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幼儿园学期的工作总结

时间:2022-09-29 09:34:10 工作总结 我要投稿

幼儿园学期的工作总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编为大家收集的幼儿园学期的工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园学期的工作总结

幼儿园学期的工作总结1

  回首顾望,感慨万千,忙碌、充实、烦恼、恢一同拥有,让我悟出:忙碌与充实,烦恼与恢有着内在的联系。我的忙碌,我的充实,我的烦恼与恢都化作了春霖秋霜,深深地融进了我的职责,使我乐此不疲,执着积极,辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以“一分耕耘,一分收获”来诠释。

  1.端正思想,找准定位,协助园长工作。

  认真学理论,不断提高思想觉悟。热爱幼教事业,严于律己,恪守岗位职责。幼儿园工作烦琐而细小,在班子成员中,我明确自己的角色定位,做到分工来分家,互通有无,在管理好自己分管的保教工作之余,我对园长要求协助处理的其他各类事情也从不推诿,总是舍身处地,站在全局的角度,尽自己的所能发挥副手的作用,尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与后勤园长、年段长一起同心协力,共同协助幼儿园的全方位管理工作。

  2.不断充实,努力积极,提升自身内涵。

  人的一生要扮演多种角色,有许多事情等着你去做。我觉得自己既受理者,又是教师,也是个学生。行驶在信息化的高速公路上,深深感到自己是如此的贫乏,内存不足,为了扮演好多重角色,我对自己提出:知识要向更宽领域拓展,业务要向更深处延伸。于是,常在工作之余,读《幼教博览》、《学前教育研究》、《幼儿教育》《管理创新》等书籍,每当阅读到精彩之处,我就会对照自己的工作,寻找差距,不断地充实,更新自己的管理理念,调整自己的工作方式,并在一线理论联系实践,胆尝试,努力探索新的教育观念与教育模式,并在指导过程中得以运用,不断提高自身的业务水平。在课改的今天,我们都有烦恼、茫然的时候,把握不住课程,把握不住孩子,把握不住预计和生成?每当茫然的时候,我就看书,查资料、询问、探讨、思,通过多种途径的教学和老师共同解决一些实践中的困惑与难题。我还抓住外出求学的机会,聆听专家的讲座,感受新的教育理念,通过多种途径不断充实自己,让自己在教学中不断成长起来。曾经多次承担各级各类的公开观摩活动的指导,对指导工作一丝不苟、竭尽所能,获得了观摩者的一致好评。在参加县“我与新课改”征文比赛中获二等奖;撰写的论文《让快乐驻孩子心中》在德化教育发表,《晕头的小鸡》在市级“教育科研文萃”汇编,《摸着石子过河》在教育局“论文荟萃”汇编,《呵护爱心,让爱萌发》在中心小学驾云报发表。

  3.互学互助,加强培训,促进教师成长。

  我园部分教师是小学转岗的新教师,教师专业素质和专业水平参差不齐,为提高教师自身专业素质和业务技能,我把对新教师的培养列入园本教研的重点工作,采取以下形式进行培养:

  一是加指导力度。深入班级听课80多节,尤其是对新教师进行随堂听课,跟踪指导,每次听课后,在肯定优点的同时,更注意语重心长的助和耐心指导,力求使每位教师通过课堂实践提高基本功。

  二是加园本培训力度。以园为本,开展自培活动,充分利用老教师的人才资源,采取“新老教师结对扶”的形式,通过园本培训、岗前培训、岗位培训等途径,形成老带新,强带弱的良好氛围,通过教学—实践—思—再实践的螺旋式上升形式,开展培训,产生了内培效应,取得了良好的效果,我园的“园本教研”曾受到姐妹园的充分肯定。

  三是重视群体素质的提高。为使教师获得专业成长,给教师“压担子”,开展不同的业务练兵活动,鼓励教师积极参加各级各类的技能比赛,如:优质课评比、课题展示活动、自制教玩具评比、环境布置评比、常规评价月等活动,让优秀教师脱颖而出,我园教师林XX、孙XX老师参加县幼儿教师优质课评比双双获得二等奖,是历来在县级优质课评比取得的名次。

  在全体教师的共同努力下,在老教师的热情助下,新教师态度诚恳、虚心求学、努力积极,如今小学转岗的教师对幼儿教育已不在陌生,我们的教师队伍也不断地成长起来。

幼儿园学期的工作总结2

  时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。

  在本学期的工作中,我担任大二班教养员和班组长工作,本人能用心参加政治学习,遵守劳动纪律,热爱群众,服从分配,身为一名党员,对班级工作更加认真负责,时刻在工作中努力求真、求实、求新。以用心热情的心态去完成园里安排的各项工作。用心参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,用心要求进步。爱岗敬业,坚持早来晚走,做到爱心、耐心、细心、公平、尊重地对待每一个孩子。

  在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自我动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能,根据幼儿的兴趣、需要进行合理教学,例如在数学教学活动《数的分解组成》中,我并没有教孩子们死记硬背的方法,几能够分成几和几,根据幼儿的兴趣给孩子们操作的材料,让他们自我动手进行分解组成,这样幼儿即感兴趣又记忆深刻。不仅仅如此,其他教育活动中,也能关注全体幼儿,注重个别教育,使其持续相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。

  在幼儿园中用心地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮忙的书籍,不断扩宽知识面,为教学资料注入新的活力。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为有职责感的教育工作者,务必以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决幼儿德育和管理工作中的新状况、新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

幼儿园学期的工作总结3

  “光阴似箭,日月如梭”,一个学期的时间飞快地过去了,看着孩子们花朵一样的笑容和永远也不肯停下来的小小身影,我的心中有着许多的感慨。

  现将一学期工作加以回顾与总结如下:

