汽修工作计划

汽修工作计划范文

　　时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作又将迎来新的进步，是时候写一份详细的计划了。我们该怎么拟定计划呢？以下是小编帮大家整理的汽修工作计划范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

汽修工作计划范文1

　　一、了解班级学生基本状况：

　　1、排出特殊学生名单(家庭贫困学生、单亲家庭学生、学习成绩差的学生、自控力差的学生等)，对这些学生多关心、多帮助。

　　2、合理安排班级干部，增强班级凝聚力，也便于掌握班级同学现状。

　　二、加强道德教育：

　　1、规范升旗仪式，发挥学生的自主管理，增强学生的爱国主义责任感，熟悉“五旗知识的教育内容，加强歌颂中国共产党领导的教育。

　　2、开展以“自主与责任”教育，以学生发展为本，培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的`行为和能力，并努力依据校计划，从五个途径(认识自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育)加强“自主与责任”教育.

　　3、 创设良好的文化氛围：充分利用板报、宣传栏、主题班会――本学期依据目标开展“如何正确对待男女生交往”、“诚实守信”、“学习经验交流”、“我的理 想”、“给父母一份满意的答卷”、“考场上的我”等主题教育活动，让学生树立远大理想，培养“我能行，我一定能行”的自信精神，做到班级无空地，班级无空 时，处处时时教育人。

　　三、学风建设：

　　1、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。

　　2、做好后进生转化工作。

　　3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。

　　4、加强学生早自修，午自修等时段的自主管理。

　　四、加大家庭学校联系力度：

　　平时多与家长多沟通，家校携手，共谱教育教学新篇章：关键时期，更应充分利用家长力量，让他们了解学生，关心学生，关注学生的学习及生活、思想的变化，及时解决学生存在的问题，充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。

　　五、具体安排：

　　1、每周二七八节主题班会。

　　2、开创值日班长制度，好人好事坚持天天记，天天通告制度。

　　3、培养良好的卫生习惯。

　　4、加强对两操的监督。

　　5、对期终考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进行集体主义教育,积极参加校园艺术节活动，为班级争光添彩。

　　新学期新气象，相信经过努力我们的班级会以一个全新的面貌展现在大家面前，加油!

汽修工作计划范文2

　　随着新一学期的到来，我的工作也将迎接新的挑战———担任汽修一班班主任，作为一个新班主任我有信心带领我们班走在学校的前沿，下面是我本学期的工作计划。

　　一、学生情况分析

　　关注每一位学生的差异性是绝对的，在任何时候、任何情况下学生总会有差别。这就决定了作为班主任，接受每一个学生是无条件的。学生在学校都希望得到班主任的尊重、关心、爱护、帮助和教育。班主任平等公正地对待学生是学生共同的心理需求，也是教师职业道德的基本要求。

　　二、班级基本情况

　　本班共有41名学生，均为男生，住校生32，跑校生9，大多数同学学习认真、遵守纪律、团结同学，总体情况较好，但有个别相当顽皮，应加强管理强度。

　　三、努力增强班级学习的积极性

　　1、针对专业的特殊性，让学生清楚专业课学习的重要性。

　　2、主动向各任课教师了解本班的课堂纪律，学习成绩情况

　　3、多与学生家长联系，协调对学生教育和管理。

　　4、通过各种活动增强学生学习意识。

　　四、加强班级管理

　　（一）纪律方面：

　　1。加强与学生交流，把握每个学生的思想，学习，生活的动态，定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映教室寝室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学习和教师教学方面存在的问题，这样可以及时地加以引导，修正和跟踪管理班级，同时也可给科任教师指出部题以便修正教学。

　　2。严格纪律要求。班级管理要制度化，不体罚学生不等于不惩罚学生，要学生明白迟到，早退，旷课将要受到何种处理，主要在于耐心细仔的批评教育，罚“力所能及”的清洁扫除，与家长联系通报该生的劣迹，让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去，严重的报学校给予处分，对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书，只要再犯就必需坚持按保证书执行，迫使他悬崖勒马，回头是岸，同时加强对他们的监督，多同他们交流，给予他们信任。

　　3。 成立有威信的班委，注意培养教育，合理分工，建立一支肯干、能干、会干的干部队伍。

　　4。让学生尝试自主管理

　　学生与学生是处于同一层面的人，对问题的理解会更接近，因而他们更容易沟通作为班主任要善于把问题摆在学生面前，引导学生出主意，想办法，这样既增强学生的参与意识与解决问题的能力，又达到了理解、执行班主任意图的目的。

