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中职教务科工作总结

时间:2016-11-02 17:55:37 工作总结 我要投稿

中职教务科工作总结

  中职教务科工作总结[1]

中职教务科工作总结

  20xx年,教务科紧紧围绕学校重点,以“提升品质,高位发展”为指导思想,始终坚持以教学为中心,以深化创新课堂教学模式为主线,以推行学分制,能竞赛取得优异成绩,打造几个优势骨干专业为重点,以建设高素质师资队伍为根本,加强对各教学系部教学工作的规划与指导;

  对常规教学及时督促与反馈;

  协调各系部之间的师资分配;

  切实作好后勤服务,充分发挥自身的指导、监督、服务功能,圆满地完成了各项工作计划。

  现将工作总结如下:

  一、以实施“四步教学法”和“学分制”为抓手,全面推行课堂教学模式改革,凸显职业教学特色,逐步形成具有本校特色的教育教学模式。

  1、学校首先采用先行先试,提炼总结,最后全面推广。

  教务科出台四步教学法实施方案,时间从20xx年2月——20xx年6月分六个阶段进行。

  2月25日-3月8日参加中德培训七位教师撰写方案和案例;

  3月11日-3月29日教务科组织安排上公开课;

  4月1日-4月19日评课、研讨,对授课模式进行总结提炼;

  4月22日-4月5月24日结合自己所教专业课进行课改推广;

  5月-27日-5月31日组织召开学生座谈会,了解课改效果;

  6月份针对课改出现的问题及时研究改进,为下学期做准备。

  2、9月份各教学部按照教学计划在专业实践课和部分文化课方面落实四步教学法,突出以学生为主体、人人参与、个人展示、小组评价的课堂教学模式,为形成学校独特的课堂教学模式打下良好的基础。

  3、分学制是职业学校为学生顺利毕业提供了更人性化的平台。

  学校在充分调查论证的基础上,结合实际制订了我校详实可行的实施方案。

  为学生施展才华、提高综合素质、提前修完学业开辟了捷径。

  学校从20xx级开始实行弹性学分制。

  二、以国家、省、市级技能竞赛为抓手,培养技能竞赛的尖子生,提高教学质量。

  “普通教育有高考,职业教育有大赛”,能在大赛中取得优异成绩就是学校办学实力的最好证明。

  为了备战省技能竞赛,在芮校长的具体指导下,认真总结分析往年竞赛取得优异成绩的经验与不足,及早制定今年参赛的计划与实施方案。

  1、首先成立专业社团,确保技能竞赛三早三到位,优秀选手早发现早到位,训练时间早安排早到位,辅导教师早定人早到位训练。

  2、定期检查、督导专业社团开展活动情况,及时反馈信息,便于教师调整辅导计划,针对各项技能竞赛的标准仔细研究,与同类辅导共商计策,朝既定目标扎实迈进。

  3、为保障参赛项目取得优异成绩,学校从上到下层层签订省、市级技能竞赛获奖目标责任书,激励教师变压力为动力,鼓励教师挑战自我,勇夺冠军。

  4、学校技能竞赛领导小组全程跟踪、服务。

  从参赛选手的选拔、技能竞赛前的辅导,赛后总计与分析,都一一提出详实要求,务必做到赛前有计划、有辅导,赛中有应对、赛后有总结的四有策略,教学科室保证设备、时间、师资的三到位,鼓励学校所开专业尽可能参加竞赛,实现多处开花。