  一、教育教学方面

  1、本学期蒙学课程将《三字经》、《弟子规》已全部学完,在学习经典过程中每天认识1-2个生字,再进行组词,让孩子习得大量的词汇。

  2、在英语课教学中主要以教材为主,让孩子边听英语歌曲边做动作,在课堂的最后10分钟教孩子2个简单常用的单词,共学习单词60个。

  3、本学期数学课中学习了认识形状、比大小、比长短、比高矮、1-10的数字歌,还指导幼儿数数,在玩玩具时给幼儿一个数字让幼儿按照数字去数玩具,孩子们都能够数30以内的数。

  4、本学期共学习了5个小舞蹈,让孩子通过肢体动作来体现自身的美。还学了9首儿童歌曲,培养幼儿的乐感。在美工课上鼓励幼儿大胆地画,认真地做。

  5、为了增强幼儿的体制,大课间带孩子们在操场上跑步。而且孩子们每天都在学习武术,通过学习不同的动作,提高了孩子们身体的协调性,增加了他们对参加锻炼的兴趣,增强抵抗力。

  二、常规方面

  利用孩子日常生活中的点滴教育幼儿要关心、爱护同伴;见到他人主动问好,主动帮助他人;并提供机会让幼儿自己学做事情,鼓励他们自己的事情自己做;在家里孝敬父母,帮助父母分担家务。在卫生方面,指导他们饭前便后及时洗手,用餐后主动洗嘴,要求孩子养成不挑食的好习惯。好的常规并非是一朝一夕能完成的,但相对开学时孩子们还是有了一定的进步,还需继续努力。

  三、安全方面

  幼儿园是幼儿每天生活学习的场所。我班幼儿年龄都在三四岁左右,年龄小,控制能力差,安全意识差,为了确保幼儿能够生活在一个健康、安全的环境当中,我们在开学时就对班里的桌椅板凳粘贴了防撞桌角保护套,并对教室里的每一个角落进行了全面检查。每周一下午为幼儿开展了一节健康与安全的课程,让孩子进行讨论,谈自己的看法,在每一个生活细节中都对幼儿进行安全教育,牢固树立幼儿的安全意识,为幼儿创设了一个安全温馨的生活学习环境。

  四、家长工作方面

  家长沟通是我们工作的一个重要部分。经过了一个学期的努力,感觉和每位家长由陌生人变为了朋友。为了让家长了解孩子在园情况,我们通过家校联系本、电话、晚上放学时向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,并结合孩子存在的问题,与家长商讨教育措施,做到家园同步,共同促进孩子的成长。让家长更放心地把孩子放在我们幼儿园学习。

  以上便是我本学期的工作总结,忙碌的一个学期已经结束,收获很多,在工作中我享受着收获的喜悦,享受着孩子们带给我的欢乐。在今后的工作中,我将不断地学习新知识,学习其他老师的教学经验。进一步加强幼儿德育教育和常规教育,注重幼儿自身能力的培养,把爱播撒给每一个孩子。

幼儿园学期的工作总结4

  紧张愉快的一学期工作结束了, 本学期我园继续贯彻了 “一切为了孩子” 的办园宗旨; “幼 以 儿发展为本”为幼儿园办园理念;以尊重的教育,关注幼儿的个体差异,促进每个幼儿富有个性 的、主动的人格发展,为其一生的发展打好基础为教育理念。一年来在各领导的关心、支持及全 园教职工的共同努力下,坚持以幼儿教育工作为重点,全面贯彻落实新纲精神,以素质教育为目 标。幼儿教育工作取得一些成绩。但也存在不足,为使我园的工作在此基础上有所提高,现将本 学期的工作总结如下:

  一、 加强学习,提高教师的思想素质

  我园教师的思想积极要求进步,加强思想政治职业道德学习,更新观念,提高认识的同时还 学习《教师职业道德规范》《教育法》及幼儿园各项规章制度。不断提高自身修养和政治素质, 、 树立良好的师德形象,增强了教师的事业心和责任感。

  二、活动开展方面

  全园教师能认真遵守工作时间,工作中认真执行各项规章制度,对待本职工作尽职尽责,以最大 的努力、最高的热情、最真诚的态度投身于幼教工作中,使家长满意、放心。二月 1、 召开新学期教研会议,布置新学期教研工作; 2、进行新学期环境布置,并开展环境创设比赛。 3、做好新老生的入园接待工作,稳定教师和幼儿的情绪,使教学工作尽快展开。 4、各班级教师制定活动实施计划及课题研究阶段计划。 5、加强幼儿日常管理和教育,培养幼儿良好的学习和生活习惯,自理能力和自我安全保护意识。

  6、组织召开新学期家长会及‘师徒结对’拜师会。 三月 1、 3、 4、 5、 四月 1、组织部分教师外出学习。2、 开展教师教学观摩活动。 3、 加强教学、服务、管理考核, 4、 举行安全防震演习活动。 5、坚持日常抽查听课、教学检查,定期及不定期安全卫生检查。 五月 1、 2、 3、 4、 进行世界环保主题展示。 幼儿绘画制作展示。 进行各项活动总结,反思进行下阶段工作。 举行亿童成果展示活动。 部分班级继续组织召开家长会。 组织全园教师开展优质教学公开观摩活动,组织教师评教、评学。 部分班级组织开展不同形式、意义的春游活动。 以‘我爱春天’为主题进行环境创设。 2、 3·12 植树节主题活动。六月 1、 2、 3、 4、 5、 举行庆“六一”活动。 开展亲子活动,让家长体现幼儿在园的各项活动,加强家园合作的力度。 园外园活动---参观小学,做好幼小衔接。 召开期末中大班家长汇报会,展示幼儿学习成果。 完成各项考核;总结学期工作。

  三、教学方面

  教师能认真执行教学计划和教学进度授课。掌握各学科的教法和技能。采取规范恰当的方 法组织幼儿活动,使幼儿在愉快的活动中学到知识,达到寓教寓乐的目的。 2.课堂教学上教师能以直观教学为主,教学过程以学生为主体,教师为主导,使幼儿在玩中 学、学中玩,对幼儿进行多鼓励,少批评,保护幼儿的自尊。因为有了自尊才能有自信,有了自 信才能自强。

