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劳动最光荣广播稿（精选16篇）
如果你是学校广播站的主持人，肯定会知道我们广播前都会预先做好广播稿，广播稿写得优秀才会有更好的节目效果，那么应当如何写广播稿呢？下面是小编为大家整理的劳动最光荣广播稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
劳动最光荣广播稿 1
主持：四(２)中队韩xx，夏xx
广播时间：５月１９日
韩xx：敬爱的老师们！
夏xx：亲爱的同学们！大家早上好！
韩xx：当温润的春雨滋润着整个校园，留住一缕清风，拨撒出明天的希望，付出一份真诚，打造一个爱的世界；送去一片笑容，愿我们永远同行！
夏xx：在这万物复苏的季节里，在这朝气蓬勃的日子里小广播又和大家见面了。我是四（2）班的夏xx
韩xx：我是四（2）班的韩xx，本期红领巾广播的主题是《劳动最光荣》。已经过了5月1日，全世界劳动人民共同的节日——国际劳动节。你知道“五一”节是怎么来的？为什么会有“五一”节这个节日呢？
夏xx：“五一国际劳动节”又称“五一节”，在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。
夏xx：这个节日，源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。
韩xx：为纪念这次伟大的工人运动，特将每年的'五月一日定为“国际劳动节”，这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝。
夏xx：中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里，举国欢庆，人们换上节日的盛装，兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场，参加各种庆祝集会或胡磊体娱乐活动，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
韩xx：哦，原来“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易！
夏xx：是啊，所以我们在享受“五一”假期时，也要学习劳模，把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力！
韩xx：对啊！谁说，花儿只供人欣赏，而不努力争取阳光呢？
夏xx：谁说，蚂蚁只坐吃山空，而不争相寻找食物？
韩xx：谁说，人们一切的财富都是信手拈来，而不是劳动的成果？那被人们赞美无数次的蜜蜂，曾在掌声的背后付出多少辛劳。
夏xx：听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗？那是两个生命截然不同的鸟
韩xx：湛蓝的天空，白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀，开心的叫着。在一个狭小的阳台上，一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上，懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。
夏xx：金丝雀飞过来问“：你为什么不出来？”又指指打开的小门。没必要，再这里吃住无忧，生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。“不！你的身体会越来越弱的！”金丝雀极力劝它。
韩xx：“噢，天那。放心吧，我会比你们更健康！。”画眉鸟闭上了眼睛，不想再理它。
夏xx：金丝雀见没用，只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。
韩xx：几个月过去了，又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开，一个人捧起画眉鸟，把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀，俯视世界。
夏xx：夜色降临了，画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事，它不会自己去觅食。几天匆匆一过，画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。
