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新年元旦活动方案

时间:2021-08-24 17:16:01 活动方案 我要投稿

新年元旦活动方案

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编精心整理的新年元旦活动方案,欢迎大家分享。

新年元旦活动方案

新年元旦活动方案1

  主题:快乐过新乐,健康长一岁。

  目标:

  培养幼儿的自我表现能力,增强亲子感情,同时让幼儿认识元旦节日。

  时间:20xx年12月31日上午9点整。

  地点:班级教室

  活动准备:

  1、糖、汤圆面。

  2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。

  3、红色卡片、彩笔、红绳子。

  4、请我班家长委员会的成员和幼儿一起布置活动室。

  5、发出邀请,家长参与。

  活动过程:

  1、介绍元旦,朗诵《元日》

  开场歌曲《新年好》。

  致新年贺词:祝爸爸妈妈、爷爷奶奶一帆风顺,双龙戏珠;三阳开泰,四季发财;五福临门,六六大顺;七星捧月,八面春风;九运当头,十全十美,恭喜恭喜。

  2、做元宵。谈谈说说:我吃过的各种元宵。

  介绍做元宵的材料,并示范制作方法。将搓好的元宵放在大盘子里,分享集体合作的快乐。在等待煮元宵的同时,进行亲子才艺表演。

  3、亲子才艺表演。

  师幼集体舞《桃花朵朵开》、歌曲《小海军》、手指游戏《土豆丝》

  4、开开心心吃元宵。

  5、制作新年许愿卡。

  6、家长、老师、小朋友互动舞蹈《兔子舞》。

  7、一起挂新年许愿卡。

新年元旦活动方案2

  新年的钟声即将敲响!为丰富校园文体生活,促进学院师生交流,进一步营造喜迎新年的气氛,我院拟定于20xx年12月24日晚在东校区原惠佳超市三楼学生活动中心举办以“爱你有我,雕刻你我”为主题的环境科学与工程学院20xx年庆元旦迎新年师生联谊晚会。

  为确保全院师生的广泛参与,充分展现我院师生的风采,现向全院师生征集优秀节目和晚会主持人,具体事项通知如下:

  一.节目征集

  1.节目主题:体现新年和师生联谊的主题,内容健康,积极向上,提倡原创。

  2.节目形式:形式不限,鼓励突破传统,大胆创新。

  3.节目时间:时长5到8分钟。

  注:老师可以自行组合节目(注:每单位出一个节目为宜);学生可以以班级为单位,但由于节目数量有限,鼓励班级、年级间合作出演节目。(相关工作人员会通知各班班长和文娱委员跟进)

  二.主持人征集

  凡有兴趣者均可报名参选晚会主持人(师生共3到5名,含中间游戏环节主持),要求普通话流畅,形象良好,有主持经验及能带动现场气氛者优先考虑。

  联系人:李沛奕 联系电话:长号:1888678798短号:612246

  注:晚会准备有丰富的奖品,届时欢迎我院全院师生踊跃参加。

新年元旦活动方案3

  一、活动目标

  中华古代文化经典记载着中华民族的成长与进步,积淀着中华民族的智慧与精神,是现代文明的母体与源泉。通过组织开展“庆元旦 迎新年”经典诵读活动,弘扬传统文化精髓,普及国学经典,让学生更真切地感受民族文化的博大精深,感受到那一份悠悠书香,点点墨趣,激发学生从经典之作中吸取民族精神的源头活水,为精神打底,为人生奠基;与经典为友,与博览同行,开拓视野,陶冶情操。

  二、活动主题

  吟诵经典 喜迎新年

  三、活动内容

  各班自定,以“庆元旦、迎新年、颂祖国”为主要内容,题材不拘一格,力求形式多样、语言优美,内容健康,经典古诗词、语文课本以及语文课程标准推荐的经典美文、诗歌、散文皆可。可适当补充个别娱乐节目,丰富活动内容和形式,增加活动趣味。

  三、时间:12月31日下午12:40—2:10

  四、相关要求:

  1.各班要围绕主题渲染气氛,布置活动现场,营造氛围。

  2.活动后(2:10-2:30)打扫卫生,要求教室地面整洁,课桌排列整齐,抽屉无杂物,确保教室、校园环境整洁。

  3.本次“庆元旦 迎新年”经典诵读活动将组织检查评比,请各级部高度重视,认真组织,确保活动安全、有序进行。

新年元旦活动方案4

  活动目标:

  1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

  2、通过游戏,感受温馨的同伴之间的友好情感。

  3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

  活动形式:击鼓传花

  活动过程:

  一、开场:

  1、幼儿一起致新年贺词:

  祝老师们工作顺利;身体健康!祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师敲鼓)

  2、放音乐,大家齐唱《新年好》

  二、主题活动:

  以击鼓传花的形式展开,鼓声落,花落到谁的手中,幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与同伴共同表演)。共三轮,每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目。

  (一)、第一轮击鼓传花

  1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《古诗吟唱》。

  2、师幼游戏:魔毯 游戏准备:报纸

  游戏规则:分两组进行,每组2对。教师和幼儿共同踩在一块报纸上,在规定时间内用脚将纸踩碎,每个组的报纸踩得最小,哪个组获胜。

  (二)、第二轮击鼓传花

  1、幼儿集体节目,《快乐欧伯拉》

  2、游戏:谁的力气大(吹气球比赛)游戏准备:气球

  游戏规则:分两组进行,每组6人。每位幼儿拿一个气球,游戏开始后先将气球吹大获胜。

  (三)、第三轮击鼓传花

  1、幼儿集体节目:歌曲大联唱《宝宝不怕冷》、《小象爱妈妈》等等

  2、游戏:抢椅子。游戏准备:椅子6个

  游戏规则:分两组进行,每组5对。幼儿跟着音乐围着椅子转,音乐一停,大家就抢小椅子坐,没有抢到的回去,然后拿掉一个小椅子,看到最后谁能抢到最后一把小椅子。

  三、活动结束:为幼儿分发新年礼物。

新年元旦活动方案5

  活动时间:xx年12月31日上午9:30——10:45

  活动地点:xx幼儿园各班教室

  活动形式:制作新年礼物,相互赠送礼物并说祝福的话

  活动目标:

  1、初步了解元旦节的含义,知道它是新一年的开始,学说祝福的话。

  2、在活动中感受新年的快乐和喜悦,同时增强幼儿的交往能力和自信心。

  活动准备:

  新年歌的录音,新年礼物材料幼儿每人一份(各班老师准备)。

  活动流程:

  一、迎新年、庆元旦

  各班教师组织幼儿,说说“元旦”的含义。

  教师:元旦节马上就要到了,新的一年开始了,我们小朋友也要长一岁了。在未来的二零一三年之中,我们对自己、对他人都有新的期待、新的祝福。

  我们一起来交流给自己、给同伴的祝福吧。

  二、新年礼物的制作

  1、教师展示新年礼物,引发幼儿的制作愿望。

  2、教师指导幼儿制作新年礼物

  3、各班的礼物内容是:

  新年贺卡

  活动准备:空白卡纸、新年音乐、各类美工材料(即时贴,粘纸、彩纸,炫彩棒,记号笔,剪刀,胶水,彩色吸管,扭扭棒、毛球等)

  玩法:1、挑选喜欢的卡纸。

  2、初步设计卡纸上的图案。

  3、运用多种材料做进一步的装点。

  4、用绘画的方式在贺卡内画出台头以及祝福语。

  5、完成制作后在贺卡内签名。

  贺年片

  活动材料:各种各样颜色的A4纸(幼儿人手一份)、大小不同的白色圆、大小不同的绿色三角形、各种压花图案、剪刀、胶水。

  活动过程:

  1、幼儿自由选择自己喜欢的颜色的A4纸,对折变成贺卡。

  2、选择自己喜欢的图案(数目或者雪人)进行拼贴,装扮贺卡的封面。

  3、选择不同的压花装扮贺卡封面(引导幼儿有规律的进行装扮)。

  4、教师帮助幼儿写上祝福语。

  爱心卡

  材料准备:各色心形心愿卡,做心愿卡用的厚卡纸和用来装饰的彩纸、彩笔、蜡笔、双面胶或胶水、以自己的喜好可以准备一些小挂件或小贴士等。

  活动过程:

  1、欣赏、重现

  1)出示新年心愿卡,引起幼儿兴趣。

  小朋友,你们看“这是什么?”(新年卡)“这卡漂亮吗?这是一张新年心愿卡,它能在新年里把我们的心愿告诉新年老人,帮助我们实现心愿。老师在新的一年有几个的心愿想要实现,做成了心愿卡,你们想知道我有一些什么心愿吗?