  四、加强管理 营造家园共育和谐环境 1.对园内物品落实责任,对桌椅破损及时修补。努力为幼儿创设促进他们身心健康成长的生 活环境、学习环境和设备条件。 2.利用家长会、共育栏、QQ 群帮助家长解决在教育孩子方面的困惑。积极与家长进行交流与 沟通,动态交流孩子的成长,从多方面了解孩子的需要,并给以积极正确的引导,切实做好因材 施教的教育工作。

  五、安全方面

  我园把安全工作放在各项工作之首,要求教师定期或随时向幼儿进行安全教育。园所专员不 定期排查安全隐患,检修监控系统, 确保不安全事件发生。时刻防止意外事故的发生,切实保护 幼儿的人身安全。 (可喜的是今年全园上下无一例安全事件发生。 ) 存在的不足和改进措施: 1、教师专业水平有待提高,在今后的工作中继续开展练功活动,不断提高教师专业水平。 2、 办园条件有待更新完善。 3、开展的幼儿活动更能体现能力的培养。 4、加强教师的团队意识及团队培训。 新的学期我们将更加努力工作,锐意进取,勇于创新,使家长能安心工作,为幼儿一生的学 习和发展奠定良好的基础,把我园建设成家长放心学校而努力奋斗!

幼儿园学期的工作总结5

  一年又要过去了,看着孩子们在托班度过了一个愉快而充实的学习生活,我们从心里感到欣慰。一份耕耘一份收获,我们付出了辛勤的汗水,才有了孩子们长足的进步。托班的孩子小,来自不同的家庭,生活规律各不相同。为了培养他们良好的常规,我们真是呕心沥血。为了今后更好的工作,现将本学期的的工作小结如下:

  作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。一年中,我认真参加每次政治学习和业务学习。作为一名入党积极分子,我积极参加组织活动,努力工作,与同事们共同合作,共同前进。我在工作中有时会有考虑不周,毛糙的'地方,遇到问题时,我会努力告诫自己:换个角度,静下心仔细想想如何能做的更好一些。让别人高兴,自己满意。

  幼儿进入托班,刚到一个新环境,一切都很陌生。由于来自不同的家庭,习惯各不相同。孩子的年龄小,刚离开爸爸、妈妈,在感情上较难适应。如何稳定孩子的情绪,让孩子喜欢上幼儿园,保证各项活动顺利地开展,这是我们在开学初就思考的问题。我们发现幼儿到了学校后,对老师的话还是很听的。这一点对抓班级常规是一个有利的条件。为了让孩子较快适应了集体生活,在较短的时间就喜欢上幼儿园,爱上了班上的老师,我始终用“爱心、耐心、细心”真诚地对每个幼儿,为了让孩子们感受到老师的爱,我经常亲和搂抱他们,允许他们带宠物到校等,稳定他们的情绪,使他们很快地就喜欢上了幼儿园,和老师建立了较深感情。

  孩子们离开父母来到幼儿园,特别需要我们的关心、养育和保护。科学地护理好他们的生活,切实做好保育工作和搞好教育显得十分重要。孩子们习惯上幼儿园后,培养孩子良好的常规的问题又摆在我们面前。托班孩子的生活自理能力弱,在这方面我花费了大量的时间和精力来培养幼儿的一日生活常规的培养。如:手把手的教给孩子穿、脱衣服的方法,手把手的带孩子入厕、洗手,鼓励孩子自己动手、认真进餐。

  我班的芮典小朋友午睡时经常要尿床。掌握了她的规律后,我不是消极地看待她,而是有意识地关照她,在她午睡到一定时间叫醒她起来小便一次,逐渐减少了她尿床的现象。有时,不小心小便在身上,我总是忙着帮她换洗衣裤,并用“不要紧的,下次早点去”等话来安慰她,这孩子后来尿床现象基本没有了。

  托班的孩子小,自我保护意识不强,特别需要老师的关心和照顾。张亿豪小朋友来园后,每星期都会发生一次头破血流的现象,通过仔细观察,我发现孩子摔交时从不用双手撑地,所以每次摔交都会摔破头或脸,我把观察的结果告诉了他的家人,我们一起提醒张亿豪,你摔交时要双手撑地就不会摔破头了。现在孩子已经学会了自我保护,很少再摔破头了。

  针对班上孩子挑食的现象,我在日常生活中通过儿歌,讲故事等形式对孩子进行教育。开饭时,向小朋友介绍菜的名称让孩子看看菜的色彩,闻闻菜的香味,引起了孩子的食欲。我在这些琐碎的保育工作中所做的点点滴滴,赢得了家长、领导的赞扬和孩子们的信赖。

  注重幼儿品德教育,无论在教育活动或生活活动中,我都从细节做起,从一点一滴培养孩子的好习惯。两年的教育工作中,“爱孩子”已成为我工作的动力,它驱使我去发现孩子们的闪光点,再顽皮的幼儿,我也会同其他幼儿一样爱他、关心他,甚至可以花费几倍、几十倍的精力去转化他。陆煜颉、徐佳忆,都是带过三个月的孩子。有的蛮不讲理,有的还要咬人,有的挑食不适应集体生活,有的顽皮好动……面对这些孩子,我也曾气恼过。但是“没有教不好的学生,只有不会教的老师”这句话常在我的耳边回响,使我面对现实,积极尝试各种教育方法,以正面说服、引导的教育方法,使他们辨别是非。我还注意为他们树立榜样,挖掘他们身上的闪光点,同时保护他们的自尊心,树立他们的自信心。

  在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。家长开放日和家长会中,我班家长出勤率达到90%,让家长正确了解幼儿教育,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的教育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

  结合本园保教工作实际,为了搞好教研工作,我制定了符合本班的各类计划,运用集体学习与自学相结合的方法,及时了解和收集教研的信息,开展讨论,为开展实际工作打下了良好的基础。根据本班的实际情况,我对自己的教育观念进行不断的调整和更新,积极培养幼儿的自主学习和创新能力,利用良好的游戏环境和游戏氛围,提供可探索、可操作的材料,让幼儿玩中学、玩中乐、玩中进行想象和创造,培养幼儿的社会性行为、实践探索、动手动脑的习惯和能力。我仔细观察孩子与我的互动的情况,有时孩子对我的教学也有些启发。在学习的过程中我更重视激发孩子用各种方法探索解决问题的方法,让孩子从小养成一种好的学习态度。

