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《嗝嗝老师》观后感

时间:2020-06-30 12:09:01 观后感 我要投稿

《嗝嗝老师》观后感

  认真观看完一部影视作品以后,相信大家一定领会了不少东西,是时候抽出时间写写观后感了。那么你真的会写观后感吗?以下是小编帮大家整理的《嗝嗝老师》观后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《嗝嗝老师》观后感

《嗝嗝老师》观后感1

  老师是要有使命感的,要有情怀!

  这是一个令人称赞的老师,使用通俗易懂的教学方法,带好了一帮贫民窟出身的学生,曾经是最差的班级,最后一次期末考试中竟然有两人获得优秀,这一切都源于一位优秀的教师。她虽然天生打嗝,患有抽动症,但一直梦想做一名老师。被拒了多次却不放弃自己的梦想。校长、资深的另一位老师都不是太相信她能带好这个最差的班级,但她做到了。梦想、情怀,关键是正确的教学方法,还有那种使命感驱动下的执著,让人感动不已。一部带有启发意义的电影,反思传统教育,有利于改进我们的教学方法,以及对人的塑造。向老师们推荐,特别是我的同行老师们!大学其实更应该提倡这种寓教于乐的教学方法啊。

  为什么印度电影连续出佳品。导演用心,题材新鲜、差异化,让人拍案!关键是,印度电影不用考虑太多行政限制,有较充分的创新空间。确实让人刮目!

《嗝嗝老师》观后感2

  前几天,陪孩子一起去看了印度电影《嗝嗝老师》,它由西达夫马贺拉导演,著名印度影后拉妮玛克赫吉主演。整部喜剧电影,剧情丰富诙谐、画面精致优美,加上演员们逼真完美的演绎;还不仅如此,更重要的是电影极具真我带入感,内容感人且有内涵,引发观众的情感共鸣、以及灵魂与灵魂间的相遇,不仅我,还有大多数观众都在欢笑中暖哭。

  影片描述了患有妥瑞症的女孩奈娜如何乐观地在别人瞧不起的眼神中成长,并当上了一名老师,用她的爱心、恒心和毅力,以及积极乐观有趣的生活和教学态度创造了把一个学渣班改造成学霸班的故事。

  妥瑞症可能大多数人不了解,就是神经系统不受控制、时不时抽搐痉挛打嗝发出声响的一种病,这种病终身无解。但女主人公乐观面对一切、创造了一个又一个的奇迹。

《嗝嗝老师》观后感3

  假期开始培训的时候,培训的老师推荐了这部印度电影,假期快结束时,我看完了这部电影。真的是一部很好的片子。没有英雄,没有战争,没有生离死别,没有拯救世界。但是,她却一次次让我们落泪,使我们的心灵被深深触动。当一群来自平民窟的孩子,伸出手掌,把北斗星的位置留给深爱他们的纳娜老师时,我知道,那是来自孩子们内心最强烈最真挚的信仰、信任和爱。

  大学时看过法国电影《放牛班的春天》,两部电影有相似之处,同样值得一看。

  毕业到现在6年了,作为一名老师有过迷惘,有过无助,其实很多时候看到孩子们那天真的面庞,都会给我一丝欣慰。教师用爱,可以感染学生影响学生,学生也同样在一点一点的影响着老师。没有好与坏,只有真心以待与责任,仅此而已,足够!

《嗝嗝老师》观后感4

  今天周老师给我们看了《嗝嗝老师》,我深有感触,也深受感动。

  在看到嗝嗝老师说行行出状元时,我明白了:学习不好,不是老师的问题,而是自己放弃自己,对自己不负责任。我不能太任信,要做一个对自己负责任,真正爱自己的人。即使我现在成绩不好,被一些同学排斥。我相信我一定能一点一点的变好!

  我也深受感动,尤其是老师被开除了,同学们也被开除了,直到有一天,同学们来找老师,在老师面前回忆:老师让他们写出自己最恐惧的事情,但他没有写。他最怕的'事是信任某一个人,自己、你、老师、任何一个人……当看到这一场景和他们找北极星的动作时,一下子就触到我的泪点,我一下子泪崩,太感动了!

  这本电影太好看了!我没有一次这样过,这本电影我铭记在心!对我以后也有很大的帮助。我相信我只要不放弃自己,我一定会走到成功的彼岸。加油!加油!加油!

《嗝嗝老师》观后感5

  今天下午观看了一部关于教育的电影《嗝嗝老师》。

  电影的情节大致讲的是位患有打嗝症状的奈娜师励志要做一名教师,虽然这一生理缺陷让她在求职时屡遭拒绝,但他从未放弃过自已的梦想,在历经无数次的失败后她终于在自己的母校争取到了一个机会,但她所带的班级确是全校成绩最差来自贫民窟的班,要命的是他们不仅成绩差,而且坏毛病多。奈娜老师对于学生对自已的嘲笑和讽刺不仅不责怪还耐心的帮助学生学习。讲课时,可以是室内室外是篮球场上甚至是海边,他会用抛鸡蛋来讲数学,科学,渐渐地,充满戾气的学生被奈娜老师感动,这群表面叛逆内心脆弱的孩子,最终奋发图强,变成了努力向上热爱活的好孩子。

  最后嗝嗝老师成了特级教师,是因为嗝嗝老师的坚持,有爱心,所以她成功了。

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