体育工作计划

时间:2023-04-05 09:02:08 工作计划 我要投稿

体育工作计划(15篇)

  时间过得真快,总在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的体育工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

体育工作计划(15篇)

体育工作计划1

  (一)认真制定工作计划。为切实加强对全民健身活动的组织领导,健全组织机构,制定本全民健身活动计划,落实工作措施,确保全民健身活动取得实效。并制定 8 月 8 日“全民健身日”活动计划,广泛开展形式多样的.全民健身活动。制定的年度工作计划和“全民健身日”工作方案,并及时报送。

  (二)切实抓好工作落实。各单位要认真按照工作计划,

  抓好工作落实,对本单位、本辖区的体育场所、设施定期检查维护,确保正常使用。各体育协会要加强对全民健身活动的组织,发挥场地和项目优势,为社会各界开展全民健身活动提供方便和支持,积极吸引社会各界广泛参与全民健身活动。

  (三)加强督查考核。各单位要高度重视全民健身运动的开展,镇政府要将各村(社区)全民健身活动开展情况纳入年终考核,适时开展督查。

体育工作计划2

  1、指导思想:

  认真贯彻全国学校体育工作会议精神,进一步加强学校体育工作,树立“健康第一”的指导思想,广泛开展形式多样、丰富多彩的体育活动,增强学生体质,促进学生全面和谐发展

  2、学生基本情况分析

  学生年龄一般在15-17岁,大多数来自农村,缺少正规体育课熏陶,身体素质较差。这个阶段正是由少年向青年的过渡时期,也是决定身心健康成长的关键时期,需要通过体育锻炼促进身体的良好发展,而青春发育阶段,由于女子在体格发育,内脏器官功能及身体素质方面逐渐落后于男子,两者学习的内容与要求也应有所区别。主要以提高学生体育锻炼的积极性和锻炼的.目的性为主。

  3、教材与教辅分析

  (1)内容和结构

  广播体操是本学期教学的重要内容,因为要尽快使学生参加学校的课间操,要短时间高质量完成广播体操的教学。队列队形的练习也是重要内容,让学生规范高效地完成。

  高一上学期主要进行田径运动的必修课教学。田径是其他体育项目的基础。高一年段进行田径运动的学习,是为了更好地发挥田径运动,作为基础运动项目的功能,为学生进入后期的选项学习打好运动技能和体能等多方面的基础。田径模块教学内容为:短跑和立定跳远。

  篮球课的教学内容为篮球运球和传接球和原地肩上投篮。本学期以学生基本步法练习,双手胸前传接球和进间单手肩上投篮为主要学习内容。

  (2)重点、难点

  重点:学习和了解运动的基本原理,学会一到两种自我锻炼提高的方法

  难点:提高学习兴趣,培养相互合作精神

  4、教学目标

  总体目标:

  提高体能和运动技能水平,加深对体育与健康知识和技能的理解;学会体育学习及其评价,增强体育实践能力和创新能力;形成运动爱好和专长,培养终身体育的意识和习惯;发展良好的心理品质,增强人际交往技能和团队意识;具有健康素养,塑造健康体魄,提高对个人健康和群体健康的社会责任感,逐步形成健康的生活方式和积极进取、充满活力的人生态度。

  5、教学措施

  强调运动爱好与习惯的养成,强调运动知识和技能的实际应用,要求学生学习的运动技能内容少而精,强调课程内容与学生个体发展和需要的联系;以目标统领内容的选择,地方、学校和学生对学习内容有很大的选择余地;增加了健康教育专题的学习内容。

体育工作计划3

  (一)以各层次赛事活动为主线,提高群众体育的吸引力。

  20xx年全镇拟举办1次以上单位职工(学生)运动会或趣味运动会,提高群众体育活动对群众的吸引力,不断扩大群众体育的影响面、参与面。

  (二)以各种节庆体育活动为抓手,营造全民健身运动氛围。

  要充分利用元旦、三八、五四、国庆等节假日,特别是“全民健身日”,组织全镇各单位、村(社区)、学校、老年文艺队开展各种形式的`群众体育活动。村(社区)侧重于组织开展秧歌、腰鼓、健身气功、绿道健身、拔河、自行车骑游、跳绳及趣味比赛等活动,学校侧重于组织开展健身操、篮球、足球、乒乓球等活动。以体育活动丰富群众节日生活,营造浓厚的全民健身运动氛围。

  (三)以全民动员为目标,增加全民健身的实效性。

  全民健身运动的目的是要让全镇人民都要动起来,增强身体素质。各单位、村(社区)、学校、文化站、文艺队要结合健身绿道建设,充分利用各种资源,组织引导群众开展日常性全民健身运动,形成锻炼身体的良好习惯。

体育工作计划4

  在最后一个教学年度,在上级的正确领导下,在主管领导和体育老师的帮助下,我顺利完成了高三的体育课。新学期,我会跟进班里四四班的体育教学工作。因为教四年级,觉得自己责任很大。为了进一步发扬新学年的成绩,更好地完成学校体育工作,特制定本学期体育工作计划如下:

  一、学术情况分析:

  我们学校四年级有八个班。我在1-4班教书,有近200名身体素质不同的学生。因为四年级学生面临中考,学习压力很大。如何调整他们的心理,处理好学习和活动的安排,让他们在体检中取得好成绩,是这学期的首要任务。此外,考虑到男女之间的巨大差异,他们的身体素质是不同的:男生活泼好动,有很强的表现欲,能更好的.锻炼身体;女生往往比较安静不主动,上课要经常和她们交流,尽快转变观念,让男生开车送女生,培养女生积极参加体育锻炼的习惯。以期在中考中取得优异成绩。

  二、指导思想:

  以新课程理念为指导思想,充分发挥学生的主体地位,培养学生的自主创新意识,争创一流、优秀的集体主义精神。保证每个学生都能积极参加体育锻炼。

  三、术语目标:

  1、养成良好的锻炼习惯,掌握很多中考可能要考的项目。

  2、收集和引导他们掌握更多的体育时事,丰富他们的知识,进行综合能力测试。

  3、让他们体验运动的乐趣,能够在玩耍和学习的同时锻炼和增强体质。

  四、具体措施:

  1、利用课堂上或课后的时间与学生交流,改变他们的想法,变被动为主动。

  2、认真备课,效率给班级45分,保证学生在愉快的氛围中参与每节课。

  3、在课堂上,参与到学生的中间,从而拉近与他们的距离,注重体育骨干的培养,发挥主导作用。课堂上经常使用竞争来激励他们努力取得好成绩。

  4、课后及时反思总结。

  动词(verb的缩写)商业研究:

  1、认真领会课程改革精神,精通各章节教材,加强商科理论学习,在教学实践中提高自己的专业水平。

  2、多听课,多评课,多参加小组讨论,弥补自己的不足,丰富自己的经验。

  3、充分利用多媒体、图书馆等。查阅教学和培训材料,学习新的好的教学方法。

  4、努力学习计算机知识可以制作出相应的教学课件。

  5、与同行交流,共同讨论,共同提高。

  6、加强自我训练,提高自身素质。

体育工作计划5

  辛苦工作了一年,自我感觉自己在过去的一年里工作取得了不小进步,各方面取得肯定的突破,但与自己的要求还是有肯定的差距,为了更好的完成新学年的工作,争取更大了成绩,现制定20xx年工作计划如下:

  一、指导思想

  贯彻《小学生体制健康标准》,以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为施行素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。

  二、工作目标:

  1、连续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。

  2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。

  三、工作重点及主要措施

  1、规范施行《学生体质健康标准》

  严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“体育大课间活动”,课余工夫让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期,要强化学生体能训练,确保成绩合格率达市规定指标。

  2、做好器材管理

  有标准,有计划地配置器材、装备等,落实场地、器材、装备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的运用率和安全性。

  3、积极开展教科研活动

  根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,我将积极响应组长的号召,积极参与体育教研活动,积极参与教研中心组织的课例大教研,做好“音乐在体育课堂中的`运用”的课题研究。在教研组中积极讨论训练心德,积极参加各类优质课的评比,认真学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上好每周体育课,和组内教师要开展多听课、多评课活动,以促进体育教学水平不断提高。

体育工作计划6

  一、指导思想:

  本学期以《体育与健康新课程标准》、《学校体育工作条例》等为指南,切实转变教学观念和教学行为;依据省、市、学校、教研工作计划,制定出本学科工作计划。认真贯彻执行《学生体质健康标准》,不断完善阳光体育大课间活动方案,认真组织本学科教师参加各类教研活动、业务培训,做好教学开放周的各项工作,积极谋化录像课的参评,定期召开课题组成员会议,做好阶段性小结,抓好常训队(足球、田径、乒乓球等)训练工作,争取优异的比赛成绩,为校争光。

  二、主要工作及措施:

  1、加强理论学习,提高体育教师师德修养及业务素质

  ①积极参加各类体育新课改的理论培训,搞好高一、二年级的选项,分层教学工作。尤其是高二年级,在选项班内要分基础和提高班,把分层教学工作落实到实处;模块教学计划要呈现阶梯式,加强与兄弟学校的经验交流。

  ②积极参加教研室、基教处组织的业务学习活动,安排教师参加健身操学习(xxx)、游戏教法学习(xxx)、庐阳中学公开课观摩(全组),要求参加学习人员上交一份心得并对全组教师进行二级培训。

  2、积极谋化录像课的参评工作(省级)

  (1)积极联系省市教研部门了解录像课参评的具体要求,查询、学习相关知识。

  (2)动员青年教师积极参评(目前已确认:xxx参评)、协调各方面的事务。

  (3)向校分管领导汇报、争取学校财力、物力上的支持

  (4)请有关专家来校指导。

  3、落实“教学开放周”的`公开教学工作

  动员全员参与,指导两位青年教师公开课教学的选题及教学设计、协助教研室做一些相关工作。

  4、完善大课间活动方案,做好课题阶段性小结工作

  ①阳光体育大课间既是落实文件精神,又是本组课题研究内容,需不断完善组织形式,努力使活动开展的有序,有效,使学生的身体素质得到提高。

  ②定期召开课题组成员会议,了解检查指导成员工作的进展情况,商讨工作中遇到的困难完善资料收集汇总,撰写阶段性小结,向主管部门汇报。

  5、积极备战省、市级比赛,强化教练员职责,努力提高训练水平及运动成绩。

  ①遵循学校关于带队训练的有关要求,加强训练工作过程指导与检查

  ②切实抓好体育特长生的管理、教育、训练工作

  ③带训教练员分工及竞赛成绩目标

  三、本学期具体工作:

