安全的意识。

  (3)成立教师社区安全监督联络组,关注学生的假期生活、安全等。

  3。建立学生通讯联络网,联络网分为三级,第一级由老师负责,主要负责传达教育活动的要求,反馈教育活动信息,调整教育活动的安排。第二级是由学生社区干部负责,负责把老师的指示传达给区域内的其他学生。并反馈其他学生的活动信息。第三级是每一个学生,具体进行各项假期的教育活动。

  4。制定假期值班表,规范假期值班工作。

  5。学校在放假前进行一次安全大排查,认真检查学校的防火、防盗设施,对隐患要及早发现,及时上报,及时处理,消除安全隐患

  6。各班在放假前整理好各教室的设施,打扫好卫生。

  三、假期是与家长进行交流沟通的有利时机。

  按照“3B1K”家校合作教育模式目标要求,本着“坦诚、尊重、和谐、人本”的.家访原则,要求每位教师开展家访工作,关注特困生、新市民子女、单亲家庭子女、残疾学生的家访和帮扶活动,及时了解学生在假期的学习生活情况,指导家长督促子女完成学校布置的假期落实减轻中小学课业负担的有关文件精神,严格遵守学生放假时间,按照区文件要求,控制好学生作业量。

  1。利用家长会开展一次对家长的假期安全教育和其他教育工作,指导家长充分利用青岛市广播“父母学堂”和关爱心理热线,等社会资源,配合做好假期学生的教育工作。

  2。指导学生利用假期以“我锻炼,我健康”为主题,结合家庭实际开展多样健身活动,每天锻炼不少于一小时,提倡与小伙伴一起锻炼,养成运动好习惯。

  3。加强安全教育工作。班主任老师要加强对学生进行防交通事故、食品安全、烟花爆竹燃放、过冰溺水、放火、防中毒、防暴力、防触电等方面的安全教育。

  充分发挥通讯安全网络的作用,及时督促、掌握学生假期情况,确保安全。

班级工作计划9

  班级情况分析

  本班学生整体活跃,班干部有很强的组织和协调能力;

  学习成绩不突出,主要表现在成绩优秀的学生占的比例小,特别是中上游的学生更少,后进生较多,有个别学生都到了很难继续学习的境地。

  另外由于入学初期缺少集体主义教育,显得班级凝聚力不是很强,学生集体主义意识较差。

  本班还存在几个特殊学生:xxx

  本学年班级主要任务

  意识形态方面:

  加强集体主义意识教育,让学生具有较强的集体主义意识,能做到班荣我荣班耻我耻。

  进一步明确团结就是力量。

  学习方面:

  根据学生的具体情况,重点培养几个可以进一步提升的`同学,以期在本学年中取得更大的进步,也就是进一步提升中间力量的优秀度,因为我觉得有几个同学是有潜力的。

  除此之外,努力督促优秀生继续保持领先的地位。

  在后进生方面,主要是培养学生的学习兴趣,使其有信心继续学下去,而不是破罐子破摔。

  抓好班级管理工作的措施以班会为根据地,对学生进行各种教育,以谈话为主要教育沟通方式,以班干部为主要切入点,以鼓励为主要方法,以活动评比加以落实。

  班级具体活动安排:

  三月份:期末成绩分析,确立新学期学习目标。

  四月份:积极筹备准备校春季运动会,以此为契机提高班级凝聚力。

  五月份:准备期中考试,做好考试的迎考和成绩分析。

  六月份:对照期中考试的成绩对重点学生进行学习的帮扶。

  七月份:积极准备期末考试,做好期末考试的有关事宜。安排暑假的有关事宜。

  八月份:家访

班级工作计划10

  一转眼两年半过去了,今年到了初中的最后一学期,我也继续担任本班的班主任工作,初三是初中三年的关键时刻,对学生来说,取得好成绩就是最重要的事情。这个学期我们班要继续抓好学风建设,争取取得更好的成绩。为了达到这个目标,我制定了以下计划:

  一、继续抓好班风建设,带动良好的学风

  1。指导培养班干部。

  班级班干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。

  第一、帮助班干部树立威信。

  第二、鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法。

  第三、严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”。

  第四、培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

  2。继续规范好仪容仪表。

  学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现。虽然本学期是初中的最后一学期,学习比较忙,但也不能放松这项工作,从衣着到头发打扮都要符合学校的要求。

  3。狠抓课堂纪律。

  课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律。这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况。

  二、思想教育

  初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口,心理复杂,起伏变化大,情绪易受周围事物的影响,思想明显会向积极或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴,就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状,初步树立学生的正确人生观和科学世界观,准确把握自己的人生航向。同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系,教育学生树立远大理想,开拓创新,遵纪守法,抓紧时间,刻苦努力学习,争取在中考取的优异成绩,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