  社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。在来年的工作中,这些都是我们的努力方向,我将一如既往地认真开展各项工作,使幼儿真正愉快度过在幼儿园里的每一天。我们将努力向先进班级学习,争取使我们的工作更上一层楼。

  20xx年12月18日

幼儿园学期的工作总结6

  一、教学任务:

  纵观全年,各班完成了下达的教学任务,把寓教于玩,寓教于乐的工作方法渗透到教学任务中,以生动的教学方式对幼儿在文化、自理、待人接物、思想品德等各方面的培养,不断摸索新的教育模式。从圣诞节公开课到全市幼儿园优质课竞赛获奖,师资力量的充实直接转化到幼儿身上,所以,全年的教学理念得以落实。

  二、园务管理:

  全学年的工作管理进一步细化,招生、安全、卫生、教职员工的管理等等各项工作秩序序流程都通过工作制度来体现。家长们不难看出,本学年是幼儿园投入较大的一年,幼儿园建立的博客被百度收录,园内达到了教委提出的“园林式”幼儿园,此次,教育、卫生、交通、公安、物价五大部门联合检查评比中,我园以高分位居全市幼儿园首列!

  三、不足之处:

  全年工作中,部分老师思想跟不上幼儿园的发展,没有很好的站在家长的角度考虑工作中出现的一些疏忽,再此,请家长们谅解,幼儿园将常抓思想工作不懈!

  四、展望20xx——20xx年:

  将继续加大投入,争创“花园式”幼儿园,并为之努力。在学前班聘请外籍教师工作试点结束,本学期将和外交中心签订协议进入长态工作管理。我们将突显办园实力,努力为幼儿营造优质的生活教学环境,努力为家长提供优质服务,真正成为家长放心、幼儿开心的幼儿园!

幼儿园学期的工作总结7

  20xx-2020年度上学期幼儿园工作总结 1月10日xx中心幼儿园召开20xx-2020年度上学期石莲子镇中心幼儿园工作总结大会,现将工作总结如下:

  一、安全工作

  定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感,并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、1530教育正常开展,幼儿园和老师、家长签订安全责任书,明确各自的职责,做到职责明确。

  二、教职工队伍管理

  20xx年9月份,早丰附属幼儿园和严家庄幼儿园收归中心幼儿园管理,新庄附属幼儿园年后也将归中心幼儿园管理。我园的所有教师高度重视教师职业道德的养成,做到了不体罚或变相体罚幼儿,对幼儿多表扬、多鼓励、少批评。

  三、教学工作

  我们结合节日,组织幼儿开展庆国庆、元旦红歌比赛活动,在活动中鼓励幼儿人人参与,通过活动增进孩子与父母之间的亲情,以及家长与教师之间的感情。为了提高教师的业务水平,我们组织教师讲课比赛、五项全能考试、玩教具制作、青蓝结对工程、同课异构活动,老师们积极参加,活动开展顺利。

  利用家长园地,展开幼儿园的工作亮点以及精彩活动瞬间,通过给家长一封信、家访、家长会等活动加深幼儿园与家长的情感和联系,增强家园之间的合作。

  四、后勤工作

  我园的餐费实行专款专用 ,单独立账,日清月结。食品进货严把没有“检疫证”、“食品卫生许可证”的食品一律不采购,严防食物重毒事件的发生,切实保证每位职工的身体健康。各项设备都设置了专人负责,并能做到定期维护保养杜绝一切完全隐患。

  五、贫困生资助

  我园针对困难家庭幼儿进行资助,切实落实农村困难家庭资助工作,帮助每一个需要帮助的幼儿,并开放亲情沟通活动室,帮助留守儿童放松情绪。

  六、存在问题

  园内设施设备还需不断完善,保教工作和教研活动的检查力度还需加强,幼儿园教育教学质量以及课题研究水平还需提高。

  为了孩子的一切,我们会继续总结经验,找准前进的目标,不断开拓进取,打造真正适合幼儿身心健康的幼儿园!

幼儿园学期的工作总结8

  望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

  一、不断学习,提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

  本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自己在班中的位置。

  二、勇于改革,开拓活动领域在课改活动中,能积极参加课改的理论学习,转变自身的教育理念,带领其他教师认真探讨、领会《福建省幼儿园教师教育用书》的内容意图,在立足本班幼儿的特点,积极开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思考,在思考中选择,建立有利于本班幼儿发展的课程。如:“我是好宝宝”、 “花儿朵朵”、“马路上”、“有趣的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动,为幼儿创设了大量的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在“玩”中“学”,去演绎活动中的主人。幼儿在课改活动中获得知识面更广阔,活动的积极性大大增强,开展分小组活动,使教师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情况及时教育,使每个幼儿都能有进步。

  三、坚定信心,规范良好常规俗语说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活能力,为今后生活和学习奠定良好的基础。

  本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:一是制作“幼儿一日生活”评比栏,用红、黄、紫、绿四色花,分别代替良好作息时间、卫生情况、午休情况、活动情况。对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;二是创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动中,教师有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中,以保育员为轴心,教师积极配合,使各项工作目的、步调一致,目前已有一定的效果;四是抓好班级的队伍工作,为安全打下良好的基础,在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是关键时期,通过一年的培养,班级常规初见成效,在升中班后,将进一步加大培养力度,争取更大进步。