　　班主任尽可能减政放权，尽可能把班级管理看做是学生们自己的事情，不是班主任的事情。从组织结构的设计到职责权限的划分，从活动的组织者到学生干部的教育，我们都应渗透这一思想。我们要通过班级管理这一活动，培养学生自主管理的能力。面对一个个活蹦乱跳的学生，他们的年龄特征决定了他们成长过程中不可能不出现大大小小的问题。班主任要做的并不是简单地堵漏洞，死死盯住学生的言行，随时以组织纪律管束之，而应当是做细致地疏导。在班级管理中要形成宽松的环境，创设和谐的氛围，形成开放的班级文化氛围。以此熏陶和感染学生，以求“润物细无声”。

　　（二）品德修养方面：

　　1。营造良好的班级育人环境，提高学生的思想品德修养，充分利用班会时间开展生动活泼的教育活动提高学生的思想境界。

　　2。根据学校的规章制度、完善本班相应的品德操行奖罚制度，加强对宿舍、卫生、公物使用等的指导，培养自律精神。完善以校常规竞赛为基础的各项评比活动，提高评比工作的效度，塑造良好的班级面貌。

　　3。通过参加学校安排的球类运动等，提高班级的凝聚力。

　　（三）生活方面：

　　1。培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。

　　2。搞好班级卫生区域，注意学生自身卫生习惯的培养。

　　3。教育同学之间互相帮助，培养科学的人际交往观念和健康的交往能力。

　　（四）学习方面：

　　1。树立正确的学习态度，提高学习水平。

　　2。加大作业的检查力度，提高学习质量。

　　3。 了解学生的学习状况，经常鼓励，使他们有更大的动力，提高学习成绩。

　　4。要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。

　　5。 制造条件让差生补习，同学自愿或请教师补习总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力，营造一种努力争先，不畏艰难的氛围。

　　6。 要教育学生既要重视课内知识的学习，又要重视课外知识的吸取，课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的关键。

　　五、具体措施

　　1、充分利用班会向学生进行思想教育。

　　2、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。

　　3、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。

　　4、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。

　　5、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。

　　6、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

　　六、加强安全教育

　　安全是学校一切工作的重中之重。因此，把安全工作放在班级工作的.第一位。

　　1、加强对学生安全工作宣传。

　　2、用班会课给学生传授相关的安全知识，法律意识，增强学生的自我保护意识。

　　3、加强对学生进行《安全管理制度》、《学生管理制度》和《德育量化评分细则》的教育学习，鼓励学生对带来安全隐患的行为进行抵制和举报，养成良好的安全习惯，自觉维护集体和个人的安全，爱护安全设备

　　4、增强学生的管理和巡查，时刻掌握学生动向，对无故缺席的学生确实落实其去向，无法落实的即刻通知家长。对于住校生也要加强管理，按时回宿舍，不得外宿。

　　对于一年级的新生，他们思想单纯，应从学习上着手，严抓她们的学习纪律，激发她们学习的积极性，不断检查她们的学习和成绩，创造一些竞争机会，比学习、比纪律、比品德等。让他们学习上争第一，做到不落后。也让他们能够认识到现实的就业压力，明确自己的奋斗目标，朝着自己的目标努力。

　　以上是我本学期班主任工作计划，我会尽我最大的努力，重点抓好学生的学习工作，抓好学生的日常管理工作，争取做一个合格的班主任。使我班形成良好的班风和学风。

汽修工作计划范文3

　　站在这金色的演讲台上，我涌动的是欣喜、是激动、是感慨！我自豪，因为我是江西邮政这一光荣团队中的一员；我欣喜，因为江西邮政腾飞的号角已经吹响！

　　一履步伐踏出一条乡路、一个希望、一份真情；一行车轮压实一条大道、一个追求、一份商机，实现心与心的交流，成就梦与梦的沟通，这就是我们为之奋斗的事业―――邮政事业！我们的事业是光荣的，我们的使命是艰巨的，“邮送真情，传递商机”，简单的几个字，却书写出不简单的一段历程，一份报纸，一个邮包，或翻山越岭，或跨洋过洲,为了诚信至上，邮政人无愿无悔，这就叫奉献！

　　众所周知，邮件押运工作条件是十分艰苦的，不仅要长年累月工作在外，而且车上休息饮食又没有规律。由于要赶着装卸邮件，往往没有固定的吃饭时间，有时一包方便面也就对付了一顿；到了夏天，车厢闷热蚊虫又多，我们的押运员常常是被叮得浑身是包；再看看他们的双手，由于长期搬卸邮袋，有的指甲缝已经裂开，道道的伤疤、厚厚的老茧，谁看了都会感到震撼，都会产生敬仰之情。在这种艰苦的环境里，他们没有埋怨，没有后悔，而是团结一心，相互协作。当你试问他们苦不苦、累不累时，他们都会这样微笑着跟你说：“没什么，工作需要嘛！”一句简单的言语，道出的却是一名邮政员工赤诚的心。

