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教师节广播稿

时间：2022-07-14 10:04:06 广播稿我要投稿

教师节广播稿15篇

　　在广播站锻炼的学生都知道，我们广播前一般都会提前做好广播稿，没有准备广播稿就不会有好的节目效果，那么优秀的广播稿是什么样的呢？以下是小编为大家收集的教师节广播稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

教师节广播稿15篇

教师节广播稿1

　　一、开幕词

　　同班同学

　　（刘）教师

　　大家好！

　　（刘）大浪小学红领巾广播站；我会再见到你的。

　　（王）我是这一期的主播。

　　（刘）我是主播

　　女：XXX，你知道9月10号是什么日子吗？

　　男：我当然知道。9月10日是我们所有老师的节日——教师节。你知道为什么教师节定在9月10日吗？

　　女：不知道。

　　男：我来告诉你。教师节定在9月10日，考虑到大中小学新学年刚刚开始，学校要有新气象。大一入学就开始尊重老师，重视教学，可以交给“老师教得好，学生学得好。营造良好氛围。因此，自1985年9月10日起，中国恢复设立第一个教师节，从此，教师有了自己的节日。

　　女：哦，我明白了。同学，你知道吗？

　　男：我们每个人都从不成熟到成熟，从父母的手到老师的指导，一个又一个老师引导我们认识世界，认识生活。

　　值此第26个教师节之际，祝大朗小学每位老师身体健康，家庭幸福，万事如意！

　　女：这是给所有老师的一首诗。叫《师者之歌》。

　　男：谁把雨露撒满大地，催小种子发芽？是你，亲爱的老师；

　　女：谁辛苦的调养幼苗，为长成参天大树打下了良好的基础？是你，亲爱的老师；

　　男：谁委婉的告诉我们，指引我们走向人生的光明之路？是你，亲爱的老师；

　　女：你就像一个伟大的园丁，用辛勤的汗水换来了花园里桃李的芬芳。你就像一支蜡烛，用你一生的心血，照亮无数无知的心。

　　你的教诲，像春风和雨，陪伴我们走过求知的岁月，你的祝福，像海上的明月，指引我们找到航行的方向。

　　女：我们信任你，亲爱的老师。请继续给我们真诚的建议。我们爱你，亲爱的老师。

　　男：请接受我们真诚的爱、感谢和祝福。

　　亲爱的老师，祝你永远健康、幸福、青春！

　　m：在这里，我推荐十种方式来祝贺教师节。感兴趣的学生不妨试一试。

　　1、给老师发邮件庆祝教师节；

　　2、给老师写一封亲笔信，表示感谢；

　　3、给你的老师做一张贺卡。

　　4、早上见到老师送上亲切的问候；

　　5、给老师画一张铅笔画，加上一行深情的问候；

　　女：

　　6、老师走进教室，可以看到黑板上写的是教师节快乐；

　　7、一份你决心改正缺点，追求进步的计划表；

　　8、以全班同学的名义在老师讲台上放一束花；

　　9、给老师买一包润喉片或者一杯凉茶保护嗓子；

　　10、送一支红笔给老师，感谢老师日夜批改。

　　男：俗话说，一日为师，一生为师。老师是我们最可敬的人。我代表实验小学全体同学向老师问好：“老师，祝您节日快乐！谢谢大家的辛苦！”感恩的心

教师节广播稿2

亲爱的老师、同学们：

　　今天我们迎来了第26个教师节，首先，请允许我代表大家，向辛勤耕耘在讲坛的老师们，表示节日的祝贺和亲切的问候！

　　9月10日，所有的花儿都在流溢芬芳； 9月10日，所有的心灵都在舞蹈飞翔。无数青春的笑容，将您的丝丝白发，映成金黄；无数感激的目光，将您的道道皱纹，刻成勋章，老师，您让我们看到世界有多大，天地有多广；老师，您让我们体验梦想有多美，奋斗有多棒。一天天，一年年，您奋斗在知识的海洋，却不羡慕财富的金山就在身旁；一年年，一天天，您为学生的成才奋力划桨，远航又远航。熄灭了电光，又亮了烛光；白了冬装，又染了夏裳。讲堂如舟，教鞭如桨，老师，您优美的语音谱成一片知识的海洋；白发如雪，双眼如水，老师，您无尘的心灵如圣洁的殿堂让我们健康成长。

　　老师，我们想对您说：您的职业最光荣；老师，我们要对您说：您的职业我们最向往！俗话说：一日为师，终身为父。老师是我们最值得尊敬的人，在这里让我代表承希的全体同学向老师们说一句：“老师，祝您节日快乐！您辛苦了，谢谢您！

教师节广播稿3

　　甲：亲爱的同学们，大家好！

　　乙：新学期开始了，红领巾广播又和大家见面了。

　　甲：我是李婷。

　　乙：我是郑良站。

　　甲：又是9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师是最值得我们尊重和感恩的人。

　　乙：他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心；虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。

　　甲：在每一位学生的心中，都会有一位或几位对他（她）的成长产生过很大影响的老师。

　　乙：“师恩似海”，你的心里也许对老师有着深深的感谢，只可惜一直没有表达的机会，在这个教师节来临之际，让我们给自己敬爱的老师送去一份祝福吧！

　　甲：那么，各位队员们，我们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢？其实我们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物。下面，大队部向同学们推荐几种既充满尊师之情，又简单方便的祝贺方式，同学们不妨试一试：

　　乙：方案1 队员们亲手制作“尊师传情卡”，在每位任课教师进教室后，由队员代表送给他（她），并齐说一句祝福的话；

　　甲：方案2、在老师不知道的情况下，在黑板上写上一段优美的文字，再配上美丽的插图。当老师走进教室时，放音乐，齐诵那段文字；

　　乙：方案3、用一张黄色的大纸，中间贴一颗红“心 ”，上面是一位老师的名字，周围贴上每名队员最得意的照片，送给老师；

　　甲：方案4：全班同学可以共同制作一张队报送给老师，上面写有本班每名队员的“自白”