  四、突出特色,打造双语教学作为“双语班”的教师,首先我对自己严格要求,在“一日生活”环节中努力做到能用英语说的决不用汉语,为了提高自身的英语水平,我同其他教师一道自费请三明一中的英语老师辅导我们,经过一段时间的学习,英语水平有了明显的提高。除了创设大胆的英语氛围外,我努力使我班英语教学突出本班特色,本着小班幼儿的年龄特点,我同其他教师采取一些行之有效的教学手段。一是在“一日生活”的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语,因为这部分时间较短,幼儿注意力较容易集中,这些短语较枯燥,这样学习往往会取得良好效果;二是利用各种手段,各种形式,各种感官来学习英语。如:学习英语中的菠萝时,让幼儿通过触摸、品尝来调动幼儿学习英语的积极性。学习英语中的汽球时,让幼儿通过身体的各个部位来玩球,然后大胆地表述。在有趣的ABC 学习中让幼儿通过各个领域的整合,调动一切感观来发现学英语的乐趣。工作上所取得的成果是显而易见的,幼儿学习英语积极性渐渐增强了,在“一日生活”中,幼儿会不经意地说出英语。我指导廖老师开设“有趣的A、B、C”课题,在“以老带新”活动评比中获第一名,并参加课改汇报课。

  五、德育工作,以环保为载体从身边的事情做起,以爱护自己、爱护周围的环境、保护水资源、爱护鸟类等活动,使幼儿从小养成良好的环境保护意识,养成良好的行为习惯。在我班开展主题为“有趣的水”活动中,我请我班环保局家长带带来许多关于环境保护图片供幼儿观看;让幼儿玩水,通过玩水使他们感觉水的质感,并引导他们说说水有哪些用途、水是怎样来的和我们应该怎样节约用水。通过活动来使幼儿了解环保知识,增强热爱大自然的意识。六、密切联系,增进家园互动为了更好的做好家长工作,在每月的家访活动和“家长接待日”活动中,我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时,我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况,及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有一定进步时,我们马上与家长取得联系,请家长配合,使该幼儿能继续进步。

  本学期进步较大的有:张艺萱、刘昱、林正烜、高宇、邓长屹等。为了充实家长们的育儿经验,每月都及时更换家教栏中有关保育的文章,并通过家长之间互相交流育儿的经验,我们还特请余鹏翔家长撰写有关家教的文章。时间在幼儿的成长中过去了,我们班幼儿在各方面都取得了不同的进步,这虽然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在着许多不足之处。如:自身方面,同其他教师在配合上不是很默契,在班级管理上不够大胆,有时还有听之任之的感觉;在工作中,培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中,我将带领其他教师一道,吸取他山之成功经验,在学习上认真努力,研究探索;在工作中,锐意创新,用新的思维理念、新的工作方法,打造培养出一批高素质的,为我园添姿加彩的亮丽花朵。

幼儿园学期的工作总结9

  20xx上半年已匆匆过去,它带给我太多的回忆,太多的感慨。它也是我正式踏入工作岗位的第一年,本学期我担任了四班的配班工作,在这一学年中,我学会到了很多,懂得了很多,也成长了很多,本人现将本学期的工作总结如下;

  一、保育方面

  每一天我一进教室,第一件事就是开窗通风。在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能及时看好秩序,注意幼儿的安全,在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自我的一分饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,给予引导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,安静入睡;孩子的恢,是对我工作的鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定。

  二、教育教学方面

  全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步代。在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的氛围,用眼睛关注每位幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信的明灯,我忙幼儿发现自我的优势、智能,建立自信和对团体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具激发儿童的兴趣。真诚对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子的疑问着查资料回答。当问题出现第一时间与家长联络很重要,让家长明白教师对问题很重视,对幼儿发展很在意。园内半日活动中,家长看到了自我孩子各方面的表现与提高,也看到了别的孩子的优点,有助于家长肋孩子找差矩与不足,找到继续教育引导的方向。

  三、业务学习方面:

  幼儿教育的逐步在更新,时代在发展,社会在提高,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自我,解剖自我,分析自我,正视自我,不断为自我充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、教师培训等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,并且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,提高是一种需要和必然;尤其是教师培训活动,我在翁教师带领下学到了很多,学会了如何规范的备课,以前我备课时总是对教材分析比较苦恼,不明白如何写,经过翁教师我明白了在备课的过程中,教材分析是极为重要的,首先要明白它涉及了哪些领域,并且自我要熟知这些领域的目标,然后找出这次活动的重难点。仅有把教材分析透彻了,我才能开展好这个教学活动。

  四、学习方面

  在日常生活中我也会利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,学习幼教杂志上的文章,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自我的业务水平有所提高。

  总之,这学期来,我努力做好本工作,但在工作中也难免存在不足,我会在工作中加以改善,扬长避短,继续努力,努力把工作做好,努力让孩子们每一天都能挂着笑脸。

幼儿园学期的工作总结10

  时光如梭,光阴似箭,转眼间又过了一个学期在这个学期中我们班有的是团结协作的精神和共同努力的良好风气。两位老师能够马上融入这个集体中并经常在一起商讨工作、寻求妙办法共同做好班内各项工作,具体方面体现在以下五点:

  一、教育教学工作。

  1、认真备课提前做好备课工作。

  备课确保教育活动能顺利完成,我们每次备课前都会先讨论确保目标一致性,每次教案都会认真写,做到目标明确、条理清晰。

  2、细致、认真地做好每一个孩子的观察记录。

  这学期观察记录要求每周一篇,不论在何时都会认真地观察孩子,把孩子发生的点点滴滴都牢牢记在心中,便于教育活动的开展。

  二、环境创设

  环境为教育教学活动服务,根据教学活动需要和本班特点我们选择了一些有特点装饰布置,为节省纸张还利用一些废旧物品在布置中我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作同时我和王老师还根据课堂要求制作大量教具。

  三、组织大型活动。

  体操比赛

  这个学期的活动从选择体操音乐、到体操编排、以及道具选用,我们都做了详细策划为了排练好这个体操我们一次次地在一起看碟子共同商讨怎样才能做得更好。王老师发扬吃苦耐劳在先风格,看见什么事情不说就干从来不管自己副班还是主班一样干,这些都让我非常感动。

