以书为话题的作文(集合15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的以书为话题的作文，欢迎阅读与收藏。
以书为话题的作文1
“我爱你，爱着你，就像老鼠爱大米，不管有多少风雨，我都会依然陪着你……”看完这句话你可千万不要以为我不务正业，要是那样的话我会伤心得“泪满春衫袖”，与我相爱的“他”会跌入“伤心太平洋”。那就请你耐着性子看看我和知心爱人的“恋爱史”吧。
于是，我慢慢地被他的魅力和涵养所俘虏了，他成了我心仪的偶像。我们渐渐开始交往，随着交往的深入，我发现我的选择没有错，他真的很博学，很有气质。我相信他是可以值得我托付终生的。他陪着我去观赏“大漠孤烟直，长河落日圆”的大漠奇观；陪着我去观赏“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的塞外雪景；陪着我去游览“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的西湖……是他陪伴着我游览了名山大川。他还是非常有智慧的，他给我讲《三国演义》让我领略了诸葛亮的风采；他给我讲《钢铁是怎样炼成的》让我为保尔的精神所打动；他给我讲《水浒传》让我感受到什么事真正的义薄云天……
我苦苦地追求他，我彻底的爱上了他。他也被我的真诚、执着打动，我们相爱了。我和他的经历并不是一帆风顺的，曾经有一段时间，我和他交往过密，暂时影响了我的学业成绩，遭到了母亲的的强烈反对，母亲把他的“缺点”罗列了一大串，叫我少和他来往，还说：“学好数理化，走遍天下都不怕”，要我把心收回来好好学习，硬硬的把我们分开了一段时间。
心中的思念鼓动着我偷偷地靠近他。我去找他，把我的担心，母亲的想法告诉他，我这样下去会不会影响我的成绩。它却告诉我：“成绩不是唯一，不是最重要的，如果你能合理处理我与成绩的关系，不仅不会影响，反而会提高。”经他这么解释，我忐忑不安的心终于放下了，我们继续相爱着，我比以前变得更理智。
每当回忆这段青橄榄般的酸涩的时光，我愈加觉得我们相处是苦中有甜。他是五彩的风筝，载着我在智慧的高空翱翔，送我到生活的果园里寻觅馨香。如果有人问我愿意一生和他在一起吗？我会毫不犹豫的说：“我愿意！”他就是我的知心爱人——书！
以书为话题的作文2
一本好书就是一座沧桑古城。它没有现代都市的浮华，没有遥不可及的距离和炫目的光环，只有自然、简朴。品读古城，是一种超脱，是一种心灵的洗涤，是一种情感的交流。
品读书中一行行美丽的方块字，仿佛行走在小城的大街小巷，曲水石桥，当你惊讶于书中精巧的构思，或者陶醉于书中美丽的词藻，你就不由得不相信，这一切好像是为了你而特制。每一条向晚的青石街道，每一弯映月的小桥流水，甚至墙角的野花，屋檐上的青草，都彰显着文章的灵魂。它们令你感动，给你温暖，让你感到流淌在心中的韵律，或慷慨激昂，或缠绵悱恻。
小城的美当然不止这些。当你走进那一扇扇沉重而又沧桑的古门，听到巷尾的时间的风拂起青檐上的风铃，你是否会蓦然察觉：时间与空间的隔阂已不复存在。走过那扇门，你就可能在任何时间任何地点驻足。这不，你会发现孔子正站在三尺讲台上，孜孜不倦地教诲着弟子。你可以走匕前去同孔子交谈。尽管思想观念有天壤之别，然而，你也会更深刻地理解“逝者如斯夫，不舍昼夜”、“三人行，则必有我师”等道理。另一扇门里，是聪明的阿基米德。他会告诉你，理论上可以用杠杆去撬地球，但你可以告诉他，实际上这行不通。打开另一扇门，则又是一个新天地，只听见“大江东去，浪淘尽、千古风流人物……”的朗声唱诵。那是苏轼泛舟赤壁，情怀激荡，正诵唱着这千古名篇。你何不与他一起举杯邀明月？告别苏轼，又听到贝多芬激昂的命运交响曲，从他那儿你该学到人生虽然坎坷，但我们应该不畏冈雨，扼住命运的咽喉。对于那些遭遇不幸的人们来说，看到贝多芬抗击命运的感人故事，岂不是找到了慰藉精神的港湾？
