班级活动方案

时间:2021-08-24 21:46:44 活动方案 我要投稿

【热门】班级活动方案集合5篇

  为了确保我们的努力取得实效,往往需要预先制定好方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案应该怎么制定呢?以下是小编为大家收集的班级活动方案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

班级活动方案 篇1

  一、班级聚餐宗旨

  共叙同学情谊,深化和拓展同学之间的友谊为第一宗旨,以提高同学之凝聚力为第一目标,以促进大家之间学习和生活经验交流与沟通为第一目的。

  二、班级聚餐原则

  1、坚持自愿的原则;

  2、聚会费用AA制原则;

  3、坚持财务公开原则;

  4、坚持一切从俭原则;

  三、班级聚餐活动实施办法

  1、 调查了解。全体同学的基本情况进行全面了解,并分别与各位同学取得联系,征求大家的意见和建议,了解对这次聚餐的支持率和参与度,进一步确认这次班级聚餐参加人数和同学心态。

  2、按步实施。在广泛征求多数同学同意的情况下,决定举办这次班级聚餐活动,具体活动内容由XXXXXX等同学拿出初步意见。聚餐地点等等由班主任负责联系安排,最后由大家讨论决定。

  3、成立组织,明确责任(以便以后的聚会可以顺畅的举行)。

  ① 成立班级聚餐筹备组;

  成员:XXXXXXXXXXXXXXXXXX

  筹备组具体负责活动方案的起草和制订,聚餐的组织和活动安排工作以及班主任联系工作。

  ② 成立联络组;

  组长:XXX(组员由XXX自主选择)

  负责对将所有确定到会的人员,集中签到。

  ③ 成立策划组;

  组长:XXX(组员由XXX自主选择)

  负责 聚餐活动的安排、主持、并负责统计到会人员以及安排同学发言等。

  ④ 成立财务管理组;

  成员:XXXXXXXXXXXXXXXXXXX

  具体负责费用预算、收费、费用支出及财务公开等项工作。

  ⑤ 成立外联组;

  成员:XXXXXXXXXXX等

  负责照相、录像等事宜,有照相机和摄象机的同学请给予配合(或外请)。

  五、班级聚餐时间和地点

  时间:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

  地点:XXXXXX(具体地点待定)

  六、班级聚餐具体活动行程及安排(请大家就聚餐时间、时长、内容广泛发表意见)

  1、签到:一起聊天,叙叙这段时间以来的生活情况和学习心得。

  2、签到结束:筹备组将本次班级聚餐活动组织情况简单介绍一下。

  3、班主任发言。

  4、A、联欢策划组成员从折叠好的名字中每次抽取一张,被抽到的要求高歌一曲或者为大家讲个笑话等。

  B、温故知新——绰号可爱秀:

  联欢策划组成员从折叠好的名字中每次抽取一张,被抽到的要求说出在学校里你的好朋友是谁?他、她的绰号是什么?为什么大家当时会给他加以这样的绰号?同时答对这3个问题才算过关。当然你过关了有权利给你朋友根据现在的形态、环境等再取个绰号。

  C、拍照留念

  可拍集体照、以及大家互相之间的拍照留念

  5、午餐

  6、下午:(活动暂未确定)

  七、活动费用预算 (待确定人数后定)

  费用收取标准: AA制度

  标准收费:(按40元/人算)

  费用预算标准:

  1.就餐费用:

  午餐:

  2.跟随拍照、摄影费:

  相机/摄像机请同学友情提供;

  活动纪念:相片光碟纪念品制作费用。

  3、不可预计费用

  八、其他事项

  1.集体合影

班级活动方案 篇2

  一、活动名称:树国商文明风,筑青春正能量-团日活动

  二、活动背景:作为21世纪的青年,大学生是社会中最积极、最活跃、最有生气的力量。新学期伊始,为了给同学们注入一股新的能量,树立文明风尚,引导同学直面青春,激励班级“要志存高远,增长知识,锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩”。 同时也能够加强我班的建设,增强我班的凝聚力、创造力,全面提升我班学生的综合素质,丰富我们的大学生活。在此,国商2团支部响应分团委的号召,特举办“树国商文明风,筑青春正能量”的主题团课活动。

  三、活动意义:本次活动将引导广大团员青年正确理解青春梦与文明风的深刻内涵,引导团员青年明确个人的青春梦想,并采取实际行动,将梦想落实到学习生活中去,落实到刻苦成才的实践中去,并在学习生活中养成文明习惯,成为一个有梦想,有素质的大学生。

