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以寻为话题的高中作文全文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的以寻为话题的高中作文全文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
以寻为话题的高中作文全文1
我是秋天。六年级的暑假，妈妈见我在家没事，便送我去学钢琴。在陶冶情操的同时她也希望我内向的性格能够有些改善，能够多交一些朋友。
她是夏天。第一次见面，我就被她深深地吸引了。她永远都在笑，感觉什么烦恼都没有，好像夏天那样多姿多彩。
老师将我们分组，便于我们之间相互学习，相互帮助。很幸运的是我们被分到了一组，可能从那一刻，我开始相信了缘分。
渐渐地，我们对彼此有了些了解。有一次，我忘带了钢琴书。想到即将挨老师骂时，我开始不安起来。当老师问到有谁没带书时，我迟疑要不要站起来，说时迟那时快，她将书推到了我的面前自己站了起来。老师很生气罚她站在了门外，而我张了张嘴，最后却什么都没说。
我如往常一样上着课，可心中却波澜起伏。而她却像什么也没发生一样，在门外时不时地朝我挤眉弄眼。我开始相信，这是我一直以来所寻找的友谊。而不幸的是，在我们刚刚熟悉后暑假也即将结束，这意味着我们将分离。我带着依依不舍的心情开始了我的初中生活。
踏入中学的大门，当我在思考着如何孤独的过完三年时，有人轻轻拍了拍我的肩膀。回过头，熟悉的面庞，熟悉的笑容，我欣喜万分，紧紧抱住了她。她说，每一次的.相遇都是久别的重逢。我不知道我苦苦寻找了多少个世纪才换来了这次久别的重逢。我开始更加珍惜，上学，放学，吃饭我们都形影不离，就这样直到初三。而后来一场酝酿已久的大雨终于倾泻而下，她像一阵风，轻轻地飘走了，不留一丝痕迹。
我在秋风萧瑟的细雨中奔跑着，发了疯似的寻找着她的足迹。寂寞是指尖的凉和心底的痛，雨心碎，风流泪，梦缠绵，情忧远。面对着突如其来的离开，我显得束手无策，却怎么也寻找不到她的足迹。
心痛地回到教室，一张字条引起了我的注意。她说：“还记得去年夏天我们说好的高中见吗？即使面对短暂的分离，我相信我们也一定能够寻找到彼此的足迹！”
以寻为话题的高中作文全文2
一直以来，我想追寻三毛，不顾任何人的反对与质疑，不拘泥于亲友的评价，背上背包，义无反顾，给世人留一个闯入漫漫黄沙的身影。亦或是敬佩徐霞客不入仕途，我行我素，游山玩水，只为在烟雨江湖，岁月浅溪中，酿一场不愿醒的梦。
在我眼中，他们敢于追寻内心深处的自由，能让一腔热血，一方容身之所，不为污浊。他们可以只对自己负责，给自己的人生抹上浓墨重彩的一笔。而这一抹，非强加上的润色，而是在不经意中，抖落洒的一盘颜料，洒出个天真烂漫，慢慢晕染散透在纸张上。他们从不做惊天动地的事，也从不活在别人眼中。他们为自己而活，为初心，为梦想而活。
他们的人生，不值得艳羡吗？虽然没有最奢侈豪华的生活，但他们有热爱，有追求，有自由！
“自由”二字，看似廖廖数笔，简简单单。可却是由条条框框构成的.。像是用钢筋水泥堆砌在一起，打造出一方“净土”露出一个烟囱，以便于“净土”中的人们呼吸，不会被窒息。
“自由”说来容易，做来难啊！
诗人李白艳羡竹林七贤隐居山林，吟诗品茶，弹琴为野鹤听，好不自在。但李白自己却一直想在朝中有一席之地，想为国家尽一份力。而身后的“李翰林”又何其讽刺。你说他无拘无束，是“沽名钓誉”的仙人，是狂荡放肆的酒中仙，高风逸韵，达观豁朗，与布衣百姓可以交情甚笃，从来都以本色示人。连最后离世都有一个“醉酒水中捞月”的浪漫死法。明人写到“人间未有升腾地，老去骑鲸却上天”但他无时不刻又不被仕途束缚自身，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”他渴求可以登顶龙门，建不世之功，创回天伟业，却总是怀才不遇，至死都怀着深悲愤懑“大鹏飞兮振八裔，中天摧兮力不济。”
这位诗仙，一直以不慕权贵，放浪形骸的形象示人，可像此一刻，风浪逸情，都无法自由，而我们呢，面对利益，都很难去与初心权衡，何谈自由呢？难！难！难！