  经过不懈努力,今年3月河南省专业技能竞赛我校参加了10个项目的比赛,派出了25名参赛选手,只有一个选手没有获奖,获奖率高达96%。

  省级技能竞赛中,我校共获2个一等奖,10个二等奖,12个三等奖。

  一二等奖的获奖比率远远高于省平均40%获奖率。

  今年11月漯河市职业技能竞赛共涉及9大类27个专业项目,有近500名选手参与竞技。

  我校共参加7大类18个专业项目,各个参赛项目的选手都以绝对优势取得前三名的好成绩。

  在河南省“文明风采”比赛活动中我校认真组织参加,成绩优异。

  三、以教学科研为抓手,全面推进教师教研水平,以此推动名师、专家型教师队伍建设。

  1、教育科研工作是学校整体工作水平的体现,也是创建品牌学校的重要条件,更是学生受益的源泉。

  为调动全体教师参加教科研的积极性,教务科制定本年度教研教改的具体目标,将目标分解到教研室,落实到人。

  2、下学期实行系部之后,教务科集中力量抓教研教改,落实精品课程的研发,探讨教学手段的创新。

  3、11月份继学前教育、数控技术应用、汽车运用与维修三个专业之后,我们又成立了服装设计与工艺、旅游服务与管理两个专业的专业指导委员会,为发展建设优势骨干专业注入新的血液与营养。

  四、常规教学常规教学管理常抓不懈,提升全面工作

  (1)在原来的基础上补充或更改对常规教学的要求,暑期对全

  体教师进行培训,使全体教师重新熟悉教学常规;

  (2)对教师的备课、上课、自习辅导、作业批改、教研活动等教学环节加强督导,保证教学工作顺利进行。

  (3)加强听评课制度。

  要求教学管理人员一周至少听一次课,教研室主任一周要听一次课。

  教师两周要听一次本组教师的课。

  并写好听课记录。

  五、重视师资队伍建设,多层次开展师资培训,快速提高教师综合素质。

  1、高层次培训卓有成效,今年参加国家级骨干教师培训6人,省级专业骨干教师培训25人,出国培训的教师3人,市级以上培训的教师150人,校企合作企业专业技术培训的教师7人,青年教师下企业实践3人,专业教师到企业带队实习驻厂6人,专业教师到企业了解企业与生产服务一线的技术更新及人才需求情况,为我校的专业教学与专业培养目标的确定起到了良好的作用,为推进校企一体化办学打开了局面,为培养双师型教师搭建了平台,实现专业课教师理论与实践真正结合,提高了我校专业课教师的整体水平。

  2、新教师培训力度增大,我校今年新进教师12人,为了快速提高新教师的授课能力,对新教师进行了培训:①理论培训,学习学校的教学制度与教学要求,使新教师快速适应我校的教学工作;

  ②实行新老教师结对子,为每位新教师指定一位有经验的指导老师,使其业务水平快速成长。

  六、本年度组织的重要活动

  1、成功组织、参加了市级专业技能竞赛;

  2、成功组织了省、市级优质课、校级优质课;

  3、成功组织了20xx年度高考巡考工作与教师资格证理论考试工作,彰显了我校优秀的教师团队和高效的工作作风;

  4、完成了奖学金的发放工作,共发放奖学金8万多元,获得一等奖学金的27人、二等奖学金的64人、三等奖学金的265人,共365人。

  5、组织成立服装设计与工艺、旅游服务与管理专业指导委员会,为学校专业发展广开门路;

  6、圆满完成培训基地20xx年漯河市省级骨干教师培训任务,共培训汽车运用于与维修5个专业的85名教师。

  7、成功承办了河南省中德合作职业教育教学模式项目工作现场会,收到与会领导及全省兄弟学校的一致好评,中德机电班的教学模式值得推广。

  8、保质保量完成每次期末考试工作。

  七、取得的教研成绩

  报送省市级论文30篇,省级一等奖3篇,二等奖6篇;

  市级一等奖10篇,市级二等奖11篇;

  CN刊物发表论文5篇;

  教师参编教材8本;

  省市级教学课件共计29个,其中省级一等奖3个、二等奖5个,市级一等奖14个,二等奖7个;

  省市级优质课15节,其中省一等奖2节,二等奖3节;