  1、进一步搞好课堂教学、杜绝放羊现象;完善模块教学计划,听每位青年教师课不少于3次

  2、教学开放周

  3、录像课评比

  4、课题研究及xx年新课题的申报

  5、指导青年教师职业规划(成长档案袋)

  6、校运动队各类训练及参赛

  7、高一“青春杯篮球赛”

  8、体育中考(安排5-6当纪检)

  9、业务学习培训

  10、筹划省级示范高中田径运动会的承办事宜。

体育工作计划7

  一、班级概况分析:

  今年我担任一年级(x)班的体育教学任务,就学生日而言她们刚入校,对学校的体育常规不了解。由于年龄小,基础差,体育知识及技术、技能几乎是零,自控能力不强,组织纪律又不能长时维持,学生很少懂得体育课的常规,但上过幼儿园的学生,比较懂礼貌,见到老师能主动问好。有部分学生有队列的意识,也能用简短的普通话与老师和同学做简单的.交流,这是上好体育课的基本源泉。

  二、学期教学目标:

  1、使全体学生了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些身体健康的简单常识和方法。

  2、初步学会一些基本运动,游戏,韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素质和基本活动能力。

  3、体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,听清口令、看懂示范,与同学团结合作。

  三、本册教材分析:

  1、本学期一年级体育内容有走、跑、跳、体操及游戏等内容,以游戏为主,将其他内容穿插其中,使学生在娱乐之中既锻炼了身体,又增强了体质,还教给学生学简单的体育常识。

  2、本学期应根据学生的心理特点,因材施教,合理处理教材,充分调动学生的自主性,积极学习,使学生。许多地方需要老师不断纠正、督促。至于其他各方面的体育技能、技巧的学习,还有待于在今后的体育教学中逐步成熟。

  四、本册教学重点、难点:

  教材的重点是游戏教材,应突出课堂上练的教学方法,难点是队列的基本动作,使学生从小就建立正确的动作概念和动作方法,但是对于一年级来说是比较难做的,可采用直观教学,利用互相帮助和课外活动的方式来突破这一难点教材。

  五、提高教学质量主要措施:

  1、调动全体学生要积极参加体育锻炼活动,按时上课。逐步养成自觉锻炼的习惯。

  2、遵守体育课常规,认真,积极学习。要求学生上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课,不带钢笔,小刀等提前按教师要求,在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。

  3、采用直观教学方法,精讲多练,搞好“自主、综合、拓展、创新”研究。

  4、教师处处以身作则,为人师表,准确地做好多面示范。

  5、注重智力因素与非智力因素协调发展,寓教于乐,促进学生全面发展,尊重学生的个体差异,及时导优辅差。

  6、加强对教学的研究,定期参加听课,评课活动和专题研讨。

体育工作计划8

  根据《口店镇教办20xx学年第二学期体育工作意见》,本学期我校的体育工作重心为:扎实做好学校体育常规工作,保证学生一小时体育活动;抓好各项训练,努力争创佳绩;强特色创质量,全力扩张乒乓球特色。

  一、扎实做好学校体育基础工作,积极贯彻《阳光体育活动》。

  1、学校“二操二活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口。抓好“二操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“二活动”更能促进学校的全民健身活动的开展。

  (1)继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快。动作规范、美观,继续施行“领操月月换”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。

  (2)召开校体育委员会议,加强体育检查小组工作,督促二操二活动的正常开展。

  (3)在“二活动”始终贯彻跳绳与乒乓球。

  (4)进一步落实体育检查结果每周点评制度。

  2、加强体育教研组的常规建设。

  (1)认真学习《体育工作条例》,落实体育教师工作职责,加强对体育教师的管理,提高体育组的整体水平。

  (2)结合本校实际情况,组织好每次教研活动,认真钻研教材,互帮互学,提高业务水平。

  (3)认真学习新课程标准,加强教学管理,提高教学质量,制订以下要求。

  上课要求:首先树立体育教师的.仪表形象,穿好运动服,精神饱满。其次应注重课堂效率,并向三十五分钟要质量。最后杜绝体罚和变相体罚学生现象的出现。

  备课要求:根据常规实施细则规定“十年以下的专职教师必须备详案”,并在教学步骤一栏内必须备具体,备全面,教法应多样。

  (4)认真参加市、镇、校组织的各种听课、讲座活动,虚心好学。

  (5)认真开展教科研活动,确定科研题目,要求每位体育教师在每学年结束时写出一篇有质量的科研论文或经验文章。

  (6)在组内每位教师上一节研究课,并组织组员进行相互听课,相互评课,共同探讨,共同提高。

  二、全面开展各项训练,促进乒乓球特色形成,谋求更加优异成绩。

  1、为更好地统筹安排各教师资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实。

  2、及早制订切实可行的计划,做好运动员及家长思想工作,创造最佳条件,从难、从严、从实战出发,进行严格训练,加强意志品质培养,争创佳绩。

  3、在全面开展田径、篮球、排球训练。作为田径传统项目学校,要重视苗子培养,加大训练力度,力争在今年的市传校比赛中取得佳绩;同时,把乒乓球工作做强做大,让全校学生参与到乒乓球的锻炼中来。

