摔跤吧爸爸观后感家长
导语：走过那么多路，阅读那么多书，观赏那么多电影，一定有很多感慨和见解，写成读后感观后感，《摔跤吧，爸爸》观后感”作为参考，希望这篇读后感能帮助您找到更好的灵感。
《摔跤吧，爸爸》观后感一
这是一个温馨的励志故事，马哈维亚辛格-珀尕曾是印度国家的摔跤冠军，因生活所迫放弃摔跤。他的梦想是获得国际冠军，为国争光，最终他的女儿帮他完成了他的梦想。迎来了成为榜样激励千千万万女性的机会……
在印度，女孩们最终都是走向厨房的而珀尕的女儿则是被逼迫去练摔跤 虽然我不太同意这种观点。但是最后女孩们成功闯出了一片天地，为国争光。
爸爸未完成的愿望就交给自己的女儿来完成，女孩们也有自己的梦想，可珀尕把自己的梦想当做他女儿的梦想那是错的。即使是为国争光。
梦想，梦是一种欲望，想是一种行动。梦想是梦与想的结晶。每个人心中都有属于自己的梦想，我相信，虽然珀尕一开始是强迫了她女儿练习摔跤，但也确确实实把他的梦想也变成了女孩们的梦想，让她们感到有梦想的欢乐。
人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。为国争光前，你首先要为自己争光，梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。
有一些人始终不明白自己的梦想是啥，但只要记住：梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实。
梦是心灵的思想，是我们的秘密真情……
影片讲述了一位父亲克服着种种困难和嘲讽，将两个女儿培养成摔跤手，并为印度夺了第一块摔跤国际金牌的故事。 影片一开始就交待了故事的背景——贫困的小村落，拥有金牌梦的前摔跤手爸爸，4个女儿，这样的组合，让我在那位父亲表示要把女儿培养成摔跤手时，第一反应就是不可能。更别提他们用跑步代替专业训练，用麦地当训练场地了。我就如同村子里的人一样，觉得他疯了，这是痴人说梦。 但故事的进展让我大跌眼镜，从一开始的抵触到后来的主动，从一开始的瘦弱到后来的强壮，从一开始在男孩面前不堪一击到后来打败男摔跤手。两个女孩一步一个脚印，用实力扭转了所有人的看法，包括我的。我心想，或许真的可能。 但Geeta在国际比赛上的表现让人大失所望，屏幕外的我深深惋惜，心想这颗没有升起的星可能要提前坠落。所幸她及时找到了方向，在爸爸的帮助下顺利找回状态，一切都在向好的方向发展。 直到那场最终的比赛到来了。还有十几秒，记分牌上的数字是5:1，Geeta是1。这个数字仿佛击碎了一切，之前所有的努力都付诸东流，要在十几秒内拿5分，我想，这次是真的不可能了。但是Geeta不这样想，那个彩虹摔，摔在地上，也摔在所有一路上对她嘲讽、对她说不可能的人的脸上。
她用那一摔向所有人证明了：什么不可能?不，可能! 看完电影后，我内心久久不能平静。其实我们的人生就如同Geeta的经历一样，都是在不断地将不可能转变为可能。
一生中，我们会遇到很多嘲讽，会有很多人告诉我们不可能，当这种时候希望你能如Geeta一样，把这句话摔在他们脸上——“什么不可能?不，可能!”
