公务员培训总结范文
公务员培训总结怎么写呢?以下是应届毕业生网站为大家提供的公务员培训总结范文，欢迎阅读!
公务员培训总结范文1
按照县委党校的安排，我作为20XX年参加工作的公务员，有幸在县委党校参加公务员出任培训2天，虽然时间不长，但收获和感触颇深,使我较为系统的学习了《定日县情教育(十一五规划成果和十二五规划)》、《党的基本理论知识》、《公务员法》、《行政机关公务员处分条例》《定日县机关事业单位干部职工请销假制度》《民族宗教政策》、《支农惠农政策》、《社会主义新农村建设》等一些与实际工作密切相关的理论知识。
通过培训学习，我认清了这次培训的重大意义、认清了公务员岗位的重要、认清了自身的不足和努力方向，更使我深刻的认识到，要成为一名合格的公务员，只有全方位提高自身的素质能力，在创新中不断迎接新时期社会发展的各种挑战。
一、明确了自身不足的和存在的问题
通过这次培训我充分认清了在参加工作到目前的9个多月的工作时间里自身存在的几大问题。
一是对党的大政方针和政治理论素养方面有很大的欠缺。
二是组织和鼓励群众能力较弱。
由于乡镇工作的对象是人民群众，文化程度参差不齐，法律意识淡薄，工作的内容庞杂而具体，遇到的各种矛盾错综复杂。
三是对县情和乡情、村情的了解不够，造成开展工作思路笼统。
四是思想、工作、作风态度不够严谨。
在工作中有时掺杂个人感情，个人主观心情的好坏直接影响工作的效果。
五是学习方面积极性不高。
对新事物、新知识学习掌握得不够及时也不够完善，运用理论知识指导实践促进工作方面还存在一定的差距，降低了自己对知识能力再培养提高的要求。
六是在工作中进取心也不强了，只安于做好上级领导交代的任务和自己份内的工作，不注重思考工作中的问题，往往是遇到困难和问题就认为是别人的责任，没有从自身找问题和解决问题。
二、明确了今后努力的方向
1、加强学习党的大政方针，提高政治理论素养。
首先作为一名合格的公务员，必须提高自身的政治理论素养，应该熟知党的各项方针政策，认清各种当前社会政治、经济形势，要善于把握正确的前进方向，要毫不动摇的坚持社会主义道路。
只有首先解决好方向问题我们才能够走的稳，走的远。
而过硬的政治素质，高尚的政治情操是保证我们正确方向的根本。
在以后的工作期间，加强对必备理论的学习，认真解读了科学发展观、和谐社会、法治国家等理论知识，对《公务员法》的认真学习和细心揣摩，深刻领会了公务员的内涵，进一步树立了人民公仆意识，为干好工作打下了坚实的思想基础。
其次要廉洁奉公。
要有良好的情操，廉洁奉公，不谋私利。
同时，在履行职责过程中做到依法行政，公正办事，努力实现和维护社会公平。
最后要团结协作。
单位的工作是一个整体，部门的划分是为了在分工的基础上提高工作效率。
因此，公务员要有大局意识和团结协作精神，这样才能更好提高工作效率和工作质量。
2、牢固树立“以人为本”的理念，加快转变公务员角色。
在以后的工作中要从根本上克服自身意识上潜在的优越感，树立责任意识，掌握实用的工作技能和方法，从而严于律己，严格遵守纪律，踏实学习，以良好的品德树立个人良好的形象。
在工作岗位上准确正确的定位自己，用开放的心态，实干的精神，做好本职工作，真正做到情为民所系，利为民所谋，努力学习，提高素质。
争做一名合格、优秀公务员。
3、加强工作作风的建设。
坚持从实际出发，深入基层，倾听群众呼声、关心群众疾苦、踏踏实实为群众解决实际困难，时刻牢记党的宗旨，不断加强党性锻炼，做敢于负责的模范，做善于团结的模范，做联系群众的模范，做廉洁奉公的模范，清清白白为官、堂堂正正做人、扎扎实实办事。
4、加强县情、乡情、村情的了解。
坚持解放思想、创新观念，努力发展农村经济。
在今后的工作中，开动脑筋，转变观念，开拓创新，克服求稳和保守思想，着力研究适应农村经济发展的新方法、新举措，突出重点，为全乡农业产业结构的调整，发展特色农业，农牧业尽快形成规模而献出力量。
公务员培训总结范文2
最近，我通过了参加相关的培训班，对学习《公务员法》有如下的认识。
公务员法的颁布与实施，将在公务员管理实践中产生重要而深远的影响。
公务员法内容有了重大改进，其规定:服从和执行上级依法做出的决定和命令是公务员的基本义务，不得拒绝执行上级依法做出的决定或者命令。
但同时也规定，当公务员认为上级的决定或者命令有错误时，可以向上级提出改正或者撤销该决定或命令的意见。