  4、重视场地器材建设,当好领导参谋,根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,逐步配齐体育器材设施,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。

  5、查漏补缺,重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作。

  三、工作行事历

  三月份:1、制订计划

  2、参加镇小学排球教练培训

  3、参加镇体育工作会议

  4、课外活动开展

  5、体育组集中备课、理论学习

  6、田径、排球、篮球、乒乓球开始训练

  四月份:1、校广播操比赛

  2、班际跳绳对抗赛

  3、参加镇中小学围棋比赛

  4、z开设校公开课

  5、体育组集中备课、理论学习

  五月份:1、参加镇中小学田径运动会

  2、参加镇围棋文化与少儿素质培育研讨会

  3、z开设校公开课

  4、参加市田径传校比赛

  5、体育组集中备课、理论学习

  六月份:1、参加镇趣味排球比赛

  2、学生体质健康标准测试

  3、成绩整理归档

  4、体育器材整理

体育工作计划9

  为了全面贯彻教育方针,认真落实《学校体育工作条例》和实施《学生体质健康标准》,保证学校体育工作的正常开展,促进学生身心的健康发展,在围绕学校工作计划的前提下,根据体育组实际情况以及体育学科自身的特点,特制定计划如下:

  一、指导思想及工作目标:

  认真落实全国体育工作会议精神,以贯彻《学校体育工作条例》和《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》为依据,深入开展教育教学研究,以开展群体工作为重点,以提高学生的身体素质和健康水平为出发点。狠抓课余体育训练和体育竞赛活动,进一步推进“阳光体育运动”开展,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,争创小学体育工作特色。

  二、主要工作及措施:

  (一)、加强体育教师队伍建设,完善体育档案资料,形成科学管理制度

  1、继续完善学校体育工作的各项制度,使体育工作逐步达到制度化、规范化、科学化,充分调动每位体育教师工作的积极性、主动性。

  2、每月组织教研活动定期召开体育工作会,总结工作,提出要求,组织学习,进行交流。实施帮带工作。使体育组的教师共同提高,从而促进我校的体育工作质量。

  3、认真落实《学校体育工作条例》和《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》的意见。整理各项活动资料,使其各项活动有计划,有总结,有相片形成档案材料,随时迎接教育局检查。

  (二)、加强教学管理,进一步推进课堂教学研究,培养学生对体育的兴趣

  1、认真学习新课标钻研教材,落实体育课的开设,促进学生综合素质的提高及健康成长的.思想。

  2、认真备课,课的任务明确具体,做到提前备课,熟悉教材内容,教学方法能够培养学生的创新精神和实践能力。

  3、教师在课前做好场地器材的检查、准备、布置,合理利用,消灭不安全隐患,课上对学生进行安全教育和必要的保护与帮助措施。保证安全第一。

  4、认真写好每堂课教案设计,做到体育教案有学年计划,学期计划,进度计划,单元计划,四大计划,写好课后小结。

  (三)、积极开展阳光体育活动,保证学生每天1小时的体育活动时间

  1、体育教师每天组织学生上好大课间操,为提高课间操整体质量,充分发挥课间操的作用,开展班级大课间操评优活动,使大课间操的管理有章可循。

  2、体育教师要组织学生做好每天坚持体育锻炼一小时活动计划,做到时间、地点、人员、内容、器材五落实。

  (四)、认真抓好体育训练和竞赛工作

  1、体育训练工作:

  (1)、我校有篮球队、田径队、跳绳踢毽队三个社团,各社团负责人认真抓好学校各运动队,做到长抓不懈,提高竞技水平,并做好骨干运动员的培养工作。

  (2)、各体育教师要制定训练计划,时间内容安排,认真记好训练记录,要定期进行测验,并进行训练总结。

  2、体育竞赛工作:

  丰富校园文化,积极迎接区小学生各运动会比赛,选拔运动员参加区运动会,锻炼年轻运动员适应比赛能力,培养学生永不服输的体育精神。

体育工作计划10

  一、指导思想

  本学期,体育工作将以贯彻《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》为目标,坚持“健康第一”的指导思想,全面开展学校体育工作,努力提高全校师生身体素质和健康水平。使学校体育工作在制度化,科学化,规范化等方面迈上新台阶,为我校大力推进素质教育,全面提高教育质量和水平做出应有的贡献。