　　正因为这种精神，也因为有我们这些勤劳可爱的邮政人，江西邮政取得了骄人的成绩。几年来，江西邮政紧紧围绕国家局提出的“三步走”发展战略，年年超额完成上级下达的各项计划任务指标，率先实现在中部崛起；随着各市县局的.经营优化及南昌邮区中心局小兰邮件处理中心投入现代化生产进程，江西邮政实物网已得到进一步完善，短短的几年就见成效，并步入良性发展的轨道，成功地实现了她的第一次腾飞。可喜的成绩使我们前进的步伐更加坚定了，全国青年文明号的归属、两子系统的顺利上线，电子化支局的全面建设，标志着江西邮政已经踏上了“求真务实”第二次腾飞的征程，鲜花和掌声肯定了我们的成绩，肯定了江西邮政的成绩。

　　年轻的心在这里驿动，创业的梦在这里飞扬。千千万万邮政人，在自己的平凡岗位上实现着人生价值，铭记服务真情、发展倾情、回报深情的企业核心价值观。

　　行走在泥泞的乡邮路上,鞋磨破了一双又一双；穿行大街小巷送邮件的脚踏车坏了一辆又一辆；搬运邮袋的双手，老茧脱了一层又一层。我们为了什么？看着中秋的月亮，听着大年三十别家窗户里传出的欢笑声时，而自己还在邮运车内整理着邮件执行押运任务，这又为了什么？难道我们的母亲就不需要儿子在身边照顾、难道我们的妻子或丈夫就不需要爱人在身边温情、难道我们的子女就不需要在父母怀里撒娇吗？

　　此刻，我想起了茅盾先生的一句话：人类是伟大的，然而充满了崇高精神的人类活动则是伟大中之尤其伟大者。这里我可以响亮地说，我们的员工就是这样一群可敬、可亲、可爱的伟大者。

汽修工作计划范文4

　　为了搞好我公司消防工作，切实使消防管理工作落在实处，特制定如下计划：

　　1、认真学习、贯彻《中华人民共和国消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》，更好地落实“预防为主、防消结合”方针，依据谁主管、谁负责和专业归口管理、队段区域负责，开展消防工作，各队段段长是所属工段消防安全的第一责任人。

　　2、积极开展消防安全教育培训，培训以各单位自培为主。培训以学习“消防法”，消防管理规定和消防知识、应急灭火演练预案为主要内容。各队段组织的培训、灭火应急演练要紧密结合各单位的实际进行。各种培训要进行书面考试，试卷留存备查。厂里将组织主要工段进行消防安全基础知识、岗位危险辩识、应急灭火演练培训、考试。

　　3、按照逐级管理、责任到人的原则，进一步明确逐级消防安全管理责任。年初，签定厂级消防安全责任书，责任书要明确厂段第一责任人的'消防安全管理职责。队段依据厂统一要求同班组签定消防责任书，并认真执行。

　　4、按照消防安全管理考核制度，各科、队段都要制定相应制度并按时按要求进行消防检查，发现火险隐患立即组织整改。一时处理不了的必须采取可靠的防护措施确保安全，厂安全管理人员对各队段、科室的消防工作进行监督、检查，除坚持日常消防安全检查的同时，全年组织协调不少于两次的全厂消防安全大检查。

　　5、各科、队段都要进一步完善各项管理制度、检查标准。设保科要制定防雷、电管理制度并坚持每年进行避雷、接地、防静电、防爆等设施的监测，做好记录，安全生产科要做好“五管要害部位和微机的日常管理，保证消防安全。

　　6、各队段要坚持每周检查维护、消防器材、设施、用具，发现问题、及时整改，灭火器具要按要求实行定置摆放管理要责任到人。

　　7、现场标志、警示牌定置管理，使各种警示标志牌时刻处于完好状态，对各重点部位的消防通道也要经常检查保证畅通。

　　8、完善消防检查、考核台账。坚持落实“四不作业”要求，严格执行动火审批管理制度，在做好日常动火审批的同时，进一步加大项目施工的动火审批、现场监控力度，确保动火作业安全。

