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参观的活动方案

时间:2021-08-24 14:04:02 活动方案 我要投稿

参观的活动方案

  为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案应该怎么制定呢?下面是小编整理的参观的活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

参观的活动方案

参观的活动方案1

  【活动目标】

  了解小学的环境设施和小学生的学习生活。

  为进入小学生活做好心理准备。

  【活动准备】

  联系幼儿园附近的一所小学,安排参观内容。

  【活动过程】

  一、谈话

  1.教师:你去过小学吗?小学和幼儿园有哪些不同?

  2.教师:今天我们要到台江实验小学参观,你最想看到什么、最想知道什么?

  3.教师归纳出幼儿需要了解的方面,入:小学生的升旗活动、小学生的教师里有什么?与幼儿园的教师相比,小学的教师有哪些不同?小学的操场和幼儿园的有什么不同?小学生在学校里做什么?

  参观前教师提醒幼儿参观小学的注意事项,如:有礼貌、专心听老师和小学生的介绍,走廊排好队、靠边走。

  二、参观小学

  1.参观大操场。让幼儿在大操场上奔跑,感受操场很大,请幼儿看一看操场有哪些运动器具,观看小学生升旗,做早操。

  2.参观教师

  比较小学和幼儿园教师、课桌椅的不同。

  3.观察教室设备。

  观摩小学生上课。倾听上课铃声。

  教师:上课前要响几次铃?(告示幼儿第一声是预备铃)说说预备铃响后要做什么?

  让幼儿走进哥哥姐姐的班级进行互动,让小学生带幼儿自由参观交流。

  三、谈话

  教师:今天我们参观小学,你看到了什么?(可围绕小学环境、作息时间,上课科目、上课纪律等方面谈)

  活动延伸

  幼儿在幼儿绘画《我看到的小学》中的空白处画出参观小学时印象最深的一件事。

参观的活动方案2

  一、活动目的

  班组建设07年开始至今开展4年时间,各班组根据《变电站运行专业班组建设评价标准》实施班组建设。如今各班组的班组建设已取得一定的成绩,同时已趋于稳定,为了进一步提升和创新班组建设活动,学习兄弟单位的宝贵经验,找到差距和努力的方向,特组织此次外出参观交流活动。最终达到提升班组建设,使班组管理上一个新台阶。

  二、活动时间

  20xx年11月至12月择日进行

  三、活动地点

  待定

  四、参加人员

  变电管理所班组长

  五、活动内容

  加强班组建设必须与时俱进,创新理念。善于保持发扬自己的好做法,好方法,学习借鉴别人的好经验,消化吸收再创新。针对目前变管所班组建设的现状,此次交流重点有以下三个方面。

  1、学习型班组创建活动的开展及具体实施方法;

  2、参观学习其它班组特色的班组文化;

  如何让班组文化建设与班组日常生产管理工作有机融合,成为优化班组管理的有效途径。

  3、安全型班组创建 学习其它班组如何进行安全型班组的创建和开展,有些什么样的好方法。

  六、活动费用,见附表

参观的活动方案3

  游世界、博精彩”活动方案

  游世界、博精彩

  ——南通书城携手小读者走进世博共享世博系列活动

  一、日程安排

  7月22日:14:00 南通书城会议室举行“游世界、博精彩”—— 南通书城携手小读者走进世博共享世博系列活动启动仪式。

  14:20—15:20 小读者相互介绍,结识新伙伴,建立活动团队,评选出活动组组长,进行职能分工。

  15:30—17:00 专业老师讲授“百年世博历程”及XX年世博游览攻略。

  17:00—17:10 赠发世博游览图书,自由交流。

  7月23日: 8:00 南通环西文化广场集中乘车赴上海世博园区。

  11:00 从浦东世博园7号门入园,乘园区内地铁直达浦西园区

  参观场馆: 世博会博物馆——回顾世博历程,展现世博魅力,切身感受世博会150多年的历史。

  中国震旦馆—— 展示中华玉文化,感受“玉的五德”。整个参观过程中,既有视觉、听觉上的享受,又渗入了古器物学的料工形纹,以及玉器古为今用的美学意义。

  城市未来馆—— 畅想未来城市,展示历史上人们对未来城市的梦想、设计与实践,阐述推动人类进步永恒不变的精神元素。

  中国船舶馆—— “船史大道”通过模型展示中国千年造船历史,演绎了“龙之脊,景之最”的理念。探索地球未来“水世界”和人类文明的新模式,让参观者提前体验未来水域城市生活的美景和人与船舶、人与城市的紧密关系。

  18:00 乘园区内越江线公交车返浦东园区。

  参观场馆:非洲联合馆—— 向全世界人民展示一个真实本色的非洲,用看得见、摸得着的成就来向世人展示美丽神奇的非洲大陆。

  欧洲馆区自由选择展馆参观,欣赏美丽的夜景!