这种规定实际上是赋予了公务员拒绝服从错误命令和决定的权利，公务员法既为公务员在实际工作过程中履行职责提供了法律准绳，也切实保护了公务员的合法权益，为公务员进行自我保护提供了一把利剑，较好的体现了人本管理的精神。
一是规范公务员的管理，提高整体队伍素质。
公务员法第四章，明确规定了主任科员以下及其他相当职务层次的非领导职务公务员，应该采取公开考试、严格考察、平等竞争、择优录取的办法招聘。
这是第一次把公开考录国家公务员写入法律，其意义是十分深远的。
一个政府在人民群众心目中的地位和威信如何，工作水平与工作效率如何，在很大程度上取决于公务员队伍的整体素质水平如何。
也就是说，国家公务员队伍素质的高低、能力强弱，事关政府形象和工作效率。
要提高公务员队伍的整体素质，除对现有公务员队伍进行全方位的培训教育以外，坚持标准，严格条件，把好公务员入口关，是保证未来公务员高素质的关键所在。
公务员法的出台，为公开考录国家公务员提供了法律依据和保障。
增强了政府部门用人的透明度，可以有效地避免公共部门选人用人上的不正之风，从源头上遏制现象的滋生。
另外，以往公务员主要依靠职务晋升为主的晋升方式来提高自己的待遇，现在设立了职务与职级并重的“双梯制”晋升制度。
开拓了公务员晋升的新渠道。
公务员即使得不到职务上的提升，也可以通过职级的晋升，来提高自己的待遇，从而拓宽了公务员晋升渠道，从根本上改变了“千军万马挤官道”的状况与“官本位”思想。
公务员法也确立了“公开选拔、竞争上岗”在职务晋升制度中的法律地位，以法律推动职务晋升的公开化、科学化、民主化，杜绝了暗箱操作，创造了良性竞争的环境;同时通过人事任免权的合理划分，制约了一把手或少数人的绝对权力，并通过建立责任机制来解决人事任免中出现的要官等现象。
二是公务员依法行政，促进公共管理体制的改革。
公务员法规范和约束了公务员本身的具体行政行为和社会形象。
任何行政行为均须由公务员来具体实施和操作，因此，公务员法是用专门的法律来规范和约束公务员的言行，这是政府依法行政不可或缺的基础性法制要件。
公务员法相对于《暂行条例》的规定，不仅在公务员晋升级、职位、工资待遇、福利等一系列权利规定方面更加明确化与具体化，而且公务员法强化了公务员的责任与义务，以及相对明确和细化了政纪约束。
公务员法将“引咎辞职”制度确立为一款重要法条。
这就是说，过去20多年间断断续续尝试过的、在去年逐步推开的“行政问责”制度在公务员法中升级为一项基本的法律制度。
这种制度的引入是加强政府官员责任意识，建立健全问责机制的重要举措，对于维护党和政府的权威和形象，获取广大群众的广泛支持有重要的意义。
公务员法建立的灵活的职位聘用制度，对公共管理体制改革产生了促进作用。
对于一些社会通用性较强的事务性与辅助性的岗位，公务员法规定各单位可以根据实际情况从社会上直接招聘相关人员。
这样把聘任制作为公务员任用的补充形式，拓宽了选人、用人渠道，改善了公务员队伍结构，增强了公务员制度的生机和活力。
公务员培训总结范文3
40天紧张而有意义的学习培训已经结束。
在黑龙江省委党校和黑龙江省行政学院的精心安排下，本期培训班以邓小*理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的xx大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，围绕走中国特色社会主义伟大道路、全面建设小康社会的主题，深入贯彻落实科学发展观，认真学习领会了中国特色社会主义理论体系，使全体学员进一步增强了党的意识和党员意识，牢固树立了马克思主义世界观、人生观和价值观;权力观、地位观和利益观;事业观、工作观和政绩观。
学习期间完成了中国特色社会主义理论体系，特别是科学发展观，公共管理、行政能力，黑龙江省情与重大战略问题，法制建设与提高依法行政能力，现代管理理论与当代科技知识等5个单元26门课程的学习、研讨、情景模拟和案例教学，听了3场报告;赴绥芬河、东宁、牡丹江和海林等地行了学习考察，举行了多次支部活动和文体活动任务。
全班学员还利用自学时间以分组讨论的形式举行了多次理论研讨。
通过学习培训，学员们深有体会的说，此次学习培训时间虽然短，但取得了“四个有所”的效果，即:学有所思，学有所懂、学有所获、学有所用;通过支部活动和班级活动“四个新”的目标要求，即:认识有了新的起点、境界有了新的升华、工作有了新的动力、自我有了新的完善。
在此，第14期省直处级公务员任职培训班全体学员，向省委党校各位领导和全体老师表示诚挚的感谢和崇高的敬意!