  引入:引导幼儿观察心愿卡,如,“心”代表心想事成。“花”表示美丽动人。2)幼儿和同伴讨论:引导幼儿说说自己在新的一年里有什么心愿。

  引导:表扬幼儿不仅想到自己的心愿,还想到为家人,伙伴祝福,还想到给关心我们的人送上祝福。

  2、联想、创作

  1)导入:师;“老师为你们准备了一些心愿卡,下面就把你们的心愿画出来吧!”

  2)自由选择制作心愿卡的材料和方法。幼儿动手绘画心愿卡

  3、展示、交流

  1)放配乐《新年好》——请小朋友把这些心愿卡放在新年祝福的心愿信箱里,让我们一起来期待新年老人能实现我们这些愿望,好吗?

  2)幼儿互相讲讲自己心愿卡上的心愿。

  三、 赠送礼物、祝福新年

  1、结交新朋友:

  把新年礼物赠送给其他班级的小朋友,同时向小朋友说说新年祝福的话。

  2、共唱新年歌:

  和新交的朋友一起唱唱新年歌。

新年元旦活动方案6

  20xx年元旦将至,为了丰富教职工的业余文化生活,展示教职工的精神面貌,加强教师之间的交流,增进教师之间的友谊,增强学校凝聚力,营造一个“同欢、同庆、同喜、同乐”的元旦,共同分享新年的快乐,特制定本活动方案。

  一、成立工会系列活动领导小组

  组 长: xxx

  成 员: 领导组各成员

  二、本次活动以级部组队参加,各级部主任为级部负责人

  三、活动内容:

  抱球接力、拔河、多人跳长绳、争先创优(掼蛋)

  四、活动时间、地点

  (一)争先创优(掼蛋) 安排在20xx年12月27日上午8:00分至10:30分,锦心楼教师阅览室;

  (二)抱球接力、拔河、多人跳长绳安排在20xx年12月28日上午8:00分至10:30分,田径场 。

  五、活动步骤

  1、动员报名。积极动员,宣传活动的目的意义。使人人参与,个个竞赛。报名由各级部组长负责并在规定时间内将报名表交至工会姜主席处。时间:12月22日放学前。

  2、抽签编组:根据每个项目人数和规则(比赛规则另附),项目负责人负责抽签编组工作。

  3、场地布置 、器材准备:由项目负责人协调人员布置准备。

  六、活动要求

  (一)、抱球接力:每个级部报名组队,每队四人并且是两男两女;

  (二)、掼蛋比赛:各级部内部自由组合,领导成员不得相互配对;

  (三)、拔河:每个级部组一个队,人员24人,20人比赛,4人替补(上场女队员不得少于6人);

  (四)、多人跳长绳:每个级部报名组队,每队7人,男女不限。

  行管工勤人员依就近原则在级部报名。

  七、奖励办法

  拔河比赛共三队参加,取第一名。奖全队2400元;争先创优(掼蛋)比赛设一等奖4对,每对奖400元,二等奖4对,每对奖200元;抱球接力、多人跳长绳项目根据报名总队数确定。

  八、各项目负责人

  拔河、多人跳长绳、 抱球接力:倪世勇 创优争先:张荣稳

  九、未尽事宜最终解释权归校工会。

新年元旦活动方案7

  一、活动背景

  一元复始万象更新度过20x年忙碌的一年,即将迎来的到来。为激发员工发奋图强、开拓创新的精神,在新的一年以饱满的精神迎接新的挑战、创造优良的业绩,公司决定组织策划本次辞旧迎新庆祝联欢活动。

