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光电公司实习报告

时间:2012-05-23 10:19:18 实习报告 我要投稿

光电公司实习报告

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      写实习报告并无必要,除了学校要求以外——对我个人来说。(是的,我在一家企业当流水线生产工哪,这工作简单得可以、普通得不行,是随便什么人只要看上一眼都能做的那种,哪有写报告的必要啊?)但作为我工作一个月以来的一次思绪的整理,写写也未尝不可。

  自3月24日起,我在雪莱特光电科技股份有限公司实习。那是一家以生产节能灯为主、兼有HID灯、紫外线杀菌灯及特种光源生产制造的照明企业。我这实习是工作的试用期。我当初应聘的是储备干部。因扩大生产和发展业务的需要,雪莱特招聘了大量的储干。要求大专以上学历;从基层做起,有生产、管理、物控、品质、销售等发展方向。至于什么时候升职或调职,提供什么职位,以及如何竞争这些事情,就不是我所能知道的了。像我这样的所谓的储干厂里储备了好几百个;本科学历的寥寥无几,甚至于没有——因为我还没有遇到过,除了我自己。

  报到时我被安排到电子厂(生产电子元件,装配、包装电子节能灯的厂房),在三楼的装配车间,做电子节能灯的流水线装配工作。站在电子厂三楼的窗口前,望着对面一层楼高的光源厂的蓝色的塑胶棚厂房顶上,一列一列光洁锃亮排列井然的散热排气扇——外形就像肥厚的蘑菇,或是像抽屉上纽扣样的圆形木拉手——在那里缓缓然而不歇地转动着,何其壮观。那仿佛就是一种成就、一番宏大的事业象征。

  流水线工作的事情没什么可说的,说起来只会像流水账。只是报告得有内容,我也只有说一下(况且不这样如何凑得出三五千字)。先说一下节能灯的分类吧。节能灯以外形和功率来区分。尽管节能灯灯管外形多样、五花八门,可往往只看灯管一眼便可分辨。就灯管来说,有单U管、双U管、3U管、4U管、甚至6U的,还有螺丝灯、日本富士灯等等。同一类灯管还有长短之分。更有外形一样,功率不同的;常见的有9W、12W、16W、23W、32W等瓦数的灯管。

  拉导丝、穿套管、焊电路、入盖、焊内线、扭灯头、焊灯头、试亮、夹灯头及老练,是装配的一般工序。工序的先后及多少因节能灯的类型而异。有些节能灯不需穿套管,像单U管、双U管等功率低的就不必;有些节能灯需先夹灯头再焊(灯头)的,像日本富士灯。一开始的四五天,我似乎都在扭灯头(我记不清楚了)。扭灯头就是将焊好内线的节能灯让外线(火线)从螺纹金属灯头上面的小孔穿出、把灯头往塑胶灯身合上,扭紧。我实习期里做的时间最长的一个工序岗位是穿套管——拿胶布套管套上黑红两根电线(内、外线)。把节能灯逐个插在灯座上看看有没有不亮或者灯管漏气的——也就是试亮,我也干了好些天。也有一阵子往老练机上插灯、拔灯。是的,装配线的几乎所有的工序我都接触过。流水线上齐整平放着的一排排灯管的河流,老练机上整齐直立插着随着履带缓缓移动的白亮亮让人睁不开眼的灯的海洋,看上去很美,像诗。……后来(工作二十来天)我被调到二楼的插管车间的大管线,工作和三楼差不多,只是大管线工序少一些(那些灯——大概都是车头灯——没有电路板,不需焊线),装配和包装在一条流水线上完成。

  我把工序及如何操作列举出来,只为说明这工作简单得不值一提。我好歹是个本科生呐(这里面不无自我安慰的意味),在工厂里做生产工多少感到心有不甘。可我又能怎样,在找到好工作以前;暂且做着吧。我并不是在抱怨,只是感到有点苦闷。是的,苦闷。我觉得了人生的苦闷。这或许是一个人开始面对社会和现实成长的必经阶段吧。在我开始工作的第四五天,一个放假休息的星期天的午后,我到宿舍楼下的小卖部买了一罐啤酒和一包白玉花生,到小卖部后面那供人喝酒聊天的铺了粉红瓷砖的水泥桌前坐下,一个人喝起来。天很蓝,阳光很灿烂,周围静悄悄的没有人影。前面是一丛高高的夹竹桃,外面是围墙,围墙的外面是一大片无的菜田,被分成一小块一小块的菜地,青一块、黄一块,还有新翻过的空地,一派闲适而自然的田园生活出现在我的脑海,触动了我往日的田园情结,我差点就想越过围墙跑出去——有点《飞越疯人院》的'意味。人生的苦闷有如啤酒的味道。——我确信我找到了一个恰如其分的比喻。 (本文由(www.wenshubang.com)大学生个人简历网提供)

  两三个月前,我经历了几场招聘会、近十次面试,我渐渐发觉我什么都不能干,什么都干不了,只能够搞生产(当生产工)。我没有做营销应具备的胆识与口才,没有做管理应具有的魄力和才干;我又不能搞技术——专业课程没学好,况且自己对软件、网络方面又不感兴趣。

  可是我说,我是有理想、有抱负的。我有我的方向,我知道我的方向:我要成为有史以来最伟大的作家之一,在中国乃至世界文学史上占据一席之地,写出伟大的作品,写出一流的文字,以伟大的小说家之名留名于后,这就是我的理想——我全部的理想,我理想的全部。

  我怀抱这个梦想已有六年之久了。在读高二的时候,我便有了当作家的念头。无可否认,我当时是受到了一些风头正劲的青春写手及其小说的引诱。直至大学时候我读到了王小波和村上春树、及一系列的外国经典文学作品,这才逐渐摆正了我文学创作的方向:以纯正完美的中国文学语言来写作,要写出伟大的作品,要写下一流的文字。我确信找到了我的方向,并相信自己有朝着这个方向进发并获取成功的才能。是的,我有写作的才能——尽管还有困惑,也时有怀疑——我应该干这件事。同时也是因为除此以外,我什么也做不来,现在。

  在我能够从事专业创作、成为专业作家以前,若要找一个适合我自己的职业的话,我大概只能当教师——也只有当教师。是的,我想当教师。如果能让我成为教师,哪怕是到偏僻的山区去,哪怕是要穷困一辈子。可是不能够。我还不能够,我还没有教师资格证——教育学、心理学是修读了,可普通话等级考试我考了两次都考不上二乙。我到底是一个文人——这么多年来我才弄明白,只有在教育和文化的圈子里,才能实现我的人生价值。

  作者写作至此,欲告结束。总之,理想和自由是我永恒的追求(第一天工作下班我就到网吧在QQ签名栏写下这一句),我将为此而奋斗不息.

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