  二、工作目标

  1、结合新课程标准的实施,抓好教研工作,努力提高体育教师业务理论水平,更新教育教学观念拓展体育教学内容,协调保证各年级教学计划的连续性,逐步提高体育教学质量。

  2、加强对新课程标准的学习理解运用,坚持以学生为本,改进教学方法,重视教学评价的'多元性,培养学生的自学能力,自我管理能力,创新能力。

  3、狠抓早操质量,做到每周有老师进行当场指导学生。把运动员进行曲引入课堂教学,指导学生会听节奏,能随音乐节奏进行踏步练习,同时提高早操出场踏步的质量。

  4、抓常规,抓管理,抓教学,重点抓好课间体育活动和体育课堂教学及运动会的各项准备工作。

  5、认真落实《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意件》,进一步探索体育大课间活动和体育课外活动的方法和途径,广泛推广阳光体育活动项目,丰富学生课外活动的内容和形式,提高活动的有效性,保证学生每天一小时体育活动,全面提高学生身体素质和健康水平。

  6、抓好学校田径队训练和选拔工作,积极备战市中小学春季田径运动会。

  7、组织开展好学校体育竞赛工作,本学期将举行校趣味运动会。

  8、在进行教学训练竞赛时,切实加强安全教育,制订有效措施,严防各类伤害事故的发生。

  三、教学教研工作

  (一)提高认识,转变观念

  加强教研培训,给青年教师创造必要的学习、培训机会,以增强教学管理,教学研究的能力。

  (二)更新教育理念,加大学校体育课堂教学改革力度

  1、以教研组活动为手段,积极探索,勇于创新教学方法和教学手段。坚持以学生为主体,为学生提供更宽松、更愉快的学习氛围,实现教学形式的多样化,趣味化和科学化,切实提高体育教学质量。

  2、加强体育课教学评价工作,注重教学结果的评价与教学过程评价相结合,科学评价学生的体质健康水平。

  (三)管理工作

  1、依据《学校体育工作条例》,结合本校实际认真落实《实验初中体育发展总体规划》、《示范小学实施学校体育工作条例细则》和实验初中贯彻实施《学生体质健康标准》方案以及《小学体育伤害事故预防措施》,使我校体育工作的开展有制度可依,并树立良好的依法执教意识。

  2、各任课教师依据《课程标准》教材,制订出符合各年级实际的教学计划和进度,上课有教案,课后有小结。

  3、体育教研组定期开展教科研活动,“三课”活动,集体备课活动,切实保证活动有计划,有研讨,有记录,有总结。

体育工作计划11

  20xx年,乡文化站工作将紧紧围绕乡党委、政府的工作目标,贯彻“百花齐放、百家争鸣”的方针和“与时俱进”的创新思想,广泛开展丰富多彩的文化活动,让先进文化占领农村阵地,使农村文化保持旺盛的生机和活力,进一步促进全乡文化事业的发展,为全乡经济快速发展和社会全面进步提供强大的思想保障和精神动力。

  一、加大投入,加快文化基础设施建设

  (一)积极争取资金全面推进我乡“农村文化大院”、“全民健身器材”、“农家书屋”等活动项目建设,进一步完善乡文化大院、各村文化活动室的基础设施,统一配发文化体育器材。

  (二)完善文化活动室各项规章制度,并建立艺术档案,做好文档归档的工作,使档案管理走向规范化、制度化的轨道。配备一名管理人员,对文化活动室进行管理,做到文化器材保管完好,活动室干净整洁。

  (三)按照全市“农家书屋”管理要求,制定我乡“农家书屋”建、管、用的长效机制,并进行全面整改,做到各村农家书屋统一书柜、桌椅,配备专兼职管理员、做好书籍登记和借阅记录,书籍摆放规整、规章制度上墙,并经常性开放使用,加快推动农家书屋信息系统建设,做到管理标准化、规范化。

  二、集聚诸力,抓好特色文化建设

  (一)加强对非物质文化遗产的保护及完善。以保护为主,合理利用传承发展为辅的思想,作为非遗保护工作的指导方针,并重建洞箫保护工作领导小组,积极争取财政资金,设立我乡非遗保护工程专项资金,做好洞箫项目管理和传承人培训工作,以举办“第四届洞箫文化艺术节”为重点,加强洞箫品牌建设,提高发展能力,着力打造我乡朝鲜族传统文化特色名片。

  (二)实现村寨景一体化,提高传统文化知名度。做好以朝鲜族洞箫及地区农耕文化为主题的,朝鲜族特色村寨的保护与发展项目的实施工作,以民间传统文化为突破口,使之成为展示市旅游整体形象的`“窗口”。

  (三)协助做好市洞箫协会的各项工作。主要包括:资料归档、新会员的招收和会员的培训工作,挖掘培养一批年轻的洞箫文艺人才,逐步实现洞箫文化群众化。

  三、活跃载体,开展丰富多彩的文体活动

  (一)以民俗节日为契机,与工会、团委、妇联联合举办丰富多彩的文化体育活动。在“春节”、“三·八妇女节”、“老年节”、“州庆60周年”等节日来临之际,有效利用村级文化广场、文化活动室等文化站点开展歌咏比赛、门球比赛、放电影等文化活动,有效整合各村洞箫演奏队、舞蹈队、秧歌队等文艺团体开展各种喜闻乐见的群体文艺活动。