  二、活动意义

  ⒈提升公司凝聚力,弘扬企业文化。

  ⒉加强公司内部各部门(包括分、子公司)之间、员工之间以及与友邻单位的沟通与联系,增进了解与认识。

  ⒊这次活动,更好的同事之间增加了解,增进同事之间的亲密感。另一方面它具有强身健体的作用,对于整天在办公室工作的同学来说,它的经济性、趣味性及观赏性能给他们带来另一种新奇体验,能够使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,进一步锻炼大家的团队精神与协作能力。

  4.通过各类竞技项目,激发大家的竞争意识,点燃生活激情。

  5.营造良好的企业内部氛围,为新的一年、新的开始、新的挑战做好准备。

  三、活动主题:

  我参与、我快乐。“全司运动、健康生活”

  四、活动时间地点及人员

  20xx年12月28日到太阳岛度假村二号楼201雅 ,参加人数暂定40人。

  五、活动负责人员:

  活动策划:田舒阳

  主持人:田舒阳、程雅茹

  摄影师:程雅茹

  六、参加单位:

  内蒙古金诚房地产评估有限责任公司——总公司,乌拉特前旗分公司,磴口分公司,驻房管局办事处。

  七、活动内容与流程

  20x年12月26日星期五下午竞赛活动

  20x年12月28日星期日上午

  9:00——到公司集合,统一去太阳岛度假村

  10:00——集合清点人数,开始竞赛活动

  10:15——室内游戏

  10:30——团体游戏(全体人员参加)

  11:50——大合唱(本公司全体员工统一服装参加)

  12:00——宴会开始,主持人开场,总经理讲话

  12:30——才艺表演

  1x:30——专业知识竞赛、猜谜语

  1x:50——计时比赛(全体参加)

  x:20——总经理颁奖

  x:50——室内团体接力游戏(3人一组)

  15:30——活动结束,集体拍照留念。

  八、比赛奖励规则:

  1、本次比赛采取淘汰制,最后获胜的对为冠军。

  2、奖项设置:

  每项游戏选取冠军一名

  最佳风采奖一名

  全年优秀员工奖一名

  进步奖一名

  学习传统文化进步奖奖一名

  九、注意事项

  1、参加比赛的人员在玩游戏时注意安全,不要破坏会场物品。

  2、活动期间务必做好拍照,摄像工作,为公司留下珍贵的影像资料。

  3、文艺节目所需音乐自行准备。

  4、统一服装,参加大合唱进行拍照留念。

  5、散场后为安全起见不许私自离开。

新年元旦活动方案8

  一、活动目的

  为庆祝20xx年元旦的到来,感受新年新气象,各部以班级为单位组织开展“迎新年”联欢活动。通过活动,回顾20xx年的收获与成功,展望对新一年的梦想与希望;并为孩子们创造一个展示自我、共同分享彼此的成功与快乐的舞台,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

  二、活动主题:

  品味20xx,展望20xx,向着梦想快乐出发!

  三、活动时间:

  12月31日下午1-3节

  四、活动地点:

  各班教室

  五、具体活动内容:

  1、发挥集体的智慧,节目形式不限,力求多样化,内容健康活泼。可确定专项活动,如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛、歌曲联唱、演奏乐器、个人才艺秀等。

  2、小组内或小组间,交流和畅谈自己一年来的收获(包括成长中的快乐,友情,师生情等);展望新年的梦想和希望(包括自己的成长目标,小组的发展目标等)。

  六、具体要求:

  1、展示学生特长,每个学生都要参与。

  2、各部要将全体任课教师分配到各个班级,师生共同进行活动。

  3、各班以“迎新年”为主题做相关文化墙报。

  4、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。(12月29日放学前各班级上交方案)。

  5、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。

  6、学校向各班级统一提供水果,师生间要以精神交流为主,禁止学生向教师赠送贺礼等。

  七、评奖办法:

  政教处将组织有关领导对墙报、教室布置进行评比。

  八、活动注意事项:

  1、各班要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

  2、确保节目表演过程中的安全,不做过于激烈的动作等。要保证表演场地的安全性能。

  3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室分担区卫生打扫干净,放学前学校对各班卫生进行检查。同时,各班级要预留足够的时间对学生进行元旦假期的安全教育。

新年元旦活动方案9

  活动日期:

  12月30日上午9:50

  活动场地:

  共享空间内

  活动来源:

  中国元旦历来指的是农(夏、阴)历正月初一。“元旦”的“元”,指开始,是第一的意思,凡数之始称为“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太阳,下面的“一”代表地平线。“旦”即太阳从地平线上冉冉升起,象征一日的开始。人们把“元”和“旦”两个字结合起来,就引申为新年开始的第一天。元旦又称“三元”,即岁之元、月之元、时之元。

  为了让幼儿感受节庆活动带来的快乐,以及知道一些简单的元旦知识,我们40组开展本次的庆祝元旦集体活动。

  活动目标:

  1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

  2、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

  活动准备:

  1、PPT、话筒、电脑、音响、幼儿服装统一、集体装扮(各班教师根据表演内容进行制作)、相机(每班一位教师及时抓拍精彩镜头)

  场地安排:7个班级在共享空间内坐成一个长方形,班级与班级之间面对面,空出中间的场地(儿歌、歌曲在原地起立表演,舞蹈类节目到中间的空地上表演)

  2、学习儿歌《新年到》

  活动流程:

  一、开场集体诗歌朗诵《新年好》!

  儿歌《新年好》

  四季里收成好,转眼又是新年到,

  丰收的新年多热闹,大街小巷放鞭泡;

  舞龙灯踩高跷,迎财神接元宝,家家户户乐逍遥,

  过新年人人笑,见面说声新年好。

  二、主持人介绍元旦的来历。

  三、每班轮流表演节目。

  四、大合唱《新年好》

  附:班级节目单

  401:儿歌:《小板凳歪歪》《我有一个幸福的家》

  绕口令:《石榴树上结辣椒》《鸟和猫》

  舞蹈:《hands up》

  402:

  403:舞蹈《快快乐乐上学校》

  歌曲《捉泥鳅》

  404:儿歌《别说我小》《幼儿园像我家》

  歌曲《小乌龟上山坡》《小树叶》

  打击乐《木瓜恰恰恰》《喜洋洋》

  405:歌曲串烧

  406:舞蹈《快乐的一天》《宁夏》

  儿歌《歌唱祖国》《兰花草》

  407:绕口令

  歌曲:《上学歌》《欢乐颂》

  注意事项:

  各班级将表演需要的音乐拷贝至404班婷婷处,表演所需的装饰或道具清班级老师提前制作好。希望大家共同的努力让宝贝在幼儿园渡过一个快乐的节日!提前祝我们所有的宝贝和老师元旦快乐、新年幸福!

新年元旦活动方案10

  一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的.成果,借元旦之际让我们放松一下心情,洗去一身的疲惫!让我们紧握阳光、青春与活力的手,展现梅街中心学校教师所特有的风采!经学校工会和行政班子成员研究决定将在XX元旦来临之际组织一次教师庆祝活动。本次活动,以“人性化”为主线,以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体安排如下:

  一、活动时间:

  XX年12月31日下午1:30

  二、活动形式:

  文体活动

  三、活动内容:

  1、钢笔字、粉笔字书写比赛

  2、一分钟跳绳

  3、乒乓球比赛

  四、具体活动安排

  1、钢笔字、粉笔字书写比赛

  地点:中心学校会议室

  比赛规则:指定内容,在规定时间内完成书写。取两次得分总和记成绩。

  2、一分钟跳绳比赛

  地点:中心小学操场

  比赛规则:以个人为单位男女混合比赛。取个人两次单跳总数记成绩。

  3、乒乓球比赛

  地点:中心小学篮球场

  比赛规则:以个人为单位男女混合比赛。采取五局三胜制。

  五、其他有关事宜:

  1、本次活动必须人人参与,每人报期中一项活动参加比赛。如有特殊情况不能参加者请报中心校工会,以便按人数准备奖品。报名表请于12月25日前报中心校。

  2、每项比赛根据参赛人数设一、二、三等奖,每位参与教师都能得到一份奖品。

新年元旦活动方案11

  为了激发全体教职工强身健体的意识,积极投身到强身健体行列中,融洽气氛,舒散心情。经学校行政会议研究决定举行“喜迎新年庆元旦”活动。现将方案制定如下:

  一、活动主题:“强身健体,和谐快乐”

  二、组织机构

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:全体行政

  三、参赛人员:全体在职教师(共33人)