小城虽小，但蕴味无穷；书本不大，但能纳百川。在这里，会不断派生出具有独特魅力的生存智慧；在这里，会不断地塑铸具有独特魅力的生存艺术：在这里，还将不断地增长精神的乃至肉体的抗挫折的耐性，使得自身的灵与肉在得意时有个孤芳自赏的隐秘一角，在逆境中有个暂时逃离种种苦域的精神家园。
朋友，请你也和我一起，经常光顾这“沧桑古城”，幸福地沉醉在这“沧桑占城”的世界里吧！
以书为话题的作文3
俄国著名作家高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”自从进入了小学生活，无时无刻不在接触着书籍：上课的时候，我们学习课本里的课文；遇到问题的时候，我们查阅书籍；睡觉之前，我们阅读课外书……我们班有许许多多的人喜欢看书，就比如坐在我旁边的颜坦森，当大家在课间玩耍时，你可以看到他在读书；当我们在活动课打球的时候，你可以看到他在读书；当晚自修作业做完时，你可以看到他在读书。也许是受了他的影响，我也变得喜欢看书了。
最近我们班里大部分同学都在看《明朝那些事儿》，作者是当年明月，看过的人都说：“天下竟然有这么好的历史书！”我带着看一看的心情去向全套拥有者——程行远借了一本，没想到我看了它第一眼就迷上了它。
我从这本书的前言上了解到，整套书都是以非常幽默的语言以及小说的形式来讲述1344年至1644年这三百年间关于明朝的一些事情，我借的是第三本。自从看了这本书后，我就每天抓紧时间写作业，一有时间就会看（当然除了爱得没话说的活动课）。
由于字数有30万，一个星期看不完，我就带回家来了。这天晚上睡觉之前，我坐在床上，捧起书津津有味地看了起来。书中花了大量的笔墨描写的权谋之术，战争之术，诡诈之术深深地吸引着我的眼球，特别是写于谦是怎么被徐有贞害死的片段最令我难忘，让我了解了于谦的品质是那么的高尚。不知不觉的，已经深夜了，我就这么捧着书，迷迷糊糊地睡去了（我根本没有躺下！），早上醒来，脖子酸得不得了，把这事告诉爸爸后，他哭笑不得：“你啊你，叫我说什么好呢？”
书真的是良师诤友啊！《明朝那些事儿》让我了解了历史，就像从一位精通历史的朋友口中得知一样，令我受益匪浅。同学们，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，让我们与书为友，多读书！
以书为话题的作文4
因为忘带工具书，所以只好在外婆家陈旧的书柜里翻找能帮助我学习的书籍。翻了许久，终于在书柜最里头找到了两本书，一本《成语词典》，一本《英汉词典》。我感到好惊讶，于是擦干净两本书上的灰尘，小心地翻开最先发现的《成语词典》。扉页亡面工工整整地写着外婆的名字，是用毛笔小楷字写的。整本书的印刷质量不是很好，但在当时应该已算得上是不错的了。书皮是毛纸，在毛纸上又刷七一层绿颜料，那应该是外婆学生时代最时尚的颜色吧？书内的纸张是同样的毛纸，暗黄色。纸的质量不好，甚至能看见造纸时的纹络。书的封底角落印着不起眼的价格：0.47元。4毛7分钱？现在看来是那么微不足道，但在外婆生活的那个年代，4毛7分钱可是一个大数目了。那时候外婆家的条件不好，在众多兄弟姐妹中外婆能够上学已经是很幸运的事了，在那个年代里，有几个长辈会舍得花“重金”去为本来不用读书的女娃买本“用不着”的书呢？
再看这本《英汉词典》。书很小巧，封面封底的设计要比外婆那本高级得多，墨绿的皮革上镂刻着书名和出版时间：《英汉词典》，1981年。扉页上也写着一个名字，不过这上面写的是母亲的姓名。书页上圆珠笔和钢笔的字迹看得分明，看得出女孩子特有的一份干净．书的印刷也十分精致，书页都是米白色的纸。因年代久远，书页边缘有点泛黄，有些地方还折了角，但很整洁，看得出母亲很爱惜这本书。书的价格比外婆的《成语词典》贵了许多：0.88元。据外婆说，这个数字当时来说并不算“天文”，但也让母亲节省了整整半个月的零用钱才买到它！不难想象，当母亲攥着自己积攒的这些钱买书时该有多么兴奋！
