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体育教师工作个人总结

时间:2016-11-28 15:29:32 工作总结 我要投稿

体育教师工作个人总结

  体育教师工作个人总结应该怎么写?下面就由小编我来为大家准备相关的范文吧!

体育教师工作个人总结

  体育教师工作个人总结(1)

  送走繁忙充实的X年,又迎来充满希望的**年,回顾过去的一年,自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。

  现将20**年的个人工作作如下总结:

  一、加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业。

  作为一名中年教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。

  平时,我认真学习了十六大精神,仔细体会“三个代表”渗透在教育领域的意义, 学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。

  我热爱教育事业,热爱我的学生。

  在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。

  我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。

  此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。

  二、深钻教材,认真教学,圆满完成任务。

  体育课教、学、练三者之间的统一。

  俗话说:施教之功,贵在引导。

  教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。

  只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。

  根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。

  在区优质课比赛中,我动脑筋、想办法,将教材进行分段教学,每段之间都是递进关系。

  同时,考虑到学生身体素质的差异,按能力分组,教学因人而异,是每位学生各需所求,各挥其能,各展其才。

  通过自己的精心设计,合理安排,这节课上的有声有色,效果很好,获区优质课一等奖。

  学生普遍都害怕长跑50m×8这个项目。

  为了让学生达标,必须树立他们的信心,消除他们的恐惧心理。

  我给他们讲“只要功夫深,铁棒磨成针”的道理,让他们认识到凡事在于人为,坚持就是胜利。

  在教学设计中,我安排课课练,学生每节课准备活动中沿操场跑三圈,每位学生每周有两次练习的机会,一学期结束时,五、六年级的学生达标合格率为98%,效果明显,从而达到了锻炼身体,磨练意志,提高素质的目的。

  三、发挥特长,刻苦训练,办好女子田径队。

  我是田径运动员出身,训练田径是我的特长之一。

  围绕着把我校田径队保住全区领先指导思想,组建田径队要从长计议 ,长要有规划,近要有打算。

  在选材时,我要求二年级至六年级都有学生参加,不仅要考虑眼前队伍的适用构成,而且要考虑队伍的后继有人 。

  在训练时,我根据学生的年龄特点和身体素质能力,制定了合理有效的科学训练方法,重点培养学生的意志品质,狠抓队员的基本功训练,要求每个队员动作规范,从小养成良好的动作习惯。

  在训练中,我不仅对队员们严格要求,而且对自己也严于律己,要求队员做到的,我也必须做到。

  无论是冰冷的寒冬,还是炎热的夏季,我都能坚持训练,每次都提前早早到校为队员们做好训练前的准备工作。

  此外,我还经常找队员们谈心,增加师生之间的了解,关心她们,爱护她们,为她们排忧解难,让每位队员都能感受到田径队就是自己的家。

  在训练中,我给予了诚挚的爱生之心,端正了求真务实的工作态度,采取了雷厉风行的工作作风,运用了多种多样的工作方法。

  正因为如此,在参加区组织的田径运动会中获团体总分第四名好成绩,受到了学校领导、教师及家长的好评。

  同时,为在周边社会上树立了良好形象起到了一定的积极作用。

  以上是我一年多工作的小结和体会,如果说自己取得了一些成绩的话,那也是与学校领导和老师们的关心、爱护分不开的,再次,我要真心真意地感谢他们。

  作为一名跨世纪的教育工作者,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提高自身素质,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的人民教师。

  体育教师工作个人总结(2)

  在充实、忙碌和愉悦中,一学年的工作即将划上圆满的句号,本学期我担任初一体育教学工作。

  在学校各级领导的正确指导、体育教研组的大力支持及本人的辛勤努力下,基本顺利地完成了教学任务。

  现主要对本学期的工作总结如下:

  一. 教学方面:

  一提到初一体育马上就能联想到体育中考,在应试教育的惯性下,这已成了检验初一体育教学成功与否的重要标准。

  因此我根据教学大纲的要求满课时、满内容、保质量的完成了所教教室的教学任务。

  学生体育技术,体育技能考核内容等,从未出现丢课、缺课、上课松散无内容及体罚学生的现象。

  结合新课程改革要求,教法上不断改进创新,使体育课在宽松、活跃的气氛中,教室中注意学生组织纪律性、思想品质等方面素质的培养,特别针对刚刚升入初中的学生特点,以加强学生身体素质为目的,利用游戏,武术等项目促使学生尽快完成中学体育活动,以形成优良的行为规范。

  并在每一节课中认真积累组织教法、经验进行组内科研课题的探讨。

  教案、集体备课,听课等全部按学校要求完成。

  一、培养学生优良的行为习惯

  初一是整个初中学习打基础的阶段,那么如何形成优良的行为习惯是基础中的基础,首先,抓集合训练:包括课前、课中、课结束前的集合。

  集合要求快、静、齐并强调精神面貌。

  通过严格的队列、队形练习,让学生了解正确站姿、走姿、跑姿及其动作要领。

  在强化训练中,逐步让学生形成优良的姿态。

  其次,教会学生器材使用方法。

  在教学中可以有目的、有组织地安排小组长布置、收拾器材等,培养学生爱护场地、器材的习惯。

  这也是学生自我教育的一个过程。

  二、培养处理意外事件的能力

  作为一名体育老师,对于学生的运动技能知识传授只是基础部分,如何培养学生处理意外事故的能力才是教学的关键点。

  在体育教室当中或多或少会出现一些意外事件。

  例如:在学生进行慢跑热身的时候,跑道上遇到突发事件堵住了。

  在这时,学生大多会停下来。

  教师就应该在此时进行语言引导,教会学生处理这次事件的方法,然后还可提问:“假如跑步过程中有学生摔倒了,我们其他学生应该怎么办?”在学生进行思考的时候,其实他们就有了对突发事件的处理想法,教师再进行适当总结,学生处理突发事件的能力便会一点点提高。

  三、培养团结协作的精神

  在体育教学中有认识培养学生团结协作的精神,不仅可以提高学生学习的兴趣,还能使学生为了集体的荣誉而努力拼搏。

  比如分成几个小组,选择需要互助合作才能完成的竞赛或游戏让学生比赛,比赛完后分析获胜或失败的原因,让学生知道只有服从集体利益才能取胜,即使自己吃亏也是光荣的。

  要使学生能更好的树立团结协作精神,必须先让学生明白团结协作精神的内涵。

  “团结协作的精神”就是奉献精神。

  举例说明:篮球场上的传球者,人们为什么会赞扬他,就是因为他的传球可以为团队带来胜利。

  四、注重德育教育

  德育教育是学校教育的重要组成部分。

  加强对学生的思想品德教育,是体育课的重要任务。

  在体育教学中有认识地融入德育教育,不仅能锻炼学生的意志,更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织、遵守纪律、主动进取的心理品质。

  例如:针对学生跑步过程中,在弯道上的偷跑行为进行教育,把这种行为灌输到学生的做人方面及思想品德方面,既改善了学生的偷跑现象又教会了学生做人。

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。

  社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。

  作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好教育教学工作。

  我想在今后教学中我会更加关注每一位学生,尽量让他们能够得到更多的关爱,在学生的体质得到提高的同时,也能够健康快乐地发展。

  体育教师工作个人总结(3)

  送走繁忙充实的牛年,又迎来了充满希望的虎年。

  回顾过去的一年,有成绩、有提高、也有不足之处。

  但为今后更好的干好本职工作,并能在岗位上发挥自己的作用,现将一学期来的工作做如下总结:

  一、 加强师德修养

  一学期里,我在思想上严于律已,热爱教育事业,热爱本职工作,关心学生,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中树立榜样。

  按时参加周会,领会会议精神,并做好笔记,不断提高思想认识和业务能力。

  服从学校的工作安排,听众分配,通过自己的努力,克服缺点,努力工作,勤学苦练,使自己成为一名受学生欢迎、家长满意、学校放心的老师。

  二、 体育教学工作

  本学期我担任一年和三年级的体育课,每周15节课,13节教案。

  在教案的编写上,我考虑到学生的身体和年龄特点及教材实际设计教案,做到合理搭配,环节清楚,使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,增强学生的自信心。

