中考广播稿

时间:2016-10-06 15:08:53 广播稿 我要投稿

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  中考广播稿【1】

  那一刻,我们毕业了

  20XX年6月27日、10 am.,广播里传出:请考生停止动笔…… 我轻轻地放下笔,向窗外望去,心里默叹:毕业了!

  前言

  我们的摩天轮已停下来了,一千多少日日夜夜,换取的是高中更广阔的学习天地,却为何留恋格子里的春天?

  啊,再在校园里走一走吧…

  操场静下来了,往日与同学们的呐喊声、加油声收藏在哪里了呢?那一晚上,我与叶展赛跑;

  那一晚上,我与海燕谈心事;

  那一晚上,我在操场上敞开嗓门高歌;

  那一晚上,我与国章操场散步;

  那一晚上……这些晚上又被收藏到哪里呢?

  宿舍静下来了!丽花的奸笑让人打寒颤;

  星群的歌声让人陶醉;

  佳珍的刻苦让人佩服,丽红的微笑让人痴迷…那张床,曾经是我和陈欢、陈琳“大战”的地方(可把她们压死了);

  那个角落,曾经是珊晶的“更衣室”;

  那个阳台,曾经是我和丽琳的歌唱舞台;

  那间厕所,是306成员必争之地;

  (曾经,不知道有多少位“好汉”被我关进厕所)……在最后几天,我都住在305!记得,林静那张床“风水”好,所以我特爱与她挤床,终于她敌不过我,跑到别张床睡。

  一人睡一张床,摆个“大”字型,那滋味,爽!记得,我、林静、蔡芳在宿舍玩扑克。

  林静赢时的欢呼声、蔡芳输时的哀叹声、、在宿舍里荡漾着…这些这些,回想真美好!

  教室静下来了!黑板上的值日表玉娥按时改着;

  两个可爱小天使明春、嘉军时时会打闹着;

  课堂上幽默二人组振振、琳琳的“你不爽”“你啊哪我改办落”“臭臭”“戳你妹”‘就你’'不爽’……以及他们的“傻笑”给课堂添加了几分活跃;

  冰凡不管在哪位老师的课上都会叽叽喳喳;

  慧君两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书;

  立意、志锋埋头玩他们的手机;

  剑雄啊,天天挤在女生堆里;

  德享兄最后几天可吃兴奋剂了,在课堂上“走火入魔”;

  双香这小色女,尽对男生(明、航、章、雄)放花痴,有时还调戏我家燕燕;

  下课我go to wc,总要防着丽丽打我PP;

  常常在前面会听着金霞、音平叫立君“阿妹糕”;

  看到野蛮剑峰“调戏”无助林云,我会乐着偷笑;

  丽萍林君二人一下课就聊得很high;

  张豪的一座“书墙”是全班最高、在底下弄着他的“鸡毛发”;

  智君、剑凡二人常被英语老师混淆;

  四班的“张杰”建杰在语文听写时爱到讲台上“检查”,看语文老师能否看到他做弊;

  睡神宇航和臭美志明也时不时打闹着;

  东辉那家伙一下课就有两位MM找他聊天;

  可怜的陈勇“独守空房”;

  丽霞、梅芳、丽娟、玉婷、剑英、丽娇是“Girl六人组”,下课扑克的扑克,聊天的聊天,吃东西的吃东西,这生活…不是一般的好……发生在教室里的事太多太多太多、、中考倒计时了,100…86…59…30…19…10…3…2…1…有多少个公式还来不及默写?有多少首古诗还没去背?有多少个单词还没去记?有多少本时事还没去看?随着“咔嚓”一声,毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不完满的句号。

  骂了三年的饭菜如此成了习惯的美味,为了吃上火腿,还能不能容许我们插队呢?饭堂的阿姨奶奶叔叔还是那么粗鲁地对待下一届学生吗?小卖部里的老爷爷还会那么奸诈、为了钱丢失了自己的诚信呢?为什么我的脑海里还会浮现出他们温柔地多给我些饭菜?……

  过去了,结束了,该散场了吗?

  风筝总会飞远,但它的线头留在了地上;

  炊烟总会飞远,但它的源头留在了屋里;

  我们总会飞远,但脚印留在了埕头中学……

  不该悲伤,因为我们在成长。

  九四,我爱你!

  呼,那一刻,我们真的毕业了!