  (二)加强群众的精神文明建设,做好“4.26”知识产权宣传周活动,开展“打黄扫非”、“全民健身百日行动”、“五讲四美三热爱”、法律下乡等活动,大力弘扬廉政文化,筑牢拒腐防变的思想防线,全面提高群众思想政治水平,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新型农民。

  四、尽心尽职,做好各项中心工作

  认真完成乡党委、政府交办的各项工作任务,积极配合市文体局、文化馆及其他职能部门的重大活动,做好宣传工作,尽心尽职;积极参加群众文化理论研讨和文艺创作工作,力争创作出有民族特色的作品。

体育工作计划12

  一、工作思路:

  根据学校工作安排,进一步规范体育教学常规,面向每一个学生的发展,进一步提高教学质量,大力开展校内小型体育竞赛,积极准备田径运动会,促进学校体育工作再上新台阶。

  二、主要工作:

  1.组织好每周的`教研活动,充分发挥师徒结对作用,提高组内研究实效,增加做课听课评课次数。

  2.认真上好两操将体育课与体育活动相结合,提高学生的身体素质,控制学生肥胖率。认真组织全校大课间活动,确保每个学生每天一小时课外活动时间。

  3.抓好校田径队、健美操队、篮球队、跳绳队训练工作,积极参加市级区级学区级各类比赛。

  4.做好器材室和器材的管理。

  5.配合校外培训做好日常教学工作,组织好夏、冬令营顺利开展。

  三、具体工作安排

  二月份:

  1、制订体育工作计划、各运动队训练计划和教学进度。

  2、各训练队选拔和训练工作,积极备战各项比赛。

  3、纠正广播操动作,提高质量。

  三月份:

  1、专题培训与研讨(请教研员)。

  2、明确项目任务,统筹好各教材进度,熟悉单元设计,准备实施。

  3、梳理所有制定的单元计划;领取各自同年级的单元计划45个(除了自己的单元计划)准备实践。

  4、组内教学研究课(王圣楠)。

  四月份:

  1、进一步学习课程标准,做好校本教研。

  2、青年教师培养教学设计研讨(高美升)

  3、开展全校性体育竞赛活动,丰富学生课余生活。

  4、组织参加各级各项市区级竞赛。

  五月份;

  1、以教学创新为主题,做一次组内研究讨论活动。

  2、青年教师培养教学设计研讨(王婷婷)

  3、组织一次校内学生体育活动(拔河比赛)。

  六月份:

  1、上好夏季体育课,做一次组内教学研究活动(以课题研究和垫上练习为主)。

  2、田径队成绩测试,运动员定项定比赛目标。

  3、体育考核工作结束,做好质量分析。

  七月份:

  1、做好期末学生评价工作。

  2、组内总结和下学期体育工作计划。

体育工作计划13

  按照邛崃市人民政府办公室转发《市文广局关于20xx年运动成都活力邛崃邛崃市全民健身活动实施方案的通知》(邛府办发〔20xx〕79号)文件精神,结合邛崃市文广局关于开展全民健身活动的要求,围绕“幸福成都,绿道健身—— 世界田园城市体验”主题,制定本工作计划。

  为加强对全民健身活动的组织领导,镇政府成立高埂镇全民健身活动领导小组,由镇长任组长,分管领导为副组长,社会事务办、民政、工会、团委、妇联、残联、综合文化站等科室负责人为成员。领导小组负责全镇全民健身运动的'组织、督促检查和指导。

体育工作计划14

  一、指导思想

  为了更好地贯彻教育方针,全面推进素质教育,以育人为宗旨,以促进学生身心健康为目标,深入贯彻学校体育,卫生工作两个《条例》,深化体育教学改革,增强学生身体素质,提高学校体育运动水平。

  二、工作目标

  1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规;

  2、以素质教育全面深化教育改革;

  3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展;

  4、逐步探索科学的管理体系,全面贯彻落实《条例》;

  5、继续以教科研为先导,深化教学改革,提高教师教学科研水平,全面推进素质教育;

  6、落实第二套校园集体舞技术动作;

  7、全面提高学生的身体素质,严格执行《学生体质健康标准》;全面提高教学质量。

  三、主要工作和任务

  1、加强科学管理

  建立健全学校体育工作领导小组,在张校长的领导下,袁校长全面负责管理学校的体育工作,实行每周例会制,汇报本周的工作情况及布置下周的工作任务。实施“分工负责,分管齐抓的管理制度”,“负责到人,工作到位”的责任制度,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不断完善,狠抓落实。

  2、确定目标

  《学校体育工作条例》是学校体育工作的指导方针,是部署实施体育工作的依据。特别是新教材的实施以后,怎样上好体育课又是一个很大的难题。根据体育与健康课程标准精神,规范堂课质量,领会精神实质,确定工作目标如下:贯彻两个条例,上好两操两课两活动,将体育课与体育活动课相结合,提高学生的.身体素质。