韩xx：一天，金丝雀再次飞过那片天空，看见去世的画眉鸟，叹了口气“：唉，如果、你听我的话，早点出来，自己劳动就不会这样了。”可怜的画眉鸟，现在后悔已经晚了，但相信同学们一定明白了其中的原因，只有自己劳动，才能过上幸福地生活。
夏xx：那么，你在家里做过什么家务吗？
韩xx：我会做的可多了，扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、洗菜
夏xx：哦，你真能干，那你做家务的时候，快乐吗？
韩xx：那当然，看到自己的劳动后的成果，特别开心。
夏xx：看来啊，只要肯劳动，就能收获许多。
韩xx：对啊，自己动动手，你就能够把自己的房间打扫的干干净净。还可以每天把自己打扮的大方得体。
夏xx：你还能够帮爸爸妈妈分担家务。有人问‘世界上最美的手是谁的手？’
夏xx：上帝回答说‘是施舍者的手，还有一种你自己想吧。’那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。
韩xx：相信此刻，大家一定能告诉他那就是：劳动者的手。是啊，施舍者的手固然美。
夏xx：但远远比不上劳动者的手。
韩xx：没有劳动者的汗水，就没有施舍者的赋予。
韩xx、夏xx：在最后祝福大家——都能通过自己的手，创造一片幸福人生！本期的红领巾广播《劳动最光荣》到此结束，感谢您的收听，再见！
劳动最光荣广播稿 2
A：当温润的春雨滋润着整个校园，B:留住一缕清风，拨撒出明天的希望；
A：付出一份真诚，打造一个爱的世界；
B：送去一片笑容，愿我们永远同行！
A：在这万物复苏的季节里
B：在这朝气蓬勃的日子里，A:红领巾广播又和大家见面了！
B：我是主持人xx
A：我是主持人xx
B：今天，是20xx年5月11日，今天红领巾广播的主题是《爱劳动爱生活》
A：也许在我们的生活中，还有一些不爱劳动、不珍惜劳动的同学。
B：有的`同学在家里不爱劳动，早上起床后要爷爷奶奶为他叠被子，上学放学时要爸爸妈妈给他背书包，过着"饭来张口、衣来伸手"的日子，当个小小"寄生虫"。
A：有的同学在学校里也不爱劳动，遇到班级大扫除就往后躲，碰到同学有困难就假装没看见，轮到自己有难处，就总想着别人来帮忙，当个小"懒虫"。
B：有的同学不懂得珍惜别人的劳动，妈妈辛辛苦苦洗干净的衣服，穿不了一会儿就邋里邋遢；老师语重心长的辛勤教导，也常抛到九霄云外；同学们刚打扫干净的教室，就丢满了废纸好比"天女散花"，无形中当了个"小害虫"。
B：老师曾教导我们：劳动创造财富，劳动创造幸福，劳动创造美好的生活。我们每一位少先队员都应牢记"劳动光荣，懒惰可耻"，积极参加劳动，倍加热爱劳动，争当"知荣明耻、尚荣拒耻"的好少年。 A也许有同学会说，爸爸妈妈说，"我的任务是认真学习，没有时间去劳动"；还有同学会说，"我爸爸妈妈能挣很多钱，不需要我劳动"。可是你们明白吗，我们每个人一出生就注定是一名"劳动者"。我们不用学习就能自己吮吸母亲的乳汁，那就是"劳动"；我们努力学习科学文化知识之余，学习各项生活技能来武装自己，这也是劳动；将来我们更是一名优秀的"劳动者"，我们要用自己辛勤劳动收获的知识和技能，回报母亲、回报学校、回报社会。
B：同学们，让我们争做热爱劳动的优秀少年，让中华民族的传统美德在我们身上发扬光大！劳动最光荣！
A：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。
B：感谢您认真的收听！ 下期节目不见不散！
劳动最光荣广播稿 3
我是六二班的刘XX，今天我广播的题目是《热爱劳动，校园洁净》。
高尔基曾说：我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明双手创造出来的。其实我们生来就是一群劳动者，是劳动让我们创造出了这个七彩世界。是劳动，让田野瓜果处处飘香，是劳动，让红领巾喜悦地飘进知识的海洋。
许多同学认为劳动就是指体力劳动。那就错了，它包含体力劳动和脑力劳动，它赠予人类许多骄傲，许多辉煌，也给中国历史留下不少闪光的华章铭文，如司马迁多年努力编成了《史记》，李时珍寻寻觅觅终得《本草纲目》……再如神舟五号、六号的成功发射是经过许多科学家几年的努力才换来的。可见劳动价值之大。