我轻轻地从书包里抽出自己的一本书，摆在那两本书的旁边。崭新五彩的封面在阳光下折射出耀眼的光芒。将书翻开，光滑的纸张，漂亮的插图，比那两本书不知优越了多少倍。我第一次发现自己的书是这么完美！目光瞥到封底右下角标着的价格，我不屑地一笑，那只不过是自己零花钱中一小部分而已！
望着眼前这三本有着天壤之别的书，我似乎看到了历史的更替，时代的足迹，看到了科技浪潮的滚滚波涛。
以书为话题的作文5
巴金曾这样说：“在我还是一个孩子的时候，我就从文学作品中汲取大量的养科。文学作品用具体的形象打动了我的心，把我的思想引到较高的境界。艺术的魅力使我精神振奋，作者们的爱憎使我受到感染。一篇接一篇，一本接，一本，我如饥似渴地读着平凡的人物，日常的生活，纯真的感情，高尚的情操，激发了我的爱和我的同情。不知不觉中我逐渐改变自己对人对事的看法。优秀的作品给了我生活的勇气，使我看到理想的光辉。前辈作家把热爱生活的火种传给我，我也把火传给别人，我更加热爱生活，热爱光明。”
坚持不懈地读书学习便会懂得人生的真谛充满对美好生活和光明未来的热爱和想往；就会树立远大的理想和崇高的奋斗目标因而就会有终生不衰的前进动力；就会使我们的精神世界得到充实，思想境界得到提高，道德情操得到陶冶，从而使我们的一切言行皆能有益于社会，有益于人类，我们自己也就成为受人欢迎和尊敬的人成为社会有用的一员。
多读书可以开阔视野，增长见识启迪智慧，可以使自己在学习生活中有所创造，有所成就；多读书，可以丰富自己的知识宝库，进一步懂得生活可以提高自己的文采和对艺术的欣赏能力，可以变“下里巴人”为“阳春白雪”，从而使自己的生活更加丰富多采，充满情趣。
同学们，提高自己的语文素养必须多读文学作品，文学作品中的人物、思想、品格都潜移默化地影响人的气质、陶冶人的修养；同时，作家是用感情用火去写作的，他们对世界对人生的洞悉是那么深刻。当你面对生活的挫折时，请你读一读那些闪烁着人生哲理的篇章，她会使你鼓起“大风起兮云飞扬”的雄心；当你面对考试的压力时，请你读一读那些浓缩着生命况味的佳作，她会给你插上天马行空的翅膀；当寂寞、偷闲时，请你读一读那些充溢着作者血与火的杰作，她会马上给你注入那激荡着青春的热血。
为把我校打造成一个书香四溢的校园，让同学们养成多读书、好读书、读好书的习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想，我校决定开展“建设书香校园、营造书香班级、争做书香少年”读书活动。
以书为话题的作文6
书，自打我小时，便成为了我的良师益友。我热爱它，我仿佛也能感受到它的爱。
在三年级时，母亲给我买了一本名著，书名是《平凡的世界》。刚开始，我不懂她的意思，只是双手捧起它，翻阅着。那时，这书，还挺沉的。
我坐在窗台上，阅览着路遥精炼而又朴实的文字。他笔下的孙少安，家庭贫困不堪，有好几个兄弟姐妹。为了生计，他果断地决定——辍学！下地耕作，开始了庄稼人的生活，也扛起养家的一份责任。他知道，他肩上扛着的，是有多重！我心中感慨万分，心里想：他是一个无私的，平凡中透露着伟大的人！我定要向他学习，做个男子汉。当时，母亲正在门外偷偷看着我（到最近我步入初中了她才跟我说）。
我看了许久，无不被书中每个人物的故事所震撼。每次都潸然泪下，每次都收获良多。情感随着人物情感变化而变化，悲喜交加。后来，母亲告诉我，这几个月，她看到了我在变化，我更懂事了、更成熟了。我告诉她：是这本书教会了我。
随着时间飞快流逝，我已经翻到了第二部。有这样一个情节，润叶接受了她一直以来所怨恨的男子。他叫李向前。只因他为润叶断了双腿。无论如何润叶有多恨他，我相信，在这时，所有的只是怜爱之情与愧疚。润叶决定陪着他，和他在一起。向前不想再拖累她，于是要和润叶离婚，结束这一切的不幸！我看到他说的话之后，感受到了一个无怨无悔、幸福的李向前。我为他的勇气流泪！