　　乙：方案5、亲手制作一个精美的小花环送给你的老师；

　　甲：方案6、做一张花形或动物形的尊师卡送给你喜爱的老师；

　　乙：方案7、为老师做一件你认为有意义的事。如：给老师倒一杯水放在讲桌上，亲手缝制一个棉座垫放在老师的椅子上；为站了一节课的老师捶捶背等。

　　甲：各班由班长组织，任选一种方式，在9月10日的队会课时间为老师们送上自己的祝福，活动结束后班长填写好活动反馈表，交少先队大队部。

　　乙：最后，希望无论通过哪种形式，同学们都能把自己对老师的一份心意表达出来，让我们的老师度过一个温馨、快乐的教师节。

　　甲：红领巾广播站此次播音到此结束。

　　乙：谢谢您的收听，下次播音再会再见！

教师节广播稿4

　　甲：尊敬的老师们，

　　乙：亲爱的同学们，

　　合：大家中午好！

　　甲：小海豚广播又准时和大家见面了。这周的小海豚广播由我们五年六班主持。我是主持人。

　　乙：我是主持人。昨天是我国第28个教师节，我们和学校老师共同欢度了这个愉快的节日。

　　甲：为此，我们班的几位同学还为教师节编排了一个小节目，以此来感谢辛辛苦苦培育我们四年的各位老师。

　　乙：下面请听由我们班、、、四位同学为大家带来的《教师节三句半》。

　　锣鼓家伙敲起来，精神抖擞走上台，少了一人怎么办？我来！

　　昨天刚过教师节，各位老师又没歇，我们来演三句半，欧也！

　　庆祝节日三句半，要把老师赞一赞，将来我也当老师，期盼！

　　老师工作很辛苦，落后学生还要补，一年四季都一样，佩服。

　　以前学习成绩差，两门成绩八十八，如今进步特别大，笑哈哈！

　　部分学生很淘气，老师真的很着急，我们都要认真学，努力。

　　有时课堂特别吵，两只耳朵受不了，老师耐心来教育，引导。

　　语文学习是基础，学写作文好辛苦，请教老师找方法，阅读。

　　数学老师很不错，奥林匹克也敢做，区里排名数得上，自豪！

　　英语成绩很一般，期中只考三十三，感谢老师开小灶，翻番！

　　以前唱歌老跑调，惹得同学哈哈笑，音乐老师来示范，美妙。

　　每年两次运动会，体育老师都很累，争取比赛拿第一，奖杯！

　　老师夸我是画家，画只蛤蟆像青蛙，神笔马良今再世，自夸。

　　我们从小爱电脑，上机操作有指导，可怜每周一节课，太少！

　　老师工资并不高，勤勉工作不牢骚，乐于奉献为教育，风格高！

　　老师年轻又漂亮，身材苗条也不胖，只因工作很辛苦，虚胖。

　　三小学生成绩好，初中高中大学考，将来我也进名校，自豪。

　　实践基地种黄瓜，茄子豆角架上爬，带领我们勤劳动，长大！

　　五年六班三句半，说得好坏您来判，来年学弟学妹演，更赞！

　　乙：四位同学的三句半说的真不错。

　　甲：不但幽默滑稽，还蕴含了很多的道理。

　　乙：是的没错。但我觉得我们可不能把尊敬老师光落在嘴皮子上，我们要行动起来！

　　甲：那你说，我们怎样才能做到尊敬老师呢？

　　乙：尊敬老师表现在很多方面，首先在课上要专心听老师讲课，老师叫安静，就一定要安静，老师说话决不能插嘴。

　　甲：课余时间还要做到：见到老师要问好，不能说老师的坏话，老师的规定不能违反。

　　乙：尊敬老师不仅局限在在课上和课间，在写作业和考试的时候也可以表现出对老师的尊重。

　　甲：这个我来帮你说：写字要工整，不能有太多涂改，自己的作业要自己完成，考试不作弊。

　　乙：你说的真对，看来你可以担当我们尊敬老师的好榜样啦！

　　甲：别别别，过奖过奖，我觉得这是我们每个小学生都应该做到而且是必须做到的。老师不图名不图利，只图我们将来能有个好人品、好成绩、好体质步入初中，受到老师和领导的喜爱和重视。

　　乙：有道理，我们不但要学会尊重，还要学会感恩，感谢那些为我们铺砖修路的老师，如果没有他们，我们可能会遇到很多无法解开的困难，也可能会误入歧途，迷失方向。

　　甲：我们邓老师曾经跟我们说过这么一句话：等你们长大成人后，或是成功，或是无为，老师都不求你们年年会来看我，只要你们记得曾经有一位姓邓的老师教过我就足以了。

　　乙：老师对我们的用心良苦我们会永远铭记于心，在此我们想对所有的老师说：

　　合：老师，请您放心，我们会用我们的成绩来报答您对我们的谆谆教诲！甲：今天的小海豚广播到此结束。

　　合：我们明天再见！

教师节广播稿5

　　音乐起(每当我走过老师窗前)

　　A:亲爱的队员们

　　B:敬爱的老师们

　　A:大家好!

　　B:在这个特别的日子里“叔同之声”又和大家见面了。

　　A:一年一度，春风秋雨，我们又一起迎来新的教师节。

　　B:祝福所有的老师节日快乐!

　　A:叔同之声红领巾广播“我爱我师――庆祝第x个教师节”特别节目，

　　B:现在开始!

　　A:从幼儿园开始，我们成长的每一步都离不开我们的老师。

　　B:是老师教我们学会做操，和我们一块游戏;

　　A:是老师引导我们认识更多的同学更多的朋友;

　　B:是老师从啊、哦、鹅开始教我们学会拼音、学会识字;

　　A:是老师从一、二、三开始教我们学会计算，学会用数学解决问题;

　　B:是老师从a、b、c教我们学会用英语对话;

　　A:是老师从立正、稍息开始教我们学会列队、学会体育活动;

　　B:也是老师通过一次次实验让我们明白了一些科学现象、懂得了一些科学知识;

　　A:是老师教我们用计算机画画、游戏、打字;

　　B:还是老师教我们唱出一首首动听的歌、画出一幅幅美丽的画、做出一件件精致的手工作品。

　　A:不知不觉中，我们在学校竟已学会了这么多。更重要的是，我们懂得了要养成良好的习惯，要讲卫生、讲文明，

　　B:我们还懂得了要诚实守信，要宽容待人。懂得了感恩父母、珍惜生命......

　　A:是啊，老师让我懂得的太多太多。因为他是老师，而我是学生。他想把自己懂得的道理，掌握的知识，具备的能力都传递给我们，而且希望我们能够超越，不断前进。所以，我做错事了，他会着急，他会批评，他会帮助我改正;所以，我学习落后了，他会担心，他会严格要求，让我尽好自己学习的责任。

　　B:队员们，你是否懂得老师的这份深情呢?