我们生在人间，向往的却是桃源，身旁是魑魅魍魉在作崇，时时刻刻都要提防。脚下每一寸土地都很危险，我们被谨慎束缚住了步伐，每走一步都胆战心惊。这样羽翼再丰满，也会退化，最后只有两只脚在踱步。
以寻为话题的高中作文全文3
喜欢她淡雅清纯的蕊，喜欢她粉雕玉琢的瓣，喜欢她碧绿青翠的茎。那一株清莲，从一千多年的《采莲曲》中走来，穿过清风，穿过绿水，落在江南，落在水乡，落在了我的心里。
月下寻莲，似乎是注定的缘分，这缘分，期盼了三世，穿梭在茫茫人世间，才与我邂逅。我从月下走来，踏着清清的池水，没有踩着绣花的布鞋，没有绾着古典的发髻，亦没有走着青莲的步子。我寻莲而来，没有心存焦躁的情态，没有面露悲哀的神色，亦没有怀揣重重的.心事。我只是来轻踏卵石铺就的古幽小径，来找寻清清池水中淡淡清香，来回忆纷乱往昔中淡雅的身影。
拾径而上，绕着莲池漫步，立于月光下，莲香中，仿佛水中仙境，恍惚幻影。上千株莲花，几乎在同一时间，张开她们几十枚的香瓣，或亭亭玉立，或迎风摇摆，那碧绿婀娜的玉茎，那清香淡雅的幽瓣，仿佛是天上的仙女点染成的一幅画作。当你走近莲池，闭上眼，感受莲的幽香，就会忘却尘世间的纷乱，就会远离生活的琐碎。
寻莲，寻的是她的清，她的洁，她的纯。那株清莲，是仙女挥舞衣袖，从袖中飘落人间的仙尘；是诗人端庄握笔，在硬黄纸上写下的优美诗文。出淤泥而不染，濯清莲而不妖。周敦颐为人清廉正直，襟怀淡泊，平生酷爱莲花。《爱莲说》中的那千古名句，其实就是他自己的写照。在官场上，他保持如莲花般出淤泥而不染的品质。周敦颐以莲之高洁，寄托自己毕生的心志。
月光散落在荷塘上，沐浴着亭亭玉立的莲花。在莲花的幽香里，我忘记了自己身在何处，我的思绪，在这清香里穿梭。荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。莲花，是采莲女日日都能见到的伙伴。清纯淡雅的莲，不正是像采莲少女一般，美丽纯洁吗？一株散发着清香的幽莲，就像采莲女的裙子，高雅又不失清纯。穿越在琐碎的时空里，我看到一幅幅仙女的画作――月光薄纱的笼罩下，清新淡雅的幽莲，又添上了一抹银纱。
夜晚的莲比日间的莲更好看，别有一番韵致。月光下的莲，她那洁净的身影，在浮世间显得更加纯洁。她那幽香，是许多人无法形容的。我也想写几句赞颂她的诗句，但似乎，莲的清香，就是最美的诗。
以寻为话题的高中作文全文4
往事如烟，蒸腾在空中，飘浮在眼前。小时候，姥爷常带我到屋后的小山上漫步；而今我已长大，独自踏着青苔覆盖的石板路，想寻回曾经与他的点点滴滴。
记忆的深处，他牵着我的小手，走在山间的石板路上。山间的道路凹凸不平，他就抱起我，摸摸我的.头顶，用胡茬蹭蹭我的脸颊，逗的我呵呵直乐。这是姥爷和孙女两个人的快乐时光，我蹲坐在他怀里，好像在一个避风港中，看着他的一双眉眼笑弯，我寻到了岁月静好。
忽然间下起了小雨，打断了我的思绪。我快步躲到那座小亭子里，独自靠着亭里的柱子，回想起那天也是一个雨天，我们也躲在这个小亭子里。他把薄而旧的外套搭在我身上，我伸出小手，帮他打掉额头上的水珠。外套上还带着姥爷的体温，暖暖的，可他却由着雨淋，仍不肯把我放下。心中漾起点点柔情，我寻到了他带给我的温暖。
雨渐停，我走出亭子。那时的雨也渐渐停了，我们往家里赶。突然，他叫了我一声，我回过头，看见他手里拾着一朵映山红。这映山红粉里透白，轻薄的花瓣经小雨的洗礼，在阳光的照射下晶莹剔透，闪闪发光，熠熠生辉。姥爷抽出花丝，擦掉水珠，把花瓣放入嘴中，细细品味这酸甜的滋味。我也学着他的样子，笨拙地抽去了花丝，甜甜的。而今又来到相同的地方，拾一朵映山红，细嚼，觉得那味道比美酒还要纯正；闭眼，仿佛他还在我身边，拿着一朵映山红，目光慈祥。恍惚间，我好像寻到了他，寻到了那段时光，寻到了那种亲情。
同样的地方，可早已物是人非。眼眶微酸，摘几朵映山红，轻轻放到他的坟头。
一路上的寻寻觅觅，使我寻到了那亲情它愿成为我的避风港，给我依靠；也愿化作我的大衣，给我温暖，更是给你一场甜蜜温馨的回忆，让你永远记得与他开心快乐的每个点滴。但丁曾说：世界上有一种最美丽的声音，那便是亲人的呼唤。所以这次，我既寻到了他，便再不会忘记他和那些时光。
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