我深深体会到了母亲的用意。
书啊！让我学会用知识武装自己的大脑，给予我人生丰富无常的情感，无限的人生体会，说不尽的真挚道理，滋润着心灵之花。
书，我的良师益友！谢谢你让我在无边学海中得到正确方向，通往成功之路。
书，我一辈子的导师，一辈子的益友，我会铭记你教导给我的一切。我相信，我以后的道路，会更好走下去的！
以书为话题的作文7
我和书是最亲密的伙伴。书带给我无穷的快乐，带给我无尽的知识，它开阔了我的视野，丰富了我的生活，指引我前进的方向，它陪伴着我一起成长。
记得我很小的时候，妈妈就给我订阅了一些有着美丽图案的童话书。虽然那时候认识的字很少，我还不能独自阅读，但那些精美的图案和可爱的人物形象深深地吸引了我，让我爱不释手，使我入了迷。就这样，我爱上了书。
书里有着无比精彩的世界。神奇的童话故事中有美丽的白雪公主和7个可爱的小矮人，有勇敢战胜了大灰狼的小红帽，有可怜的卖火柴的小姑娘……每个故事都像磁铁似的深深地吸引着我，让我随着故事中的主人公一起快乐、一起难过、一起勇敢、一起成长。生动的寓言故事每一个都有着深刻的寓意，让我发现了很多日常生活中没有察觉的真理，让我学会了很多做人的道理。书让我懂得了真、善、美、丑、恶，教会我如何面对生活、学习和挫折，教会我克服困难不断进步。
书不但是我的良师益友，还是我学习的好帮手。书里面的知识是海洋，取之不尽，学也学不完。每当我有不懂的难题，只要打开书，它都会给我准确地解答。在书中我学到了各种知识，还拾到了许多美丽的贝壳——好的词语、优美的句子、人生的格言……
随着我慢慢长大，我读的书越来越多，也越来越广泛，不仅有童话故事，还有少儿读物、百科知识、世界名著等。一本本好书陪伴我一天天成长，我从书中明辨是非，从书中解决疑难，从书中汲取营养。现在我已经上五年级了，我依然坚持每天的课余时间，都会和我的书伙伴相聚一会儿，我觉得读书不仅是一种学习，更是一种享受。
高尔基说：“书是人类进步的阶梯，”臧克家说：“读过一本好书，像交了一个益友。”以后，我更会多读书，读好书，在书的海洋里尽情遨游。我和书会是永远的好朋友。
以书为话题的作文8
有人说“书是人类进步的阶梯”，也有人说“书是掌控命运的.钥匙”，由此可见，书对人们生活的重要。
不知不觉间，书也成了自己的好朋友，并且是一个对自己真心实意的朋友，一个值得自己陪付一生的朋友。
虽然，书籍与我相识才十几载，但不可否认的是，在我生命中的每个角落，都保留着与书为友的深深烙印，散发着书中浓郁的芬芳。
在我咿呀学语时期，爸爸妈妈便给我买来很多识字图书，可能是年龄太小的原因，我并没有对图书上的字表现出太多的兴趣，而是对书上面漂亮的图画感兴趣，蹦跳的小白兔，奔跑的小鹿和狐假虎威的小狐狸……特别是家里是我独自一人的时候，我更会将这些图画书翻出来，伴我度过寂寞难忍的时刻。
依稀记得，有一次，爸爸妈妈有事出去了，留下了孤独一人的我。此时的我，已经大体能读懂书中的内容了，因此更加喜欢看书，而书柜里的书也早已被我翻阅过几遍，可即便如此，我还常沉浸于灰姑娘的凄美故事里，拥有打火匣老兵的幸运生活……这次也不例外。可能是由于我渴望见友的心情太过迫切，一不小心，碰倒了书柜，满满一书架的书便落在我的身上，我昏迷了过去，幸亏父母回来得及时，将我救起，唤醒了我，不知为什么，当时也顾不上疼痛，而是先查看自己的书有无破损，直到看到所有的图书都完好无损时，我才露出了幸福的笑容，当我再次沉醉于书时，所有的疼痛在顷刻间便消失遁迹了。
青春年少的我，更是与书“结下了剪不断，理还乱”的情谊。读唐宋诗词，让我体会到了诗人们的不同气魄：吟东坡诗句，品到“大江东去浪淘尽”的豪情，读清照词句，感受到“恰似一江春水向东流”的柔情……读的书越多，结交的朋友也越来越多，我也敢尝试着写一些文章，并且觉得越来越顺手了，“读书破万卷，下笔如有神”此言果然不虚，古人云“良师益友”怕最初说的就是书吧！