　　A:早上，不到上课时间老师就来到学校，是担心我们浪费早上宝贵的时光;

　　B:课堂上，老师的目光紧随着我，是提醒我上课要认真;

　　A:课间，老师忙着批改作业，忙着教育我们要养成文明的言行;

　　B:中午，老师饿着肚子指导我们有秩序地排队盛饭，帮助我们养成健康的用餐习惯，我们吃完饭，老师才捧起饭碗;放下碗筷，老师又来到我们身边投入工作;

　　A:放学了，老师还在帮助那部分管不住自己的言行，完不成学习任务的队员。因为老师知道，每一天对我们都非常重要;因为老师知道，我们不能把自己的生命浪费掉。

　　B:老师啊，您为我们付出的太多太多，唯一需要的回报，就是我们能健康快乐的成长，能成为有用之人。

　　A:今天，在这个属于您的节日里，我们送上一枝鲜花，送上一B:贺卡，表达对您的感激之情。

　　B:但是我们心里都非常清楚，其实您更需要另一种礼物。那就是我们管住自己的言行，让您少为我们操心

　　A:我知道，给您最好的礼物，是课堂上我能够认真听讲，让您在专心上课之余不必为我分神;

　　B:我知道，给您最好的礼物，是我尽力完成自己身为学生应该完成的任务。

　　A:队员们，为了庆祝第x个教师节，总队部倡议队员们进行丰富的活动，其中很多队员在学校城南教育论坛的“我爱我师——爱需要大声说出来”的主题帖中写下了自己对老师的浓浓爱师情谊。

　　B:今天我们的节目中特地选取一部分队员的心声，让我们去听听他们想对老师们说些什么吧。

　　A:是啊!爱需要大声说出来!可能还有一部分队员没有当面对老师说出你祝福的话语，也没有在论坛上书写你的爱师之情，那么你还可以通过我们的节目点歌送给你最敬爱的老师。

　　B:对啊!就为老师送去一份空中祝福吧!你可以把送给老师的歌曲，以及想对这位老师说的话写下来，并上交到四楼中心机房，我们将选择一部分祝福在节目中播出。

　　A:赶紧行动吧，一首好听的歌曲后，我们的空中点歌祝福时间就将开始了。xxx同学想对xxx老师说：xxxxxxxxxx，并为老师送上一首《xxx》歌。

　　A:一天一天，一年一年，你们皱纹伸展，你们鬓发添霜，可是，你们的心，还是那样的年轻活泼，永远不知疲倦。

　　B:再过几年，十几年，当我们已经建功立业，手捧着证书、金牌、奖状，我们一定不会忘记，是谁为我们付出辛勤的汗水，引导我们追求理想之光。到那个时候，我们一定回到母校，向亲爱的老师们，献上更新更美的诗章。

　　音乐起(长大后，我就成了你)

　　A:队员们，在本次节目最后，我提议：我们全体队员高呼：老师，节日快乐!

　　全体起立，立正，预备起——老师，节日快乐!

　　B:老师啊，千言万语难以表达，我对您深深的感激之心。我只想，用自己的实际行动，来表达我对您的感激之情。在此，请允许我把这首歌献给你们，我亲爱的老师们。

教师节广播稿6

　　敬爱的老师，亲爱的同学们，大家中午好！“红领巾广播站”现在开始广播，我是主持人张建渝，我是主持人刘银凤。今天播音的主题是“老师你辛苦了，老师节日快乐”

　　甲：当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候，我们又将迎来了一个极有纪念意义的节日，那就是九月十日教师节。

　　乙：虽然，九月，没有娇艳的鲜花，没有嫩绿的杨柳，但却因为有教师节而显得美丽，让人充满期待。

　　甲：同学们，在教师节来临之际，请允许我带领全校同学，用热烈的掌声向辛勤耕耘在金江中心学校的全体老师致以最美好地祝福：祝老师们身体健康，万事如意，工作顺利！

　　乙：同学们，站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，她们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。

　　甲：同学们，我们的老师所做出的这一切，看似很平凡，但确实把整个心灵给你们你们，体现出了一种伟大的情怀。同学们面对我们的老师，要怀有一颗感恩的心。

　　甲：在今天这个特殊的日子，你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢？你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信，或在日记里真诚地表达对老师的热爱；可以自己制作一个贺卡，送给老师，或是悄悄放到老师的办公桌上；还可以给老师画一幅画

　　乙：不管你用哪一种方式，我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。我们尊重教师不只是在今天这个特殊的日子，也不仅仅

　　在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识中，把这种意识溶于自己的每一言每一行中。

　　甲：感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩；当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报。

　　乙：我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。最后，让我们再次祝愿老师们节日快乐。

　　今天的播音到此结束，谢谢大家的收听！

教师节广播稿7

　　教师节广播稿金秋九月，硕果累累，校园里到处是学子们欢庆的笑颜，空气中飘荡着丰收的喜悦，九月的天空分外清澈高远，金色的阳光下有一群默默无闻的身影，她们才是这个季节最美丽的身影，那就是朴实勤劳的人民教师，她们用爱心和知识培育了一代又一代学子，时光交替、岁月变迁，老师也在日复一日的讲台前日渐苍老，多想对她说一声：“亲爱的老师，不管再过多少年，不管我们走过远，您永远是我们最敬爱的人！”

