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教师作风建设永远在路上观后感

时间:2016-10-22 10:26:52 观后感 我要投稿

教师作风建设永远在路上观后感范文

  教师作风建设永远在路上观后感【1】

  观看此片我最大的体会是,作风建设成效如何,最终要由人民群众评价,以人民满意为标准,让群众参与、监督、评判。

教师作风建设永远在路上观后感范文

  作风建设是一场没有终点的活动,原来存在的问题解决了,新的问题又会产生,所以要持之以恒。

  在发现问题、解决问题的过程中不断总结经验,使作风建设成为成为党员干部的一种自觉。

  党中央坚持党要管党、从严治党,坚决整肃“四风”的坚定决心以及中央八项规定实施两年来党风政风转变取得了重大成果。

  第一,只有转变作风,才能取得好的工作业绩。

  党员干部要作廉洁奉公的模范,努力做到不为名利所累,不为钱所诱,不做碌碌无为的庸人、争名夺利的俗人、搬弄是非的小人、损公肥私的罪人,要以焦裕路等先进模范为榜样,争做一名全心全意为人民服务的优秀共产党员。

  第二,加强思想政治学习,提高党性修养的自觉性,树立正确的世界观、人生观、价值观。

  通过思想政治学习,提高自身理论水平,提高对作风建设重要性的认识,增强培养树立良好作风的紧迫感和使命感,不断激励自己,完善自己,提升自己的精神境界,争做一名思想素质过硬的共产党员。

  第三,做为一名党员干部要带头树立良好作风,才能带领身边的同事共同作好工作。

  作为劳人科长,所负责的工作涉及职工的切身利益,通过学习,我认为要把个人的追求融入企业的发展中,正确对待权力、金钱、名利,不盲目攀比,不断筑牢思想防线,努力做一名作风好的党员干部。

  作风建设永远在路上,作为一名党员干部,为职工服务是我工作的出发点和落脚点,我要从自身做起,加强作风建设,努力提高业务和管理水平。

  经常反省和剖析自己,为自己的思想和行为把脉,要实实在在做人做事,自觉做到严以修身、严以用权、严以律己,争做一名思想和业务合格的铁路企业职工。

  教师作风建设永远在路上观后感【2】

  贯彻群众路线、加强作风建设,关乎人心向背,关乎党的执政之基是否牢固。

  只有把改进作风的成效落实到基层,真正让群众受益,“有利于百姓的事再小也要做,危害百姓的事再小也要除”,才能打通我们党执政为民理念联系群众、服务群众的“最后一公里”。

  第二批教育实践活动,是打通“最后一公里”的关键之役。

  在第一批教育实践活动进入收尾阶段,第二批教育实践活动即将展开之际,国家总书记再次发出作风建设的.动员令,进一步动员全党从思想上拧紧螺丝、上紧发条,必将保证教育实践活动“不歇脚”“不断线”、善始善终、善做善成。

  “治大国者先治吏”“吏治则国治”。

  第一批教育实践活动开展以来,力度之大、效果之好,广受赞誉。

  人们普遍感到,党中央以钉钉子精神狠抓作风建设,立新规、动真格、求实效、防反弹,说到做到、有诺有践、旗帜鲜明、斩钉截铁,得到了全党全军全国人民的广泛拥戴。

  按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对存在的问题不回避、不掩饰,不等不靠、立行立改;民主生活会、座谈会等不绕弯子、真刀真枪,真正起到了红红脸、出出汗、触及思想、触及灵魂的效果。

  作风方面的各种问题一项一项来抓、一个时间节点一个时间节点来破,“四风”顽症被涤荡,干群关系融洽回暖,党风政风焕然一新。

  同第一批教育实践活动相比较,第二批教育实践活动涉及的单位和人员范围广、领域宽、数量大,与群众贴得更近、联系更直接。

  因此,第二批教育实践活动被称为“开在百姓家门口”的活动。人民群众对党的感情最朴素,也最直接。“民之苦乐,皆系于官之贤否。

  官贤则民安,否则民之困苦无所底止。

  ”基层单位干部形象的好坏,直接影响到我们党在群众心目中的分量,直接关联人民群众的喜怒哀乐。

  应当说,绝大多数党员、干部是恪尽职守、真诚为民的,但确有一些害群之马在损害党群、干群关系,危害党的执政之基。

  “理官事则不营私家,在公门则不言货利”,这是古训,但有的干部将手中的权力当作了个人谋私的工具,不给好处不办事,给了好处乱办光的多起“亿元巨贪”案中,绝大多数居然是市县乃至镇村干部,这些人“靠山吃山”,疯狂蛀蚀公家资产,教训极其深刻。

  也有的干部满足于当撞钟和尚,得过且过混日子,纯属“上不能匡主,下亡以益民”的尸位素餐,群众意见很大。

  还有的干部在新的考验面前出现“本领恐慌”,老办法不管用,新办法不会用,服务群众的能力和水平捉襟见肘,老百姓打心眼儿里瞧不上。

  “为政不在多言,须息息从省身克己而出;当官务存大体,思事事皆民生国计所关。”市县领导机关、领导干部和基层单位同人民群众的联系更直接,其不良作风更直接损害群众利益、伤害群众感情。

  必须着力解决发生在群众身边的腐朽问题,认真解决损害群众利益的各类问题,切实维护人民群众合法权益。

  我们要按照国家总书记的指示精神,聚焦发生在群众身边的腐朽和损害群众利益这两大问题,盯住作风问题不放,从小事做起,从具体事情抓起,勇于较真、敢于亮剑,让群众的急难愁有人问、有人解,让“四风”及其变种原形毕露、失去空间,让党员干部在贯彻群众路线中坚定信念、提升能力、增强本领。

  国家总书记强调,加强和改进作风建设是保持党同人民群众血肉联系的有效途径,必须聚焦解决群众反映强烈的突出问题,以作风建设新成效汇聚起推动改革发展的正能量。

  突出问题导向,就需要红脸出汗,需要洗澡治病,就“不能那样雅致,那样从容不迫,文质彬彬,那样温良恭俭让”。

  在第二批教育实践活动中,要坚持以问题整改开局亮相,以问题整改注入动力,以问题整改交出答卷,坚决不走过场。

  要通过教育和实践两手抓,让作风之弊、行为之垢纤毫毕现、无处遁逃,使党员干部从灵魂深处受到洗涤和震撼。

  干部作风好坏最直接和最终承受者是广大群众,因此,第二批活动更要“开门”进行,让基层群众对干部作风有置喙的机会和权利。天地悠悠悬秤杆,百姓芸芸秤砣心。

  严纲纪、正作风是一场大手术,唯有伤筋动骨,才能从根本上激浊扬清。

  作风建设是一场没有结尾的斗争,旧的问题解决了,新的变种又会冒出来,不能一阵风、刮一下就停。

  因此,国家总书记告诫全党:教育实践活动有期限,但贯彻群众路线没有休止符,作风建设永远在路上。

  形成风气不在一朝一夕,改变风气也不可能一蹴而就,抓作风要成为我们永恒的课题。

  俄国作家契诃夫有言:“蚜虫吃青草锈吃铁。”吏治败坏、作风不正,会如蚜虫与锈一般蚕食我们党的执政之基。

  因此,我们要坚决贯彻落实国家总书记的要求,持之以恒、久久为功,在发现问题、解决问题的过程中不断总结经验、形成制度,让“软建设”成为“硬约束”,从根子上改变“生态环境”,铲除歪风邪气滋生的土壤,使作风建设成为党内生活的一种常态、成为党员干部的一种自觉。

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