此时的我，早已离不开书了，书，已经与我接下深厚的友谊，与书为友的日子早已成为我日常的习惯，闲暇间，总要翻看一两本书籍。
书，朋友，两个名词在我的心中已经合为一体。执子之手，我愿与你一起成长！
以书为话题的作文9
“一个家庭没有书，就等于一间房子没有窗子。”可想而知书在日常生活中的重要性。它像一束阳光，一扇风景，不仅可以提高我们的生活情趣，而且能使我们生活变得更加丰富多彩，有声有色。我们通过读书可以丰富知识，增长见识，让生活过得更充实，更有意义。
在书中我们可以学习许多小窍门，解决生活中遇到的小难点。它可以使我们的思想和心胸变得更宽广，学到许许多多为人处事的方式，书房就像聚宝盆一样有着取之不竭、用之不尽的宝藏，让人喜爱不己。我家就有一间小小的书房，我特别喜欢它。
我的书房设在一个靠阳台的房间里，书房里有一张学习桌，虽然很小，但用途很大；虽不豪华，却显得既朴素又完美。它与我朝夕相伴，是我形影不离的朋友。学习桌的最上层放了我许多爱看的书籍：有中国孩子最感兴趣的《十万个为什么》、《淘气包马小跳》等；有帮助我提高写话水平的《看图作文》、《优秀作文》等；还有我不说话的好朋友《新华字典》。
中间一层放置了我的眼保姆——护眼灯，它能预防我近视；还有一个书夹，可以固定书的位置方便我阅读和学习。桌面的下面还有专用的柜子，里面放了我各类作业本、一些画画用的纸，还有各种各样的文具。书桌的最下面是我的一个私人小空间，里面放的是我的小秘密，至于是什么东西，嘿嘿，那我可不告诉你。我的这间小书房怎么样，还不错吧？它可是我学习和知识的小乐园。平时放学回家，我就坐在这间小书房里写作业、看书；一到休息天，我就会在这里画画、做手工、听磁带、读书，真是乐在其中，神游书里，妙不可言！
我为鲁滨逊不幸的遭遇而深感同情，又对鲁滨逊坚持不懈的精神品质产生了敬佩。读完这本书，让我明白了：今后人生无论遇到什么困难都要坚持不懈，要努力去克服困难，在学习上更是如此。从那以后，每一次遇到学习难题想退缩时，我都会想起鲁滨逊遭遇困难不屈服而坚持不懈的精神，激励我直到把难题克服才肯罢休。就这样，一道道学习难题成了我的手下败将，我的学习成绩也由此而逐步提高。
啊！小书房促我成长。小书房教会了我一个又一个做人的道理，让我懂得了一个又一个人生的真谛。我爱我家的书房。
以书为话题的作文10
爱，无需用华丽的词藻去修饰，有时，它就像一杯暖开水，虽然平淡无味，但足以让人感到温暖。而那只递过书本的手，就是最美丽的母爱写照。
有一次，我急急忙忙冲进教室，坐在位置上，费劲地翻着书包，准备拿《英语活动手册》早读，忽然，心头一颤，咦？手册呢？难道……
时间回到早晨上学前，因为英语老师说今天要考英语活动手册，我便早早地起来背诵。正当背地津津有味时，猛然间发现时间不早了，我便胡乱地吃了早饭，急忙收拾书包，就走出了家门。难道，就是那时，把《英语活动手册》落在家里？想到这里，不禁心中大喊：我怎么这么倒霉啊！但事已至此，也只能认栽了，现在只好看着同桌的书和大家一起早读。
就在这时，一个熟悉的身影出现在教室门口，啊，是妈妈！我赶紧跑过去，叫道：“妈，你怎么来啦？”妈妈小心翼翼地把手上的书递给我，还不忘关心地说上一句：“真是粗心，这么大一本书放在桌子上都看不见。”
接过这本书，我欣喜若狂地回到了位置。打开书才想起，还没和妈妈说“谢谢”呢，妈妈每天忙里忙外地操持着这个家，而现在看到落下的书本，又马上不辞辛苦送来学校。我不禁感慨：妈妈每天早晨五点就得起床煮饭，这是多么勤劳的手啊；妈妈晚上很晚才睡，半夜还要起床给我盖被子，这是多么温暖的手啊；我的每次作业妈妈都仔细地检查，指点出错误的地方，这是多么严格的手啊。
而如今，递过书本的这双手，因没日没夜地操劳，已不再细嫩。然而正是这普普通通的手，却比任何人的都要美丽。只要一想到这双手，我就会觉得有一股暖流涌上心头：这真是一双极度不平凡的手！