《摔跤吧，爸爸》观后感二
今天去看了一部期盼已久的电影——《摔跤吧，爸爸》。
星期日上午的第一场，影院里座无虚席，这让我既意外又欣喜，因为同时上映的有大热门影片《星河护卫队2》，说实话如果不是冲着阿米尔·汗的魅力，我肯定去看"星爵"和萌萌的Groot. 一部印度电影能够引起国内观众的关注和热情，我觉得主要在于阿米尔·汗前两部电影打下的群众基础。《三傻大闹宝莱坞》和《我的个神啊》的票房我没查具体数字，从当时院线的感觉上说应该不及如今这部《摔跤吧，爸爸》。从豆瓣评分上来看，《三傻》达到9.1分，《我的个神啊》8.3分，估计和题材有关。因为《三傻》抨击的是学校教育制度，有点像"青春叛逆校园爱情"电影，"整蛊老师、大闹校园、谈情说爱"的情节无论放在哪个国家都能引起观众强烈的共鸣。可是《我的个神啊》就没那么幸运了，同样是一部以针砭社会问题，极尽辛辣嘲讽，发人深省的影片，无奈面对的是没什么宗教信仰的中国观众，看似热闹，实际反响寥寥也就不难理解了。我个人认为后者和前者一样都是非常杰出的电影，甚至由于针对的是宗教信仰问题，放在印度这么一个众神的国度就更加令人尊敬。
《摔跤吧，爸爸》的豆瓣评分是9.2分（前天，即上映首日还是9.5分，如果我没记错的话），随着观看人数的增加，分数有可能进一步下降，但是我观影后认为这是一部值得收藏，相比前两部毫不逊色的作品。
虽然这部电影弘扬的是男女平等，但在我看来反映的还是教育问题。顺便说一下，前面提到的那两部电影，我也看出了同样的问题。
《三傻》是直接抨击教育制度和现状，一目了然。《我的个神啊》虽然揭穿了宗教的荒谬和神棍的虚伪，其实恰恰说明了教育的缺失，才导致宗教可以一味地将民众蒙蔽，而片中的外星人正是由于跳出了宗教的解释陷阱，不断地质疑和验证，才最终认识到宗教的虚伪。而质疑和实验——就是科学的本质和精神所在，从这个角度看，无论是印度的国民还是中国的广大人民群众，都迫切地需要普及科学知识，培养科学精神。 至于这部《摔跤吧，爸爸》，当中反映的重男轻女现象，实际上也是教育不公平造成的。因为印度妇女受教育程度低，经济上不能独立，必然导致社会地位低下，只好依附于男人。而社会地位低下又会被随意剥夺受教育权，从而恶性循环。 我们通常认为印度由于人口众多，也不搞计划生育，才造成贫困落后的现状，其实他们并不是不想搞，而是搞了效果也不大。因为在妇女普遍受教育程度低的社会中是没有办法有效地实行计划生育的，处于被支配地位的妇女无法自己决定和选择是否生育。世界上很多国家和地区曾经尝试过各种办法，有计划地控制人口规模——无论减少还是增加，但最终发现真正有效的方法就是提高（降低）育龄妇女的受教育程度，在这部电影里我看到了三个值得深入思考的教育问题。
第一，是要不要受教育。影片中的女儿虽然也在上学，但是显然她们在学校里面读书的时间并不会很长，因为比他们大不了几岁的邻家小姐姐十四岁就出嫁了。在印度， 44.5%的女孩在18岁之前就结婚了。照此情形， 珀尕家的女儿顶多上到高中毕业就嫁人了，而这对于她们的家庭条件来说已经相当于"晚婚"了，可以看到母亲从小在教授女儿们做家务，因为她们的出路就是早点找个男人嫁了。倘若按照正常的轨迹，两姐妹不大可能跳出既定的人生，因此她们在学校读的几年书也不能被视作真正的"教育".而学习摔跤却是她们将要长期接受的教育，并且从一开始就被父亲确定了职业规划和人生目标——做摔跤运动员，拿世界冠军。这应该相当于我们的高等教育吧，但显然绝大多数的女孩没有这样的机会。 反观中国的现实，虽然到2012年我们的高等教育毛入学率已经达到30%,正在迈向高等教育普及化阶段，可仍有相当多的人仅仅完成了义务教育就各谋出路了。部分原因当然是竞争的激烈和残酷，但同样不能忽视的是很多人对教育的重视程度不够、投入不够。放眼全国，抱着让自己的孩子会读书认字算算数就够了心态的父母还有很多很多，所以教育的区域发展才会如此不平衡。 要不要真正地接受教育，要接受什么程度的教育，这是每个人都需要思考的一个问题。
第二，普通教育和精英教育孰优孰劣。珀尕家的两姐妹很幸运，她们虽然出身贫寒，但接受的却是摔跤界的顶级精英教育——前全国冠军担任教练，全程小班授课，导师负责制，并且理论联系实践……当然也是迫于无奈，因为正经的摔跤学校不收女孩，只好在家上"私塾".当姐妹俩取得全国冠军，先后进入国家体育学院，相比之前的训练模式，可视作普通教育模式。虽然体院的教练很讨人厌，但我不觉得这全是他个人的错。作为带领一支专业队伍，供职于国家体制内的教练获取奖牌是他的工作和业绩，至于是谁家的女儿摘得荣誉，那无关紧。这就是普通教育的规模优势，也是缺憾，因为就个人而言，你的愿望和能力是要放在集体中考量的，集体的荣誉优先于个人的荣耀。不顾一切赢得金牌，还是稳稳当当获得奖牌，这是电影中两个教头的分歧，实际是培养精英还是输出人才的两种教育模式的分别。