  四、安全工作。

  安全工作幼儿园工作重中之重所以来不得半点轻视。于是利用每周搞卫生时间对本班来次全面不安全隐患检查发现问题及时上报,有的可以我们自己解决就自己解决,有的不能就让维修人员来解决。我们的目的就是为孩子们创设安全舒适生活环境,我和王老师还对孩子进行安全教育,教育孩子并教给孩子们正确自我保护方法和能力。

  五、家长工作

  幼儿园教育是一个复杂教育,家庭教育与学校教育两者结合才能取得好成效,因此家长对于幼儿园开展各项工作是否顺利也显非常重要在我们班老师与家长关系处理得非常好,我的秘诀就是把年轻家长当作兄妹、年长当作长辈我们尊重了她们,处处为他们着想,家长也就会非常支持我们工作了。比如这次家园联谊活动,我本来不想让家长破费额外再买一套衣服,我们家长就很配合我们的工作,一一支持我们的工作,我很欣慰。是因为家长们是老师和孩子之间的桥梁。也是我们开展工作的动力。

  总之,教师要做个有心人,教育幼儿在玩中学,学中玩,在幼儿园内快乐的学习,快乐的成长,注意孩子的一点一滴,和幼儿一起俯下身子玩乐,同时自己也要努力学习幼儿知识,学习《指南》的精神,不断的提高自己的业务能力和教育水平。努力为幼儿教育事业贡献自己的一份力量,加油,加油!

幼儿园学期的工作总结11

 时间过得飞快,不知不觉,来到聚美中心幼儿园已经快一年了,在这一年里过的有意义又有挑战性。从刚开始的迷茫和对叙事性整合课程的不了解到此刻能熟练的有序的开展每一堂课,在那里要感激幼儿园的领导及教师们对我的信任支持及培养。

  我热爱幼教事业,平时各方面都能严格要求自我,认真履行岗位职责。在这学期,我认真钻研业务,努力学习专业知识,提高自身的水平,虚心求学、大胆尝新在工作中吸取经验发挥优点,经过努力各方面技能都取得了相当大的提高。以下是我自我对这学期的工作总结

  一、教育教学方面:

  在教学上我一向是以“玩中学,学中玩”的宗旨进行教学设计的。日常活动中,我们开展了丰富多采的教育教学活动。根据《纲要》的要求,分析本班孩子情景,认真制定了学期计划,备好每一个活动。先后完成了各科的教学计划,这些活动开阔了孩子们的视野,帮忙他们获得了丰富的生活经验,培养了他们的情感,收到了良好的教学效果。在开展了教学活动的同时,我们也注意了家园配合,细致、耐心地做好家长工作,幼儿教育≠幼儿园教育。如果期望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的发展,幼儿园与家长的配合教育是很重要的。所以在本学期中,我力求以自我的热情、细致的工作态度赢得对我们工作的认同和信任。本学期利用每一天家长接送幼儿的时间,把幼儿在园的情景及时与家长沟通交流,对于那些生病幼儿也及时进行电话交流,构成了良好的家园共育的教育环境,让孩子在这种良好的教育环境里健康成长。

  二、常规方面:

  我们利用日常生活中的点滴教育幼儿要关心,爱护同伴,并鼓励幼儿自我的事情自我做,并主动见人问好,主动帮忙他人,并供给机会让幼儿自我学做事情,从生活方应对幼儿进行指导,让幼儿学会讲卫生,讲礼貌,讲礼貌,也让幼儿懂得互相谦让,友好相处。好的常规并非是朝一夕所能完成的。虽说我觉得我们的常规比开学时是有了必须的提高,但还需继续努力。有些方面还是做得不够到位细致。

  三、家长方面:

  平时,我总是热情地接待每一位家长的到来,和他们聊聊天,了解幼儿在家的表现情景。在平实的语言中讨论教育孩子的方法,听取家长提出的要求和宝贵意见,充分与家长做好同步教育工作,并在亲切的交谈中增进家园的感情。下学期我期望家长和我继续共同努力,共同配合,转变教育观念,以便较好地为我们的孩子所服务。

  四、安全教育方面:

  本学期,我们把安全工作放在首位,根据幼儿园安全教育目标,做好安全工作计划,结合本班幼儿的特点和实际情景,有目的地向幼儿进行安全教育,增强幼儿的自我保护本事。

  经过不一样的形式进行安全教育(晨间谈话,随机教育,游戏情景化教育等等),一个学期下来总的来说还算好,但抓伤的事有时也会发生。虽说难免但也不能马虎。

  古人云:苟日新,日日新,又日新",在未来工作中,我会铭记此言,争取每一天取得一点提高。我相信,随着岁月的流逝,我必须会取得更大的提高,把工作做的更出色。

幼儿园学期的工作总结12

  时间过的真快,转眼一学期又将结束,本园虽是一所新园,从学期工作总体完善的还不错。但也有很多方面需待完善,在学期工作中也遇到了很多问题如:家长问题、教师之间问题、教学方面问题等,但我却认为这些都不是问题,关键在于发现问题后能用心解决,只要用心、努力,再大的问题都能迎刃而解,通过多方面的努力,这一学期大部分工作问题都已得到解决。当然,也收获了不少,其中离不开老师们的共同努力。

  一、思想政治方面

  根据上级教育部门的幼教工作精神和本园实际情况,幼儿园教师树立以人为本的教育思想,坚持理论与实践相结合,运用教育理念和各种教育方法,推进幼儿园教育教学和实践活动。

  在日常工作中,由于教师之间都有着自己独立的想法而对工作产生一些消极的态度,但作为幼儿园的管理人员,面对眼前的问题没有退缩,而是主动找老师们了解原由,,采用多种共同方法如:个别谈话、集体会议讨论等,及时关注教师心声,体会教师的困难,并为其创造适宜的机会和工作空间,让教师彼此之间多分信任,工作的更愉快,从而促进教师之间的友情与密切合作,将以积极饱满的精神状态迎接工作。

  二、教育方面

  (一) 关注幼儿成长:我坚持全面了解幼儿教育新动态,思想紧跟现代教育步伐,不断学习新的知识,结合园内实际情况及周边环境和家长的需求,在教育手段上全面实施幼儿素质教育,实现传统教育与现代教育相结合的教育观念。认真学习,努力做到与家长共同教育达成共识,坚持一心一意为孩子,真心为家长着想,以多样化的教育教学活动,努力促进幼儿全面发展。