下面就学习培训的主要收获和体会简要汇报如下:
一、学习中国特色社会主义理论体系，贯彻落实科学发展观
通过5个单元的系统培训，学习了第一代领导集体对中国特色社会主义道路的初步探索，邓小*理论对中国特色社会主义的发展，“三个代表”重要思想对中国特色社会主义的发展，党的xx大和科学发展观对中国特色社会主义理论的新发展;学习了公共管理理论与提高行政能力;学习了黑龙江省情与重大战略问题研究;学习了法制建设与提高依法行政能力;学习了现代管理理论与当代科技知识。
通过学习讨论，我们深深体会到，在推进中国特色社会主义现代化事业的伟大进程中，必须用发展着的马克思主义武装头脑、指导实践、推动工作，必须全面贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，建设创新型国家，必须加强党的先进性建设和党的执政能力建设。
1.认真学习中国特色社会主义理论体系，提高坚持中国特色社会主义道路的自觉性和坚定性。
通过学习讨论，使我们深刻认识到马克思主义中国化，不仅是夺取中国革命伟大胜利的根本法宝，而且是在新的历史条件下不断推进中国改革和建设事业的根本选择。
以毛主席同志为核心的第一代中央领导集体，创造性运用马克思主义基本原理，深刻分析中国社会形态和阶级状况，制定了新民主主义革命的总路线，开辟了以农村包围城市、最后夺取全国胜利的革命道路，建立了新中国，并在较短的时间内完成了新民主主义革命向社会主义革命的转变，建立了社会主义基本制度。
党的十一届三中全会以后，以邓小*为核心的第二代中央领导集体，根据我国社会主义初级阶段的实际赋予其鲜明的中国特色，形成了中国特色社会主义理论体系。
从毛主席对中国特色社会主义道路的初步探索，从邓小*理论到“三个代表”重要思想，再到以xx为总书记的党中央提出的科学发展观等一系列重大战略思想，都有着独特的理论和历史价值，是既一脉相承又与时俱进的理论体系，是突破经济文化落后国家建设社会主义历史难题的理论体系。
通过学习，使我们进一步提高了坚持中国特色社会主义道路的自觉性和坚定性。
2.认真学习公共管理理论、黑龙江省情、法制建设和现代管理理论，加强了能力建设。
通过理论学习、情景模拟和案例教学，使我们进一步提高了新时期领导者战略思维和能力建设重要性的认识。
一是增强了创新意识和创新思维能力，深刻认识到这是新时期领导者适应社会时代变化，开拓新局面的需要，是领导行为的本质要求。
二是增强了大局观念和战略思维能力，战略思维是对事物全体的、本质的、内部联系即规律性的认识，领导者只有做到全局在胸，统筹兼顾，才能正确地权衡，比较;抉择，取舍;做出正确的决策。
三是增强了领导能力，通过系统学习创新思维的基本原理和方法、领导思维创新的基本原则，以及战略和战略思维的`特征、战略思维的方法，尤其是通过情景模拟和案例教学，有效地提高了创新思维和战略思维能力，提高了领导干部的决策力和执行力，为切实加强干部队伍的能力建设，进行了有益的探索。
3.认真学习科学发展理论，提高了推动我省经济社会又好又快、更好更快发展的认识。
科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
通过学习，深刻理解了科学发展观的科学内涵、核心、基本要求和根本方法。
学员们在讨论交流中深有感触地说：贯彻落实科学发展观，必须紧密结合黑龙江省的实际，紧密结合省委十届五次全会、省委经济工作会议和省十一届人大三次会议提出的奋斗目标，进一步把思想和行动统一到党的xx大精神上来，把力量和智慧凝聚到实现党的xx大确定的奋斗目标和各项任务上来。
我们要以对党和人民高度负责的事业心和责任感，在本职岗位上为推动黑龙江省在新起点新水平上攀登新高峰作出应有的贡献。
二、坚定理想信念，提高工作能力
1.增强了学习理论的自觉性。
实践上的成功，来自于理论上的正确;行动上的坚定，来自于理论上的清醒。
学员们在畅谈学习体会时说，通过系统地学习中国特色社会主义理论体系，进一步明确了这一理论体系的最新理论成果——科学发展观的深刻内涵，深刻认识到平时学习、工作中存在的差距，即被动性学习多，为解决近期性和事务性问题而突击性学习多。
由于政治理论学习不够，学习的系统性不够，在工作中缺乏长远性和战略性思考。