　　9、各队段要按照厂消防安全管理制度规定的内容要求，认真抓好每一项工作的落实，确保全年消防安全目标的实现。

汽修工作计划范文5

　　班级状况分析：

　　我所带的汽修20xx—3 班，班级共有36名学生，其中北京学生6名，外地学生30名。学生生源存在地方差异，文化知识掌握程度不同;学生的自我约束能力参差不齐，学习能力各有差异。由于大多数学生来自农村，有部分学生来自单身家庭，有的学生没有与父母生活在一起，学生的情感比较敏感，容易偏激，而且迫切需要得到别人鼓励、认可。

　　教育内容：结合学校的“成长桥”计划开展系列主题教育活动。

　　1、学生安全教育：交通安全、消防安全、生活安全常识、饮食卫生安全常识、传染病的预防与控制、学生回家向老师报平安等安全内容。

　　2、健康教育：结合学校的健康主题活动进行爱牙护牙教育、珍爱生命，积极戒烟教育、正确认识艾滋病等教育。

　　3、进行主题班会：根据每个月校园的主体班会活动 进行本班的主题班会活动教育 。

　　教育方法及措施：

　　根据本班学生感情敏感，希望得到认可的特点，我更多地鼓励学生，注重学生的每一个进步，多用欣赏的.眼光温暖他们，经常与他们聊天，做他们的知心朋友，与学生进行有效地沟通，及时了解他们的需求及思想动向，

　　教育目标：

　　1、培养学生自我约束、自我管理能力，做个遵规守纪的学生。

　　2、注意仪容仪表、言谈举止，做个有礼貌的昌职生。

　　3、培养职业素养，为将来能成为一个合格的职业人打下基础。

　　4、帮助学生改掉过去学习、生活中的坏习惯，培养好的习惯。

汽修工作计划范文6

　　汽车英语是职业学校汽车维修专业的必修课，掌握汽车英语知识可以解决很多汽车维修过程中的实际问题，满足汽车行业对汽车专业学生在英语知识上的需求，有利于汽修行业的发展。本文以“汽车专业英语汽车冷却系统检测维修”这个子项目为例，就项目教学法在汽车英语学习中的应用进行探讨。

　　一、项目教学法的简介

　　1、 项目教学法的概念。

　　项目教学法是指师生通过共同实施一个完整的“工作项目”而进行的教学活动。它是“以任务为主线，教师为主导，学生为主体”，学生直接参与工作项目全过程的一种教学方法。将项目教学法运用在汽车专业英语教学中，学习过程成为学生人人参与的创造性实践活动，它所注重的不是最终工作所产生的结果，而是在项目实施过程中学生对专业英语的学习与掌握情况。

　　2、 项目教学法的一般流程。

　　项目教学法的基本流程一般可分为：（1）确定项目工作内容；（2）指定工作计划；（3）实施计划；（4）检查评估；（5）归档。

　　3、项目教学法具备的优势。

　　项目教学法将课堂设计成学生日后真实的工作情景，使学生提前熟悉了以后工作中的各种场景以及相关知识的应用情况，最大限度地调动了学生的学习积极性，激发学生的学习兴趣。学生在教师的指导下进行项目工作，真正把“要我学”变成“我要学”，将“授之以鱼，不如授之以渔”的教育精髓贯彻到教学中，真正使学生在工作中学习，在项目中成长。

　　二、项目教学法在汽车英语教学中的运用实例

　　笔者以汽车专业英语中冷却系统的检测维修为例来进行说明。

　　1、 确定项目任务。

　　笔者认为，判断一个项目教学法课程做得是否成功，其先决条件就是看项目的选择是否合理。笔者设定了本学期的总项目是汽车英语知识在汽车检测维修中的应用。子项目是汽车专业英语在汽车各个不同系统的检测维修中的应用。如汽车英语知识在冷却系统的检测维修中的应用；汽车英语知识在点火系统的检测维修中的应用；汽车英语知识在启动系统的检测维修中的应用等。这样，当把每个子项目的学习任务完成后，总项目的学习目标也就完成了。通过对总项目及子项目的结构进行分析讲解，学生很容易明确自己的学习目标，由于与专业知识挂钩，并在汽车检测与维修环境中进行学习，学生积极性高涨，学生很快能在项目小组实践活动中不断消化吸收相应的专业词汇、词组，并将汽车英语知识与实践操作有机地结合起来。