无穷的知识都是劳动的结晶，任何成就都是刻苦劳动的结果。我们应付诸行动，相信只要肯刻苦劳动，那所得到的将是更宝贵的财富。对于我们小学生而言，现在正是学习阶段，学习也是一种劳动，在这段过程中，我们可能会遇到许多诱惑，许多困难。请不要畏惧，不要退缩，把目光放长远，那样，在求学路上，你就不会那么轻易地被困难所打败。要时刻铭记：一分耕耘，一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的.成果。
同学们，热爱劳动更是中华民族的传统美德，我们理应将它传承下去。在我们的校园里，每天都涌动着一群值日的同学，每天都有人在默默地打扫卫生，每天都有人随手捡起地上的垃圾……是他们共同创造了整洁的校园环境，让我们得以在清新高雅的校园里快乐地学习。
同学们，让我们从身边做起，从现在做起，随手捡起地上的垃圾，轻轻放入筒内。认真仔细地完成每一项作业，做个真正的好学生。我们是劳动者，更是未来世界的主人，那就让我们用心感受世界，用行动美化世界吧！
劳动最光荣广播稿 4
甲：xx红领巾广播站
乙：xx红领巾广播站
合：xx红领巾广播站现在开始广播
我是主持人 我是主持人
男：五月，在这春天的季节，是一场雷鸣后大雨来临，南飞的大雁跋山涉水归家的日子;
女：五月，是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;
男：五月是孩子们的天堂，抛掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里尽情的撒欢儿，用柳笛唱一支春天的歌;
女：五月是青年人的日子，春潮涌动的时节，执子之手，与子同行，撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;
男：五月是老年人的节日，踏着一路路春光，和着一串串鸟鸣，到刚刚解冻的湖面垂钓人生……
女：五月，是全体人民的日子——五一劳动节广播稿合：全世界劳动人民的节日。
男：国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”，是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。
女：五一国际劳动节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的216816名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。
男：为纪念这次伟大的工人运动，1889年7月，在恩格斯组织召开的第二国际成立大会上宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。
女：1890年5月1日，欧美各国的工人阶级率先走向街头，举行盛大的示威游行与集会，争取正当权益。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝，并公众放假。
男：水一样流走的是日子，记忆被时间流逝得日益斑驳，人们却没有遗忘这一幕，“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。
女：劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的'幸福生活。
合：是劳动，建成了今天的万丈高楼;是劳动，筑就了现代化的信息高速公路;是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。
男：劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和聪明，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬！
女：在充满真情的五月，紧握你因劳动而开满茧花的手，送上我最真心的祝福，聆听你劳动的赞歌。
男：“长亭外，古道边，芳草碧连天”是一种人生;
女：“凭栏处，潇潇雨歇”是一种人生;
男：“到中流击水，浪遏飞舟”是一种人生;
女：“默默无闻，无私奉献”也是一种人生。
合：种种人生，劳动如咖啡里的方糖，把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景，把我们的人生装扮得亮丽多彩。五月，真情五月。在楼外高楼，在亭外长亭，让我们手挽手，肩并肩，豪情万丈，血气方刚的唱一首大江东去，把全世界劳动者的心愿送给远方，送给明天。让我们为明天喝彩，为五月高歌，为劳动者击掌！