  泰国馆 —— “和谐的历史之旅”以中央的悬空水幕为特色,巨幅电子屏将透过水幕描绘绚烂多彩的泰国历史。吉祥物“小阿泰”将以欢乐、友善的微笑迎接各位参观者。

  22:00 泰国馆出口处集中,乘车赴宾馆休息。

  7月24日: 7:30 起床。

  8:00 集中用早餐。

  8:30 乘车赴世博园区参观浦东园区。

  参观场馆:中国省市联合馆——带领你游历祖国的大江南北,感受独特地域风貌和多元文化气息,领略中华民族自强不息、厚德载物、师法自然、和而不同、热爱和平等民族精神和价值观。

  亚洲区各展馆自由选择参观。

  15:00 浦东园区7号门出口集中,乘车返回南通。

  18:00 抵达南通环西文化广场,结束愉快的世博之旅!

  活动结束后,欢迎各位小读者写出游览心得,在南通书城的“游世界、博精彩”交流园地展示自我风采,畅谈游览体会。

  二、活动接待标准

  空调旅游大巴 世博游览图书

  上海快捷酒店双标房含早餐 全程老师陪同

  世博门票2张 人身意外保险

  三、 活动费用 598元/人

参观的活动方案4

  一、活动目的:

  1、带幼儿参观超市,了解超市的物品种类以及相关设备和工作人员的劳动。

  2、幼儿自己购物,体验购物的程序及规则,丰富幼儿生活经验,提高交往能力。

  3、感受超市给人们带来的方便。激发幼儿的表现欲望,增强自信心。

  二、活动时间:

  20xx年4月23日上午8:50-10:10

  三、活动地点:

  乐天玛特超市

  四、参加人员:

  园长:何凤萍负责活动的整体协调、安全,协助中二班教师。教师:李芳负责活动的策划、方案、与超市沟通、拍照、报道。协助中一班教师。

  班主任:黄婷、祁慧、周静、曹昌梅负责看管好本班幼儿,保证幼儿的安全。

  教师:方芸、贾庆芳、陈冬梅、徐红负责看管好本班幼儿,保证幼儿的安全。引导幼儿参观与购物。叶玲负责协助大二班教师。张芳芳负责协助大一班教师。

  学校保安一名:负责协助教师,看管幼儿。

  五、活动准备:

  1、提前与乐天玛特超市联系。请超市的沈经理及接待组成员做好接

  待准备。协助教师共同维护孩子的安全。

  2、校车准备:共需3辆校车。8:50-9:00去往超市,10:00-10:10回幼儿园。

  2、活动前布置作业,制定购物计划。和家长讨论应该买什么,或家里缺什么(10元钱以内的)。

  3、师幼共同制定出参观时的规则及注意事项等。(安全、礼貌问题及注意行路中的安全)

  4、活动前教大班幼儿认识含有小数点的价钱标签。

  5、每个幼儿准备510元钱装在口袋里,一个环保袋。全部穿园服。没有园服的,请教师做标志。

  六、活动过程:

  1、活动之前,向家长说明本次活动的意义,并请家长配合,和孩子一起商议一下,如何合理地用510元钱为全家购买需要的物品,并让孩子用自己的方式把商量的结果记录下来。

  讨论:到超市购物时的注意事项和文明行为习惯,如:不大声喧哗、爱惜商品、选择商品时注意看保质期等。

  2、幼儿从幼儿园8:50乘校车于9:00到达超市。到超市里,引导幼儿礼貌的和超市里的服务人员打招呼。

  3、教师带领幼儿认识超市服务人员、收银员、导购员,认识货架、认识标签。如果不认识,可以向导购员、或买东西的客人询问,并注意使用礼貌用语。选择购物时,鼓励幼儿与同伴合作,一起购买。组织幼儿讨论:发现自己的准备的钱买不到自己喜欢的商品,怎么办?