妈妈用双手诠释着关怀，让我感到了温暖与快乐，也正是这伟大的母爱，让我的心灵得到极大的鼓励与自信。我很幸运，有这样的妈妈。“谁言寸草心，报得三春晖”，但我一定会好好学习，用实际行动报答那双不平凡的手。
以书为话题的作文11
这本书_《巴黎圣母院》是一部外国文学名著。在我没看过这本书时觉得这么厚的书很麻烦了。我对它好陌生，但我翻了几页纸之后，觉得它并不是我想象中的那么怪辟。语言更加吸引我啦！从这时，我对它有了一种好奇的感觉。
我欣喜地从头开始看这本书，出现在我面前的却是那庄严的圣母院。虽然是一幅图片，但给我的是一个新的希望。在我看来，它带给了我许多神秘的色彩。卡西莫多是一个丑陋的人，但他可以挽救无辜的少女。他值得自豪、值得骄傲，我看到了卡西莫身上最美的东西。
在生活中，好多人都未知自己是在幸福的生活里不停地享受新的知识新的科技……。就如书中的卡西莫多吧！他外表虽然很丑很丑，但他不恨自己的丑，反而更加地激励自己，虽然有一只眼是失明了，自己也坚持不懈地努力。生活是多姿多彩的，看一看自己怎样掌握。而我自己对于生活是充满喜爱，今天的生活我会好好地利用着。
旧社会好少人都会做到卡西莫多那样英勇地救人，牺牲自己的生命来填补给别人了。因为以前的旧社会，是一层阴暗的影子，好多人都自己顾自己不理人生或死。冷血而且无情。只有很少的勇敢者来帮人。现在随着社会、国家的改变，没有了黑暗，只有光明，有着用手摸得到、用眼看得见、用口说不尽、而用心来感受到的美满生活，再没有以前那样压迫的生活。这是重重磨难后迸发出来的幸福。
将来，我想科技更加地发达，每个人的家庭里都有一台电脑，交通更加繁忙了，好像仙境那样美丽。新鲜的景物更加多了。人们读书的生活就更加广泛，创造从前从未有的知识，读书的条件多了。“书是人类进步的阶梯”，这句名言讲得很好。好的书的确能增长知识、开阔视野、启迪智慧。
所以，以后将会把读书变成生活上的宝贝，开启未来。未来！我一直都盼望着会有什么发生，希望一切都如我想的一样美吧！
读完这本书，我反复回想：“读书·生活·未来，我要把书里学到的知识印在脑海中，去填补我那对生活，对未来的肤浅认识。”我体会到了这样一句名言：“生活的理想，就是为了理想的生活。”我想你也会明白的。
以书为话题的作文12
瑰丽月光，婆娑桂影，独坐灯下，捧一本好书，与古人交流，幸甚。
浅薄轻狂，妄自尊大，这就是十五岁以前的我。直到后来与书为伴，与古人相遇，才改变了我。
英雄泪
风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。英雄把酒易水，诀别而去，明知不归路，却头也不回，踏上秦土。当秦殿寒气冷森之时，他抄起匕首奋力刺向秦王，分明感觉到了他的悲壮，无奈，这无异于惊涛骇浪中逆水而行的一叶孤舟，明知秦的存在是历史的必然，却一定要奋力一搏。为什么？为了燕地百姓的期望，为了燕子丹的重托，当武士们拖着半死半活的荆轲出秦宫时，有谁看到他嘴角的一丝微笑，和眼中的一滴英雄泪
没有理由，我不再轻狂，红巾翠袖，揾英雄泪，这其中包含着多少深沉与无奈啊，真的英雄也难免完美，演绎着人间多少伤心的绝唱，于是远离浮躁，静心读书。
诗仙醉
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。多少文人雅士一生都将万千宠爱集于这一杯酒中，它承载着的是文化，亦是秉性。孟德一句对酒当歌，人生几何，生出数多豪迈；东坡一曲明月几时有，把酒问青天，感慨生世浮沉；稼轩一腔浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，奏出离人血泪经过酒的涤荡，人人都有酒饱愁绝的情怀，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，诗仙李白斗酒百篇诗，醉乐同在，就是最好的佐证。
从这飘香的美酒中，我读到了千载文化，读到了扑鼻醇香，让我心醉神迷，流连不返。