　　为了遵循由易到难，由简单到复杂的学习规律，笔者在项目设计时根据教学的不同阶段，安排了成梯度的项目内容，如在教学的开始阶段，笔者选择内容非常简单、结构清晰明确的Car Logos和English Abbreviations for Automobile 作为前期项目，而中期项目则选择了实用性强，难度中偏低的“汽车英语知识在汽车各个系统的检测维修中的应用”，而到了学期末，则选择了比较综合并能解决一些实际问题的Car Care和How to Accessorize a Ride作为后期项目。选择这些项目时，笔者以全部是用英语表达的汽车维修手册要求为主，根据维修手册要求安排项目任务，以满足社会、汽修行业对汽修专业学生掌握英语知识的要求，以激发学生的学习积极性。

　　2、制定计划。

　　教育部、交通部等六部委在《关于确定职业院校开展汽车运用与维修专业领域技能型紧缺人才培养培训工作的通知》及其相关文件中，均强调提高学生的职业能力，特别明确了对英文能力的要求，要求学生能够借助工具书阅读一般的专业外文资料，能够阅读、翻译汽车说明书及维修手册等外文资料。根据这个要求，项目任务应以提高学生阅读外文资料的能力和表达汽车系统检测维修过程为重点，特别是以能阅读维修手册的使用说明、掌握汽车的专用缩略词、特定符号及外来词等为基础来进行制定。

　　下面，笔者以项目Automobile Service Procedures的子项目汽车英语知识在冷却系统的检测维修（Cooling System Service Procedures）中的应用为例，具体说明项目工作计划的制定，见下表（如下页所示）。

　　3、实施计划。

　　这是项目的实质性阶段，笔者根据项目中的具体任务，对全班学生进行分组并确定学生在小组中的分工及小组成员的合作形式，引导学生按照已确立的工作步骤和程序开展工作。学生在确定好各自的`项目任务后，就冷却系统各个部件的英语表达，冷却系统的工作原理和工作过程的英语表达，冷却系统的维护与修理的英语表达来进行学习。在这个项目任务实施过程中，教学将从简单到复杂、从易到难，层层推进，把课堂上所学知识逐步应用到各自的项目上来。下面是进行冷却系统检测维修的一个工作任务过程：

　　SUBJECT：Inspect Cooling System for Leaks

　　(1)Fill the radiator with coolant and attach a radiator cap tester、

　　(2)Warm up the engine、

　　(3)Pump the radiator cap tester to 118kPa, and check the pressure does not drop、

　　If the pressure drops, check the hoses, radiator or water pump for leaks、 If no external leaks are found, check the heater core, cylinder block and head、

　　在这个项目任务中，学生根据维修手册要求一边进行冷却系统的泄漏检测，一边用英语来表述这个过程，这样在汽车冷却系统泄漏情况的检测维修当中完成了这一个子项目的任务。

　　4、检查评估。

　　评价是项目教学模式的重要环节之一，对学生正确的评价，从多方面去发现学生或小组的亮点，对不同层次的学生给予肯定，这是激发学生积极主动学习、提高学习效率不可缺少的环节。教师在总结评价时，应该充分肯定各种见解的合理性，尊重学生的意见，既要表扬制作设计优秀的学生，也要表扬成员团结、协作良好的小组。通过评价，可以进一步拓宽学生的思维，激发学生的想象力，使学生更加明确学习目标。全面、高效的评价应是采用自评、他评和师评相结合的评价。

　　5、归档或结果应用。

　　项目的选取具有实践意义，项目工作结果应该归档或应用到企业、学校的生产教学实践中。项目教学在本次教学过程实施中的具体教学流程如下图所示。

　　三、“项目教学”的实施效果及反思

　　在汽车英语课程中实施“项目教学”模式，让学生在真实明确的项目任务驱动下，积极主动参与到整个项目教学过程当中，在与同学合作交流中，共同协作完成项目任务并达成了相关教学目标。为了更好地实施“项目教学”，教师应注意：

　　（1）项目设置应结合实际，适合学生的专业特点和年龄特征，项目任务难易程度要针对学生的实际水平，让学生能够接受，任务安排要有一定的层次与梯度，适合学习基础不同的学生，从而激发学生学习英语的兴趣，达到良性循环。

　　（2）进行教学评价时，要恰到好处，评价学生学习效果应以完成项目的情况来评定，评价要以积极鼓励为主。

　　（3）教师要注意自己的角色转换，教师应走出课堂，更多地发挥在项目设计、计划制定等工作上。学生在完成项目的过程中遇到困难时，教师应及时给予指导，但在项目活动中教师的指导要恰到好处，尽量做到“授人以渔”。

　　总之，教学实践表明，运用项目教学法能够使学生有效地解决理论知识与实际相结合的问题，形成了学生自主学习、合作学习、探索性学习的学习氛围。

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