  国家级说课比赛4人参加,其中说课三等奖2人,二等奖1人,一等奖1人。

  辅导奖省级22项,市级54项,在第九届河南省中等职业学校“文明风采”竞赛中我校获8个一等奖、6个二等奖。

  八、存在问题及努力方向

  1、教研工作有待改进,集体备课工作需进一步加强。

  如何真正让集体智慧和教师的教学个性融为一体,实施有效教学,是今后研究的重点课题。

  2、对专业优秀生的发现培养力度、学法指导不够到位,学生的学习习惯养成教育有待进一步加强。

  3、缺少教学的竞争机制,教师的教学热情、工作积极性、主动性不够。

  学生的学习目标不明确,缺少学习动力,学习气氛不够浓厚。

  4、课堂教学中以学生为主体的思想有待加强,教学方法创新力度不大,师生互动过程比较差,有的班级学生有睡觉、玩手机等现象,个别教师不能正确处理师生关系。

  以上为教务科20xx年度的工作总结,不足之处敬请批评指正。

  中职教务科工作总结[2]

  20xx年,在学校党政领导的指引、关心、鼓励下,在全体教职员工的大力支持和帮助下,本科室围绕学校年初制定的20xx年学校工作中心,做了一些工作,取得了一定的成绩,但由于主客观方面的原因,也存在着许多问题和不足,现总结如下:

  一、本年度所开展或完成的主要工作(一)教学水平评估迎评工作

  教学水平评估,顾名思义,主要是针对教学的,故我校的教学水平迎评工作,教务科的任务最重。

  从20xx年初分解任务起,在将近一年半的时间里,教务科围绕各项评估指标,充分发动、调动全体师生力量,克服种种困难,完成了各项迎检材料的准备。

  经4月21、22日评估专家组的检查,最终取得良好成绩,顺利通过检查验收。

  (二)积极组织师生参加区级各类活动

  1.组织教师参加6月份由广西教育科学研究所举办的20xx年广西中职优秀论文评比,马文强等2位教师荣获二等奖,罗涛等6位教师荣获三等奖。

  2.组织学生参加广西第七届“文明风采”竞赛活动,由陈一鸣老师指导的黄雪婷同学荣获动漫“生命安全和谐”比赛一等奖;

  由陈一鸣老师指导的王安旺同学荣获动漫“荣与辱”比赛三等奖;

  由麻海丰老师指导的黄艳同学荣获“职业生涯规划”比赛二等奖

  3.3月份,组建技能训练小组,指派覃艳帆等6位老师担任指导教师,组织学生开展训练,并于4月初参加全区中职技能比赛,由覃艳帆老师指导的杨凤林、黄淑娟两位同学荣获会计电算化账务处理项目比赛三等奖;

  由李冬老师指导的王杨雪同学荣获会计电算化账务处理项目比赛三等奖;

  由何小妹老师指导的蒙小华、罗美珍两位同学荣获会计综合账务处理项目比赛三等奖;

  由罗涛老师指导的韦美钦、王美惠两位同学荣获手工点钞项目比赛三等奖。

  4.20xx年度,我校教师在各类期刊发表论文累计达30余篇。

  5.20xx年6月至9月,共安排7位教师参加国家级或自治区级业务培训。

  (三)积极组织学生参加20xx年百色市中职学校技能训练和比赛1.赛事基本情况

  12月23、24日20xx年百色市中职学校技能比赛在田东职业技术学校举行,大赛共设有16个比赛项目,我校参加比赛的项目有15个(只少数控铣工1个项目)。

  2.我校学生获奖情况

  2.1全市共有16所中职学校参加比赛,团体总分我校排名第二,有6个项目22人(其中礼仪项目15人)荣获一等奖;

  有5个项目10人(其中街舞项目5人)荣获二等奖;

  有8个项目11人荣获三等奖。

  2.2在我校参赛的15个项目中,只有钳工和汽车二级维护两个项目没有学生获奖,项目获奖率高达86.67%。

  2.3我校共有54名学生参加本次技能比赛,有43名学生获奖,未获奖学生只有11名,学生获奖率高达79.6%。

  2.4这次我校取得的成绩,是我校学生参加百色市中职技能比赛历年来最好的成绩,比往年有较大的突破,值得可庆可贺。

  3.取得好成绩的原因分析

  3.1学校领导高度重视。

  为确保比赛取得好成绩,学校成立了以副校长陆燕春同志为组长的训练及比赛领导小组,负责督导各项目的训练,先后分别召开了指导老师和参赛选手的训练、出发动员会,分别对指导教师和参赛选手提出了明确、具体的要求。

