社区实践个人总结
个人总结，就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。以下是小编整理的社区实践个人总结，欢迎参阅。
社区实践个人总结【1】
为了充实自己的暑假，也为了锻炼一下自己，我参加了我院的“聚焦单独二孩政策 青春鼎力中原梦”暑期社会实践活动。作为我自己来讲，我非常荣幸能够得到这样一个宝贵的机会，能让无聊的假期变得更加丰富而有意义。前期我们做了很多准备工作：组建团队，联系相应的活动地点，确定活动路线，准备物品，明确并分配每名队员的职责。与相关媒体单位取得联系，征求媒体建设性的意见，同时为活动做好宣传工作，提高活动的影响力，从而为活动的开展做好一切准备工作。
20xx年7月10日，我们土木建筑学院“筑梦中原”实践小分队以“聚焦单独二孩政策，青春鼎力中原梦”为主题开展社会实践调查，对“单独二孩”政策实施后的影响开始进行一些调查研究。早上我们在南门集合分成三组，带着拟定的问卷寻求媒体及计生委的指导。寻求媒体的指导并不像我想象的那么容易。
以前从未涉足过这个领域，因为对媒体部门不了解，我们费了很大功夫才找到能给我们作指导的人。媒体工作人员给我们的调查主题做了一些分析并给我们提出了一些建议，虽然媒体没能写作我们一起完成这个调研，但我很感谢他们给我们的帮助。第二天，我们对“单独二孩”政策实施后的影响继续进行了一些调查研究。早上8:30，我们的小分队在32526集合整理材料，下午经过简单的动员之后，队员们激情盎然的开始了社会实践活动。由于目标明确,队员们直往目的地----碧沙岗公园(由于不同层次的人流集中),经过队员们一下午的调查,我们发现“单独二孩”政策有利也有弊。有利方面:“单独生二孩”不仅考虑到民意，实现国家政策与群众意愿的统一，提升家庭抵御风险的能力，增强家庭养老照料功能，促进家庭幸福与社会和谐,而且还能改变目前人口结构，弥补劳动力不足的现状，促进人口长期均衡发展，促进人口与经济、社会、资源、环境的协调和可持续发展;不利方面: “单独生二孩”使孩子教育成本大幅增加,增加了社会人口的数量,同时也加大了人口压力与就业压力 。在调查过程中，队员们与被调查者亲切交流，并对他们提出的想法进行记录。
工作结束后，我们整理了一天的调查结果，并商讨和制定下一步工作安排。经过昨天的调研以及队友们晚上的认真总结，第三天我们去了人民公园继续进行调研，虽然不太顺利，天气又热，但我们还是完成了部分调查问卷。第四天是周日，考虑到计划生育委员会以及媒体可能存在休息日的情况，我们小组临时改变计划，组织队员汇总调查问卷，整理分析，归纳总结出问卷所带给我们的结果。通过横向比较，我们发现自“单独二孩”政策落地实施一个多月以来，市民对新政策的出台实施抱以美好的期盼，对新生育政策的关注度日益提升。从真实的意义上来说，新的政策能帮助“单独夫妻”家庭增强家庭的养老照料能力,增加了社会劳动力,有利于延长人口红利期,减缓老龄化,但一定程度上也增加了人口压力。通过纵向分析，新时期下，胎儿性别已不再是人们生育二胎的主要原因，他们更多的是希望孩子有个伴儿，年老了可以多一份依靠。但面对现实社会中的经济与就业以及高额教育成本的压力，很多符合条件的市民也只能“望而却步”。所以，市民希望政府能给予“单独夫妻”家庭相应的社会福利与补助，以缓解“单独”家庭的生活压力，从而提升新政策的实施效果。同时市民也希望政府能给予新政策更加全面的宣传，以提高其影响力。通过纵横比较,昨天我们形成调研报告及各项数据资料。第五天我们团队一行，带着调研后的成果来到高新区计划生育委员会与当局领导进行再一次的交流。接见我们的是
一位漂亮的女工作人员，她耐心的帮我们讲解了高新区关于“单独二孩”政策新的实施办法，弥补了我们调研活动中的不足之处。临别时，我们请求与她合影留念，但小小的遗憾，被委婉拒绝了，不过通过与她交谈，我们确实收获了很多。带上新的收获与各项资料，下午，我们返回学校,在原有数据与资料的基础上,以及计划生育委员会工作人员的讲解,我们对调研报告做了补充修改形成更为全面,更为直观的报告。数据方面，我们改用更直观的柱状图形式呈献给读者，给予读者更为清晰的视觉。审核，修改，检查，比对，为了追寻更高质量的报告内容，我们尽力去挖掘每一个细节。我们用自己的努力去争取了最终的成果，用优异的成果去证明了我们的付出与努力， 由于前一天我们来到高新区计划生育委员会没有见到专门负责这一块儿的领导，最后一天如约，我们三访计生委，与专门负责单独二孩政策的弓老师作了简短的交流。弓老师讲到，自单独二孩政策落地实施一个多月以来，高新区已经领取过二胎证的有几十个家庭，正在申请与办理的家庭有一百多个，市民对于新生育政策的关注度还是非常高的。讲解过后，弓老师又指出了我们调研报告中存在的小瑕疵，并帮助我们完善了报告，为报告润色添彩。最后我们拿出了暑期实践活动反馈表，希望弓老师能给予我们此次的社会实践活动做一个简短的评价，至此，我们的暑期社会实践活动告一段落了，下午，我们整理汇总了所有的资料，写下每个人六天以来的心得体会，为实践活动画上了一个圆满的句号。