播放音乐：《祖国祖国我爱你》
结束语：
甲：踏着青春的节拍，一路欢歌，一路笑语。
乙：激扬着青春的风采，一路笑语，一路欢歌。
甲：走进xx，让我们每个孩子获得理想的发展。
乙：走进xx，让我们每个孩子的成长永远快乐。
合：xx红领巾广播站，今天的广播到此结束。老师、同学们下次再见。
劳动最光荣广播稿 5
主持人：季xx、叶xx
主办：五（4）中队
主题：《五一劳动节》
（《我们是共产主义接班人》）
叶：当温润的春雨滋润着整个校园
季：留住一缕清风，拨撒出明天的希望；
叶：付出一份真诚，打造一个爱的世界；
季：送去一片笑容，愿我们永远同行！
叶：在这万物复苏的季节里，季：在这朝气蓬勃的日子里
叶：红领巾广播又和大家见面了！
季：我是五（4）中队的唐xx。
叶：我是五（4）中队的叶xx。
今天由我们俩给大家主持本期的红领巾广播。
一、五一节的来历
叶：你知道明天是什么日子吗？
季：这可考不倒我，明天是全世界劳动人民共同的节日――“五一”国际劳动节！
叶：“五一”节是怎么来的？为什么会有“五一”节这个节日？
季：这个――我不太清楚，相信广播前的同学们和我一样好奇吧！
叶：下面由我给大家简要介绍一下吧。
“五一国际劳动节”，它是全世界无产阶级、劳动人民的共同节日。它源于美国芝加哥城的工人大罢工。
想知道中国历史上的`第一个五一劳动节是哪一年吗？
季：想啊。
二、世博专题
叶：明天的五一节可是个与众不同的节日。
季：怎么与众不同？不是五月一日吗？劳动节。
叶：明天是上海世博会正式开幕的第一天。为了迎接世博会，我还特意写了一首歌呢？想听听吗？
季：好啊！
叶：可不许笑话我啊，听好了！
水调歌头
迎世博
明日何事有？
世博开园天。
恢宏可比宫阙，此时胜往年。
我欲乘兴游去，纵览奇楼异宇，高阳驱春寒。
阴雨无踪影，其乐融人间。
建千阁，修万户，常无眠。
动迁无恨，只为中华美梦圆。
多元文化聚合，播种友谊无缺，此景今成全。
半载不为久，世界共婵娟。
怎么样，这首词改得不错吧！
季：真是你写的？
叶：当然不是啦，这是我从网上找到的，我相信这首词现在正可以表达我们每个人的心情。
祝愿上海世博会能取得圆满成功。
三、一周校园动态
叶：接下来让我们一起来关心一下本周的校园动态吧！
季：周一下午放学后，我校的全体教职员工集聚多功能厅，参加感动二小年度人物的颁奖典礼！学校领导分别为获得“感动二小”提名奖和“感动二小”年度人物的四位教师职工颁奖。主持人为他们奉上了评委会授予他们的颁奖辞。伴随着激昂的音乐，全体教师热烈的掌声，四位获奖教师倾吐了他们的心声。
叶：周三，操场上，彩旗飘飘，多媒体教室里，人头攒动，我校正在承办太仓市“学会学习”数学课堂教学研讨活动。上午，由我校的陈晓丹老师，爱心学校的张晓燕老师，实验小学的陆晓红老师，分别给同学们我校的二年级同学上了一课，使他们既获得了知识，又体会到了学习知识的方法。
季：周三的晚上，本学期第四期家长学校活动如期开展，我们的心理辅导老师马璇老师为到场的六年级家长，作了《创建和谐的家庭氛围――建立良好的亲子关系》的主题讲座。
马老师精彩的讲座，让到场的家长们都受益匪浅。最后胡校长为本次活动，作了精辟的点评。
劳动最光荣广播稿 6
亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们在这里要一起探讨一个话题——劳动最光荣。
劳动，是我们生活中不可或缺的一部分。它不仅是创造物质财富的源泉，更是塑造我们精神风貌的重要途径。无论是农民辛勤耕耘的田野，还是工人汗流浃背的工厂，亦或是教师讲台上孜孜不倦的教导，都是劳动的具体体现。
劳动最光荣，因为它代表着付出与努力。每一滴汗水，都凝聚着我们对美好生活的向往与追求。通过劳动，我们不仅能够实现自我价值，更能够为社会进步贡献力量。
劳动最光荣，因为它教会我们珍惜与感恩。在劳动中，我们学会了尊重他人的劳动成果，学会了感恩大自然的.馈赠，更学会了珍惜生活中的每一份来之不易的幸福。
同学们，让我们牢记“劳动最光荣”的道理，用实际行动去践行这一理念。让我们在劳动中体验成长的快乐，在劳动中收获成功的喜悦。相信通过我们的共同努力，一定能够创造出更加美好的未来！
劳动最光荣广播稿 7
亲爱的同学们：
大家好！
今天我们要谈的话题是——劳动之美，点亮生活之光。
劳动，是一种美丽的存在。它不仅仅是一种体力或脑力的付出，更是一种精神的升华和情感的流露。无论是田间地头的.农民，还是城市里的建筑工人，他们的身影都是那么地坚毅和美丽。
