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初中英语教师工作总结

时间:2016-09-30 10:12:04 工作总结 我要投稿

初中英语教师工作总结

  初中英语教师工作总结

初中英语教师工作总结

  初中英语教师工作总结【1】

  回顾这学年的工作,使我感到既繁忙又充实,特别是在校领导的领导下,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成绩。

  下面我将这一学年的工作总结如下:

  一、思想政治方面

  在这学年的教学工作中, 我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。

  在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心。

  二、业务素质方面

  为了适应课改的需要,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中。

  本人能做到每天都有积极的精神状态,让学生感受到一种积极的学习气氛。

  我能遵循听说领先、读写跟上的教学要求,努力加大课堂训练量,加快课堂节奏,切实提高课堂教学效率。

  课后坚持认真批改学生作业,发现问题及时解决。

  对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,以打好他们的基础。

  由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师的指导下,取得更好成绩。

  回顾这学年的工作,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,下面我将这一学年的工作总结如下:

  一、思想政治方面

  在这学年的教学工作中, 我自始至终以认真、严谨的.工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。

  在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心。

  二、业务素质方面

  为了适应课改的需要,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法。

  三、教育教学工作方面

  认真搞好备课,特别是集体备课。

  教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节。

  备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。

  因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要至关重要。

  因此教学时针对不同情况,在授课时采取了不同的方法。

  效果就比较理想。

  以上就是我在本学年的教学工作总结。

  由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师的指导下,取得更好成绩。

  为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。

  初中英语教师工作总结【2】

  时间过得真快,本学期的教学工作行将结束。

  本学期,我担负七年一、二班的英语教学工作。

  根据开学初制定的教学工作计划,现就本学期教学工作总结以下:

  一、学生的基本情况

  七年一、二班共有68人,大部份学生的基础非常差,拼写不规范,学习不主动,对英语的爱好不浓。

  在我所教班级学生当中三分之一的学生的基础比较扎实,学习态度认真,对英语感爱好,四名学生的智力非常低,看着书抄单词都抄错,而且除他俩10名学生干脆都不学英语。

  二、采取的措施

  1、教学进程中,留意抓常规教学,以学生为主体,面向全体学生组织教学,留意培养学生的听说读写的能力。

  2、抓辞汇和句型学习,经常进行听写练习,进步学生对记忆单词和句型的能力;另外从开学初就开始初狠抓英语课文背诵。

  3、课内外多听多说英语。

  上课时尽可能用英语授课,这样能使学生更多地接触英语。

  每堂课要用一定的时间让学生用所学过的平经常使用语和所学句型表演不同情势的对话,也能够结合实物和图片等用英语进行简单的描写,培养学生的语感。

  4、抓测验,重视讲评课,并进行考试分析。

  5、为了增加学生的辞汇量,让学生天天积累5个单词,并每周检查一次。

  6、在教学进程中我发现师徒结对也是好的学习方法,因此我采取了师徒结对活动。

  三、教学方面

  1、教学工作

  本人对工作扎扎实实、兢兢业业,以为不管甚么工作只要尽心尽力地去做,都会有一种成绩感。

  在这类正确的思想和理念指导下,工作起来就如鱼得水。

  首先,我认真地分析教材的编写特点及体系,知道了中学英语必须要求把握的学习内容,然后就有的放矢地结合中学生的生活实际进行口语、辞汇、句型的练习。

  每次备课时,我都仔细研究教材、考虑学生的分层和知识差异,穿插一些生动有趣的游戏活动和中西方文化差异故事。

  通过这些活动,增强了学生的英语学习热情和爱好。

  而且,我经常故意识地给学生们创设说英语的环境,课堂上也尽可能要求他们用英语提问。

  总之,通过一系列的手段让学生体会到学、用英语的乐趣,养成使用英语的良好习惯和意识。

  2、学困生转化工作

  学困生转化工作也是英语教学的一个重要环节。

  假如老师只重视优秀学生的教学那末我敢判定他的教学是失败的。

  好的教师应是通过抓两头,促中间的方法到达班级语言水平的平衡、***发展。

  熟悉到这一点后,我经常利用课间给差生补课。

  每次重点选择两个学生,根据课堂里发现的不足给他们加餐。

  这样反复地重复所学知识,大部份学生能对本学期的内容很熟练地应用。

  为了进步学生的成绩,我还组织了英语爱好小组,采取互帮互助的活动情势,使他们养成对英语的浓厚爱好。

  3、其他工作

  在尽可能教好本学期教学内容的同时,我还给学生补充了很多课外知识,这一切不但扩大了学生的知识面,而且进步了学生的学习积极性。

  总之,本期工作中的成绩是引以为豪的,不足的地方也是在所难免的。

  我相信大家都一样,重要的是在下一学期的工作中戒骄戒躁,各项工作都能以更大的起色去赢得家长挑剔眼光的赞成、同仁敬佩眼光的羡慕,领导敬佩眼光的认同!

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