  4、教师引导幼儿按照购物计划在超市寻找指定的商品,购物后孩子们亲自参与称重,自己排队交费结账。

  5、活动预计在10:00结束。全体幼儿在超市门口乘校车回幼儿园。

参观的活动方案5

  活动目标:

  1、初步了解“买”与“卖”的概念。

  2、乐于与同伴分享玩具并介绍自己的玩具。

  活动准备:

  要求家长带幼儿一起参观玩具店了解其玩具名称、种类;每位幼儿带来一个玩具。

  活动过程:

  1、游戏《铛铛铛》激发幼儿兴趣。

  游戏玩法—教师:铛铛铛 幼儿:谁呀?

  教:我是邮递员呀。

  幼:哪来的信呀?

  教:玩具王国来的信呀。

  幼:送给谁呀?

  教:看谁做的最整齐。

  幼:看我做的最整齐

  2、探索活动:玩玩我们的玩具

  (1)引导幼儿说出玩具一起分享

  (2)介绍自己的玩具并说出玩具的名称、形状、颜色、玩法、作用等。

  (3)初步了解“买”与“卖”的概念如:你的玩具从哪里来?从那买的?

  3、情感培养:请幼儿回忆和爸爸、妈妈一起参观的玩具店的经验。说出玩具的种类 玩具店的名称、标志牌;玩具店里的人叫什么?

  4、建议一起来开玩具店,请每一位幼儿想一想开玩具店需要什么?

  总结分享:

  请幼儿说说自己认识玩具店的名称、标志牌、玩具的种类。

  活动评价:

  1、能和同伴一起分享玩具

  2、能说出不同种类的玩具

  活动结束:

  将幼儿带来的玩具放到玩具橱,将玩具进行分类。

参观的活动方案6

  活动要求:

  1、组织幼儿参观消防队,通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

  2、激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情,增强防火意识。

  活动准备:

  1、同消防队联系,明确参观的活动内容及流程;

  2、车辆的安排;

  3、前期组织过活动,幼儿已经明确参观的内容和要求;

  4、安排、确定摄像人员。

  5家长为幼儿准备隔汗毛巾及少量零食,垃圾袋。

  活动时间:20xx年4月7日

  活动组织:中五班家委会

  活动地点:荆州市沙岑路特勤消防中队

  活动过程:

  一、帮助幼儿简短回忆参观消防队的要求和内容。

  二、组织幼儿上车。

  三、参观活动.

  (一)、神气的消防员叔叔——观摩队列

  指导重点:

  学学消防员叔叔神气的样子。

  (二)、神勇的消防员叔叔——爬高楼

  指导重点:

  如果发生火灾,我们该怎么做?

  (三)、神秘的消防车——消防车大揭秘,消防员叔叔讲消防知识讲座及逃生演练。

  指导重点:

  鼓励幼儿大胆向消防员叔叔提问。

  (四)、消防员叔叔的生活——参观寝室、食堂、休闲室等

  参观消防员的寝室,观看他们叠被子。

  (五)家长穿消防衣比赛

  (五)幼儿和消防员叔叔进行拔河比赛。

  观察重点:

  消防员叔叔的东西整理得怎么样?

  观看消防队员穿消防服。

参观的活动方案7

  一、活动目的

  1、结交新朋友

  2、认识和感受现代科技

  3、锻炼小朋友独立能力

  二、活动时间

  20xx年7月20日 两队汇合时间和地点待定

  三、活动地点:武汉科技馆

  四、活动组织

  1、队长; 瑞瑞(瑞瑞队) 小狐(小狐队)

  队长职责与有关事项:

  ①、查询天气预报,通知成员准备出行物品。

  ②、查询公交车路线,带领全部队员到达目的地。

  ③、查询科技馆信息,在公交车上向队员介绍(地理位置,面积、场馆布置等内容)。

  ④、参观前根据场馆布置,由两位队长共同做好参观计划,合理计算并安排参观时间,及时提醒队员更换参观场地,建议在参观前根据两位队长喜好做重点参观场馆的选择,在重点参观场馆可适当延长时间。但要求在关门前参观完毕所有场馆。