  四、活动时间:XX年10月20日

  五、活动地点:至善401

  六、活动对象:国商2团支部全体成员

  七、活动流程策划

  1、主持人宣布团课正式开始。

  2、开场舞《浪漫樱花》

  3、歌曲:《抢不走的梦想》

  4、视频:《开讲啦》

  5、互动:感悟青春正能量

  6、小品:《扫地》

  7、朗诵:《青春中国》

  8、团支书总结

  9、合影留念

  八、活动安排

  1、 活动前期准备

  (1):班委召开班会,讨论活动举办过程,分配各自的任务。

  (2):教室申请、设备租借及现场人员安排。

  (3):文娱委员负责节目的策划及表演的安排。

  (4):宣传委员负责将有关本次活动的事项告知班级同学并让同学们做好准备,安排班级所需要的宣传物品。

  (5):会场布置

  2、活动中期

  (1):主持好晚会的开展。

  (2):维持现次序不要影响同学的表演。

  (3): 观看同学的表演,积极鼓掌。

  3、活动后期

  生劳委员安排同学进行班级打扫及物品的归还,宣传委员负责团课记录,安全委员安排同学有序离场。

  九、注意事项

  1、 活动每个环节派出负责的同学,维持活动秩序。

  2、 做好同学的请假工作。

  3、 活动现场要指挥有序,文明进行。

  4、 注意现场的安全。

  5、 教室设备保护和检查。

  6、 活动期间若麦克风、音响等仪器失灵,则场控人员要控制好同学们的情绪。

  7、 打扫好班级卫生。

  十、紧急处理:在活动中若多媒体设备不能用,自备小音箱。

  十一、经费预算

班级活动方案 篇3

  一、班级口号

  张扬个性 显我特色

  二、特色班级建设目标

  为了更好创建有特色的班级,挖掘班级文化,改变班级的整体面貌,学风的建设,习惯的养成,让学生大有智慧,本学年计划从布置教室入手,营造教室氛围,利用教室墙壁说话。从班级布置上创造条件营造学习氛围,经常开展各种各样的创造性活动。让整个教室变成育人的环境.具体措施如下:

  1、班级特色文化的阵地建设。

  教室是师生生活和学习的空间,也是首先能展示的平台。教室内外环境的状况直接影响师生的情绪。一个文明、整洁、优美,具有个性建设的环境,无疑有利于学生的健康发展,特色氛围的营造。当师生走进优雅的一方小天地,会油然升起一种庄严神圣的感觉,内心对知识的崇尚和渴求,会快乐地遨游在书的海洋中。因此,班主任精心布置优雅活泼氛围的教室环境。

  (1)教室的建设以学科学习为主线,分设“心情日记长廊” “每日一诗” “争当数学突击手” “植物角” 等。

  (2)教室的特色建设从班委工作为辅线,在“我们的'阵地”的大标题下,设“图书角”、“卫生角”、“科技角”、“青春寄语”等让教室的一墙一壁会说话,一事一物都能育人,一点一滴都可以得到快乐。

  2、班级特色文化的人文建设。

  班级内设立班务日志。由值日班长如实记录值日情况,以有效地保证学生每天如实遵守班级公约,学期可评选最佳表现奖。榜样的力量是无穷的!通过开展评选 “学期优秀学生干部”、 “最佳同桌”等,树立典型,设立各种“进步奖”,“放大奖”后进生的点滴进步,增强他们不断进取的自信心。

  其次,在班级中,各位老师传授知识是基础,寓教于乐是特色,传递一个积极向上的人生态度才是最终的目的。除了在学习知识、技能等东西外,我们还执著的追求着一种比知识更重要的东西,就是“激流勇进、积极向前”的人生态度。在组织开展丰富多彩的主题班会活动、心理交流活动、社会实践活动中,让爱与被爱在学生的心里扎根发芽。形成了一种积极向上、健康高雅的班级文化氛围,“我为人人,人人为我”精神境界。

  另外,在班级建设过程中引入竞争机制,班干部上任采取竞争上岗,通过自荐、推荐、民主评议产生,让学生民主推选出他们心目中的榜样,并设置多种岗位,健全 “班干部”机构的同时,设有“值日班长”、“卫生小天使”、 “好人好事记录员”等班级管理岗位,创设机会尽量使多数学生以各种角色活跃于班集体管理的位置上,并定期竞选轮岗。在竞争中,给每位学生带来机遇与挑战,是他们积极进取的活力与源泉。

