开学第一课观后感400字2022
开学第一课观后感400字2016【1】
今天老师组织了我们看《开学第一课》，让我受益匪浅。
今年的开学第一课的主题是“乘着梦想的翅膀”。其中令我最难忘的是郎朗的演说:有梦就能出彩。
郎朗说他十五岁出国弹钢琴，当时他是替补的替补，上台演奏的机会十分渺茫，但他决定要做一名最勤奋的替补。就是这样坚持不懈的努力使他能得到参加芝加哥交响乐团的演出机会，获得了观众长达七分钟的掌声，从而一举成名。
机会是留给准备好的人的，只要一直相信自己，坚持的努力，就一定会有出彩的机会。
郎朗热爱音乐，音乐就好似他的生命。他把音乐当成自己一生的唯一的梦想，为了这个梦想，他拼命努力，终于找到了自己人生的精彩。
每个人都有梦想，每个人的梦想都要靠自己的努力来实现。如果你树立了一个梦想，你要实现它，就必须要付出代价，只要努力，就一定不会有实现不了的梦想。
努力吧!为自己的梦想努力吧!让我们一起乘着梦想的翅膀，启航!
以上就是出国留学网小学四年级作文栏目为你带来的《2016开学第一课的观后感400字》，希望对你的写作开学第一课观后感作文有所启示，写出好的作文。
开学第一课观后感400字2016【2】
9月4号晚上我和家人一起观看了“开学第一课”在观看过程中我们还做了笔记，在这里我在简单的介绍一下，这节课一共分为4个部分：爱国、勇敢、团结、自强。
每个部分都分别讲述了不同的英雄故事， 整个过程中我最喜欢的人物是———王二小。他小小年龄就敢于跟敌人斗争不怕死，我很崇拜英雄。
如今我们这一些孩子生长在和平年代，没法像过去的那些英雄一样到战场上跟敌人真正的拼杀，但我们可以好好学习，掌握好更多的知识，用知识来武装自己，把祖国建设成科技强国，只有祖国足够的强大，敌人才不敢欺负我们。
9月3号我和爸爸还观看了大阅兵，看到了很多的飞机大炮和导弹，我有很多不懂的地方，爸爸都给我讲了一些，我还是不太明白，爸爸说等你长大了就明白了。
新的学期开始了，我要好好学习，做到：热爱祖国，勇敢面对困难，团结同学，自强不息，力争做一个祖国有用的人才!
开学第一课观后感400字2016【3】
9月2日晚上八点，我准时打开了电视，收看了《开学第一课》这个节目，这次是“美在我们身边”的主题，里面有种种能让人心酸落泪的故事。
姚明说：“动物是我们的朋友，我们要爱护动物。”我想青蛙能吃害虫，增加农作物的产量，但我们为什么却要捕捉青蛙，将它们煮了吃呢，而且鸟儿也是专门吃害虫的，我们却要把它养起来，但最后还是死了，所以我觉得保护动物，不让动物受到伤害这也是一种美的享受。
并且这次还有好多来自奥运会的冠军，其中游泳冠军—焦刘洋给我们上了一堂生动的课，讲述了她 得冠军的背后是多么辛苦的付出呀!
最让我们值得一提的就是吴斌叔叔，他用自己的宝贵生命换来了24名乘客的生命安全，就在他葬礼的那天，一个人却惊动了一座城，一座城都在为他送行，他的`故事是：
一天，他正在高速公路上正常行驶，突然飞来一块碎片，打碎了车窗重重打在了他的腹部，他立即把车稳稳的停下来，并叮嘱乘客不要乱，在最后的时刻还在记挂着别人，是多么的伟大啊!
我相信美无处不在，你的一些有公德、有道德的行为都是美的表现，我们要相信美、去创造美，这样时间才会被美的火种包围。如果世界上没有了美，那我们就会变得自私自利、贪得无厌的。
让我们共同创造美吧!
开学第一课观后感400字2016【4】
2016年中央电视台“开学第一课”节目播出后引起观众的很大反响。应届毕业生网小编搜集有关父母教育及子女孝道的文章，给大家参考。
百善孝为先，万恶淫为源。常存仁孝心，则天下凡不可为者，皆不忍为，所以孝居百行之先;一起邪淫念，则生平极不欲为者，皆不难为。
如今的社会，“孝”这个字可能离的太远了，天天都有那些不孝之事，是社会的进步太快了?还是人性消失了?还是人太懒惰了?古时有二十四孝，广为流传，但在如今有多少人能做到如此呢?
如今的社会，有很多的人，家里父母健在的时候没有好好去服侍，却在父母死后，高调的举行追悼会，以为做了这些别人就会以为你是个孝子吗?
还有这些人，对自己的父母不是骂就是打，甚至几十年对自己的父母不管不问，也不回家看，就是因为自己的父母出生低微，而自己变成城市里的人了，觉得在农村的父母有失你的身份了，还有的娶了媳妇之后，听媳妇对自己的父母说三道四的，从而慢慢厌恶自己的父母。
那么想想问问这些人，你们如果没有父母给你们生命，你们有这样成就的就会吗?换个角度来说，你们有孩子吗?如果你们老了，你们的孩子也是这样的对你们，对你们就像陌生人一样，对你们就像瘟神一样，你们的心里会有什么样的感想?
古训云：“万恶淫为首，百善孝为先”。为什么古人认为在所有的善行中，孝道是第一位的呢?自古以来，人们把父母抚育子女，子女孝敬父母，看成是做人的基本道德。
孔子曰：“孝，德之本也”。只有孝敬父母的人，才是一个有责任心的、高尚的人。
如果说父母疼爱子女在相当的程度上是本于天性，那么教孩子孝道则是一种人文教育，是后天教化的结果，固然在人的天性中，人人皆知父母辛劳，要尽我所能来回报双亲。
但这种良善的天性如果不及时施以正确的教导方法，使之生根、发芽、成长、坚固，则此种感恩的心情很快会泯灭掉，不知不觉中，认为父母疼我爱我乃天经地义之事，已经习惯了衣来伸手饭来张口;至于我也要疼父母爱父母，因无人教无人提醒，没有成为我的生活习惯，乃渐渐遗忘于脑后，最后则渺然无知矣。
幼童时期就没有引导孩子形成孝道的观念，没有使孝顺父母成为孩子的自觉行动，长大后却埋怨孩子不懂孝道，岂非是缘木而求鱼!打小就培养孩子的孝道精神，从娃娃抓起，这是最关键的，也最容易见成效。
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