　　甲：红领巾广播站开始广播了，欢迎您的收听！

　　乙：度过了一个愉快的暑假，我们又回到了这美丽的校园。

　　甲：在这里，我们祝愿所有的同学在新学年学业进步，健康成长！

　　乙： xxx，你知道今天是什么日子吗？

　　甲：我当然知道，今天是我们所有老师的节日——教师节。

　　乙：我们每个人都由父母的牵手过渡到老师的指引，一位又一位的老师，引导我们认识世界，认识人生。在第XX个教师节来临之际，我们代表全体少先队员向老师献上节日的问候。

　　甲：在这里我们祝愿每一位老师身体健康，家庭幸福，万事如意！

　　乙：一支粉笔、点播知识王国的迷津

　　甲：三尺教鞭、指点通向理想的道路

　　乙：一块黑板、记下老师无限深情

　　甲：七尺讲台、辉映着老师的艰辛

　　乙：在这特别的日子里，老师我想对您说——

　　甲：感谢您——老师，您让我们成为自信的人。您用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任。

　　乙：感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。

　　甲：感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。

　　乙：或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱，我们将永远保留。

　　甲：九月让我们从此不会遗忘

　　乙：九月我们不会遗忘是谁教会了我们思想

　　甲：九月我们不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅

　　乙：九月我们不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂

　　甲：九月我们不会遗忘是谁在迷茫里指引方向

　　乙：九月我们守着丰收的麦浪

　　甲：九月我们依然在课本里成长

　　乙：九月我们不会遗忘用感动铭记的那份敬仰

　　甲：金秋九月，一个收获的季节，一个感恩的季节，一个属于教师的季节。

　　乙：九月的乐章已然奏响，请接受我们九月的献礼吧，所有拼搏在教育战线的老师们。

　　乙：下面为各位老师送上一首诗歌，名字叫做《献给老师的歌》。

　　甲：是谁把雨露撒遍大地，催促小小的种子萌发？是您，亲爱的老师；

　　乙：是谁把幼苗辛勤哺育，为长成参天大树打好根基？是您，亲爱的老师；

　　甲：是谁对我们殷勤叮嘱，指引我们走上人生的光明大道？是您，亲爱的老师；

　　乙：您就像一位伟大的园丁，用自己辛勤的汗水，换来满园桃李的芬芳；您就像一支蜡烛，

　　用一生的心血，启迪无数蒙昧的心灵。

　　甲：您的教诲，如春风化雨，伴我们走过求知的年月，您的祝福，如海上明月，引我们找到远航的方向。

　　乙：我们信任您，亲爱的老师，请继续给我们真诚的建议，我们爱戴您，亲爱的老师，

　　甲：请接受我们真挚的爱、感激和祝福，

　　合：祝福您，亲爱的老师，祝您健康，快乐，永远年轻！

　　甲：下面，我向同学们推荐祝贺教师节的七种方式，有兴趣的同学不妨一试喔。

　　１、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件；

　　２、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信；

　　３、自己制作一个贺卡，送给老师。

　　４、早上见到老师时送上一声亲切的问候；

　　５、给老师画一幅铅笔画，再加上一行深情的问候；

　　６、当老师走进教室时，能看到黑板上写的是祝教师节快乐的话；

　　７、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表；

　　乙：老师是我们最值得尊敬的人，在这里让我代表鼎城小学的全体同学对老师说声：“老师，祝您节日快乐！您辛苦了，谢谢您！”下面送给老师们一首歌——《每当我走过老师的窗前》（播放歌曲）

　　甲：红领巾广播站此次播音到此结束。

　　乙：谢谢你的收听，再见！

　　甲：再见！

教师节广播稿8

　　女:告别炎热的夏日，凉爽宜人的秋天向我们微笑；

　　m:告别了假期的宁静和沉寂，美丽的校园里充满了欢笑和欢笑。

　　女:九月对学校、老师和我们每个同学来说都是激动人心的一天。

　　m:新学期伊始，带着新的希望和新的期待，我们进入了收获的季节。

　　组合:xx小学校园广播再次遇见你！

　　女:欢迎来到这个节目。我是xxx

　　男:我是xx。今天的节目由我们俩主持。希望大家都能喜欢。本期的主要内容有:

　　女:新闻直通车

　　m:读心诗。

　　女:大嘴巴说英语。

　　m:推荐好书。

　　女:首先请关注本周新闻。

　　m:9月10日是教师节，xx小学全体师生迎来了第28个教师节。

　　女:10日上午，伴随着初升的太阳，全体教师在国旗下庄严宣誓，立志成为优秀的xx教师。

　　女:然后xx里的小花小朋友整齐的排好队，给每位老师献花，表达了所有小朋友对老师的感激之情。

　　m:最后，孩子们进行了诗歌朗诵，上午的活动圆满结束。

　　女:我们对老师的爱不能只用花来表达。请欣赏《老师，我们永远爱你》这首诗

　　女人:你送了一朵花，

　　男人:我送了一朵花。

　　一起:让我们为我们亲爱的老师编织一个大花环。

　　女人:你给了种子，阳光般的温暖；

　　男:你用汗水浇灌幼苗。

　　女:你的眼睛像明亮的星星，闪耀着迷人的光彩；

　　男:你的歌声就像春天的小溪，给每个人带来欢乐。

　　女:无论我们走到哪里，永远记住你的感受；

　　男:不管我们去哪里。永远记住你的话。

　　女:无论我们走到哪里，永远记住你的爱；

　　男:不管我们去哪里，它永远是你的花。

　　我们永远爱你，老师！

　　女:接下来是“从大嘴巴学英语；同学们，你们知道怎么用英语说教师节快乐吗？

　　男:快乐的老师。一天！

　　女士:请告诉我们:快乐的老师。一天！

　　男:下一个教师节，我们也可以用这句话来祝福我们的老师。

　　我们到了。好书推荐”时间。本期推荐给大家的书是《小男孩杜格非》

　　女:《小男孩杜格非》描述了一个小男孩在学校和家里的生活故事，以及他的心理伟大的故事。

　　m:这些故事是每一个生活在当下的孩子都可能经历和遇到的事情，充满了真实生动的孩子的生活情趣。

　　女:这本书里有很多闪亮的细节，默默散发着女作家的母爱。

　　m:那就是:对童心的关心和尊重，对孩子自由、调皮、无拘无束的天性的默默关心和鼓励。

　　女:时间过得真快。又该说再见了。

　　m:各位同学，衷心祝愿xx小学校园广播能成为你们的导师。

　　女:愿它带走你所有的烦恼，带给你成长的快乐。

　　m:愿它给你留下美好的回忆，陪你度过金色的童年。

　　最后，让我们在《老师，老师》这首歌里说再见。

教师节广播稿9

　　亲爱的同学们，敬爱的老师们 “红领巾”广播站带着清凉的微风，伴着优美的旋律和您见面了!我是主持人：**

　　首先祝愿每位收听到广播的老师和同学们拥有一份美好的心情去对待一天的工作和学习;希望我们的节目，能让您紧张的工作和学习得到放松!