  尤其难能可贵的是,校长陆仕敏同志亲自带领导小组成员,深入到训练现场,观看选手训练,并当场给予点评,有助于指导教师和选手对训练的改进,并极大地鼓舞了他们对于训练和比赛的信心。

  3.2经费给予保障。

  为保证各项目训练的开展,即使在学校财力比较困难的情况下,学校还能及时下拨经费,用于购买技能比赛项目训练和比赛所用材料、仪器、服装等。

  3.3教师无私奉献,精心指导,学生刻苦训练。

  在一个多月的时间里,指导教师牺牲了个人的休息时间(文娱节、晚自习、星期六),甚至有的`指导教师为了指导训练,不得不停掉了所应上的课,由此带来了课时津贴的减少,在收入本不高的情况下,对生活确实造成了一定的影响。

  同样,我们的参赛选手也自始至终都投入到紧张的训练当中,也牺牲了自己的休息时间。

  他们这种牺牲、奉献精神是取得比赛好成绩的有力保障,应给予肯定和表扬。

  (四)假期新生教学安排

  为配合做好招生宣传工作,吸引、留住20xx级新生,根据学校工作部署,教务科对暑假留校学习的20xx级新生及时制定了教学计划,开设了企业模拟实习、计算机基础、商务礼仪、艺术欣赏等四门课程,分别安排了邝晓峰、曾炼、罗伟妮、王娟等四位教师担任授课。

  从6月21日放暑假的那天起,整个假期,始终保持有一个班3

  的学生在学校学习,四位教师也坚持了一个假期,他们的奉献、牺牲精神值得钦佩和表扬。

  (五)常规教务教学工作

  1.每学期开学前完成“三表”即校历表、教师任课安排表和课程表编制,及时发给任课教师,保证了开学第一节课的顺利进行。

  2.坚持课堂巡查监控制度,每天安排一名教务科干事进行课堂巡查,定期检查教学日志,做好教师上课考勤登记等课堂教学监控,发现问题及时处理。

  3.加强对教师休息室的管理工作,确保了教师休息室整洁干净,为教师创造一个舒适的课间休息环境。

  4.严格执行教学检查制度,加强对教学环节的检查。

  坚持三查即期初检查授课计划制定,期中检查教学进度、教案、作业,期末检查教学任务完成情况。

  5.每月及时完成教师授课课时统计并按时呈报学校办公室。

  6.认真做好教材的征订和管理工作,并按学校要求认真做好教材发放时的审核和登记工作。

  7.按学校办公室关于档案归档等工作要求,认真做好有关教学资料收集、整理和装订工作。

  8.在图书管理工作方面,及时完成了报刊和杂志的征订工作,对全校师生全方位开放借阅,切实发挥图书馆教育教学第二课堂的作用,管理上一是勤整理,对师生归还的图书每天及时归类上架;

  二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;

  三是勤过目,经常到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌,为师生查找资料时节省了时间,提高了工作效率

  9.完成20xx级春季、20xx级秋季和20xx级春季学生的毕业验印所需教学执行情况总结、毕业验印成绩登记表和成绩表的编写,并按时提供给学生科,保证学生毕业验印手续的顺利进行。

  10.根据学校行政办公会的有关精神,及时对期末教学工作如上课截止时间、统一考试时间、统考科目等作出安排,并以书面形式通知到任课教师。

  同时着手进行期末考试的相关准备工作如收集试题、安排打印和装订试卷、考场布置和监考安排、组织考试、收集成绩表等。

  (六)实训室管理和建设工作

  1.认真做好实训室(含电脑室、电教室等)的清洁卫生工作,坚持每周二下午督促学生搞好清洁卫生。

  2.加强实训设备的维护保养工作,对出现故障的设备及时给予维修,保证了教学的需要。

  3.通过招投标方式,完成70万元的教学设备采购,为10间教室增添了电教设备,增添了一批汽车维修设备、工具。

  (七)职业资格考证工作

  1.5月15日组织255名学生参加普通话水平测试;