豪客壮
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。行走名山大川，流连小桥流水，该喜则喜，该悲则悲。一身豪气，义薄云天，可会当凌绝顶，一览众山小，也可烽火连三月，家书抵万金；可生当做人杰，死亦为鬼雄，也可莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦；可但愿人长久，千里共婵娟，也可十年生死两茫茫，不思量，自难忘豪客生来洒脱无拘，喜怒哀乐，无须隐藏，尽情流露。
我不再自锁，豪客让我更加爽朗，即使岁月流逝，花甲古稀，也会吟唱门前流水尚能西，廉颇老矣，饭量依旧！
以古人为镜，可完善自我，读圣贤经典，可明白得失。古人之思为人之百态，与古人交，夫复何求？
以书为话题的作文13
每一位家长都希望自己的孩子爱读书、多读书、读好书，努力营造一个书香家庭，是我们每一位做家长的责任。
我的孩子徐梦乾平时在家里很喜欢看书，作为孩子的家长，我们比较注意引导和鼓励孩子阅读好的书籍。孩子喜欢科普方面的书籍，我们给他订阅了《我们爱科学》、《课堂内外》、《天天爱学习》等书籍。孩子特别喜欢历史和地理方面的书籍，我们就经常带着他上书店买这类的书籍。比如《古代德国》、《上下五千年》、《血战太平洋》，各种地图册等等……孩子不但喜欢自己看，而且还愿意把他读到的历史地理知识讲给我们听。
在讲的过程中，经常会提出一些问题让我们回答。由于我们的史地知识比较欠缺，经常被他问的答不上来。于是我们就会查阅书籍或上网来回答他的问题。有时我们也会就着他的话题问他时，回答上来时他就很兴奋，不会的时候，他就会进一步去查阅资料，当书籍满足不了孩子的需求时，他就会上网查阅有关中外历史和地理方面的一些内容，当他掌握的知识比我们多时，他的成就感就更激发了他这方面的兴趣。
我们家还订阅了英文版《中国日报》，我经常和他一起看，虽然有的词他看不懂需查字典或根据上下文猜测，但由于报纸上的内容紧跟时事，如丰田章男到北京、云贵大旱、智利地震等，而这些都在每晚九点儿子必看的中国新闻里有所报道，因而孩子的学习兴趣也很高。尤其让孩子骄傲的是，由于他史地知识比较丰富，所以他认识的英文地名多于我们，这让他很有成就感。
让我们感到遗憾的是孩子对于书籍的涉猎范围不是很广。我们的做法是有时在车上放几本儿子不太喜欢的书，寻思着在孩子上学放学的路上的几十分钟里可以让孩子拜读一下，但是收效甚微。自从去年儿子的班级建了“班级图书馆”，给我们弥补了这个遗憾。在商老师的倡议下，同学们都把自己家的好书拿来互相分享，互相交流、互相影响，大大的拓展了儿子的读书范围，我要说老师这个主意非常棒！我不苛求我的孩子什么都做到最好，但是我希望我的孩子能够快乐的读书，让书香滋润着他度过一个快乐的童年。
以书为话题的作文14
在一起的时候他教授我知识，他时时刻刻都在我身边陪着我，当我玩累了无聊了只要一回头都会看见他在原地傻傻的期待，他带我尝遍了世间酸甜苦辣，带我翱翔了整个天下.他就是我的良师良友——书。
在我伤心的时候，品一品《中华诗词》，总会从中探寻出一些治愈的话语抚慰我受伤的心灵。当身边的朋友一个个都拜别的时候，高适抚慰我说“莫愁前路蒙昧己，世界谁人不识君.”当我想去做一些违心的事，祈求能够留住所谓朋友的时，诗人们会会敷陈我说;“此情应是长相守，你若无心我便休。”当我前进的路上感到迷茫的时候，刘禹锡对白与我:“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”
在电闪雷鸣的晚上，翻一翻“来自东方之神”的《赵氏孤儿》，徐徐诠释出的人间大义便能驱走暗中的惧怕。
在我踏上青春的反叛迷途时，一首《回去来兮辞》引我感慨万分，“悟以往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。”我尚年幼，何故如此悲秋?