劳动之美，在于它的辛勤与付出。每一份劳动成果的背后，都隐藏着无数的汗水和努力。正是这些辛勤的付出，让我们的世界变得更加美好和繁荣。
劳动之美，在于它的奉献与创造。劳动者们用自己的双手和智慧，为社会进步和文明发展做出了巨大的贡献。他们的创造力和奉献精神，让我们感受到了劳动的力量和价值。
同学们，让我们用心去感受劳动之美，用行动去传承劳动精神。让我们在劳动中找寻到生活的乐趣和价值，让劳动之美点亮我们生活的每一个角落。
劳动最光荣广播稿 8
亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们要和大家分享的主题是——劳动铸就梦想，奋斗成就辉煌。
劳动，是实现梦想的基石。无论是伟大的`科学家，还是平凡的劳动者，他们都在用自己的劳动铸就着梦想。梦想的实现离不开脚踏实地的劳动，只有通过辛勤的努力和不懈的奋斗，我们才能够将梦想变为现实。
劳动，是成就辉煌的阶梯。每一份成功的背后，都隐藏着无数的劳动和付出。正是因为有了劳动者的辛勤努力，我们的社会才能够不断进步和发展。
同学们，让我们用劳动去铸就梦想，用奋斗去成就辉煌。让我们在劳动中锻炼自己的意志和品质，在奋斗中书写自己的精彩人生。相信只要我们肯付出、肯努力，就一定能够实现自己的梦想，创造出属于自己的辉煌。
谢谢大家！
劳动最光荣广播稿 9
亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们要来谈谈一个永恒的主题——劳动最光荣。
劳动，是创造世界的源泉，是推动社会进步的力量。从古代的农耕文明到现代的工业社会，从个体的辛勤耕耘到集体的智慧结晶，都是劳动的成果。劳动，不仅创造了物质财富，更塑造了我们的精神世界。
在我们的身边，有很多劳动者默默奉献，他们用自己的双手和汗水，为我们的生活提供了便利和舒适。无论是农民在田间地头的辛勤耕作，还是工人在厂房里的忙碌身影，他们都是值得我们尊重和敬佩的劳动者。
劳动最光荣，不仅在于它的创造价值，更在于它所体现的精神品质。劳动者们用自己的`实际行动，诠释了勤劳、勇敢、坚韧不拔的品质。这种品质，不仅是我们个人的宝贵财富，更是我们国家和民族的宝贵精神财富。
同学们，让我们尊重劳动、崇尚劳动，用自己的双手去创造美好的未来。无论我们将来从事什么职业，都要以劳动者的身份，去为社会的进步和发展贡献自己的力量。
谢谢大家！
劳动最光荣广播稿 10
亲爱的同学们：
大家好！
今天，我想和大家聊聊劳动这个话题，特别是那句脍炙人口的话——劳动最光荣。
劳动，是我们每个人生活中不可或缺的一部分。它不仅仅是一种谋生手段，更是一种生活态度，一种对自我价值的追求。通过劳动，我们学会了自立自强，学会了尊重他人，学会了为社会贡献自己的力量。
在我们的生活中，有无数劳动者为我们默默付出。他们可能是清晨扫街的环卫工人，可能是为我们烹饪美食的'厨师，也可能是为我们修建家园的建筑工人。他们的劳动成果，让我们的生活更加美好、便捷。
劳动最光荣，不仅仅是因为劳动创造了物质财富，更是因为劳动体现了人类的精神力量。每一次挥汗如雨，每一次努力付出，都是对自我价值的实现，都是对美好生活的追求。
同学们，让我们珍惜劳动的机会，体验劳动的快乐。无论是做家务、参加社会实践，还是将来走上工作岗位，我们都应该以积极的态度去面对劳动，用双手去创造属于我们的精彩人生。
谢谢大家！
劳动最光荣广播稿 11
亲爱的同学们：
大家好！
今天，我想和大家分享一个永恒而深刻的话题——劳动最光荣。
劳动，是每个人生命中不可或缺的一部分。它既是生存的手段，也是个人成长的阶梯。通过劳动，我们学会了如何与世界互动，如何与他人合作，如何克服困难，实现目标。
在我们的生活中，劳动者们用他们的双手和汗水，书写着一个个感人的'故事。他们或耕耘在田野，或忙碌在工厂，或服务于社会各个角落。他们的劳动成果，是我们生活的基石，是我们幸福的源泉。
劳动最光荣，不仅仅在于它所带来的物质回报，更在于它对我们精神的塑造和滋养。劳动教会我们勤奋、坚韧、勇敢和无私，这些品质将伴随我们一生，成为我们走向成功的强大动力。
同学们，让我们珍视劳动的价值，尊重劳动者的付出。无论我们将来身处何地，从事何种职业，都应该保持一颗热爱劳动的心，用自己的双手去创造属于自己的美好未来。
同时，我们也要学会感恩。感恩那些为我们付出辛勤劳动的人，感恩那些用劳动创造美好生活的人。让我们用实际行动去回报他们，去传递劳动最光荣的精神。