  ⑤、提醒队员未经同意不得私自脱离参观团队,防止队员丢失。

  ⑥、负责控制各队活动费用,未经全体队员同意不得超出预算。

  ⑦、对本次活动在博客上进行书面总结。

  ⑧、经集体评议后选出优秀队长,发给神秘礼物。

  2、成员:

  瑞瑞队: 瑞瑞妈妈 瑞瑞爸爸

  小狐队: 小狐妈妈 菲菲 小狐爸爸(待定)

  成员职责:①、成员不得越权帮队长代办事务。

  ②、协助队长履行职责。

  ③、评定文章、准备神秘礼物。

  ④、负责照相工作。

  ⑤、预算超支审查与批准。

  ⑥、各队活动费用支出。

  ⑦、两队汇合之前的联络。

  五、资金预算

  公交车票(每人8元) 门票(初步确定每人30元,可能有优惠)

  饮料费(每人5元) 午餐费(每人20元)

  累计费用:每人不得超过65元

  其他费用:礼物费用(不进预算,由采购队员负担)

  个人购买物品(不进预算,由购买者个人负担)

参观的活动方案8

  一 活动时间

  xx年12月7日下午1:00——7月7日下午6:00

  二 活动地点

  汉阳可口可乐公司

  三 活动人员

  市场营销协会成员(干事和会员)

  四 活动具体流程

  (1) 11月30日 设计海报制作会旗“武汉理工大学市场营销协会”

  (2) 12月01日 张贴海报(学校各报栏一张)宣传部合作制作宣传板

  (3) 12月01日—12月04日 报名时间 报名方式电话联系( 联系电话XXXXXXXXXXXXX或XXXXXXXXXXXX)

  (4) 12月04日 报名结束,了解报名情况将报名者编号

  (5) 12月05日—12月06日 联系校车(根据报名人数具体安排)

  (6) 12月07日 组织会员12:500在南湖食堂西门口集合 1:00正式出发

  (7) 12月07日 具体参观期间

  〈1〉 (估计下午2:30到达)到达后在公司相关人员带领下有秩序的依次到指定地点进行参观(参观期间可以拍照)

  〈2〉 (估计下午4:00结束)结束后离开参观地点一小组为单位到指定地点集合(小组人员不得分开)

  〈3〉 4:20在公司门口集合拍照留念

  〈4〉 6:00集体乘车返回

  五 注意事项:

  1 组织会员带好笔和本,带上校徽。

  2 将参加人员分成6~7人的小组并以小组为单位选出临时组长,各组长在活动期间对其小组成员负责。

  3 参观期间带上相机(至少两部)对活动过程进行拍照。

  六 活动负责人:****

  七 活动预算: ****

  策划人:何杰 代晓明

参观的活动方案9

  主题:远离火灾,珍爱生命

  内容:参观消防队,了解消防安全知识和怎样预防火灾事故的发生。通过观察、互动等形式帮助孩子们了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况,增强防火意识。

  时间:20xx年5月29日(星期三)下午3点(结合天气,消防队的工作安排等因素定)

  地点:南京市消防支队雨花大队(龙西路328号,即铁心桥南站万科金色里程边上)

  交通方式:公交车(大家看坐哪条线比较好)

  线路1

  从98路(宁南小区站)上车(注:紫荆花路)

  坐12站至(龙西路站)下车

  起点步行约5分钟30秒上车,下车后步行约6分钟到达终点

  总车程4。2公里

  线路2

  从173路(丁墙村站)上车

  坐3站至(雨花台南门站)下车,步行约1分钟30秒到换乘点

  转雨谷线(雨花台南大门站)上车

  坐7站至(铁心桥南站)下车

  起点步行约1分钟30秒上车,下车后步行约3分钟到达终点

  总车程5.3公里

  天气预报:阴20度——28度

  行程安排:

  (一)、消防安全知识讲解

  (二)、参观消防车

  (三)、参观消防员的寝室、了解消防员叔叔的生活。

  参加人员:因为要坐公交车过去,请每家至少一名家长陪同孩子参观。

  备注:如果参加,请将参加人员和是否开车等情况于下周二前告知一禾妈,并于周三下午2点半之前到幼儿园集合。不参加的家庭,请当天下午2点钟来园接孩子,谢谢配合!