　　对于每一个人来说，从天真顽皮的童年到青涩懵懂的少年，再到风华正茂的青年，在我们的生命历程中，无论何时，班主任老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。他们如一烛微火，燃尽了自己，却照亮了和永远照亮着我们的人生。

　　老师您耕耘着未来，让光荣的职业充满阳光;播种着希望，让崇敬的目光充满感恩。那种全人类的仰望，总会在您的虔诚、淡泊和质朴中生长出无限感动，之后把您崇敬为真的种子，善的信使，美的旗帜…

　　三尺的讲台，承载了您人生的四季;灵魂的塑造，折射了您永恒的光辉;爱的阳光，闪耀了您芬芳的情怀;智慧的雨露，挥洒了您澎湃的激情…

　　粉笔点拨了知识王国的迷津，教鞭指点了理想的道路，黑板记下了您的无限深情，讲台辉映出您的艰辛。您不倦地撒播着文明火种，孜孜地孕育着光明人生，彰显出的云水胸襟和松柏情操，令人肃然…

　　岁月染白了头发，汗水润育了桃李。用心灵的付出，让花朵竟相开放，让幼苗茁壮成长，让神州大地尽现了芳菲……

　　您是园丁，用辛勤的劳作，收获满园春色;您是红烛，燃烧着自己，照亮了别人;您是春蚕，孜孜不倦地吐着丝，让灵魂穿上美丽的衣裳。春风化雨中，把春华写成秋实，把平凡写成伟大!

　　老师们!祝您开心快乐!也祝同学们学习进步!明天同一时间我们再见!

教师节广播稿10

　　11.29 星期四播音员：吕锰杨亚婷编稿人：朱宝贵审稿人：叶振亮杨：敬爱的老师，亲爱的同学们，

　　合：大家早上好!五中之声广播站开始广播啦

　　吕：今天由我们六年级中队为大家广播，我是主持人五年一班中队吕锰杨：我是主持人五年二班中队杨亚婷

　　今天的广播主题是感恩老师：教师，多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多??每个人的成长和成才，都离不开老师的培养；

　　吕：社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。

　　杨：解决疑难，教师是书；传递文明，教师是桥；科教兴国，教师是帆。吕：从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导，是老师的目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼唤，是老师的人格在感召。

　　杨：有一位教师曾经说过这样的话：“我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢‘老师’这两个字??”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。

　　吕：我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

　　杨：感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：

　　课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；

　　吕：下课后，遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；

　　杨：放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩；

　　吕：当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。

　　杨：不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。

　　合：下面请听：老师，您好

　　吕：在昨天与今天之间铺设大道，

　　杨：在现实和理想之间架起金桥。

　　合：啊，教师的事业多么崇高!

　　吕：古今中外，

　　哪个人的成长不浸透着教师的心血!

　　杨：地北天南，

　　哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!

　　合：每当看到时代在飞速地前进，

　　我心中就涌起感情的波涛：

　　老师，您好!

　　吕：用真理和智慧把人才塑造，

　　杨：让春晖和朝霞在心灵闪耀。

　　合：啊，教师的事业多么美好!

　　吕：笔尖飞舞，

　　那是春蚕悄悄地编织理想的丝线; 杨：笑语盈盈，

　　合：每当看到鲜花在幸福地开放，我就情不自禁地衷心祝愿：老师，您好!

　　下面请听：老师，我想对您说.. 杨：老师,我想对您说,

　　您是蓝天,我就是白云

　　在您宽阔的胸怀畅游

　　吕：老师，我想对您说

　　您是安全的港湾，

　　我就是一只扬帆的小船

　　在您平静的碧波里荡漾

　　杨：老师，我想对您说

　　您是一首动人的乐曲

　　我就是乐谱上流动的音符在您充满爱的旋律中跳跃吕：老师，我想对您说

　　您是火红的太阳

　　我就是土坡上刚萌芽的小苗在您温暖的怀抱中成长

　　合：老师您多么伟大

　　多么亲切

　　多么慈祥

　　您用自己的一生培养了多少国家栋梁请听歌曲：《感恩的心》

教师节广播稿11

　　歌曲：<每当我走过老师窗前>

　　甲：老师们，同学们，今天是xx年9月6日星期四，东南舁小学20xx学年第二期红领巾广播又和大家见面了。我是来自五年级的主持人。

　　乙：我是来自五年级的主持人。

　　甲：满怀着喜悦的心情，我们又迎来了新的学期，又回到了大家熟悉而美丽的校园。

　　乙：新学期，老师们都在期待着我们健康地成长，希望着我们长得更高、变得更懂事。而我们，也一定会用自己的行动回报培育我们的老师们。

　　乙：也许，您还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻；

　　甲：也许，您还在盘算，班里的计划，怎样才能订得更周详。

　　乙：也许，您什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是家常便饭。

　　甲：亲爱的老师们，我们没有厚礼献上，就请接受我们最诚挚的祝福：

　　合：老师，预祝您：节日快乐！

　　乙：有人把教师比做红烛，燃烧着自己，明亮了别人。

　　甲：也有人把教师比做指路灯，兢兢业业，指明着人生方向。

　　乙：是啊！老师，是你们带领我们健康成长；是你们将我们从无知的昨天引向幸福的今天、灿烂的明天，培养造就出一代又一代国家栋梁。

　　甲：同学们，此时此刻，我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说吧？让我们用一首<长大后我就成了你>来表达我们此时的心声吧！

　　歌曲：<长大后我就成了你>

　　乙：[老师"，我们每天不知要称呼多少次，老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师，是祖国大花园的园丁。老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱，比父爱更严峻，比母爱更细微，比友情更纯洁。

　　甲：当我们失败时，是老师给我们以鼓励；当我们成功时，又是老师与我们共同分享成功的喜悦；

　　乙：当我们迷惑不解时，老师象航灯，照亮我们前进的道路，为我们前进中扫平障碍。

　　甲：同学们，教师节就要到了，我们应该以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢？

　　乙：想必大家一定有了很多想法，下面向大家推荐几种充满尊师之情，又简单方便的祝贺方式，同学们不妨试一试：

　　甲：1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件；

　　2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信；

　　3、自己制作一个贺卡，送给老师

　　4、见到老师时送上一声亲切的问候：老师，祝你节日快乐！

　　5、在黑板上写上教师节快乐的话，给老师一个惊喜。

　　6、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

　　乙：其实，尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福，而应该在平时的每一天中都有所表现，上课认真听讲，课后认真作业，遵守班级纪律，做老师的小帮手，让老师少操心，这些都是献给老师最好的礼物。也是老师们最喜欢的礼物。

　　甲：最后，让我们再次对我们亲爱的老师们说声：[老师，节日快乐！"

　　乙：[老师，您辛苦了！"