  3、提高堂课质量

  本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据新课标,新教材,继续组织好体育教师对新教材的培训工作,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案。体育教师坚持“继续学习”,从进修、培训、理论学习和听课中不断汲取知识,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《小学生体育锻炼标准》,探索“学生体育素质”的评定标准。

  4、做好器材管理

  有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。各位老师教育好学生不能随便进入体育室,借了器材要及时归还,做到谁上课谁负责、谁借谁负责。

体育工作计划15

  “预见未来,学会改变”,这是期初我们薛校长给全体教师所提出的要求。众所周知,教育有“三个面向”,其中的一项是“面向未来”,“教孩子六年,想孩子六十年”,这是教育者的责任担当和崇高情怀。今天的教育,将为孩子的未来奠定三个基石:健、真、慧。健康首当其冲,而学校体育就是健康最大的落实平台,根据以上指导思想,结合我校实际情况,体育组将在本学期制定以下计划:

  1.细化和落实各年级教学考核内容标准。

  2.增加区抽测项目的强化练习。

  3.扎实阳光体育活动,提高两操质量。

  4.深入开展课题研究活动,撰写论文。

  5.充分准备各类体育竞赛,确保进步。

  一、细化和落实考核内容标准

  本学期将对上学期制定的年级考核内容和标准进一步改善和细化。通过上学期对内容的实施和期末的抽测,发现部分内容有待改进,部分标准存在偏高或者偏低的状态,所以需要增加或删除个别考核项目,提高或者降低部分考核成绩标准。学期开始就对这些数据进行更改,以增加难度为主。比如三年级一分钟跳绳和坐位体前屈,都提高了难度。同时,再次强调体育课各年级规定的考核项目必须在课堂进行练习,每个校区每个体育教师落实到自己的课堂中,各校教研组长进行监督和管理。

  1.落实教材。将新购买的教师备课用书《科学的预设、艺术的生成》分发到四个校区,保证人手一套。将《江苏省体育与健康课程指南》和《大纲》复印,人手一份,下发给每位体育教师,新学期开始全面落实新教材的教学实践。这是我们制定学校教学考核内容及标准的依托,课标和备课用书不能丢,各种开课及赛课都要以这课标和教材为蓝本。如遇下雨天或者恶劣天气,应在教室里给学生学习《小学生健康教育》。

  2.加强教材解读。每月一次教研组专题研讨活动。全辅导区以年级为单位,成立集体备课研究小组,成立组长负责制,将自己教学的水平教材进行深入挖掘。涉及到跨年级的老师,选一个年级组为重点研修。备课组长安排:一年级:徐玉兰;二年级:李静亚;三年级:沈利;四年级:陈虹;五年级:蔡茂华;六年级:高恂

  3.组织实践研究。以年级备课组为单位,制定本学期“一课三磨”和“一人一课”活动主题。各年级定项目、定主题,一个学期研究透一项教材,逐年推进。本学期一年级磨课主教材:爬、游戏;二年级:跑、游戏;三年级:跳、游戏;四年级:投、游戏;五年级:球类、游戏;六年级:技巧、游戏;

  4.成果汇报。各备课小组和课题研究小组在期末将本学期的研究通过展示课和讲座的形式向全体教师做一次研究成果汇报。每个备课组开一节能展示本年级特点的汇报课,开一次专题讲座。收集相关研究材料,进行汇总和筛选,结合区级课题和期末校区论文撰写相关总结,进行投稿和课题的申报。

  二、强化区抽测项目的练习

  1.明确任务

  连续两年的吴江区体育抽测考核,我校成绩都不尽如人意。校长在大会上重点要求体育组重视这项测试内容,虽说测试有偏颇之处,但是学生素质数据不理想是事实。所以本学期要进一步重视区抽测项目,进行强化练习,手段是每天三练:

  (1)大课间:以前大课间我们完成两套操就结束了,本学期大课间除了2月初进行全校跑步外,3月份开始,集中广场每天轮换着完成两套操后,再进行三项考核项目的练习:1分钟原地高抬腿2次;1分钟跳绳2次;听音乐拉韧带2分钟,这是晨练。

  (2)体育课:每节体育课至少进行50米跑、1分钟跳绳、柔韧练习三个考核项目中的两个进行练习,每个项目练习次数不少于3次,穿插练习。这是中练。

  (3)体活课:每天傍晚的体活课集中广场进行三个项目的练习,由老师指挥每个项目至少进行两次练习,完成之后再由老师带到指定地方进行活动。除此之外,每日布置达标内容回家练习,发动家长一起参与到练习中去,以点带面,促进家庭体育锻炼氛围的形成。

  2.变化手段

  我们要成绩但也要兴趣,如果一味机械单纯地重复三个考核项目的练习,学生势必会表现出疲软状态,无练习兴趣。所以我们体育教师在组织练习中,特别是体育课上,要变化多种手段,让学生想练肯练。比如在50米跑中可以穿插追逐跑、让距跑、冲刺跑能方法;在进行1分钟跳绳时可用定时30秒比多少、各种花样跳等手段,坐位体前屈(柔韧)练习可以在每节课后或者每个练习之后进行穿插,一边调整身体一边练习柔韧性。还可以通过一些奖励性的手段进行表扬,激励学生练习兴趣,通过小测试跨班比赛来激发学生运动的欲望。