六天以来，我们流过汗水，我们品尝过被误解、被拒绝时的委屈，但我们在一起团结努力，共同面对困难，我们笑语谈笑心中委屈，我们用汗水冲刷心中不快，最终我们用成果证明了自己的努力。六天以来，我们奔跑于喧嚣的都市，六天以来，我们品读了夜色下静静的校园。“聚焦单独二孩政策，青春鼎力中原梦”，六天以来，我了解了新政策，学习了新政策，向市民宣传了新政策。作为一名大学生，我觉得关心国家民生动态，我们有责亦有任，短暂的社会实践我已然收获了很多，未来，我亦会参加更多的社会实践活动，关心国家民生动态，在实践中锻炼自我，在生活中全面的提升自我。就像我们的口号一样，“筑梦中原”我们在路上。
俗话说，一分耕耘，一分收获。这次社会实践活动虽然短，但却给我一份难忘的回忆。社会实践中我再次深切体会到团队合作的力量，我们用成果证明了我们自己；我也了解了“单独二孩”政策的现实意义，也深切感受到一项政策的出台对市民的影响，同时它激励着我努力学好自己的专业知识，要不断提高自身素质，毕业后能为社会发展做出自己的贡献。这次社会实践已经成为我人生中的一比重要的财富。作为一名大学生，参加社会实践我觉得不仅是一门修课，更是一种锻炼。
在此次社会实践活动中，我也认识到以下几点:大学生社会实践是引导我们走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形势；通过社会实践，有助于我们在校大学生吸收新的思想与观念，及时了解社会发展动态，跟上时代的步伐。社会实践拉近了我与社会阶层的人的感情，拉近了我与社会的距离，在与媒体工作人员和市民的沟通中我增长了知识，开拓了视野，进一步明确了我的奋斗目标。
就此次我的社会实践而言，我也总结了我的一些不足之处，我的交际能力有待加强，在日后的学习中有待加强；我的社会经验还太浅薄，遇到棘手的问题不知道该如何应付；我的知识面太狭窄，我应该利用学校图书馆这个有利资源多看看书，丰富自己。
通过这次暑假社会实践活动，我学到了很多在学校里学不到的知识和经验。虽然只有短短的六天时间，但在每天的调查与走访工作中，我都认真对待，让自己忙碌起来，让自己每天都很充实，所以我收获了很多。在今后我要参加更多的社会实践活动，磨练自己的同时让自己收获更多知识是自己为踏入社会之前体会到社会更多方面，不要以单纯的思想去理解和认识社会。这样在我毕业后就能更好的融入社会这个大家庭，为社会贡献自己的一份力量。
社区实践个人总结【2】
一、实践目的`
华夏大地掀起了学习“中国梦”的热潮。“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐。作为当代大学生，理应响应党和时代的号召，深入了解“中国梦”，思索什么是中国梦、怎样实现中国梦等问题，明确自己的时代责任，在实践中感受国家的发展和进步，发现自己的不足，了解时代的人才需求，为成为实现中国梦中坚力量奠定坚实基础，为国家工业化进程贡献自己的力量。
能源短缺是国家实现工业化进程的一大障碍，寻找高效清洁的新型能源对于国家的发展具有重要意义，因此，完成“能源梦”的是实现“中国梦”的重要保障，对于国家“十二五”的开展有举足轻重的作用。我们将从以下几个发面找寻时间的目的与意义。
脚踏实地走一线，仰望星空看未来作为当代大学生，我们紧追“中国梦”的时代潮流，深入生产生活一线，通过开展参与式观察和服务式体验，走访工厂、社区和学校，采集百姓梦想，深入感悟“中国梦”，思考如何为“中国梦”的实现贡献自己的力量。
身为“能源人”，践行“能源梦”身为新能源的第一代人，我们将结合专业背景，深入风能企业，深入了解新能源发展现状，了解专业人才需求，为实现中国“能源梦”奠定基础，明确方向。
为九十年校庆献礼，展东大学子风采 建设生态文明型社会是全人类的共同责任，我们将开展节能减排宣传活动，将节能减排观念深入人心，展现东大学子的风采，为母校献上我们最真挚的生日祝福。
二、实践内容