通过此次学习培训，全体学员不仅在理论修养方面有了很大的收获和提高，而且增强了学习理论的自觉性。
2.坚定了共产主义理想和社会主义信念。
坚定的理想信念是共产党人的立身之本，而加强世界观改造，则是共产党员增强党性、提高政治素养、保持先进性的永恒主题。
学员们在党性分析时纷纷表示，对于一名党员干部来说，党性锻炼和政治修养是不受时空限制的，是经常性的、长期性的和终生的。
党建工作领域存在的组织生活不正常，批评难，以及用自我批评代替批评等现象，反映出部分党员党的意识、党员意识不强。
要改变这种状况，就要本着对党忠诚和对党的事业负责的态度，从党员领导干部做起，从我们自己做起。
作为一名党员，必须遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，始终坚定理想信念，为建设中国特色社会主义不断作出新的贡献。
3.认清了国际国内形势。
理解了中央出台的一系列抵御金融危机的有力措施和省委、省府提出的“八大经济区”、“十大工程”等重大决策，坚定了应对挑战、抓住机遇的信心，增强了立足本职、勇于创新、发挥作用的责任感。
4.提高了创新能力。
大家普遍感到通过这次学习，确实学到了新知识、新方法。
如省委党校领导和老师所讲授的课程，给人以深刻的启迪，同时也对黑龙江省转变发展方式、加快“两化”融合、促进产业转型提升的战略决策有了进一步的理解。
通过创新知识的学习与更新，提升了对创新的认识与使命感。
大家认为，作为处及公务员要承担起历史赋予的重任，要深入企业和基层，帮助企业改善管理、创新技术、开发新品，解决困难，通过开拓创新来应对当前的金融危机。
三、围绕完成教学任务，勤奋学习，积极进取，取长补短，自觉奉献
我们班共有学员44名，年龄最大的58岁，最小的34岁。
尽管学员们来自不同的单位、不同的部门、不同的岗位，既有从事党务和群众工作的，也有从事行政和专业工作的，但大家按照省委党校常务副校长鲁滨在开学典礼上提出的要求，努力做到“三个珍惜”和“三个提高”，即：珍惜机会、珍惜时间，珍惜资源;提高思想认识，提高党性修养，提高工作能力。
为此，全体学员认真听课、勤奋学习，积极思考、踊跃发言，出谋划策、争办实事，在刘伟民老师带领下，在全体学员的共同努力下，顺利完成了教学任务和考察活动。
1.认真履职，充分发挥班委会的战斗堡垒作用。
根据党校学员处和刘伟民老师的要求，班委会认真履职，班长尹胜平同志负责制定全班学习计划和培训班总结;副班长伊建民同志负责全班组织工作和活动安排;学习委员姚世伟同志负责全班的学习工作，并主动收集、整理教师的讲课课件;宣传委员杨静嫒同志充分发挥自身的优势和特长，在其他同志积极协助下，积极开展了宣传活动，得到了党校领导、教师和学员的一致好评;体育委员郝继强同志、文艺委员吴翔同志、生活委员吴威英同志热情为大家服务，相继组织了乒乓球、羽毛球比赛和全班的联欢会等健康向上的活动，丰富了大家的学习生活。
按照教学计划的要求，郝继强、黎艳萍、古毅明、石毅、陈晓丽和郭红梅等6位小组长，认真主持小组各项活动，为圆满完成教学任务发挥了积极的作用。
2.主动服务，积极为集体多作奉献。
3.加强学习，注重实效。
本期培训班学员大都在各单位、各部门担任领导职务，日常工作都比较繁忙，有的学员工作岗位比较特殊，重要任务多、紧急任务多，但他们与所有学员一样，严格遵守党校的规章制度，正确处理工作与学习的矛盾，上课认真听讲，做好笔记，小组讨论踊跃发言，以实际行动营造了良好的学习生活秩序和和谐的氛围。
根据情景模拟和案例教学的需要，学员们认真研读教案和提供的资料，积极参加记者招待会和研讨过程，得到了任课教师的好评。
4.增进了同学友谊。
在班委会的积极组织下，精心设计、编排节目，增加了友谊，丰富了党校的学习生活。
通过交流，增进了学员的相互了解和取长补短，整个班级充满团结、和谐的气氛，始终保持良好的班风和学风。
40天的学习培训即将结束，全体学员深深感到：我们能有机会离岗参加集中培训，这是组织的培养和信任，是领导的关心和爱护。
这40天的收获，将成为我们永远的财富，成为我们继续为黑龙江省更好更快发展做贡献的新的动力。
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