  获三级甲等以上者达90%.2.5月16日组织20xx级计算机专业学生参加《计算机操作员》考证;

  3.5月23日组织20xx级市场营销和电子商务专业的学生参加全国《营业员》考证;

  4.6月10日组织20xx和20xx级会计专业学生参加《珠算》定级考试;

  有12人通过4级珠算鉴定。

  5.6月12日组织20xx级计算机专业学生参加《计算机操作》考证;

  6.6月19日组织20xx级电子电器专业学生参加《中级维修电工》考证。

  (八)认真管理努力完成好大专函授工作任务,积极组织推进中职与高职自考衔接试点工作

  1.现有08到20xx级函授生共178人,其中:正式录取119人,跟读59人;

  现正在招生录取20xx级函授大专生中,目前已有50人报读。

  2.按教学计划,利用双休日顺利开展各年级面授工作,组织安排函授考试,接待广西财经学院继续教育学院巡视员,并安排食宿。

  3.按照广西财经学院的相关要求,认真为学员办理学籍档案、个人毕业信息采集、毕业证等事项,做到无一错漏。

  4.积极主动、想方设法催收学员的学费、书费;

  今年上缴学校学费分成款共计约11万元。

  5.被广西财经学院继续教育学院授予“成人教育先进办学单位”称号,并获赠牌匾。

  6.积极主动与广西国际商务职业技术学院结成“帮扶对子”,认真组织推进中职与高职自考衔接试点工作。

  经过近段来的招生宣传发动,到目前为止,已有20xx级的199名学生拟分别报读该学院的会计、市场营销、计算机等专业。

  “高职中职自考助学班联办协议书”已签订。

  (九)重视并切实配合百色市扶贫办抓好百色市贫困村“两委”干部和农民骨干培训学习班的培训工作,并取得了良好的经济效益和社会效应。

  从20xx年6月至12月,我校共办短训班8期,培训人员共440人,包括妇女干部、团干、村支书主任、农民种、养业骨干人员等;

  培训学习的内容有:(1)如何做好新农村建设工作;

  (2)如何做好新时期农村妇女发展工作;

  (3)林下养鸡、养羊、及养猪技术;

  (4)果树种植;

  (5)经验交流;

  (6)实地参观考察种养业基地和新农村建设示范基地;

  (7)如何做好新时期农村团建工作;

  (8)脐橙高产优质栽培技术;

  (9)柑桔保花保果技术等。

  亲临培训班指导的领导有:市扶贫办的李正生、杨中秋、黄炳辉、苏明荣、梁玉忠、黄德志、陆东生等;

  市妇联的马桂荣(主任)、杨波(部长);

  市团委的农琳(部长)等。

  为学员授课的专家、教授有:市党校的苏进祥(副校长、教授)、市畜牧局的韦永彪、黄进说、梁鸿、言天久、岑贞革等。

  实现培训收入达24万元,同时张扬了我校优良的办学环境和条件及声誉。

  二、存在的问题

  1.随着招生规模的不断扩大,教学资源(人力资源、物力资源)不足问题日益突出,部分专业教学设施相对较少,专业教师数量严重不足,导致难以排课,教师不能及时到位,空堂现象不能杜绝,正常的教学秩序难以得到保障。

  2.由于生源综合素质逐年下降,“学”对“教”的监督与促进作用不力,致使部分教师容易满足于现状,对业务钻研不够,甚至应付工作,加上科室领导忙于处理具体业务的时间比较多,致使监控不到位,教学质量难以得到保证。

  3.由于科室人员多数身兼数职,在工作上往往会顾此失彼,一方面在轮值到课堂巡视的时候,有时候不得不脱离岗位,对课堂情况监控不到位,另一方面也会影响到所分管科室工作的开展。

  教务科20xx年4月20日

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