  1、 体验大自然:我园为了丰富幼儿的课外知识,将所学结合实际生活,根据季节,安排了秋游活动,带领孩子与大自然亲密接触,深入果园体验丰收季节给大家带来的快乐及亲身体验劳动成果。

  2、 丰富亲子活动:为了促进家园联系,增进亲子之间的感情,体验亲子合作的快乐。我园根据不同的节假日安排了不一样的亲子活动

  (1) 庆中秋家园同乐:中秋佳节来临之际,为了丰富家园活动,我们为家长安排了亲子园操、亲子手工制作、品尝

  各式水果和点心、亲子智慧分享(猜谜语)等,共同体验节日的快乐。

  (2) 冬季趣味亲子运动会:为了能让幼儿的体魄更健全,本着人人参与“我运动、我健康、我快乐”为主题。在运

  动会节目中,我精心设置了多种游戏如:大小乌龟齐上阵、接力棒、运气球、小司机大方向盘、还有家长参与的拔河比赛、长龙传球等。

  通过各种亲子互动游戏,拉近家园距离,使家长更了解幼儿园的教育工作的内容和方法,看到自己孩子在园各方面的表现,得知孩子的发展水平及伙伴之间交往的状况。特别是孩子与同龄孩子相比中所显示出来的优势与不足,从而有助于家长深入了解孩子,与教师多方面沟通合作,并有针对性的教育孩子。

  在此次活动结束后,我们还做了问卷调查,及时收集家长反馈的意见和建议,总体上家长满意度达95%,也有很多存在不足的地方,我们会在下次的活动中将活动方案细化到每一个活动项目。同时希望能在今后的活动中做的更好。

  (3) 搭建展示交流平台:本园为了能让孩子所学与教师才艺得以展示,我们举办了多种才艺秀展示如:园内手操竞赛、元旦文艺汇演、收集创编安全童谣及各种手工制作等。

  三、安全方面:

  为了保障幼儿身心安全,我园各班建立了安全记录簿。教师无论是在课堂还是课外教育中时刻不忘向幼儿灌输安全教育只是,并加以多方面的自理能力培养。

  在日常教育中,时刻把幼儿安全放第一,通过各位老师的用心教育,本学期无一例弱大事故发生,为了让家长更放心把孩子交给我们,今后,我园全体教师将在安全工作方面做的更用心、更到位。

  四、家园联系方面

  家园沟通是促进家园共育的重要途径。为此,我园中建立了各种记录簿,如:家长联系簿、家长意见簿和建议簿,并且,在网上建立QQ群等。

  教师与家长直接沟通,面对面协力解决育儿难题,提升对幼儿的关心程度,与家长共同分担教育责任,对缺勤的幼儿及时了解情况,家园互动是我园搭建家园共育的桥梁。孩子的快乐、家长的满意,就是对我们工作的肯定。

  (1) 全园家长会:开学前,为了能让家长们更深刻的了解新园状况叫本园的教育教学、办园方向、师资等,召开了全园家长会,为家长解决分析幼儿入园的各种现象。如:新生入园应该注意的问题和可能出现的情况等。

  (2) 及时与家长沟通,真诚对待每位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法及对幼儿教育各方面的意见和建议,对家长提出的意见尽量满足,对家长提出的育儿疑问细心解答,让家长感到我们不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难一起解决,一起关注孩子的健康成长和教育。

  (3)拓展家园联系:通过建立QQ及时向家长上传幼儿在园的活动照,让家长随时可以分享孩子在园的快乐,随时关注幼儿的园内生活,使家长更及时了解幼儿园的各项工作,让家长参与班级及幼儿园的管理,为幼儿园的发展提供保障。

  由于园内条件不够成熟,本学期计划有部分未得到暗示实施如:家委会、教师技能展示、家长公开课、消防预演等方面,以上这些未实施的项目将会在20xx年春季学期根据园内状况及时调整,我相信,只要在全体老师的齐心协力的工作下,新的学期展示新的面貌、新的风采。幼儿园将会在新的一年里迈上新的台阶.

幼儿园学期的工作总结13

  一、讲究良好的教育环境,建立健全的卫生制度、安全制度。

  所谓“近朱者赤,近墨者黑”,一个教育环境的好坏,直接会影响到幼儿教学的质量。一个好的教育环境能促进幼儿身心健康地发展。本园变化莫测在沿溪路(镇中旁)。这里环境清幽,空气清新,溪水声潺潺,隐约可闻。左旁中学更是书声琅琅,文化后气氛极浓。幼儿园内幼儿活动场地宽阔。为了创造一生动活泼的、适合幼儿心理的环境,我园还在教室和其他活动场所的墙上设计了漂亮有趣的卡通图画及手工制作等,添置了一定数量的大中小型活动器具。还在适当的地方摆放了许多盆栽,将绿色引进校园,使整个园内环境显得生动活泼而又富有情调。

  一个适合幼儿活动的好环境,不只在于起初的创设,还要保持整洁卫生,注意安全,力求舒适、安全感,使入园幼儿开心,使家长放心。为此,我园建立了健全的卫生、安全制度,做到班级卫生每天一整,长期保持;大型玩具安全性能每周检查一次,幼儿个人卫生定期检查,平时经常抽查。

  二、具备良好的师资力量,具备严谨的教学工作态度

  我园中的每个教师都具备了相应的幼教学历。教师应聘时都经过严格的能力测试,严把质量关,力求做到好的教师教出好的幼儿。平时还经常组织教师学习最近的有关政策法规,加强幼儿教育的理论及有关幼儿教育信息动态学习,让教师树立适应社会发展的正确儿童观、教育观。