对照国内的教育，我们的教育主管部门、相关领导，具体到每个教育工作者，包括受教育者都应该思索一番。
第三，厌学怎么办。这个问题比较实际，因为绝大多数学业成绩不理想的学生恐怕都曾面临这个危机。我觉得电影中出嫁的新娘字字珠玑，思想觉悟太高了，几句话就治好了姐妹俩的厌学情绪，这个转变稍显生硬。不过倒是给我们一个启示，所谓"厌学",无非是还有比学习更好的出路。假如没有，我想每个明白人都会像那两个顿悟的丫头似的，二话不说就起床跑步去了。
每一个父母，总要面对孩子的教育困境，我觉得这是一个可以启发到我们的地方。 最后说下我的观后感。电影是一个综合产品，是科学技术和文化艺术的结晶，从出产电影的水平可以看出一个国家的综合实力。这部电影让我觉得有必要重新评估印度这个开挂的国家。虽然她观感上脏乱差，整体很落后，还有种姓制度的藩篱，形成极大的贫富差距，以及宗教因素造成的不思进取……但是这个国家还有着令人敬畏的实力，比如以阿米尔·汗为代表的电影人才，以及其它精英阶层，他们能做出这样高水平的作品。要知道拍摄体育题材的电影是颇有难度的，不仅要求演员有着接近专业运动员的素质和能力，力求还原运动项目本身的真实，还须兼具电影艺术的观赏性。制作上又不大容易借助道具和特效技术，还要营造壮观的`氛围和场面。以这部电影来说，其故事本身和制作水平，以我国目前的经济文化实力，也并非能够轻易达到和超越的。
由于众所周知的原因，印度一直是一个联邦制的国家，虽然由此造成各种分裂甚至冲突，但也是其文化多样性的体现和保证。而多样性正是文化发展和创新的动力。我从这部电影里看到的不仅仅是肮脏的街道和落后的公共设施，而是在这样的环境下仍然大量地出产了世界级的优秀电影作品，以及作品中超级敬业的演员和背后的制作团队作。
今天中国经济的高速发展伴随着高度一致的城市化和思想形态，我们在文化艺术方面呈现出百花齐放的局面，可仔细一看，都是一个样。如果想要拍摄出如此水准的电影作品，可能需要我们付出更多的耐心、思考和勇气。
《摔跤吧，爸爸》观后感三
昨晚在茶室观看了《摔跤吧，爸爸》这部电影。
这部电影讲述了一个摔跤手爸爸梦想有一天他的祖国印度的国旗能飘扬在国际摔跤赛场上空，印度国歌能唱响在赛场上。但是他的光辉岁月逐渐被时间侵蚀，他由壮年逐渐走向中年。他没有放弃这个梦想，他希望他的下一代能够帮助他完成梦想。
但是上帝又和他开了个小小的玩笑，他的四个孩子都是女孩，在当时社会女孩摔跤是被嘲笑的，所以他渐渐埋葬了自己的梦想。直到有一次，他的两个女儿把两个男孩打得鼻青脸肿，他内心的火焰又重新燃起——他想要把两个女儿培养成摔跤手。
他的想法受尽了冷嘲热讽，他的两个女儿也不愿意接受。两个女儿在一个朋友的婚礼上，向朋友抱怨父亲是多么的严厉，但朋友的一些话却让她们明白了父亲的良苦用心。“印度的女子生下只能做家务，成年后只有照顾家人、为丈夫生子，这就是宿命。”这对所有女性是不公的，但她们的命运却不是如此，她们的父亲让她们可以通过自己的努力去改变命运，从此她们认真训练，不断向前方奔跑。
直到有一天，大女儿走向了国际赛场，她离父亲的梦想只有一步之遥，但是外面的世界让她忘记了父亲的教导。在经历了失败之后，她没有之前的痛苦和不甘，直到妹妹的到来，妹妹的劝说和父亲的指导让她在赛场上找回了自己，让印度的国旗飘扬在赛场上，完成了父亲的梦想。 向梦想前进的路上充满荆棘、坎坷，这一路有笑声也有眼泪。不忘初心才能赢得最终的成功，影片两个女主人公心中有着一份信念，是父亲的梦想，也是面对命运的不公，她们要去实现、要去改变，不可以退缩也不可以失败，努力前行，才能实现梦想!
理想召唤行动，勤奋铸就成功。作为青少年，我们都要认真思考，树立自己的理想，并且为之不断努力。像吉塔和巴比塔那样，我也有一对关爱支持我的父母，而且我生活在一个开放包容的社会和富强民主的国家，我一定珍惜好时光，努力进取，早日实现自己的理想，不辜负父母的期望，成为对国家、对社会有用的人才，铸就辉煌灿烂的人生！
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