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看咬定青山不放松观后感的感觉

时间:2016-06-01 17:47:22 观后感 我要投稿

看咬定青山不放松观后感的感觉

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看咬定青山不放松观后感的感觉

  看咬定青山不放松观后感(1)

  5月30日下午,区教育局机关党支部和大公路第二小学党支部50余名党员在大公路第二小学电教室集中观看了《咬定青山不放松——国家主席总书记论理想信念的八个关键词》专题片。专题片以“精神上的钙”“信仰的味道”“温水煮青蛙”“金刚不坏之身”“营养剂”“三种境界”“革命理想高于天”“不忘初心,方得始终”八个关键词,深刻阐释了国家主席总书记系列重要讲话蕴含的独特文风、坚定信仰和精神力量,让大家深受教育。如下是个人的感想。

  “两学一做”的旨在解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,一些党员的党的意识淡化的问题,一些党员宗旨意识淡泊的问题,一些党员精神不振的问题,一些党员行为不端的问题。国家主席总书记强调,“理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。“譬如有人块掷狮子,狮子逐人而块自熄”,党员干部当抓住这个关键,从三个方面入手,进一步坚定自己的理想信念。

  坚定信仰,永葆忠诚之心。要根治党员干部的“软骨病”,首先要做的就是补精神之“钙”,固思想之元,切实解决好世界观人生观价值观这个“总开关”问题。“两学一做”其重在学也是这个意思。国家主席在讲话中反复强调,党员干部要通过对马克思主义的认真学习牢固树立坚定的信念信仰。在改革的攻坚期与全面深化阶段,不光要深学马克思主义理论来坚定信仰,还当多看多学党史来坚定道路自信,还要注意结合现阶段的工作,加强对党章党规和习国家主席总书记系列重要讲话精神的学习来坚定全面从严治党和实现中国梦信心。

  谨小慎微,干净明白做人。“不矜细行,终累大德”,坚定理想信念,不光要从“补钙”着手,还应在生活工作的细小处也时时保持警惕。严格自我要求,严明纪律意识,加强《准则》《条例》的学习,将党的规矩铭记于心,严守规矩、筑牢防线。保持艰苦朴素之风,自觉抵制歪风邪气。积极构造良好的家风,让廉洁思想在家人和自己之间良性互动,营造良好的.家庭廉洁环境。 忠实职责,强化担当意识。

  国家主席多次强调“有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望”。坚定信念,不能止于思想,还当全于行动。正如认知和实践互相促进,而实践乃是基础一样,忠实责任,敢于担当,既会在自己身上养成奋发向上的力量,也会因为行动的“获得感”,进一步坚定自己的信念、信仰。“在大是大非面前敢于担当、敢于坚持原则”,会进一步坚定自己的政治定力。作为全面改革的“砖瓦”、“钉子”,当忠实职责,同全国人民一起推动中国梦的实现。

  看咬定青山不放松观后感(2)

  咬定青山不放松——国家主席总书记论理想信念的八个关键词》专题片深刻阐释了国家主席总书记系列重要讲话蕴含的独特文风、坚定信仰和精神力量,让大家深受教育。

  据悉,自“两学一做”学习教育开展以来,区教育党委各基层党支部共召开专题培训会38次,党员大会26次,支委会31次。区教育党委坚持把“两学一做”学习教育和师德师风建设、传承红色基因、基层组织建设、学校中心工作、重点任务等紧密结合起来,创新学习方式,采取集中学习与个人自学、原原本本读与深入讨论、举办知识竞赛与党员手抄党章等形式,抓好“学”这个基础,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,牢记入党誓词,为打好“六大攻坚战”、奋力加快建设现代化教育强区、办好人民满意教育提供坚强组织保障。

  总书记反复强调,全党要坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,坚定道路自信、理论自信、制度自信。理想信念是每个共产党员的精神之钙,常补钙、补足钙,把高于天的革命理想信念融入到每个党员的血液里,才能凝练成坚定不移的干事创业动力。同时,深入践行“三严三实”,实干兴邦,空谈误国,就要求我们党员干部有一分部署,就要确保九分落实。

  仔细研读国家主席系列讲话精神,不难发现总书记要求我们始终把理想的高度和务实的深度牢牢结合,决不能理想空洞无物,工作漫无目的方向,这都是我们建设中国特色社会主义,实现中国梦所要得不得。总书记的论述,深刻阐明了关于认识与实践的辩证统一关系,为我们全面建成小康社会提供了科学的方法论。

  落实总书记关于理想和务实的讲话精神,归根结底就要干好两件事:一要学,二要做。学,就要通过多种形式广泛学习马列主义、毛**思想、邓**理论、三个代表、科学发展观和国家主席系列讲话精神以及辩证唯物主义哲学理论,尤其要深入学国家主席系列讲话精神,把握实质内涵,构建自我理论认知框架,为理想信念建立支撑骨架,从思想深处明确理想信念的理论依据。做,就要实干、干实,在全面深化改革之际,敢于迎难而上,敢啃硬骨头,敢于担当,勇于担当,不做“南郭先生”。坚持知行合一,始终把理想信念与改革发展相结合,事业催人奋进,理想指引前路。

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