教育部新年贺信

教育部新年贺信

　　教育部新年贺信怎么写?下面是小编为大家整理的教育部新年贺信范文，欢迎大家阅读!

　　老师们、同学们：

　　时间的年轮就要指向20XX，在我们满怀信心开启新的一年的时刻，依依回看即将过去的20XX，全体“中华人”在相向而行和勤勉实践之中努力追寻着三个发展的职业教育梦想，围绕年初既定的目标任务，坚定向上发展的信念，勤勤恳恳做学问，踏踏实实干事业，取得了可以点赞的成绩，全年既定目标任务全面有效完成，并取得了一定的成绩，为学校可持续发展奠定了基础，做出了贡献。

　　回首20XX，我们：

　　1.双轮驱动两翼并进

　　(1)目标引领：1月16日，学校确立未来5年发展的目标任务为“两翼并进，双轮驱动”即全力推进“五个一”项目工程，全面促进职业学校省市创优争先考核项目的落实完成，出台《20XX年工作要点》、《20XX年学校重大项目推进工作方案》，采取项目化运作方式，对所有的目标责任进行时序和责任分解倒逼。

　　(2)明确定位：1月30日，学校进一步明确20XX年乃至“十三五”期间“五个一”项目工程的发展地位：一大建设是主线和核心，即出台《江苏省高水平现代化职业学校建设工作方案》，全面启动江苏省高水平现代化职业学校建设;

　　一份规划(扩建)是关键，即启动并完成学校主校区(将军山校区)扩建项目整体规划设计与建设;

　　一次过渡是基础即“安德门校区形象设计与服务专业(形象设计)迁入将军山主校区”，过渡完成后调整为一支队伍是基础，即借助院校合作平台，吸纳引进和孵化培育高素质专业化教学人才;

　　一项申报是动力即启动五年制高职软件技术专业1个并如期开办，申报成功后调整为一类转型是动力，即通过校企深度融通、紧密院校联办等两个合作，对既有专业进行转型和升级，对接雨花支柱产业举办新兴专业，畅通(优化)就业渠道，打通升学立交桥，形成北有文化创意(安德门校区)，南有软件技术(将军山校区)两大专业群;

　　一张蓝图是方略，即研制(并执行)学校“十三五”发展规划。

　　自此，学校全面开启了省高水平现代化职业学校建设步伐。

　　10月，将学校未来五年的办学层次(定位)调整为3000人规模，高职为主体，积蓄力量，创建江苏联合职业技术学院中华分院，争创高等职业技术学校和江苏省现代化示范职业学校。

　　2.技能大赛努力克难

　　(1)省厅大赛：在仅有服装和电艺两个参赛项目并且人数减少的两个不利情况下，在连续8年总成绩位居全省和全市第一方阵的巨大压力下，参加江苏省教育厅组织的20XX年职业院校技能大赛获得银牌6块，铜牌2块，总分22分。

　　(2)行业大赛：在20XX上海国际模特大赛江苏赛区总决赛中，余苏楠、胡丹妮两名选手脱颖而出，荣获“十佳模特”称号，刘玉婷、王丽两名选手荣获“优秀模特”称号。

　　在20XX年江苏美容美发行业大赛中，朱蕾、李杨分别荣获银奖和铜奖。

　　3.创建品位创优发展

　　(1)创优获嘉奖：学校荣获20XX年度南京市职业学校办学质量综合奖;

　　再获学术年会论文评选优秀组织奖;

　　获省20XX年度优秀办赛学校;

　　参加第二届江苏省职业学校学生田径运动会(68所学校参加)，以两枚金牌，五枚银牌，六枚铜牌，破两项大会记录，总分147分的优异成绩，获得高职组男子团体总分第二名，高职组女子组团体总分第三名，中高职组团体总分第四名，同时获得优秀组织奖;

　　参加第二届江苏省职业学校足球赛，获中职组一等奖;

　　再获全国中小学生绘画书法比赛组织工作先进集体奖;

　　获南京市职业学校信息化教学大赛优秀组织奖;

　　获南京市中小学校优秀校园网站评比活动一等奖;

　　获雨花台区20XX--20XX学年度教学质量提升先进学校、第六届“雨花杯”教学基本功大赛集体奖;

　　体育教研组、计算教研组被评为南京市“先进教研组”和雨花台区“优秀教研组”;

　　校学生会获南京市优秀学生会称号。

　　(2)创建促发展：5年来，学校按照“整体规划、分步实施，顶层设计、有序推进”的原则，着力于创优争先。

　　通过创建，校园品质得以提升，实训条件得以改善，办学内涵得以彰显，发展动力得以增强。

　　20XX年10月，学校在市区教育主管部门的关心支持下，自加压力，提出创建江苏省高水平现代化职业学校的奋斗目标，以期实现弯道超越、领先发展;

　　20XX年1月7日，省教育厅经过评审，确认学校为江苏省高水平现代化职业学校立项建设单位，8月，获江苏省职业教育技能教学研究基地和江苏省高水平现代化实训基地认定(服装)，获350万元专项。

　　4月，学校成功创建为南京市依法治校示范校。

　　1月，学校被共青团南京市委员会授予“大中学暑期社会实践活动先进单位”称号;

　　11月，学校被南京市红十字会、南京市教育局授予“南京市红十字示范学校”称号。

　　(3)增强影响力:9月17日，学校承办全市职业学校教育教学工作会议;

　　10月21日，承办《江苏五年制高职教育》通讯员会议，王春林校长致词并做报告;

　　12月14日，承办江苏联合职业技术学院服装设计专业协作委员会工作会议，王春林校长致词并做学校专业发展经验交流。

　　4.队伍建设提升质量

　　学校办学质量的提升，关键在教师团队。

　　学校依托教师集体，集聚教师智慧，汇聚教师心力，在教育教学、教育科研、教育信息化等方面，取得了不俗的成绩，带动了学校教育教学质量的不断提升。

　　服装设计与制作专业和电脑艺术设计与应用专业2个教学团队建设有序开展，并在南京市彰显特色。