  四、活动时间:20xx年12月31日下午

  五、活动内容与方式:

  (一)中长跑

  1、男子1500米慢跑(12人)

  比赛规则:全体男教师共同参与,按时间长短比出名次,按9、7、6、5、4、3、2、1计分。

  2、女子800米慢跑(20人)

  比赛规则:全体女教师共同参与,按时间长短决定比出名次,按9、7、6、5、4、3、2、1计分。

  (二)团结协作——滚车皮

  规则:分三组,每组6人。在规定的距离里,一分钟哪组用时最短,哪组获胜,按6、5、4、3、2、1计入个人总分。

  (三)一分钟夹绿豆

  规则:每组选派代表三名,一分钟夹的绿豆最多者获胜,按6、5、4、3、2、1计入个人总分。

  六、奖励办法及经费预算

  1、奖励办法。以个人形式进行奖励。参赛对象按参赛项目得分进行累计,再按总累计分分三个奖次(一等奖、二等奖、三等奖),按总人数30%比例进行颁奖。一等奖2人,二等奖3三人,三等奖5人。

  2、经费预算。根据奖项,本活动预计经费约2500。活动经费由学校工会经费支出。

  七、其他要求:

  1、人员分工

  总裁判:xx

  裁判:男子组 xx老师负责,女子组 xx老师负责

  安全保卫:xxxx老师负责

  2、其它要求

  1)请各位老师做好准备准时参加比赛,不得请假。

  2)本活动以“强身健体,和谐快乐”为主,尽兴就好。

新年元旦活动方案12

  设计思路:

  20xx年的元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,为了家长朋友和老师有一个良好的沟通的平台,我班特举行“庆元旦,迎新年”活动。

  活动内容:

  幼儿游戏。幼儿才艺,包括幼儿所学部分

  活动宗旨:

  能让幼儿再集体面前大胆表演,表现自己。让幼儿在活动中得到锻炼。

  活动时间:xxxx年12月28日

  1.开场词:亲爱的爸爸妈妈,小朋友,老师们,上午好!新的一年即将来临,来为我们播撒新的希望,新的生活,兔年再见!让我们一起迎接新的一年

  2.《开场曲:在“新年好”的歌声中,幼儿大合唱》幼儿拜年词:爷爷奶奶,爸爸妈妈,叔叔阿姨,向你们拜年了!祝爷爷奶奶身体健康,笑口常开!祝爸爸妈妈工作顺利幸福美满!祝小朋友们快快乐乐,天天开心!

  师:尊敬的各位家长

  男:敬爱的老师

  女:亲爱的小朋友

  合:大家下午好!

  男:我是今天的小主持人

  女:我是今天的小主持人

  合:我们祝大家新年快乐!万事如意!

  男:听,新年的钟声正在敲响

  师:看,新年的礼花绚丽绽放

  师:新年染红了我们的幸福生活

  女:我们的心像怒放的花朵

  男:今天,我们欢聚一堂,共享快乐时光

  女:今天,我们欢歌笑语,憧憬美好未来

  合:小二班年段元旦演出现在开始

  游戏准备:

  (1)哗啦圈3个

  游戏玩法:幼儿跳入自己前面的呼啦圈,然后将圈从脚下到头上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此类推直至终点,在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中,一个在左边,一个在右边,用身体的力量撑住呼啦圈,不准用手拿,跑至终点,先到者获胜。

  (2)游戏《滚彩球》

  游戏准备:大塑料彩球3个、饮料瓶12只

  游戏规则:幼儿站在起点,家长站在终点。幼儿从起点开始滚彩球,途中绕过饮料瓶障碍,至终点家长背着孩子再抱起彩球跑向起点,先到者获胜。

  (3)雨伞识字游戏

  游戏准备:一把雨伞、字卡《字宝宝》

  游戏规则:老师在前面把雨伞转圈圈,小朋友上来取一个字宝宝。然后,告诉老师是什么字~~

  (4)游戏名称:无敌风火轮

  游戏准备:风火轮3个

  游戏规则:家长和小朋友一起转着走,谁最先到终点,谁就赢

  (5)游戏名称:抢椅子

  (6)游戏名称:家长抱着小孩中间夹一个气球跳

新年元旦活动方案13

  一、活动目的

  时间如白驹过隙,转眼间20xx年元旦将至,一学期的大学生活已接近尾声。为了进一步推动我院的活动的蓬勃发展,推动校园文化建设,丰富同学们校园文化生活,创造浓厚的交流氛围,提高同学们的综合素质,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。让同学们在活动中相互学习,在交流中收获友谊。