  中考广播稿【2】

  开头语:听众朋友们,早上好。

  县三中团委广播站现在开始广播,欢迎进入《阳光节拍》栏目。

  青春无极限,时代造就人才,但愿《阳光节拍》能同大家度过这个美好的时光,载着动力,载着信心,载着希望,大家能在中考取得好成绩!!!~~~~~~~ 结束语:时间真是无情冷血的,就这样掠走了我们美好的时光。

  下次记得要更好地抓牢时间,让我们过得充实,有意义!今天广播时间就接近尾声了,《阳光节拍》希望大家能积极投稿。

  我们在这里等待着你。

  下周同一时间不见不散。

  开头语: (合)亲爱的老师、同学们:大家 中午好/下午好! (合)雏鹰广播站正在开播,欢迎您的收听! (合)我是播音员***, 我是播音员***。

  你的声音,我的声音,实验之声。

  聆听实验之声,聆听你我的声音。

  A:今天我们为大家带来的主题是“体育锻炼与文明健康”。

  为何要学体操,不上体育课行吗?” B:大家都知道,明天学校将举行全校性的“体操比赛”。

  A:***你认为学体操课有用吗?我想上好体育课,做好广播体操,对我们青少年学生来说是相当有用的。

  为何要学体操,不上体育课行吗?是目前很多同学都会发问的问题。

  B:其实,我们青少年学生正处在长生体,长知识,长身高的时候,如何不多参加体育锻炼,不多运动,对我们身体发育是非常不利的。

  所以我们要提倡:参加体育锻炼,有益身心健康。

  在课间操时间,认真做好广播体操,舒展一下筋骨,放松一下紧张的学习情绪,是非常有必要的。

  也能舒缓一下心情,让你一天精力充沛,心情愉快。

  A:可是***,难道你不觉得我们现在很多同学每天做操的样子,好像老奶奶、老大爷吗?好像很怕手脚一升展就会扭伤筋骨似的.。

  根本不像一个10多岁的青少年,一点活力都没有。

  B:是的,我也觉得呐闷:这到底是为什么呢?是他们怕广播操做好了,会有人笑吗?哈哈,这就奇了,做对做好了,还有人笑,这简直是不可能。

  那为什么同学们不认真做好操呢?而且很多同学做操,手在动,脚在转,但形不像,神更不像是在做操的样子啦。

  动作非常不规范,不到位,节奏跟不上,是啊,这应该说是同学们的“懒惰性”在作怪。

  A:是啊,一讲到做操,我都觉得汗颜,觉得非常不好意思,觉得很没面子,因为我们的同学,太不争气了,太不像话了,我们中学生充满朝气,活力与青春激情的本色,为何荡然无存呢? B:同学们,请你动起来,请你现出青春的朝气来,别丢了我们本该有的活泼与朝气。

  我们是祖国的未来,我们是时代的未来。

  我们有我们的特色,我们应该拿出我们的活力来,充满激情地愉快地面对每一个新的朝阳。

  A:·第15届亚运会将于明天在多哈举行。

  这也是体育场上的一大赛事。

  相信这也是我们很多同学都很关注的一件体育盛事。

  我们为何会那么热切地期盼体育战况呢? B:体育比赛,本身象征的就是一个拼搏、奋勇、向上、分秒必争、分厘必胜的、永不言败的、高度集中的团队聚凝力精神。

  是我们的一种精神寄托,更是我们紧张比拼过后的一个大放松,是我们在紧张工作,压力下得到解脱、放松的过程,所以在我们在观看体育赛事的过程,我们也是思绪高度紧张,我们的心,也跟着运动健将们一起激动、一起呐喊、一起欢呼、一起低沉、一起体验失败的痛苦,一起分享胜利的成果。

  这更是我们的一种工作压力之余的寄托。

  (AB)关注“体育锻炼、体操比赛、体育新闻”,更要重视“强身健体,强健体魄”,锻炼身体,有益身心。

  C:接下来为大家送上一首《 》歌 C:在欣赏完《 》歌之后,我们将为同学们介绍一下有关 等方面的内容。

  接下来是我们今天的《佳作欣赏》栏目。

  C:同看天下风云,相知人间冷暖。

  C:下面是我们今天的“天气预报”时间 A:你有一个苹果,C我有一个苹果,A我们交换,还是一个苹果;

  C:你有一个创意,A我有一个创意,C我们交换,就有了两个创意! AC:期待我们的思维在这里交汇、碰撞,让生命永远充满活力,让活动永远充满创意! B:广播站全体成员恭候全校师生的来稿、也欢迎大家的点评、监督,希望大家多提出宝贵的意见,见证我们的成长历程,我们一道,把校园广播做得更出色。

  结束语: BC:本次播音到此结束,感谢大家的收听。

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