  在低年级的教学中,我重视学生的行为习惯及思想教育的培养。

  主要学习了基本的队列队形、走、跑、跳、投、儿童广播体操和游戏等。

  在这方面我用了大量的时间和精力,亲身示范,从一拍一拍的教到合起来一节一节的练,用心用力的争取教会所有的学生。

  培养学生组织纪律性。

  为学生创造一个合谐、民主、有情境的学习氛围,指导学生自我锻炼,合作锻炼,休验体育课带来的乐趣。

  开学初,新分配来了特岗教师高益宝,为我们体育组增加了新的力量。

  我还与他签定了师徒协议,我会尽好师傅的.职责,全心全意带好小师弟,我们共同研究、探讨、互相学习、互相交流、不断进步。

  三、 抓好两操和冬季阳光体育长跑活动

  做为一名体育教师,抓好两操也是除体育教学工作以外的一项重要工作,是反应学校整体面貌的形象工程,是学生每天一小时体育活动的重要保证,是活跃校园气氛的重要途径。

  这学期主要抓的是课间操和冬季阳光体育长跑活动。

  我们严格要求、严格组织、没有特殊情况,从没停止过,就连下雪天也没有间断过,一直支持到最后一天。

  并做到了有组织、有要求、有计划、有记录、有总结。

  现在每天的长跑活动学生都自觉地在操场集队,随着音乐节奏,站着整齐的队伍,精神饱满的认真跑步。

  班级的组织纪律性得到加强,增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神。

  总之,学校的长跑活动在领导的高度重视下,全体班任和副班任的积极配合下,形成多方努力,齐抓共管的局面。

  使学生的身体得到锻炼,耐力水平得到提高,为抵抗疾病创造了良好的条件。

  四、 坚持体育队的训练

  学校体育队是学校体育工作的重要组成部分。

  对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作的开展,发挥学生体育特长,培养后备体育人才具有积极的作用。

  为准备参加市中小学生的全运会,我们放弃了假期的休息,起早贪晚风雨不误的组织学生进行身体训练。

  并做到有训练计划、有训练记录、有训练检测、还有训练总结等。

  按时保质的坚持到比赛。

  但天有不测风云,因为受甲流的影响,运动会没能如期进行召开。

  但我们的训练工作一直坚持到11月份。

  五、 课外体育活动

  本学期,我们体育组积极配合德育开展了4--6年级的乒乓球比赛,还有1――6年段的1分钟跳小绳和2分钟跳大绳的比赛。

  充分调动了师生的积极性,丰富学生的课余文化生活。

  活动之初,我们制定了活动方案,成立了评委小组,公平公证的组织比赛。

  并为突出的学生颁发了奖品,为班级颁发了奖状。

  使此项活动进行的圆满顺利,学生们记忆深刻。

  六、《国家学生体质健康标准》上报工作

  本学期我们体育还担任了一项重要的工作,就是学生体质健康标准的测试、登记、录入、传送上报工作。

  为了顺利的完成本年度体质测试任务,提高学生的身体素质,我们三人逐项测试、填表、还得到了财会室的大力配合,于12月1日成功传送到国家数据中心。

  七、其他工作

  1、在值日和值周工作上,听从学校安排,克服困难,早上6:20到校看管好学生上放学的安全。

  保证学生平平安安来上学,安安全全回家去。

  2、控流工作,是学校的重要工作。

  我承担了大胜屯片的调查工作,与本组教师挨家走访,挨家了解,统记好本片的学生。

  并做好家长的思想工作。

  确保不流失学生。

  3、努力做好副班任工作,帮助于彩凤老师管理好学生,在甲流期间配合班任做好每天的排查和晨检工作。

  做好班任的好助手。

  当然,我的工作也不是尽善尽美,也存在一些问题。

  比如:在工作中缺乏创新意识和教学科研能力。

  但是,我会努力加强学习,不断进龋

  以上是我一学期来的工作情况,肯请领导给予指导与帮助,我会加倍努力学习、工作、进步,充满信心的迎接好新的工作。

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