  二、活动主题:

  “青春扬帆,温暖前行”

  三、活动对象:

  __学院全体师生

  四、活动时间:

  20xx年12月23号晚上6:30

  五、活动地点:

  篮球场

  六、主办单位:

  __分院团总支学生会

  七、活动流程

  (一)前期宣传工作

  1、主要由宣传部和文艺部联合完成。协商横幅、展板和海报的制作及内容。

  2、联系广播台和文新社的负责人,对本次活动进行报导与宣传。

  3、将晚会请帖送给院及各学部相关领导老师,并联系个专业班主任。

  (二)活动准备工作

  1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员;

  2、监督社团联合会主持的选拔及培训;

  3、晚会共150分钟,节目最多占用120分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑30分钟的互动,暂定为游戏和抽取幸运观众

  4、各节目的排练,文体部要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);

  5、12月23日前,大彩排邀请节目指导老师,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;

  6、晚会的布置由组织部纪检部负责

  八、注意事项:

  1、音响灯光调试人员应随时待命,保证晚会流畅进行。

  2、安排好后勤人员保证场地卫生等。

  3、前期筹备、赛中工作、后期收尾中,保证大赛质量,不得迟到早退;

  4、本次晚会最终解释权归主办方所有。

新年元旦活动方案14

  一、活动目的:

  值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,进步学生的活动能力,修建文化气氛,以丰富多彩的情势辞旧迎新,学校决定举行“搭建活动平台,丰富校园文化”——成功河口一小“庆元旦”学生班级文化展现活动。本次活动要求人人参与,让每个学生在出色的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。

  二、活动时间:

  20xx年12月31日下午1:40—3:00整

  三、活动对象:全体师生

  四、活动情势:

  以班级为单位组织班级文化展现活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“班级文化”展现班级的特点活动(例如:诗歌朗诵、经典朗诵、故事大王、智力比赛、才艺展现、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种情势)。各班根据自己班级的具体情况来设计,确定活动主题,认真填写“庆元旦”学生班级文化展现活动表,活动结束后,上交电子版活动表、 照片两张,到ftp—政教处——成功河口一小庆元旦活动夹内。

  五、活动办法:

  1、各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室,烘托庆祝元旦的气氛,并把活动的主题张贴在黑板上。

  2、整个活动,由班主任老师和家长一起负责。

  六、活动预备:

  1、各班班主任及时宣传本次活动的进程,让每个同学都了解本次班级文化展现活动的主题、活动内容及其活动要求等。

  2、各班有关节目的预备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。

  3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相干的讲授,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

  4、活动进程中请班主任负责好学生的个人安全。

  七、留意事项:

  1、各班认真组织,确保活动有序展开。

  2、要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清算场地。

新年元旦活动方案15

  20xx年元旦即将到来,小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年,庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,小班段特举行:“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起,使幼儿认识到我长大一岁,要学习更多的知识技能和本领,感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。

  活动目标:

  1.让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。

  2.鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐,增进友谊;充分感受节日的快乐。

  3.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己;

  4.让家长积极参加,为孩子们做榜样。

  活动对象:小班全体幼儿

  活动时间:20xx年12月31日上午

  活动准备

  1.布置园内班内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。

  2.每名幼儿准备一句祝福的话。

  3.幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3~4样)

  4.磁带、录音机及幼儿的礼物

  活动过程:

  一、带幼儿参观已布置好的园内环境,让幼儿感受节日的气氛。

  教师:“小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”幼儿:“快过年了!”

  教师:“你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么打算?”幼儿自由回答。(点评:开放性问题提出,引发幼儿大胆想象,相互交流)

  二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。

  1.请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。

  2.请幼儿自愿上台表演,内容不项,如所学的歌曲或儿歌等。

  3.幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。

  4.各班孩子分享食物。

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