科技展览观后感6篇
品味完一部作品后，一定有很多值得分享的心得吧，这时候，最关键的观后感怎么能落下！那么你真的懂得怎么写观后感吗？下面是小编为大家整理的科技展览观后感，欢迎大家分享。
科技展览观后感1
今天我参观了学校的“流动科技馆”，内容涉及“我们身边的科学”“科技馆奥秘”等，有30多件声、光、电科普仪器，使我有机会亲手操作科普仪器，将学习到的科学知识与学校里学到的文化知识相结合。同学们围在这些展品前摆弄实践，不少同学边玩边说：“这样的活动真好!不仅让我了解了许多科普知识，还懂得了许多科普原理。”“以前看科普展要到科技馆去，现在方便了，我喜欢。”同学们的话语中流露了兴奋、愉悦的心情，他们在分享科学带来快乐的同时，也学到了很多科学的知识，同时我深感科技发展的迅速，在科技日新月异的今天，科技的使用已与我们零距离了，一个个科学家们智慧的结晶都让我们叹为观止。
你们可曾知道静电?在这个小科技馆中，我知道了静电还能让人的头发竖起来。看着别的同学头发一根根竖起，我仿佛感受到静电也在我的身体流动。那长竖不落的头发惹起了一阵阵欢笑。这里的“全息图象”简直比立体电影还要真实。从各个角度看，大象就不尽相同。那立体的大象栩栩如生，我能轻易地用手指穿过大象的两只耳朵。那几头大象看得见，摸不着，但给人神秘的，其实是我们的眼睛。
这一个又一个的科技展品让我们大饱眼福,科技的飞速发展令科幻小说的场景不再是想象。我真正体会到了二十一世纪科学的力量。在和平年代，科学技术成了国力的象征。
虽没有中国科技馆那般富丽堂皇，但这校园中的小科技馆依旧引人注目。参观、了解和学习其中的一切，这能促使我们每一个高桥学子更加发奋图强。
科技展览观后感2
今天，老师带我们去看科技展览板,我观看的是“神通广大机器人”展板。我看了之后感觉到我们伟大的祖国越来越强大，科技越来越发达，这更激发了我对祖国由衷的热爱。
快看！一只导盲犬带着它的主人向我们走来，导盲犬可不是普通的犬，它是一种神奇的机器人。它能给盲人带路，有了这种机器人，盲人就不用担心自己在路上发生以外了！
快瞧！一种能护理病人的机器人，它可以帮病人刷牙、洗脸、开关电视、喂饭……将病人照顾得井井有条。有的时候，病人病得很严重，如果自己动手，就有可能使病情加重，如果这些活由机器人来代替，就可以减轻病人的负担，使病人活得更轻松、更长久。
机器人不仅在陆地上大显身手，在水里也神通广大。一种叫阿哥的水下机器人可以下水捞氢弹。如果机器人捞氢弹，即使爆炸了也不会伤害到阿哥，因为它的身体是用特殊材料制成的。如果人去捞，一个人肯定不够，得很多人一起去，万一发生意外,那么多人一起离去是多么悲惨呀！所以用机器人去捞，既节省人力，成功率又高，多好呀！
看着这科技展览板上先进的科技成果日新月异，我真为祖国感到骄傲和自豪，我对祖国的爱是无边的，我长大一定要当个出色科学家，为祖国科技的腾飞作出更大的供献！
科技展览观后感3
今天，学校组织我们四年段去看科技展览。我们兴高采烈地跟随廖老师去科技馆参观科技展览了。
一路上，我看见小草微微点头，花儿对我们微笑，它们好象是欢迎我们去科技馆参观科技展览呢！
到了科技馆，我们排着队伍进去参观。在里面，我看到了许多科技作品，有声波看得见、动画原理、怒发冲冠、无皮鼓，还有海市蜃楼、虚拟打乒乓球……其中，我印象最深的是怒发冲冠，海市蜃楼，虚拟打乒乓球。我先介绍怒发冲冠，怒发冲冠的用法是让人站在隔电地板的上面，手触摸大铁球，只要旁边的人把“电压”键压下来，手摸大铁球的人头发都会立起来，我们班上许多人都试过，它们一个个都变成了“刺猬”，十分好笑。
看完怒发冲冠，本来想去打无皮鼓，但我走过去的时候，我的视角仿佛看到了一个弹簧，于是我停下脚步，向弹簧走去，上面写着“一米以外观看”。于是，我站到一米外，竟然看到了一个名字叫海市蜃楼，经过调查，海市蜃楼是用凹透镜和弹簧做成的。使用方法是用手触摸面前的弹簧，试一下能不能摸到弹簧。结果我一试，的确没有摸到，因为这个弹簧只是幻象，真正的弹簧还在里面呢。
对了，忘记介绍虚拟打乒乓球了，它的操作方法是打开电视机，抓紧连接着电视的拍子，只要里面的人物打出球来，就用拍子打过去，球在哪个方向就必须往哪个方向打，否则就没打中。我亲身体验了一回，我还连中了许多球呢！
今天，我看到了许多高科技，这些都是中国人民用劳动和智慧发明出来的，我真为它们感到骄傲。我感到这些发明科技的人真伟大。我暗暗发誓：我小时候一定要认真学习！长大了也当发明家，为祖国贡献自己的力量。
科技展览观后感4