在我虚度时间，霍霍时间的时候，《泰西记》呼唤我:“可叹一寸年光一寸金，寸金难买寸年光。寸金使尽金还在，过去年光哪里寻?”年轻亦没有虚度的资本，且行且爱惜!而当我沉湎于幼时的无忧无虑中时，册本中的朋友总会警醒我:“时间的步骤有三种:将来姗姗来迟，目前像箭一样飞逝，过去永远静立不动”
在我满足于现有的成就、生活，憧憬于陶渊明的田园生活时，《史记》中的祖先们申饬我，人一旦抱残守缺，他的丧钟便会敲响。”
在我不知道将来的路该怎么走的时候，仿若指南针的鲁迅敷陈我，那个方向便是“走本身的路”，无所害怕，一路向前，无畏他人的眼光.
在我取得成绩，目中无人时，《西游记》斥责我，“人外有人，天外有天，切不行骄傲、自负。”
《四库全书》带我领略中华文化的博大精湛，让我不出门，便知全国事;《悲凉天下》开释无穷光明，带我领略人心灵之宽广;《水浒传》诠释着炎黄子孙的忠、义、勇，为着本身龙的传人而骄傲……
书如海，瀚无边际。但我愿倾尽一生，徜徉在它的怀抱中。
以书为话题的作文15
春兰秋菊，夏荷冬梅，这是大自然赋予季节的美丽芳华；春风梳柳，夜雨润花，这是造物主滋润芳华的天工神韵；杏花春雨，骏马秋风，这是大自然诗情画意的精彩篇章。四季轮回不曾停止，朝暮更替不曾徘徊，生命不息不曾终结，正如书，颜色褪尽却美好依然。
书，简单着，复杂着。朴素的着装下，潜藏着不同的真谛。读不同的书，品不同的人生，缓解不同的情绪。
当我心情苦闷时，梦想有一片自由的蓝天，与格列佛同在。一起拖走敌人的战舰，一起进行精彩的密尔敦多之行，一起住在漂流的房子里，一起吃飞岛国的圆形美食。多么快乐，又多么神奇。没有压抑，惟有一颗平静而淡泊的心，任思想的火花在自由的王国里碰撞，感受脱离尘世的惬意。打开布满尘土的行李，丢掉用不到的伤心旧回忆，脑海中的相本日记从此更新。格列佛教我们不要老是沉浸在痛苦中，多点“格列佛游荡在大海里的放肆”也是可以的。
当我准备惰落时，梦想有一片温馨的花园，与泰戈尔相伴。一起欣赏美丽的“金色花”，一起嗅那“第一次的茉莉”，一起倾听那美好的“祝福”。任思绪摇响青春的风铃，任风铃唤醒留在沉睡中的黎明。人生是一条路，青春是坎坷的一部分，前进是唯一的动力，前进是唯一的方向，青春不允许止步，青春的活力只能用来加快步伐，只能用来激发斗志，只能用来实现理想。不务正业只会被排斥，站在路边看别人奋斗，看别人取得果实时的喜悦。
当我心情杂乱时，梦想有一片宁静的树林，与简·爱共同漫步在斑驳的树影里，享受丰富多彩的人生情感，经历各种各样的人生经历，体会那繁华背后的清淡，感受喧嚣背后的宁静，体会爱恨与善恶，亲情和友情。杂乱对安静，有时，静静地，就会把烦心事踏在脚底，飞到空中，留下空空一片，洗礼心灵。
当我郁闷时，梦想与尼尔斯一同骑鹅旅行；
当我疯狂时，梦想和猎狗一起大侦探；
当我渴望自由时，梦想和汤姆·索亚一起探险。
当我……
我就选择读书，书是我释放的空间，梦想的天地。
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