　　合：节目最后，让我们在祝福您，教师这首诗歌中道出对教师的祝福、结束今天的广播。

　　校园之教师节广播稿选集

　　A：尊敬的老师们，

　　B：亲爱的同学们，

　　合：大家中午好！

　　A：今天是9月9日，明天教师节就要到了，我们红领巾广播站预祝全体老师们节日快乐，身体健康，工作顺遂！

　　B：同学们，教师节放假问题是大家非常关心的，那么我们就来听听学校对明天的安排吧。

　　A：明天上午，请大家八点半到操场集合，进行开学典礼暨庆祝教师节的活动。中午开始放假，下午休息。后天上课。

　　B：教师，历来为人称颂。古有尊师重教的说法，认为“人有三尊，君父师是也”。

　　A：的确，还有一句是我们非常熟悉的“一日为师，终生为父”。古语还说过：“国将兴，必贵师而重傅。”教师在古时的地位可见一斑。

　　B：而在现代，我们国家提倡科教兴国，教育强国，把老师的地位也放在了非常重要的位置。

　　A：没错的。老师是以自己的知识来传授给下一代，他们从不藏私，而是学生吸收多少就教多少，为国家输出了一批批的人才，实在是太伟大了！

　　B：是啊。天地君亲师，老师的重要不言而喻。没有老师，就没有知识的一代代传承；没有老师，就没有希望在田野间的肆意绽放；没有老师，就没有祖国的未来，就难以实现我们的“中国梦”！

　　A：下面，请欣赏歌曲：《感恩的心》。

　　B：桃李不言，下自成蹊。老师的奉献是默默无闻的，但却是芳香四溢的。我们在成长为栋梁之才后应感谢老师的栽培，是他们一天天浇灌着我们干渴的心，让我们能够经受风吹雨打，长成高大的大树。

　　A：感谢，是一个古老而不衰的话题。古有“滴水之恩，当涌泉相报”，今天我们依然不能丢失这个美德。我们中华民族古称“礼仪之邦”，如今许多人已经忘记了要感恩要讲文明有礼貌。

　　B：同学们，从我们做起，从XX学校做起！让我们成为X市的骄傲，成为父母的骄傲，做一个感恩的人吧！让我们对自己的老师真诚地道一声：老师，您辛苦了！

　　A：是谁不舍昼夜，在灯光下将你我的作业仔细批改，只为我们那一点点进步？是辛勤的老师！

　　B：是谁扶起我们跌倒的身躯，轻轻拍去泥土，用温柔和担忧的目光注视你我？是仁慈的老师！

　　A：是谁看到我们微小的进步便展露笑颜，给我们颁发“最佳进步奖”，鼓励差生？是美丽的老师！

　　B：是谁燃烧了自己点亮了他人？是谁哺育了幼苗，让他人采撷果实，不计较功名利禄？是老师！是我们的老师！

　　A：您是海上航船的指明灯，是风雨里为我们指明方向的灯塔，是前行路上不退场的启明星！

　　B：您是春天里的微风，轻柔唤醒沉睡的心；您是夏季里的暴雨，在干涸过后给人们无上滋润；

　　A：您是秋天里的一丝金风，带来丰收的喜悦；您是严冬里的小火炉，慢慢温暖着我们冰凉的身体。

　　合：您是无私的爱，您是美妙的善！让我们歌颂您，啊，我的老师！请听歌曲《献给老师的歌》。

　　A：同学们，让我们用各种方式来表达对老师的爱与谢意吧！

　　B：给老师画一张画，加上几句表达谢意的话语或是一句深情问候；

　　A：或者，可以为老师买一包润喉片或润喉糖，告诉老师要保护好嗓子；

　　B：或者，自己动手制作一张卡片，让老师感受到我们的心意；

　　A：或者，以全班同学的名义，用班费为老师买一束鲜花，如康乃馨、向日葵或太阳花等。

　　B：老师，让我们为您喝彩！

　　合：X学校的全体老师，祝你们教师节快乐！

　　A：最后，在这首《米兰》的歌声中，让我们后日再见！

　　B：感谢大家的收听，再见！

教师节广播稿12

　　【开头】：度过了一个愉快的暑假，我们又回到了这美丽的校园。春蕾广播站如约和大家见面了，欢迎同学们的收听！在这里春蕾广播站祝愿所有的同学在新学年学业进步，健康成长！

　　同学们，你们知道9月10日是什么日子吗？9月10日是我们所有老师的节日——教师节。我们每个人从稚嫩走向成熟，由父母的牵手过渡到老师的指引，一位又一位的老师，引导我们认识世界，认识人生。在第二十八个教师节来临之际，我们代表全体同学向老师们献上节日的问候。在这里我们祝愿每一位老师身体健康，家庭幸福，万事如意！

　　一、历史上的今天

　　真实的茜茜公主（1837年12月24日—1898年9月10日）是巴伐利亚王国的马克西米里安·约瑟夫公爵（简称马克斯公爵）的女儿，即伊丽莎白公主，昵称“茜茜”（Sii）。

　　叶挺（1896年9月10日—1946年4月8日）是中国人民解放军的创始人和新四军重要领导人之一，他带领的独立团在北伐中被誉为“铁军”，他参与指挥南昌起义并出任前敌总指挥等

　　《全面禁止核试验条约》是一项由全面禁止核试验条约组织领导的、旨在促进全面防止核武器扩散与促进核裁军进程，从而增进国际和平与安全的条约。1996年9月10号，正式认可《条约》。

　　二、教师节特辑之一——寻找最美乡村教师：

　　蒋国珍：甘心做个“傻子”蒋国珍老师简介男江西省新余市罗坊中学离休教师他每月有2830元的离休金，生活却极度俭朴，他用全部收入奖励和资助贫困学生，30年捐出的资金已达20万元，超过了他全部工资的总和。他说：“人的快乐和幸福，不是在个人方面的享受。只有一心为国家的人，为人民的人，他生命才会快乐，生活才会幸福。”

　　蒋国珍老人的房子是一间不足30平方米的旧土房，家里的大家具是一张旧床和一张旧书桌，烧火的木柴是买的锯木厂最便宜的柴，一年大概需要十几块钱，穿的是自己动手缝制或捡别人不穿的衣服，晚上点的是煤油灯。

　　到了中午吃饭时间，蒋国珍老人拿出了放在被子里保温的中饭——芋头煮饭。我们看到，没有油盐，没有蔬菜。老人说，我每天吃的是用红薯蔬菜加一把米煮成

　　的混合饭，早晨煮好了就是一天的伙食。极少买油盐，平时基本不炒菜吃。平均下来，每天的伙食还不到一块钱。

　　其实，蒋国珍老人几十年如一日过着这种极度节俭的生活，不仅仅是因为他已经习惯了这种生活方式，更是为了节省每一分钱帮助那些需要帮助的孩子。也正因为如此，蒋国珍从不要求别人像他一样活着。