  三、加强中下生的辅导转化工作,注重对学生的学法指导

  这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。

  我还计划加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。另外,继续开展“一帮一”活动,尽量提高中下生的学习成绩。

  四、进一步提高卫生、两操质量

  卫生、两操是良好班风的体现。因此,每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施,以便在以后对学生的`管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。

  五、认真抓好活动课程建设,注重培养学生良好的心理素质

  今年是升学的关键,所以我准备利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣。另外,我还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考。

  六、加大安全教育力度

  安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里,我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,经常性地深入学生间了解情况、发现问题,加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识,消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素

班级工作计划11

  这一次主题班会是关于环保教育方面的,我想大家一定都知道环保的重要性,也应该知道环保应从孩子做起,希望大家能够通过这次班会活动,增强自己和孩子的环保意识。下面,我向各位介绍一下我们班的环保实施计划。

  一、重视在环境创设中体现环保意识

  开展环保教育离不开创设一个富有环保意识的环境。我们准备制作“绿色环保行动”的宣传板和环保标语悬挂于走廊上,倡导节约用水,珍惜纸张,随手关灯等环保行动;在每个角落设置一个纸篓供孩子放置碎纸;在盥洗室设置节约用水的标志,提醒孩子关好水龙头;在垃圾桶上方设置“废物入娄”,楼梯上设置“保持安静”的标志,提醒进出人员轻声说话,营造安静的活动环境。

  在环境创设中,我们准备大量的运用各种安全无毒的废旧物品,比如:用各种饼干盒制作成物品收。箱,让各种小玩意都有自己的“家”;用旧盒子制作成“电话”“热水器”,放在区域中,让孩子们玩得更开心;用报纸做成纸棍,让孩子练习玩耍;收。棒冰棍让孩子自由拼图,用瓶盖制作日历;用废纸板制作大型的墙饰等等。利用废旧物品的设计制作,即丰富了孩子的活动材料,美化了环境,还让孩子们深刻体会到,许多废旧物品都能变成有用的东西,让孩子们体会到创造的乐趣,丰富了想像力,也树立了资源利用的环保意识。

  二、在日常的教学工作中渗透环保教育

  环保意识和环保行为的养成不是一天就能养成的,我们应该把环保教育渗透在日常的。。的的教育工作中,比如:我班准备通过环保主题《清洁家园》、《动物-我们的朋友》等活动进行环保教育,初步培养孩子的`环保意识。在区域活动中,将孩子带来的没有用的报纸裁减独特的“时装”;用废旧光盘制作动物头像。种种生动形象,活泼有趣的教学活动,可以大大激发孩子丰富的想像力和动手能力,让孩子们体验到创造的乐趣,逐步养成初步的环保意识。

  三、家长的配合是环保教育取得成功的重要因素

  这一项活动我们还需要家长的大力支持和配合。家长在家可以带领孩子开展读报活动,利用各种报导,引导孩子了解各种环保知识,并带到班级中,让所有的孩子都能够学到更多的知识。比如:在日常的。。的生活的中,我们可以通过认识“汽车”,不失时机的告诉孩子:汽车的尾气会污染环境。另外,家长应该做孩子的榜样,平时要节约用水、用电,合。地使用废旧物品,比如:我们可以用洗衣服的水拖地、用洗脸水浇花,晚上进出房间随手关灯等。我相信,通过我们大家的共同努力,环保意识一定会伴随孩子健康成长!

班级工作计划12

  制定科学合理的班级工作计划,是班主任做好工作的重要保证,班主任怎样制定班级工作计划。班主任的工作成绩,在很大程度上依赖于工作计划的制定和贯彻执行。有了计划,工作的目标就会明确,工作就会主动、自觉,减少盲目性,就会提高工作效率。

  (一)班级工作计划的依据和类型

  1、班级工作计划的依据

  制定班级工作计划,必须以学校工作计划为依据。因为班级是学校教育工作的基层单位,学校的各项教育、教学工作都要在班级中得到落实,班级工作计划理应从属于学校工作计划。班级工作计划还必须充分考虑本班学生的实际、学生的年龄特点、心理特征、知识水平、道德状况、学习、爱好以及班风等都是制定班级工作计划的重要依据。

  班级工作计划通常有以下几种类型:

  (1)学期计划;

  (2)阶段计划;

  (3)月计划;

  (4)周计划;

