春节活动方案

时间:2021-08-24 21:49:29 活动方案 我要投稿

【热门】春节活动方案三篇

  为了确保工作或事情有序地进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家收集的春节活动方案3篇,欢迎大家分享。

【热门】春节活动方案三篇

春节活动方案 篇1

  一、活动背景

  根据xx项目计划,在20xx年1月14日(农历20xx年十二月二十一日),即在新春佳节到来之际举办一场“新春嘉年华,看房送大礼”活动,为新老客户献上新年大礼。

  二、活动目的

  1、制造新年市场热度,加强市场关注度;

  2、通过活动为新老客户加深对本项目的深刻印象,传递项目信息等;

  3、通过现场活动营造热烈气氛,聚拢人气,迅速累积客户。

  三、活动理念

  1、注重人气凝聚,营造“中冶”品质;

  2、加大活动整体“新春嘉年华”氛围展现,充分体现“看房送大礼”活动意义;

  3、烘托“新春”的“乐与玩”,打造“看房送大礼”相关气氛活动;

  4、让更多贵宾加深“xx”的美好印象;

  四、活动地址

  xx新区xx营销中心现场

  五、活动时间

  20xx年1月14日 8:30 ——17:30

  六、活动对象

  看房、购房准客户

  七、活动项目筹备安排:

  1月9日—13日基准筹备

  1月9日:本活动项目策划汇报 达成初步合作意向确定本活动方案

  1月10日:组建本活动项目小组

  1月11日:项目正式筹备和实施

春节活动方案 篇2

  一、春节文体活动总负责:高树华黄家仁

  二、篮球赛:

  时间:正月初一下午2点至初五

  地点:峦城文体中心

  第一名3000元第二名XX元第三名1000元

  负责人:黄家仁苏华干邓培良

  (篮球赛具体赛程及赛事另行公布)

  三、文艺晚会:

  时间:正月初六、初七两晚(具体时间以海报为准)

  地点:峦城文体中心舞台

  负责人:施扬新高树华黄家仁刘金屏张荣辉

  四、粤剧晚会:

  (时间及地点以当天海报为准)

  负责人:朱本富

  五、象棋赛:

  时间:正月初一下午2点

  地点:社区大院

  奖励:第一名100元第二名70元第三名50元第四名30元

  负责人:古炳梅刘中新

  六、麻将赛:

  时间:正月初一下午2点

  地点:社区大院

  奖励:第一名90元第二名70元第三名50元第四名30元

  负责人:蒙守机谢运升

  七、天九赛:

  时间:正月初一下午2点

  地点:社区大院

  奖励:第一名80元第二名60元第三名50元第四名30元

  负责人:颜刚高培光

  八、抛圈游园:

  时间:正月初三下午2点

  地点:社区门前广场

  负责人:苏小珍余荣丽黎雄香

  九、各项赛事报名时间:农历十二月二十三日至二十九日止

  十、报名地点:峦城社区办公室

  十一、参赛注意事项:1、篮球赛采取自由组队,运动员只准报名一个队参赛;

  2、象棋、麻将、天九赛每人只准报名参赛其中一项,麻将、天九牌参赛者自带;

  十二、春节文体活动治安保卫组:峦城派出所社区治保会

春节活动方案 篇3

  一、活动目的

  丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

  二、活动内容

  围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则,开展以下“十个一”工作:

  一至六年级:

  1.参加一次中华经典诵读假期实践活动。通过阅读与春节有关的名篇、典故,观看春节文艺节目,参加社区组织的各类春节游艺活动,了解春节、元宵节文化内涵,增强对民族传统节日的喜爱,加强对中华文化的理解。

  2.做一件有意义事。鼓励下学生在家长的带领下参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡患病老人、残疾人、农民工做好事、献爱心,积极宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日气氛。引导学生在新春期间,为家庭、为伙伴、为邻居、为需要帮助的.人做一件有意义的事。

  3.编写一条祝福短信。设计一条祝福短信,发送给自己的亲人,老师,以短信的方式拜年。短信倡导自己动脑编写,不强调语句的工整,注重短信内容所蕴含的祝福。

  4.许下一个新春愿望。引导学生对新一年的学习、生活确定一个目标,并为实现这个目标做好整体设计。

  5.拍一张新春图片。引导学生利用手机、照相机,在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春图片,表达未成年人对美好生活的向往。

  三至六年级:

  6.创编一份“节日小报”。通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵,通过自编的“节日小报”,展示节日收获和感悟。

  7.制作一张新春贺卡。引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡,可参照市面流通的贺卡,添加新的元素,反映未成年人对新春的一种期盼,一种祝福。

  8.编一幅新春对联。倡导学生了解春联的来历,自己创作春联,动笔写春联,使春联这个传统的习俗传承下来。

  9.讲一个新春故事。引导学生收集春节来历的故事,把这个故事讲给家人听,写出来,给小伙伴看。

  10.日行一善。结合诵读《弟子规》,参照“日行一善从家做起”评价表,自觉养成敬老爱亲的好习惯。

  三、活动要求

  1.各班要把组织未成年人参加“我们的节日·春节”主题活动作为加强传统文化学习教育的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入班级工作总体安排,制定方案,抓好落实。

  2.“我的新春愿望”书面材料、新春图片、新春贺卡、“做一件有意义事”活动图片和“节日小报”,有关班级下学期初各上交两份

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