　　蒋国珍老人开荒了一片土地，他会赤着脚种大豆。一顶草帽，一个铁铲，一个小凳就是老人劳动的工具。种地除了可以供给自己吃用外，还可以将所得卖钱。去年，老人种了一些芝麻、红薯等农作物，吃不完的拿到市场上去卖，共卖了700多元钱，全部捐了出去。

　　“我心里明白他人所想，但是我不需要听，不理会。用自己的钱捐助很坦然。”蒋国珍说，有人说我很傻，神经不正常，说我无儿无女，却把省吃俭用下来的钱全部给了别人。我是这样想的，正因为我没有儿女，所以我把天下的孩子都当作自己的儿女。通过他们，我延续了希望和梦想。我拿钱供他们上学，也等于为国家作了贡献。

　　如今，蒋国珍老师还兼任了渝水区罗坊镇关工委委员，对青少年的健康成长仍然倾注心血，先后无数次来到下山桥小学、罗坊小学、罗坊中学等学校，结合自己经历，向师生进行革命理想、革命传统、人生观价值观等方面的教育。

　　采访最后，我们得到一个好消息，今年下半年，罗坊镇将成立蒋国珍老师捐资助学基金会，届时，蒋国珍老师捐资助学渠道将更加通畅。我们期待蒋国珍老师这种无私奉献、毫不利己、专门利人的精神能传得更长、更远。祝福好人一生平安。

　　三、点歌互动

　　春蕾广播站为全体老师点歌，一首《好大一棵树》送给老师们，祝老师们节日快乐。春蕾广播站为初一新同学点歌，把一首《朋友》送给他们，祝他们学习进步。

　　四、天气预报

　　10日星期一白天阴高温24℃东南风微风夜间小雨低温16℃东南风微风

　　【结尾】：相聚的时间总是这样短暂，在我们的欢乐中今天的广播也接近了尾声,最后把一首《》送给大家，让我们明天再相聚。

教师节广播稿13

　　A：尊敬的老师们，

　　B：亲爱的同学们，

　　合：大家中午好！

　　A：今天是9月9日，明天教师节就要到了，我们红领巾广播站预祝全体老师们节日快乐，身体健康，工作顺遂！

　　B：同学们，教师节放假问题是大家非常关心的，那么我们就来听听学校对明天的安排吧。

　　A：明天上午，请大家八点半到操场集合，进行开学典礼暨庆祝教师节的活动。中午开始放假，下午休息。后天上课。

　　B：教师，历来为人称颂。古有尊师重教的说法，认为“人有三尊，君父师是也”。

　　A：的确，还有一句是我们非常熟悉的“一日为师，终生为父”。古语还说过：“国将兴，必贵师而重傅。”教师在古时的地位可见一斑。

　　B：而在现代，我们国家提倡科教兴国，教育强国，把老师的地位也放在了非常重要的位置。

　　A：没错的。老师是以自己的知识来传授给下一代，他们从不藏私，而是学生吸收多少就教多少，为国家输出了一批批的人才，实在是太伟大了！

　　A：下面，请欣赏歌曲：《感恩的心》。

　　B：同学们，从我们做起，从xx学校做起！让我们成为xxx市的骄傲，成为父母的骄傲，做一个感恩的人吧！让我们对自己的老师真诚地道一声：老师，您辛苦了！

　　A：是谁不舍昼夜，在灯光下将你我的作业仔细批改，只为我们那一点点进步？是辛勤的老师！

　　B：是谁扶起我们跌倒的身躯，轻轻拍去泥土，用温柔和担忧的目光注视你我？是仁慈的老师！

　　A：是谁看到我们微小的进步便展露笑颜，给我们颁发“最佳进步奖”，鼓励差生？是美丽的老师！

　　B：是谁燃烧了自己点亮了他人？是谁哺育了幼苗，让他人采撷果实，不计较功名利禄？是老师！是我们的老师！

　　A：您是海上航船的指明灯，是风雨里为我们指明方向的灯塔，是前行路上不退场的启明星！

　　B：您是春天里的微风，轻柔唤醒沉睡的心；您是夏季里的暴雨，在干涸过后给人们无上滋润；

　　A：您是秋天里的一丝金风，带来丰收的喜悦；您是严冬里的小火炉，慢慢温暖着我们冰凉的`身体。

　　合：您是无私的爱，您是美妙的善！让我们歌颂您，啊，我的老师！请听歌曲《献给老师的歌》。

　　A：最后，在这首《米兰》的歌声中，让我们后日再见！

　　B：感谢大家的收听，再见！

　　a：同学们

　　b：老师们

　　a、b（合）大家好！

　　a：殷小之声红领巾广播站正式开播了！

　　b：我是本期主播xx

　　a：我是主播xx

　　a、b（合）在此，我们代表红领巾广播站的全体成员祝老师、同学们身体健康、永远快乐！

　　b：同学们，我们的红领巾广播站刚刚开播，欢迎老师、同学们积极投稿。

　　a：我们有校园新闻栏目，及时报道校园里的新鲜事物；有你说、我说、大家说栏目，讲述同学们成长中开心、烦恼的事情；有知识百宝箱栏目，为同学们介绍有趣的科技、文化等知识；还有音乐之声栏目，让你对同学的祝福撒满每个角落。

　　b：你想给老师、同学点歌，那就赶快加盟校园广播站，参与方式：请与广播站彭老师联系。

　　a：同学们，一年一度，春风秋雨，我们又将迎来第xx个教师节。此时此刻，亲爱的老师，您在想些什么？

　　b：也许，您还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白；

　　a：也许，您还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详。

　　b：也许，您什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是便饭家常。

　　a、b（合）亲爱的老师，我们没有厚礼献上，就请接受我们最诚挚的祝福：老师，节日快乐！

　　a：有人把教师比做红烛，燃烧着自己，明亮了别人。

　　b：也有人把教师比做明行灯，兢兢业业，指明着人生方向。

　　a、b（合）是啊！老师，是你们带领我们健康成长；是你们将我们从无知的昨天走向幸福的今天、灿烂的明天，培养造就出一代又一代国家栋梁。

　　a：同学们，在我们殷小每一个角落，处处都可以看见老师们正在呕心沥血，耐心教育，辛勤工作的身影。

　　b：在教师节即将来临的日子里，我们创作了一首小诗献给我们亲们的老师们，并祝你们节日快乐！

　　下面请听小诗《老师，辛苦了》（停顿2秒）

　　是谁――

　　把无知的我们领进宽敞的教室，

　　教给我们丰富的知识？

　　是您！老师！

　　您用辛勤的汗水，

　　哺育了春日刚破土的嫩苗。

　　是谁――

　　把调皮的我们

　　教育成能体贴帮助别人的人？

　　是您！老师！

　　你的关怀就好似和煦的春风

　　温暖了我们的心灵。

　　是谁――

　　把幼小的我们

　　培育成成熟懂事的少年？

　　是您！老师！

　　您的保护让我们健康成长，

　　在金秋时节结下硕果。

　　您辛苦了！老师！

　　在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

　　您辛苦了！老师！

　　把青春无私奉献的人们。

　　我们向您致以崇高的敬意！您辛苦了！老师！

　　a：同学们，再过几天就是9月10日教师节了，我们将以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢？同学们一定有了很多想法，下面推荐几种充满尊师之情，又简单方便的祝贺方式，同学们不妨一试：