参观的活动方案10

  市科技馆位于威海文化艺术中心二楼。

  东临海滨路,西面是青岛路,南面是即墨路,北面是崂山路。无论是从那条路都可到达文化艺术中心。

  全新的市科技馆常设展厅3100平方米,分为基础科学、科技乐园、生态生命和蓝色家园4个展区,共116件展品展项。

  进入科技馆常设展厅,可以看到两侧的滚球、时空隧道、地动仪、电磁互动大舞台、飞船模拟器、飞机模拟驾驶等展项。

  可近距离欣赏张衡“地动仪”,感受时空隧道,观看震撼的4d电影,尝试驾驶“飞机”和“宇宙飞船”,体验乘坐潜艇潜入深海的奇妙感觉……

  虚拟水流墙、地震避险、龙卷风、星空称重、宝船、互动机器人等互动参观项目,孩子们在玩乐的同时,可以锻炼勇气和协调性,学习防震减灾、用电安全、生物、物理等知识。

  节能减排36计、一度电的意义、垃圾分类、地球小卫士等项目,感受环境保护和节能减排的重要性,教育人们与自然和谐相处。

  科学区,科技区,蓝色区,生态区各有特色,各有千秋…。。

  节假日期不休 暂时免费参观(一部分项目需要收费,属于自愿消费。)

  开馆时间:

  每天9时至16时30分(周一、周二闭馆,除春节假期外,节假日全部对外开放)

  活动时间: XX年3月24 上午9:30

  集合地点: 科技馆东门大屏幕前

  活动内容:

  1) 9:30—12:00相聚科技馆,让孩子们玩的同时普及科学知识

  2) 午餐分享时间: 12:00—13:30 大家以组为单位,一起分享午餐。

  3) 游戏时间: 13:30点到3点

  6) 返程 : 3点 各回各家,各找各妈。

  活动费用: 科技馆暂时是免费的,所以只要准备车费就可以了。

  活动地点: 威海文化艺术中心二楼(科技馆)具体可以在群内询问。

  活动的方式:

  1) 小组活动: 每班一组,两位妈妈及一位老师负责安排程序及内容。

  报名方式: 给各班班主任报告(孩子名称, 手机号, 居住地点, 是否想成为组织者, )

  注意事项:

  1、集合时间家长一定要准点,如果临时有特殊情况,打电话给各班负责人。

  2、科技馆里不让吃东西,特别是不让喝水,不能拿水进去。外面有保管箱。

  活动准备:

  1) 中午的午餐(自带自己家烙的饼啊,炒个米饭啊。带个面包啊等。自带水。水果什么的)

  2) 垫子 (坐和摆放午餐)

  3) 垃圾袋

  4) 与孩子进行以下内容的讨论

  1。你在科技馆里发现了什么?

  2。出来活动,你最高兴的是什么?

  备注:

  如果有去过几次科技馆的小朋友,那么中午吃饭以后,

  可以自带风筝,到对面的威海公园放飞心情。

  也可以踢足球(管理负责拿球。)

  活动注意事项:

  1) 自己保证孩子的安全

  2) 不要乱丢垃圾

  3) 学会文明用语, 理智对待孩子之间的争吵,打架

  教养来自于生活中的每个细节, 有爱心, 有责任, 有耐心,有知识,有礼仪,有原则的妈妈必然会有一个和你一样的孩子。我们是一个有爱, 能宽容, 互相学习的欢乐大家庭。

  安全小提示:

  1) 保证自己能在孩子的身边,确保孩子的安全。

  2) 常参加户外活动的家庭, 请做好该有的保险。我们只是活动的发起者, 非盈利者

  我们尽量为大家服务好。 但是总是难免会有什么一点点小插曲。

  所以大家在玩的过程,安全第一。对我们的 活动方案如果有异议,可提建议,也可选择放弃。

  谢谢大家热忱的支持和参与。

参观的.活动方案11

  一、 活动目的:

  为了丰富幼儿的生活经验,提高幼儿对农贸市场的感性认识,注重社会教育资源利用,丰富学生生活,开阔学生视野,增长学生的课外知识,让孩子的交往能力、语言表达能力得到很好的培养和锻炼。我园决定举行"参观农贸市场"系列活动。

  二、活动时间:

  20xx年12月8日

  三、活动主题:

  参观农贸市场

  四、活动安排:

  1.参与对象:大班、中班

  2.活动要求:

  (1)、让家长给孩子准备一个小书包,里面放少量的食品和水。

  (2)、穿便于运动的服装。不用大人陪同,统一组织排队过去,每队前后各一名老师陪同,结束后返回幼儿园。

参观的活动方案12

  活动时间:

  20xx年9月28日上午9点

  活动地点:

  新香洲华润万家超市月饼区

  活动对象:

  小小班、小班组全体师生

  活动目地:

  1、切身体验中国传统节日文化,了解超市区域物品摆放的布置。

  2、认识与区分不同种类的月饼。

  活动流程:

  一、分组乘车前往超市

  每2个班级为一组,由班级老师主要负责带队,特色老师、外教辅助配合,乘坐校车前往新香洲华润万家2楼月饼区。(下车时请班主任清点好各班人数,确保不遗留、不丢失;上下电梯注意安全,以防意外事故放生;参观过程中助教老师、生活老师时刻提高警惕,提醒孩子相关外出活动的常规。)具体出发时间如下:

  9:00—9:20(小一、小二)9:20—9:40(小小一、小小二)9:40—10:00(小三、小六)10:00—10:20(小四、小五)

  二、参观超市

  班主任带队,两个班级错开、有次序地进行参观:月饼区———礼品区———集合。参观月饼区时,老师可以跟小朋友们进行月饼种类的区分,让小朋友观察不同种类月饼的包装,并且进行延伸活动的回顾———月饼是怎么制作的。参观礼品区时,以谈话的形式告诉小朋友们,礼品是用来做什么的?为什么拜访别人的时候需要准备礼品等相关中国礼仪常识等。

  三、集合乘车返园

  最后,由班级老师清点好各班人数,统计在超市门前集合,上车返园。

  备注:

  1、乘车返园途中或者回到教室后,老师可以适当跟孩子进行延伸互动,让孩子将这一次超市之行回家跟爸爸妈妈一起分享。

  2、本次外出活动一定要注意出行安全,警惕上下电梯的安全隐患,保障每个孩子的人身安全,另可拍摄活动精彩瞬间,与家长一同分享。

  3、路程较短,可以不要求每个孩子带水壶出行,但是必须保证每个孩子在出发前做好外出活动准备。

  4、由于本次活动为新开班级的第一次外出活动,一定要注意安全。必要时请同时跟随的旧班老师给予一定的协助。谢谢!

参观的活动方案13

  一、活动目的

  为加强对高三毕业班同学的爱国主义教育,让学生充分意识到跨入十八岁成人行列的意义,进一步增强青少年成年后的社会责任感,充分体现学校、老师、家长对青少年即将跨入社会的关心、爱护、祝愿和期望,使学生懂得感恩、学会感恩,懂得“自主与自治、立志与成才”,在跨入社会后,继续健康成长,真正成为具有爱国心责任心、求真创新精神、现代公民人格的一代新人。

  二、活动组织

  此次活动接待方为温州大学城市学院,参与方为温州溪三中学。接待方主要负责活动策划、组织,参与方主要负责活动参与人员的组织与配合。

  三、基本情况

  温州溪三中学此行共有高三学生269人名,汉服社团20人,教师30名,当天会有7辆大巴驶达温州大学城市学院大门。

  四、时间地点

  时间:20xx年12月5日09:00—15:00

  地点:温州大学城市学院

  五、活动主题:

  十八而志,青春万岁

  六、活动安排

  时间活动内容

  9:00溪三中学学生到达温州大学城市学院大门

  9:30-11:30于一号楼报告厅中举行成人仪式,详见附件二

  11:40-12:30中午师生就餐

  12:40-13:30于一号楼报告厅安排我校学生与分院团委、学生会主席团成员交流互动,观看特色节目

  13:30-14:30分4小组同时进行,详见附件一

  14:30-15:00至f区集体拍照留念

  注:

  午餐:由两位大学生导游进行带队到达A区新食堂进行就餐,由温州大学城市学院进行统一印制餐券,分发给溪三中学师生,凭借餐券领取当天午餐,最后进行统一付款。

  七、前期准备

  (一)横幅

  1.温州溪三中学“我们的节日”系列活动之18周岁汉式集体成人礼仪式,红底黄字,挂置报告厅上方;

  2.“十八而志,青春万岁”,红底黄字,挂置会场后方;

  3、与人生对话——20xx年瓯海区“一二·九”成人礼,红底黄字,挂置会场后方

  (二)舞台

  1、主持台(鲜花)