  三、扎实阳光体育活动及两操质量

  1.强化两操和提高阳光体育活动质量

  两操和阳光体育是学生每天活动一小时的基本保证,一个班级不是每天都有体育课,但是两操和阳光体育活动是每天都有的,因此提高这两项活动质量对促进学生基本身体素质很有帮助。两操要求班主任在前、班辅导在后,进行整班无死角监督,保证学生的练习态度,体育教师和行政人员分工合作打分,每星期汇总评比大课间优秀班集体;活动课本学期是先集中练习后分开活动,以早操队伍集中广场进行三项考核内容的强化练习各2次,而后根据活动安排表领器材进行活动,体育老师负责组织集体活动,活动课老师负责指导分散活动确保安全。对活动不出来或者出来较迟的班级予以点名。

  2.构建各校区特色大课间。

  在上学期各校区大课间改革试验的`基础上,进一步修正大课间活动内容,根据季节变化特点,变更活动内容,活泼组织方法,促进学生参与兴趣,激发学生的锻炼热情,增强素质有实效。比如:冬季除了做操之外,我们还可以开展跳长绳、跑步、踢毽子等适合冬季的体育锻炼项目,舜湖校区主抓新两套操的巩固和三项考核内容的强化。

  3.开展体育节活动。

  本届体育节计划历时两个月,结合第二届趣味运动会的良好效果,删减部分游戏项目,增设学生更加喜爱的运动项目,将冬季三项体育锻炼列入其中,可以采用擂台赛,年级部门比赛,田径单项竞赛和群体趣味比赛等形式,丰富节日内容,灵活组织丰富,让师生真正享受节日盛宴。

  四、深入进行课题研究,撰写论文

  由曹校长主持的省教育科学规划办的重点立项课题《在组块教学理念下小学体育协同教学模式的研究》已经进入结题阶段。上学期我们整理了个人和集体的资料,并在省级杂志上发表论文3篇,网上每周更新研究内容和成果。参与课题研究的全体教师从课题研究出发,深入思考教学实践,循着方向带着问题进课堂,寻找诗和远方,为全面提升学校体育课堂教学质量和促进教师个人成长积极探索。参与吴江区第六批学年课题研究的教师要根据研究计划,认真开展活动,出成果出成效,注重过程资料的积累,认真撰写论文,积极投稿,从研究总结和论文撰写中提升自身的科研理论水平,在教学实践中提升实践能力。体育组要求每人每学期都要有一篇论文发表或者获奖,上学期这个任务基本完成。

  五、充分准备各类体育竞赛,确保进步

  由于师资力量的紧张和缺少衔接,这几年我校各运动队成绩不是很理想。本学期,校长要求所有比赛都争取拿成绩,给我们各校队教练提出了较高要求。开学初,舜湖校区体育组已经进行了磋商,保证人手一个队,新增的跳绳踢毽队由徐玉兰老师负责训练比赛,其他教练员保持不变。田径队李静亚和陈虹,女篮队蔡茂华,轮滑队沈利,男足队高恂,跳绳踢毽队徐玉兰。会议还进一步商讨了训练要求和计划,奖励办法和训练补贴也在进一步讨论中。但摆在我们面前的问题是人员短缺,很多队伍队员不够,教师课务量多,缺少训练时间和精力,所以要在今年的比赛中突飞猛进是不现实的,我们只能一步一个脚印,慢慢增大,逐渐变强,争取在今年比赛中获得进步取得成绩。

  六、规范体育学科日常管理。

  1.舜湖体育教师期初上课集合地点

  蔡茂华:西跑道中间(五年级)

  高 恂:西跑道北(六年级)

  沈卫英:体育馆(三年级)

  沈 利:田径场北半圆(三年级)

  周 锦:舜湖广场南面(一年级)

  李静亚:舜湖广场北面(二年级)

  徐玉兰:舜湖广场西(一年级)

  周锦:总体负责体育器材及场馆安全检查,每月全面检查一次,对需要维修和报废的场馆器材列出清单。向总务处严玉根主任详细汇报安检情况。

  各室场主要负责教师:

  (1)体育馆:☆蔡茂华、沈卫英

  (2)体育器材室(北):☆计月华、沈利

  (3)体育器材室(南):☆李静亚、徐玉兰

  (4)足球场:高恂

  (5)篮球场、联合器械区:周锦

  (6)网球场:李静亚

  (7)门球场:计月华

  (8)舜湖广场:徐玉兰

  4.体育器材采购、维修:

  严玉根:器材的采购

  周锦:器材整体管理、新器材登记入册

  (1)整理清点:期初清点整理全校各项体育器材,上报报废、维修器材数量及名单。

  (2)申请添新:根据上课、训练及阳光体育活动需要,由体育教研组长和各运动队主教练提出器材添置书面申请,周锦老师汇总清单上报总务处严玉根主任,由严主任向校长室申请,审批通过后购买器材。

  (3)专人接收:新添置的器材根据种类填充到各室场,由室场负责任人和校队教练负责安全、使用和日常管理。

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