班级活动方案 篇4

  时间过得真快,转眼间又迎来崭新的一年,为庆祝20xx年元旦,加强师生之间的沟通、家园之间的沟通,增强幼儿园的凝聚力;也为提高幼儿对语言的感受能力、表达能力,丰富幼儿的生活,让孩子在很多人的面前大胆地表现自己,给他们一个锻炼说话能力和胆量的平台,也一同分享故事给大家带来的快乐!决定举办“迎新年,中班幼儿讲故事比赛”。活动安排如下:

  活动主题:喜迎新年·师幼同乐

  活动目的:

  1、提高幼儿对语言的感受能力、表达能力,丰富幼儿的生活。

  2、鼓励幼儿在集体面前大胆表现。

  活动时间:20xx年12月27日(9:00—10:30)

  活动地点:多功能室

  活动准备:

  在班级比赛的基础上每班选出3-6位幼儿参加比赛,场地布置,小奖品等。

  附家长通知:为了提高幼儿对语言的感受能力、表达能力,丰富幼儿的生活,本月底我们中班年级组将进行“迎新年讲故事比赛”。请家长为孩子预先准备一个故事,在家背诵出来,并且加上表情和动作。近期我们将在班级中先进行比赛,然后选出6名幼儿参加年级组的比赛。选择故事时要注意内容健康,短小简洁,便于幼儿表述,有一定的教育意义。谢谢您的配合!

班级活动方案 篇5

  一、指导思想:

  20xx年9月11日至17日为第十七届推广普通话宣传周。为进一步增强全校教职员工的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进我校推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活,根据我校实际,特制定以下活动方案:

  二、活动主题:

  大力推广和规范使用国家通用语言文字

  三、活动目的:

  通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

  四、活动内容及安排:

  (一)组织领导,落实管理

  推普周工作领导小组,负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  (二)宣传动员,营造氛围

  1.大力宣传,营造氛围

  充分发挥教室黑板报、宣传栏的宣传作用,努力营造良好的推普氛围。张贴推普口号、《国家通用语言文字法》和“请讲普通话”等推普宣传标语,利用黑板报推出推普专题栏目,在全校升旗仪式上发表国旗下讲话,做好推普周宣传。

  2.开展实践活动,提高推普周活动的实效性。

  (1)充分发挥学校少先队的作用,推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,将教师说普通话、写规范字作为评价教师教学水平的重要

  指标。将学生说普通话、写规范字情况作为评选优秀学生和优秀班集体的基本条件。

  (2)开展推普实践活动,积极营造良好的语言环境。

  开展“小手拉大手,同讲普通话”活动,号召学生向家长宣传推普知识。利用家长学校活动,向家长宣传推广普通话,要求家长在家与孩子用普通话交流,营造规范的语言环境,督促孩子坚持讲普通话,讲好普通话。

  (3)结合推普周深入抓好学生行为习惯养成教育.

  利用课间谈话再次认真学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,举行主题班会,使学生在参与实践活动中陶冶情感,提升道德修养,养成道德好习惯。

  (4)聘请学生建立推普联络小组,每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任联络员,召开联络会议,监督检查全校师生用语用字的规范情况,并做好书面记录,督促老师、同学使用普通话,规范教学语言,培养学生养成说普通话,写规范字的良好习惯。

  3.教师活动安排

  利用周前会议,组织教师学习了解《国家通用语言文字法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》中关于教师要讲普通话的规定和要求,了解有关的法律规定和语言文字的法律地位,增强全校的语言文字规范意识。

  4.学生活动安排

  (1)一次国旗下讲话。

  利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲,并向全校师生发出倡议。

  (2)一个主题班会。

  三至六年级利用班会时间召开“推广普通话,校园盛开文明花”主题班会。(各年级组及班主任落实人员进行主题活动,确保活动正常开展。内容可以是讲故事比赛、诗朗诵等。)

  (3)一次主题黑板报评比。

  一二年级以“中国娃说普通话”为主题,三至六年级围绕“爱我母语,爱我中华”为主题出一期黑板报,进行集中评比。

  (4)在社会或家庭进行一次推普宣传,要求学生将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进经济发展,提高城市文化品位,促进文明城市创建,维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。

  学校号召学生做个有心人,争当社会用字小医生,发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出,在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。

  五、有关要求

  1.高度重视,积极开展。希望各年级、各班级要重视并开展好推普周活动,要把此项活动作为学校九月份的中心工作来抓。

  2.集思广益,精心设计。各年级、各班级要结合实际,精心设计开展各种形式的推普活动。

  3.加大宣传,注重实效。希望各年级、各班级要及时将班级推普活动信息作相关报道。通过丰富多彩的推普活动,取得实实在在的效果,培养学生养成“说普通话,写规范字”的好习惯。

  XX学校推普工作小组

  20xx年 月 日

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