周总结-周总结范文
实训周总结【一】
截到今天为止,来到飞天已经一周,这仅仅只是一个开始,以后还会有无数这样的心得总结。
从第一周第二天开始,我们16个实习生就分成四个团队,形成了一个互相学习竞争的工作氛围。
这一周我认识到自己个人方面以及在团队方面的不足。
以个人方面来说,有两个部分,一是专业知识不够扎实,二是个人文化修养不足。
而在团队方面也有三个部分,一是团队信任度不高,二是团队组织能力不强,三是团队竞争意识不强。
不管是个人或者是团队,主动学习才是最好的自我增值方式。
于是我又将自己的专业书翻了出来,计划在接下来把从前的知识巩固加强同时结合互联网的方式学习新的知识,与时俱进。
我还会再多关注其他方面的新闻信息以及文章以增强自己对信息的敏锐度,提高个人文化修养。
关于团队的信任,我们已经通过平时的活动来提升彼此的信任度。
至于团队组织能力,暂时没有能快速解决的方案,我们决定通过管理类书籍来加深加强对组织管理的理解和应用。
关于团队竞争意识,经过这一周的培训,我们已经基本培养起了最基本的竞争意识。
最后,我认为总结并不只只是一个流水账的记录,它是我们认识自身不足以及对其进行弥补的一个方案或者计划。
实训周总结【二】
基于对师范类学生的基本功要求，为了达到更好的就业和在岗位上能够有更好的竞争水平，我校组织了大三准毕业生进行了为期两周的实训周。
主要有两大方面：第一组织学生到优秀中学进行听班主任组织班会的听课，第二就是进行学生课件制作。
首先组织学生到学校进行听班主任组织的主题班会是如何进行的，可以让学生更好的了解到当班主任首先就应该掌握的第一项目，因为要成为一个好的班主任组织好班会既能够团结一个班的团聚力，让学生在主题班会上通过合作走的更近，同时组织好主题班会也可以更好的开展班主任工作。
在听完组题班会后各小组就听的主题班会展开了讨论，并做好总结，在各组间的讨论中个小组小组长就自己的小组的'总结向老师和同学汇报了自己小组的情况，并请老做出了点评。
就上面的听主题班会和各项任务我结合心理学和教育学的有关教学原理和准则思考了教育中老师应该如何的做好各项工作，受益匪浅。
接下来的便是课件制作周，在老师的主导下我们按照老师提出的课件制作要求一两个同学为以一小组进行了相应的课件制作，以两个人为一小组可以更好的以长补短，互补各自在相关课件制作上的不足，更好的得到学习，从而更好的完成课件的制作，达到更好的课件水平，在教学中更好的发挥教学水平，节省时间，达到更高的教学水平。
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