　　1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件；

　　2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信；

　　3、自己制作一个贺卡，送给老师或悄悄放在老师的办公桌上给她一个惊喜。

　　4、早上见到老师时送上一声亲切的问候：老师，祝你节日快乐！

　　5、给老师画一副铅笔画，再加上一行深情的问候或写首抒情诗。

　　6、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

　　7、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

　　b：当然，尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福，而应该在平时的每一天中都有所表现，上课认真听讲，课后认真作业，遵守班级纪律，做老师的小帮手，让老师少操心，这些都是献给老师最好的礼物。

　　a：同学们，此时此刻，我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说，下面，就让我们一起来听一首《感恩的心》，来表达大家此时的心声。伴随着这首歌结束我们本期殷小之声红领巾广播到此结束，谢谢大家的收听！我们下期见。

教师节广播稿14

　　女：校园的声音，听听你的声音，说出你的心声

　　男：大家好，我是xxx

　　女：我是xxx。

　　男：九月果实累累，九月发黄，九月凉爽，给我们秋天的尊严

　　女：九月，我们又要过一个难忘的教师节了。为此，校园之声专门制作了这个节目

　　男：九月，我们记得谁还在传播希望。我们收集阳光，深情歌唱

　　女：在这个快乐、温暖、激动人心的时刻，我代表学校所有的学生，伸出我们最纯洁、最真诚、最温暖的心。

　　男：祝愿所有关心和爱护我们的老师节日快乐、幸福安康

　　女：我们不是诗人。我们不能用诗意的语言来描述老师。

　　男：我们也不是画家。我们可以泼墨画画，专心画老师的脸。

　　女：我们不是作家，可以用华丽的词藻形容老师。

　　男：但是我们知道

　　女：当老师很辛苦，能塑造灵魂的工作很棒；

　　男：红烛的燃烧是短暂的，但她燃烧自己照亮别人的心是永恒的。

　　女：一根粉笔，按需迷宫的知识王国

　　男：三尺指针，指向理想道路

　　女：一块黑板，写下老师无限的情意

　　男：七尺讲台反映了老师的艰辛

　　女：在这个特殊的日子里，老师，我想对你说-

　　男：谢谢——老师，您让我们自信，让我们能够超越自己。你用事实向我们证明了学习不是负担，而是一种乐趣和责任。

　　女：谢谢——老师，你是一个我们永远可以信任的人，在生活中遇到困难的时候，你会寻求帮助。你让我们知道，如果我们愿意，我们可以告诉你一切。

　　男：谢谢——老师，你让我明白，我们可以从失败中学习，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。

　　女：也许随着时间的推移，你演讲的每一个细节都会被我们遗忘，但我们会永远保留你的热情、勇气和善良。

　　男：九月让我们从此不敢忘记

　　女：九月，我们不敢忘记是谁教会了我们思想

　　男：九月，我们不敢忘记是谁让世界有了爱和书。

　　女：九月，我们不敢忘记是谁用辛勤的劳动建造了知识的殿堂

　　男：九月，我们不敢忘记是谁在迷茫中指路

　　女：九月，我们看了麦浪的收获

　　男：我们还是在九月的课本里长大的

　　女：在九月，我们不会忘记我们带着情感记住的赞美

　　男：九月是收获的季节，是感恩的季节，也是老师的季节。

　　女：九月运动已经演过了。请接受我们九月的致敬，所有在教育战线上努力奋斗的老师们。

教师节广播稿15

亲爱的老师和同学们:

　　今天我们迎来了第31个教师节。首先，请允许我代表大家向在论坛上辛勤工作的老师们表示节日的祝贺和亲切的问候。

　　9月10日，所有的花都散发着芳香；9月10日，所有的心都在跳舞和飞翔。无数青春的笑容会把你的白发映成金黄色；无数感激的眼神会把你的皱纹刻成勋章。老师，你让我们看到了世界有多大，世界有多广。老师，您让我们体验了我们的梦想有多美好，我们的奋斗有多伟大。日复一日，年复一年，你在知识的海洋中挣扎，但不羡慕财富的金山就在你身边；年复一年，日复一日，你为学生的成功努力划桨，远航，远航。熄灭闪电，点燃蜡烛；白色冬装，染了夏装。讲堂如舟，指针如桨。老师，你美丽的声音是知识的海洋；白发如雪，眼睛如水，老师，您无尘的心灵就像一座圣殿，让我们健康成长。

　　老师，我们想对您说:您的事业是最光荣的；老师，我们想对您说:我们最向往您的事业！俗话说，一日为师，一生为父。老师是我们最可敬的人。在这里，我代表成熙的全体同学对老师说一句话:“老师，祝您节日快乐！谢谢大家的辛苦！

　　教师节校园专题广播稿

　　答:红领巾电台已经开播了。欢迎收听！

　　愉快的暑假过后，我们回到了这个美丽的校园。

　　在此，我们祝愿所有学生在新的学年里学业进步，健康成长！

　　xxx，你知道9月10日是什么日子吗？

　　我当然知道，9月10日是我们所有老师的节日——教师节。

　　b:我们每个人都是从不成熟到成熟，从父母的手到老师的指导，一个又一个老师带领我们认识世界，认识生活。在第25个教师节之际，我们代表所有的少先队员向我们的老师致以节日的问候。

　　在此，我们祝愿每位老师身体健康，家庭幸福，万事如意！

　　这是给老师的一首诗。叫《师者之歌》。

　　a:谁把雨露撒了一地，催小种子发芽？是你，亲爱的老师；

　　b:谁辛苦的调养幼苗，为长成参天大树打下了良好的基础？是你，亲爱的老师；