在结束了紧张的考试之后，我们踏上了本次实践之旅。到达实践地——烟台栖霞市之后，我们找到了翠屏街道办事处的工作人员，向他们了解当地新能源企业的发展状况和当地民众使用的新型能源的种类和发展状况。在得知栖霞市润霖风电发展有限公司在风电新能源方面有不错的发展之后，我们来到了润霖风电发展有限公司。润霖公司的工作人员向我们大致介绍了公司的发展状况、公司遇到的困难和政府对新能源方面的相关政策。第二天，我们来到了农村宣传“节能减排”理念和了解农民对新能源的认识，以及当地农民生活和“百姓梦”。我们深入到果农的果园中，了解种植苹果的相关知识。在第一天与润霖公司沟通好的情况下，我们第三天来到了位于山上的风电厂房。在工作人员的带领下我们进入到风机里面，近距离感受风机和了解风机的发电原理。我们还进入到他们公司的办公室，了解风电的监控系统。在实践过程中我们了解到有一中国农业大学的实践
团队也在栖霞市实践，于是我跟他们取得联系，准备和他们进行一次讨论交流。在实践的最后一天，我们到达他们居住的旅馆，跟他们交流了本次实践的心得，并向他们介绍了与新能源相关的知识。
三、实践成果
1.通过与当地民众的了解交流，我们向他们宣传了“节能减排”理念，使他们对环保有了更深的认识，并切实提高了当地人民群众的节能减排意识，引导人民使用新能源、清洁能源、可持续利用能源产品，为促进当地生态文明型社会的建设贡献了自己的一份力量，对于当地发展绿色环保经济、进行资源循环利用出谋划策。
2.在走访当地农村和风电工厂中，我们通过聊天等交流采撷各行各业的中国梦想。我们通过对中国梦的内涵的宣传讲解，让越来越多的人投入到实现中国梦的大军中来，并切实收集了众多的“百姓梦想”，验证了“中国梦归根结底是人民的梦”这一理念。
3.通过深入一线考查学习，加深了我们对新能源产业的认识理解，我们认识到新能源产业还面临许多困难，有技术方面的、市场方面的、资金方面的加深了我们对新能源产业的认识理解，培养了更加浓厚的学习兴趣以及发展中国新能源事业的使命感，并在实践的前期准备、中期进行、后期汇报中提升各方面综合素质，锻炼团队合作能力、积累社会经验，我相信对指导今后的学习和工作会有很大帮助。回校后通过向同学宣传本次实践成果激励本专业学生为实现中国“能源梦”努力。
4.通过深入工厂和农村基层，增加了对基层民众生活的了解，也增加了基层工作、生活经验，提高大家服务基层、贡献基层的热情。
四、实践感悟
民众的节能理念我们在本次实践中我们向当地民众宣传了“节能减排”理念，向他们讲解环保知识。在和他们的交流中我们发现他们还是或多或少对节能理念有一定的认识，但认识并不是很全面和深入。虽然有一定的环保意识，但在实际生活中也并不一定会遵守，在人民群众中节能的那种氛围不是很浓厚。他们也向我们提到了一些在现实生活中实施起来有些困难的节能措施，以及现在有些基础与节能相关的设施没跟上去，有些东西只能纸上谈兵。我们还需要加大对“节能减排”理念和环保的宣传，让节能理念能植入人们的日常生活中。但我们要注意“空、泛、大”，要宣传一些有实际意义的节能措施。另外，我们的政府需要建设相应的基础设施，让宣传的节能措施能够落到实处。
团队合作能力本次社会实践之旅让我感触颇多的就是我们是一个团队，各项工作的圆满完成需要大家的团队合作。在书本上给团队合作的定义是：建立在团队的基础之上，发挥团队精神、互补互助以达到团队最大工作效率。对于我们团队的成员来说，不仅要有个人能力，更需要有在不同的位置上各尽所能、与其他成员协调合作的能力。我在这次社会实践中也是深有体会。在我们参加本次社会实践之初，我们团队就有了明确的分工。队长？统筹全局，其领导作用，？负责联络，？负责行程安排，？负责技术支持，？负责材料整理。有了明确的分工之后，我们在实践中的各项工作就明显有条不紊的多。但是，在我们在实践中时常有想不到的突发情况发生，这个时候考验的不只是我们随机应变能力，更多的是考验我们的团队协作能力，要我们团结互助，共同解决。
加深专业认识本次社会实践我们重点考察了当地的风电企业，了解当地的新能源发展状况，了解专业人才需求，加深我们对自己本专业的认识，为实现中国“能源梦”奠定基础，明确方向。在山头的风机下面，在工厂的监控室里，我们都在增加与实际生产息息相关的知识，在农村的田间地头，在城里的街道上，我们在了解着基层民众的环保意识与对新能源的认识。在本次实践中，我们认识到新能源产业还面临许多困难，有技术方面的、市场方面的、资金方面的加深了我们对新能源产业的认识理解，培养了更加浓厚的学习兴趣以及发展中国新能源事业的使命感。作为东大新能源人，我有责任更有义务为将来的祖国的新能源事业贡献出自己的一份力量。
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