最后，我想对大家说：劳动最光荣，不仅是一句口号，更是一种信念、一种追求。让我们携手共进，用劳动创造更加美好的未来！
谢谢大家！
劳动最光荣广播稿 12
亲爱的同学们、老师们：
大家好！
今天，我们广播的主题是“劳动最光荣”。
劳动，是创造世界的源泉，是推动社会进步的动力。每一滴汗水，都凝聚着劳动者的辛勤与智慧。无论是农民耕种的田野，还是工人操作的厂房，都是劳动者们用双手铸就的辉煌。
劳动不仅创造了物质财富，更塑造了我们的精神世界。它教会我们勤奋、坚韧和奉献，让我们在劳动中体验成长的'快乐，感受收获的喜悦。
让我们向所有辛勤劳动的劳动者们致敬，感谢他们为社会做出的贡献。同时，我们也要珍惜劳动成果，尊重劳动价值，让劳动成为我们生活的一部分，让劳动的光荣永远照耀我们前行的道路。
劳动最光荣广播稿 13
亲爱的听众们：
大家好！
今天我们要歌颂的是“劳动最光荣”的伟大主题。
劳动，是生命的赞歌，是时代的强音。它赋予我们力量，让我们在汗水中找到自我，实现价值。无论是清晨的街头清扫，还是夜晚的加班工作，每一份劳动都值得尊重，每一位劳动者都值得赞扬。
劳动让我们学会坚韧不拔，让我们在困难面前不屈不挠。它教会我们珍惜每一份成果，懂得感恩与奉献。在劳动中，我们学会了合作与分享，学会了承担责任与担当。
让我们向所有劳动者致敬，感谢他们为社会进步付出的辛勤努力。让我们铭记劳动的`价值，传承劳动的精神，让劳动的光荣永远激励我们前行。
劳动最光荣广播稿 14
亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们要谈谈的主题是“劳动最光荣”。
劳动，是生活的基石，是梦想的起点。它赋予我们力量，让我们在平凡中创造不平凡。每一份劳动都承载着梦想与希望，每一次努力都铸就着辉煌与未来。
劳动让我们学会珍惜，学会感恩。它让我们明白，只有通过自己的'双手，才能创造出真正属于自己的幸福。在劳动中，我们收获了成长与快乐，也收获了友谊与信任。
让我们向那些默默付出、辛勤劳动的劳动者们致以最崇高的敬意。正是他们无私的奉献，才有了我们今天美好的生活。同时，我们也要积极投身劳动，用自己的双手去创造更加美好的未来。
劳动最光荣，让我们共同为劳动点赞，为劳动者喝彩！
劳动最光荣广播稿 15
亲爱的同学们：
大家好！
我是广播站的小主播，今天我想和大家聊一聊“劳动最光荣”这个话题。
劳动，是生活的重要组成部分，也是我们每个人应该承担的责任。无论是体力劳动还是脑力劳动，都是我们展现自己价值的方式。在劳动中，我们不仅可以学到知识，提高技能，更可以体验到付出与收获的喜悦。
看那些辛勤耕耘的.农民，他们用双手播下希望的种子，用汗水浇灌出丰收的果实。他们的劳动，让我们有了粮食和蔬菜，有了生活的保障。再看那些建筑工人，他们不怕风吹日晒，不畏艰难困苦，用勤劳的双手建起一座座高楼大厦，为我们提供了舒适的居住环境。
在学校里，我们也有许多劳动的机会。打扫卫生、整理教室、植树浇水……这些看似微不足道的劳动，其实都蕴含着我们的付出和贡献。在劳动中，我们学会了团结合作，学会了珍惜劳动成果，更学会了感恩和尊重。
同学们，让我们热爱劳动，尊重劳动，用勤劳的双手创造美好的未来。让我们记住：劳动最光荣，劳动最美丽！
最后，祝愿大家在学习和生活中都能体会到劳动的乐趣和价值，成为真正的劳动者和创造者！
谢谢大家！
劳动最光荣广播稿 16
亲爱的同学们：
大家好！
今天，我想和大家分享的主题是“劳动最光荣”。
劳动，是人类文明的基石，是社会进步的推动力。无论是古代的农耕文明，还是现代的科技时代，都离不开劳动者的辛勤付出。
在我们的生活中，有无数劳动者在默默奉献。他们可能是清晨就开始打扫街道的环卫工人，可能是为我们提供美味佳肴的厨师，也可能是为我们解答疑惑的老师。他们用自己的劳动，为我们的生活提供了便利和舒适。
劳动不仅创造了物质财富，更塑造了我们的精神世界。在劳动中，我们学会了坚韧不拔，学会了勇往直前。我们明白了，只有通过劳动，才能实现自己的梦想和价值。
同学们，作为新时代的少年，我们更应该热爱劳动，尊重劳动。让我们从现在做起，从小事做起，积极参与劳动，体验劳动的`乐趣和价值。我们可以帮助父母做家务，可以参加学校的义务劳动，还可以参加社区的志愿服务活动。
最后，我想对所有的劳动者说一声：谢谢你们！是你们的辛勤付出，让我们的生活更加美好。劳动最光荣，让我们一起致敬劳动者，颂扬劳动美！
谢谢大家！
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