  (5)具体活动计划等。

  其中,学期计划是全学期的总安排,其他计划都是为实现和落实这个总计划服务的。

  (二)班级工作计划的基本内容

  1、班级学生基本情况的分析

  班级学生基本情况的分析包括以下三个方面:

  (1)班级概况

  学生(男生、女生)书;团员人数;优等生、中等生及后进生的大体比例;学生年龄、健康状况等。

  (2)班级现状

  全班学生德、智、体、美、劳诸方面的发展情况;班级学生的主要优、缺点及形成原因;班级的舆论导向;班干部的协调配合情况等。

  (3)学校、家庭、社会环境对学生学习、思想的影响。

  2、本学期的具体任务(工作内容)

  根据对本班学生基本情况的分析、学校工作计划的要求和教育方针,提出班级本学期总的工作任务。包括:

  (1)德育的重点;

  (2)提高学生学习质量的目标;

  (3)增进学生身心健康的办法;

  (4)建设良好班集体的规划等。

  3、具体工作安排

  具体安排是完成基本任务的步骤和措施,是班级工作的施工图,班主任工作计划《班主任怎样制定班级工作计划》。它包括开展各种教育活动的形式、内容和要求;开展活动的时间、地点和方法;活动组织者以及开展活动应注意的事项等。

  为了保证学期工作计划的落实,班主任还要在实施计划的实际工作中,根据具体情况,肯定成绩,提出问题,及时总结经验教训。

  (三)制定班级计划应注意的几个问题

  1、目的要明确

  要以培养“四优”人才为目标,以“面向现代化,面向世界,面向未来”为指针,培养学生不断追求新知识、实事求是、独立思考、勇于创造的精神;;要摆正德、智、体三者的关系,防止重视智育,轻视体育,忽视德育的现象。特别是毕业班的班主任,要在全面提高学生质量的基础上,不失时机地对学生进行升学、就业两方面的教育和必要的职业道德教育、社会公德教育和前途理想教育。

  2、要从实际出发,计划切实可行

  制定班级工作计划,一定要从实际出发,要切实可行,避免形式主义。班级工作计划应在深入了解、分析研究本班学生各方面情况的基础上,由班主任起草,然后,集合班团干部和课任教师讨论、修改、完善。在讨论修订计划时要特别尊重学生干部和课任教师的意见,因为他们的意见最能反映学生的兴趣、爱好和要求。班级工作计划还要反映班级的特色,避免成人化、公式化、形式化的弊病。

  3、思想政治教育要科学化、系列化

  所谓思想政治教育的科学化,就是教育要符合学生思想发展变化的规律,符合青少年的心理特点。要根据班级的实际情况,明确不同时期的教育重点,提出不同的教育内容。例如,非毕业班的教育重点放在建立良好的班集体上,毕业班级要根据学生毕业后分流的情况,搞好升学指导教育;要以理想、前途的教育为重点,教育学生正确处理升学与就业的关系。

  所谓思想政治教育的系列化,就是说教育要有总体规划,既要注意纵向发展和各层次的衔接.又要注意横向联系和促进。这就要求必须注意不同年级的特点,明确每次活动的具体要求,使相同的'主题教育,体现出阶梯性和循环性。如理想教育,初中阶段主要通过学习英雄人物,使学生明确应该有什么样的理想;高中阶段则主要指导学生把理想建立在科学的基础上,形成科学的人生观。这样,使学生对理想的认识由感性到理性,由自发到自觉,螺旋式向前发展。要杜绝和防止思想政治教育中的零打碎敲、时断时续、无计划性、无系统性的现象。这些都是班主任制定工作计划时需要认真考虑的。

  4、制定班级计划的一般格式

  不论是学期工作计划还是阶段计划、月计划或者具体活动计划,都有一定的结构(当然不是固定的)。其一般格式是:

  (1)计划名称

  写明计划名称,让人一目了然。如:××中学×级×班20xx—20xx学年度第一学期班级工作计划。

  (2)计划内容

  ①基本情况分析,说明制定计划的依据。

  ②提出明确的目标和任务。这一部分主要是提出班集体的奋斗目标和本班学生教育工作的重点。提出的奋斗目标教育重点,既要明确具体,又要切合本班学生的实际。

  ③完成任务的步骤和措施,也就是具体安排。这一部分主要是拟定实现奋斗目标和教育重点步骤、措施和方法。

班级工作计划13

  在X总的英明领导下,本人在20xx年度,基本完成了相关工作任务,当然这其中肯定还有许多不足和需要改进、完善的地方。今年,我将一如既往地按照领导的要求,在去年的工作基础上,本着“多沟通、多协调、积极主动、创造性地开展工作”的指导思想,发扬公司群狼博虎,无坚不摧的理念,全面开展XXX年度的工作。现制定工作计划如下:

  1、进一步熟悉金龙鱼客服工作的整个流程,多参与多走动,对于每个项目按时结案,做到少出差错。

  2、全面负责公司内部的'办公行政管理工作,协调公司各部门间各项协作事宜。

  3、完善公司各项管理规章制度,定期或不定期对各部门的制度执行情况进行检查,保证公司的管理规章制度切实可行。

  4、根据今年的具体实际情况,进一步完善考评制度,对员工业绩考评,及时汇报上级,将结果及时反馈给员工,帮助员工更好地工作,最重要的是加强员工的工作积极性。

  5、根据实际情况,加强公司人员的培训工作,基本思路和去年一样,力求形象多样化,增强趣味性。

  6、及时按实登好各类台账,做好各项目的成本核算,以及各种材料的购买、使用情况,正确节约各项开支。

  7、协助各项目经理及时做好应收、应付款项的工作。

班级工作计划14

  一、班级基本情况

  全班共有学生33人,其中女生14人,大部分学生学习认真,进取心强。有良好的学习习惯和行为习惯。但从学习成绩看,仍有两名学生在40分以下。本学期目标继续培养学生良好的学习习惯和行为习惯,做好差生的辅导,做到团结进取,文明守纪,全面发展。

  二、具体措施

  1、因材施教,做好培优转后的工作。

  (1)重视尖子生的培养。

  (2)重视后进生的转化。

  (3)与家长沟通,密切家校配合,同步教育学生,促使转化工作的有效开展。

  2、做好劳动,卫生、安全教育。

  (1)要求学生积极做好家庭中的服务性劳动,让学生真正做到自己的事情自己做。

  (2)教育学生做好个人卫生,认真做好值日工作,保持教室的整洁和包干区的整洁。

  (3)加强安全教育,增强安全意识,提高自我的'防范能力,利用晨会、班会组织学习《中小学生安全须知》和有关内容。

  3、狠抓班集体建设

  (1)培养一支守纪、责任感强、素质高的班干部队伍。

  (2)进一步完善干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实干部队伍中,培养自我管理和管理他人的能力,当好班主任的好帮手。

  (3)定期召开班干部会议,做到及时了解情况,及时反馈。

  具体安排如下:

  九月份:

  1、做好开学的各项工作。

  2、做好教室卫生和包干区的保洁工作。

  3、加强学生良好的行为习惯的养成教育。

  4、出好第一期黑板报。

  5、对学生进行常规教育、安全教育、法制教育。

  6、做好甲流感的防治防控,利用晨会课对学生进行晨检,做到:一看、二问、三查及时上报。

  十月份:

  1、对学生进行爱国主义教育。

班级工作计划15

  本班共有学生33人,来源于本学区五个村庄,其中女生22人,男生11人。通过三年级成绩检测语文、数学合格率均为94%,其中数学优秀率为47%,语文优秀率为29%。这些成绩的取得,得益于班风、学风正,老师教学理念的更新。为使本班这些综合状况的继续保持,新学期开始,特制定本计划。

  一、加强学生的思想教育,全面推进班风、学风的进一步好转。

  一个好的班级体,来源于对学生思想工作的长抓不懈。本学期第一步到位工作就是与学校的各项工作互相配合,在次基础上,对学生的思想教育工作要渗透到纪律、学习、劳动文体等各个方面,使其有一个正确的世界观、思想观。

  二、深入课堂、全面提高教学质量。

  对学生兴趣的培养,是提高各科学习成绩的一个重要前提。为全面提高学生的`学习成绩,要经常深入到课堂走进学生中间去,拉进与学生的感情,常与学生谈心,谈理想,从中树立起学生的学习信心,使其具有浓厚的学习兴趣。

  三、本学期内应做好的几项工作及措施。

  1、坚持正确的诱导。

  2、向学生进行日常行为教育,并时时处处严格要求自己,利用每周一的班会把这些主要内容进行检查对照。

  3、选出能严格要求自己而又能严格要求同学的学生作为班委成员,并充分发挥班干部的带头作用。

  4、逐步树立良好的班风,教育学生热爱学习、热爱学校、热爱班级。树立为班级、学校争取荣誉的信心,积极参加学校开展的各项活动,并取得较好的成绩。

  5、进行卫生安全知识教育,搞好个人卫生和环境卫生,遵守交通规则,防止发生意外事故,确保学生的人身安全

  6、做好家访工作,经常与家长联系,做好学生和家长的思想工作,采用适当的措施做好本班的各项工作,全面加强学生的素质教育。

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