  2、无线话筒两只

  (三)其他

  1、笔记本电脑

  2、环保手提袋、矿泉水、学院资料

  附件一

  分组活动 具体内容

  活动内容人数

  大学生导游带队参观温州大学城70名学生

  定向活动80名学生

  阳光心灵工坊团体辅到40名学生

  学长讲堂80名学生

  参观大学城具体事宜:

  1、将学生分为三支队伍,每支队伍由两个导游带队游览大学城。

  2、大学城行程:温州大学城市学院学生服务大厅→阳光心灵工坊→浙商孵化园→电脑医院→温州大学东大门→天鹅湖→图书馆→商务中心→学子广场→温州大学东大门(图书馆对面)

  附件二

  汉式成人礼流程

  1、奏国歌

  2、主持人宣布宣誓仪式开始

  3、领导勉励(温州溪三中学领导讲话)

  4、有请瓯海溪三中学的同学表演汉代冠礼仪式

  A.开始

  B.盥洗

  C.加冠

  D.醴礼

  E.三拜

  F.宣誓

  赞礼唱:“冠者宣誓。请冠者宣读成人誓辞”。冠笄者取面前醴案上的誓辞,展开,集体诵读。读毕,放归原位。敛容端坐。(高三全体学生参与宣誓)

  G.拜谢有司及众宾

  赞礼唱:“冠者拜谢有司及众宾”,冠者面向正前方,行拜礼一次,表示感谢所有参礼者、观礼者。

  5、主持人宣布活动结束

参观的活动方案14

  一、活动目的:

  为了更好地传播园博会的时代精神和丰富文化内涵,我校将以第八届江苏省园艺博览会在扬中举办为契机,以“实践育人”、“活动育人”为活动目标,组织全校学生参观园博会,引导全体学生通过了解园林文化,积极关注园博、宣传园博、参与园博、奉献园博,展现我校学生健康向上、朝气蓬勃、积极乐观的精神风貌。

  二、活动要求:

  活动前:

  1.此次参观活动分年级组进行,由分管行政带队,负责统筹安排行程,班主任提前通知好本班的其他带队老师,其他带队老师和班主任一起组织学生活动,所有老师一定要把学生活动安全放在第一位。

  2.外出活动前,请各班主任教育学生安全出游,文明观赏。

  3.各班外出活动前要组织学生对园博会做好充分的知识储备,让学生提前了解相关的知识。

  4.出游时间:五六年级---10月12日上午11:30一至四年级由带队行政根据车辆到达情况通知

  5.班主任提醒中午回家吃饭的学生,准时到校参加活动。

  活动时:

  1.所有学生以班级为单位,游玩时不离队,不三三两两自由活动。带队老师组织好参观队伍,建议队伍前后各一名老师,另外一名老师流动管理。

  2.所有学生远离水域,不玩水,不攀爬,不触碰馆内展品。乘电梯时注意安全,排好队,不拥挤。

  3.建议:一二年级游玩路线:主馆--副馆--观赏鱼--喷泉表演--返回(喷泉表演结束整好队上车);三四五六年级游玩路线:主馆--副馆--观赏鱼--园内游--喷泉表演--返回(喷泉表演结束整好队上车);苏州展区和无锡展区内水和石头较多,建议学生不要进去。

参观的活动方案15

  根据工作室“请进来,走出去”的工作思路,为学习借鉴兄弟学校先进的经验,提升工作室研修成员的教育教学水平。我工作室准备开展一次外出参观学习交流活动。为了保证该活动圆满的完成,特制订以下方案。

  一、活动目的

  开阔我工作室教师视野,积极汲取先进教育理念,学习优秀教育管理经验,提升教育教学水平,提高教育教学的实效性,进一步推进新课程改革,提高课堂教学质量,增强我校教师执行新课程的能力,加强校际间的横向联系,加速工作室的发展,提升工作室的知名度。

  二、组织机构

  1、组 长:田 明

  2、总策划:赵洪波(15802822960)

  3、组 员:工作室学员、大邑中学历史教研组组长罗以良

  4、双中联络教师:匡仕国(13408634752)

  三、活动时间、地点

  1、20xx年11月18日(周五)

  2、四川省双流中学

  四、活动主要形式

  1、观摩听课

  2、教师交流讨论

  五、具体安排(见附件)

  大邑县“田明工作室”

  20xx-11-14

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