“起来，不愿做奴隶的人们……”伴随着庄严的国歌，鲜艳的五星红旗冉冉升起，一阵上课铃打响“同学们，科学第一课，开讲了！”昨天下午，我观看了湖南卫视的“科学第一课”。
首先由刘梦娜老师带领我们走进了科学实验室，邓男子开始带着我们做科学实验。只见他在杯子里倒入水，加入泡腾片，轻轻摇动，盖子瞬间便飞了出去。坐在电视机前的我看的目瞪口呆！紧接着他又摆放一百个杯子，不知道加入了什么，神奇的一幕发生了，杯盖一个接着一个飞了出去，现场就像放鞭炮一样热闹！用这样生动的实验，讲述着科学原理，散播着科学的种子，同学们看得真起劲！
然后，由院士施蕴渝奶奶和歼十飞机首席试飞员徐勇凌伯伯担任了“科学导师”。他们认真的回答了同学们提出的各种问题。让我印象最深刻的是施奶奶回答一个同学的提问————在科学的道路上，您遇到最大的困难用了多长的时间解决？施奶奶和蔼地回答到：“在研究科学的过程中，我遇到了许许多多的困难，但是无论多大的困难我们都要迎难而上，一个一个的克服。到目前为止，我已经在科学的道路上坚持奋斗了25年。”她教会了我们——不要害怕困难，要勇敢面对，并且努力克服困难。
最后，我还看到了同学们的水火箭比赛和最新的“水上飞人”，真的实现了武侠小说中的“轻功水上漂”，让电视机前的我也忍不住想去亲自体验一番。科学家真厉害！
老师通过生动的第一课，鼓励同学们主动去探索知识并激发了同学们对知识的热爱。看完了“科学第一课”，我知道了学习的重要性。同学们，我们现在所学习的知识都是未来研发科学的基础，未来靠我们亲手去创造！
科技展览观后感5
在秋高气爽的十一月，我们在学校的组织下参观了科技馆，那天午时我早早的来到学校，等待那进入展厅那兴奋的一刻。
我在科技馆里这看看，那走走，分不清方向。我就像一只蜜蜂，到处汲取着科学的花蜜，我感到很充实，很欢乐。科技馆大都是些实际操作的部分，而不像图书馆一样，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”于是，我在游玩中学会了种种科学道理。
那天，参观了科技馆后，让我懂得了，科学的力量是神奇的，科学充满各个角落，各个领域；科学给人们的生活带来方便，造就幸福。我们要经过学习，接触科学，了解科学，做新世纪的领先人。
当我们刚进入科技馆大门时，就被眼前的景象震撼了，科技馆里十分大，里面摆满了许多奇形怪状的东西，而最吸引我的当然是那个“球幕投影”了。他呈现半圆状，外表虽看起来不大，但当进入到里面时才明白里面至少装得下四十的人。在里面，球幕投影会放些什么影片成了大家热议的话题，大家七嘴八舌的议论着。半晌，四周亮了起来，整个球幕呈一片浩荡的'宇宙，一片片星空向我们铺面而来，它是那样的神秘、那样的美丽，使我们各自都陶醉在期间。不一会儿，投影就结束了，大家一出球幕，就情不自禁的往各自喜欢的东西去了。
科技馆里的东西真是说也说不完，数也数不尽，累了，刚想休息一下，就被附近的一个机器人吸引住了，那机器人正在跳舞，我在想那机器人是怎样动的呢？并且还能做出那么多高难度的动作，最终那机器人跳舞了它的舞蹈，我还是想不懂原理，只能失望的离开了。
科技展览观后感6
上课时间到了，老师走进教室，从包里拿出一张纸说：“今天下午最后两节课，我们四年段要去青少年宫参观科技展览会，然后在写观后感。’’
下课铃响了，我们收拾好书包，排好队，就向青少年宫走去。我们一路上嘻嘻哈哈的，队伍里洋溢着欢乐的笑声。走到少年宫内，让我映入眼帘的是一个小动物园。动物园内有火鸡、山鸡、孔雀、鸽子、珍珠鸡、鹦鹉。真好玩!珍珠鸡的样子可有趣了，它那白色的斑点像珍珠，所以它名字就叫珍珠鸡。我还看到孔雀开屏，真美丽!
走到少年宫的大厅时我看见一个帐篷不像帐篷，热气球不像热气球的东西，奇里奇怪的。我轻声细语的问了同学一声:“这是什么呀?”同学说：“那是“球幕影院”我还听见了里面的学生在鬼哄鬼叫的，到了我们这个班的时候，我的心情就是那种说不出的激动，我们进了那个球幕影院时，工作人员叫我们做下来。那球幕影院就是3D电影的小片段而以，我先是看到一只公的三角龙在吻恐龙蛋，然后又来了一只母的三角龙也吻着恐龙蛋。最后来了一只目露凶光的霸王龙，那只穷凶极恶的霸王龙想要吃掉那两只三角龙，三角龙撒腿就跑，接着霸王龙也跟着追上去。三角龙跑过来后，霸王龙也跑过来。张大它那凶猛的嘴，要把我们吃掉，好可怕呀!
最后一个是火星钻地球，火星冲破地球后，又冲到长颈龙那，还冲到了大海，“砰”的一声。那声音如同山崩地裂，好像把大海炸开一样，之后海啸把我们卷走了。
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