  我园教师教学态度认真,有极强的责任心、爱心,视幼儿如同己出,她们尊重幼儿,讲究语言,不恐吓,不辱骂,能够经常和幼儿在一起活动。为了上好一节课,教师们认真备课,写好备课笔记。平时还经常外出学习,认真做好听课笔记,能够将积累经验结合学到的理论,撰写成教育教学论文。

  市学区,镇组织的各类竞赛,教师们都认真辅导,踊跃参加。一学年来,我园教师参加学区、市举行的“幼儿教师优秀教案评选”分别获得了二、三等奖。这学期的《园务计划》评比获得了市评比二等奖。我园幼儿参加学区举办的幼儿作画比赛,获得学区一等奖,瑞安市三等奖。

  三、加强家园联系,认真做好家长工作。

  认真做好家长工作,是幼儿园各项工作顺利进行的前提。我园幼儿都来自附近农村,离园较近,他们在家并未受到良好的家庭教育。虽然家长们认识到目前农村发展形势,迫切地渴望自己的子女能受到良好的教育,长大会有出息,但他们苦于没有系统的、科学的家教方式。因此基于这种实际,我园极为重视家长工作,及时与家长联系,互通信息,互相配合。教师们经常向家长介绍最新的家教思想,认真听取家长意见和建议,以达到共同促进幼儿身心健康地发展的目的。

  总之,一切为了孩子,为了孩子的一切。我园环境的幽雅,教师态度的认真,办学讲究质量、力求扎实的作风,预示了我园美好的前景。我们愿为祖国的未来,执君之手,共创美好的未来。

幼儿园学期的工作总结14

  20xx学年全年工作结束了,幼儿园向各位家长们作如下工作总结回报,幼儿园学期工作总结回顾与展望。

  一.教学任务:纵观全年,各班完成了下达的教学任务,把寓教于玩,寓教于乐的工作方法渗透到教学任务中,以生动的教学方式对幼儿在文化、自理、待人接物、思想品德等各方面的培养,不断摸索新的教育模式。从圣诞节公开课到全市幼儿园优质课竞赛获奖,师资力量的充实直接转化到幼儿身上,所以,全年的教学理念得以落实。

  二.园务管理:全学年的工作管理进一步细化,招生、安全、卫生、教职员工的管理等等各项工作秩序序流程都通过工作制度来体现。家长们不难看出,本学年是幼儿园投入较大的一年,幼儿园建立的博客被百度收录,园内达到了教委提出的“园林式”幼儿园,此次,教育、卫生、交通、公安、物价五大部门联合检查评比中,我园以高分位居全市幼儿园首列!这表明幼儿园各项硬性指标完全达标!

  三.不足之处:全年工作中,部分老师思想跟不上幼儿园的发展,没有很好的站在家长的角度考虑工作中出现的一些疏忽,再此,请家长们谅解,幼儿园将常抓思想工作不懈!

  四.展望:20xx---20xx年,将继续加大投入,争创“花园式”幼儿园,并为之努力,总结《幼儿园学期工作总结回顾与展望》。在学前班聘请外籍教师工作试点结束,本学期将和外交中心签订协议进入长态工作管理。我们将突显办园实力,努力为幼儿营造优质的生活教学环境,努力为家长提供优质服务,真正成为家长放心、幼儿开心的幼儿园!

  欢迎家长们在百度点击“川大双语幼儿园”了解更多,并希望您留下话语为幼儿园工作提供建议。谢谢家长们观看!

幼儿园学期的工作总结15

  在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。回想这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。现在我就对这一学期的班级工作做如下总结:

  (一)政治思想方面能够积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。积极参加团里组织的各项活动,发挥团员的先进性。热爱集体、团结同事、乐于帮助同事进步、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。

  (二)教育教学方面在教育教学的实施中,从活动内容的选择,组织形式、方式的采用上,都力求突破,以“人文教育”为出发点。认真组织幼儿的每一次活动,培养幼儿良好的学习习惯,让幼儿能主动学习,多给他们表达的机会。幼儿逐渐积极参与、互动、探索,学习热情较以往越发浓烈,展现出无限的学习潜力,旺盛的求知欲。在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时,有些小朋友就会用求救帮助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时,这时有的孩子就能勇敢的举起小手。在培养幼儿音乐兴趣方面,我们设计了各种节奏卡,摆放各种打击乐器,引导幼儿自由活动,根据自己的能力选择内容,从而使能力弱的幼儿在原有的基础上有所提高,给能力强的幼儿提供了发展的空间,使他们有所创新。同时我们还根据教学不断地变更材料,经常丰富、充实内容,激发幼儿的学习、探索兴趣。通过一学期的活动,幼儿养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大有发展。

  (三)班级管理方面学期初,幼儿的情绪较不稳定,少部分幼儿还存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强等现象;一部分幼儿早晨来园的晚,晨间活动不能够参加,而且上课也少上一节。这就使得班级幼儿各方面能力水平存在很大差异。针对这一现状,我们将班级前期工作依然放在:与家长一起培养幼儿活泼、开朗、自信,谦虚的个性、良好的生活习惯及生活自理能力的提高这几项工作上,特别是对待来园晚的幼儿,自理能力较差的幼儿。我们进行重点培养,在我们共同的努力下现在班级幼儿的整体水平都有了很大的提高,本班幼儿有个共同的缺点就是不善于表达,在学期末的时候我发现了这个问题的严重性,我就开始从日常的生活活动开始慢慢的渗透,培养幼儿热爱幼儿园、热爱班级、热爱老师,现在我敢保证我班幼儿有98%都非常的喜欢我,幼儿有了这样的一个心理,他就会对待日常生活中的每一件事情都会产生兴趣,现在再也没有以前那种:提问幼儿十句话也不会回答一句的现象,见到园长和别的班级的教师也不主动问好。这种现在都没有了,他们活泼、天真、热情的天性已经表现的很强烈了,我现在说的最多的一句话就是,我真的为我的孩子们而感到高兴和自豪。

  (四)家园共育方面家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所认识。许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。因此,开学初,我们主要是和新生的家长们沟通,详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学期开展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作,我们通过家园联系版介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心把他们的孩子让在我们幼儿园,让在我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。

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