活动方案

时间:2021-08-24 22:18:16 活动方案 我要投稿

【精选】活动方案模板集合6篇

  为确保事情或工作高质量高水平开展,往往需要预先制定好方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的活动方案6篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】活动方案模板集合6篇

活动方案 篇1

  一、活动宗旨:

  为提高幼儿对各类才艺的感受能力、表现能力,丰富我园的校园文化,我园将举行第三届“我真棒”才艺比赛。旨在以活动促艺术,增强幼儿对艺术活动的兴趣,提高教师指导幼儿的能力。才艺比赛有利于幼儿综合素质的健全与发展,更重要的是锻炼幼儿的胆量,培养幼儿的自信与勇气。

  二、活动目的:

  1、全面展示我园素质教育的成果;

  2、提高幼儿各方面才艺表演的技能,通过活动培养幼儿大胆表现、大方表演的能力,培养幼儿自信心及良好的竞争意识;

  3、激发幼儿对艺术的兴趣及表现力,让幼儿才艺得以展现。

  三、活动要求:

  1、每个主题以班为单位选拔或准备才艺节目进行展示、表演,个人参赛类每班参赛人员不得低于本班人员20%,集体节目参演人员不得低于12人;

  2、要求每个主题班级上报节目形式多样,各种才艺题材均可参赛,充分展示幼儿的多种能力。

  四、比赛内容与方式:

  1、比赛形式:集体节目类与个人节目类、家庭类,节目形式分语言类(故事、童谣、快板、绕口令、诗歌朗诵等),表演类(歌表演、舞蹈、音乐剧、故事表演等),体育类(花样滑冰、花样球、健身操、花样跳绳等);

  2、围绕三个主题分三阶段进行,第一主题“春芽萌动”,第二主题“色彩缤纷”,第三主题“放飞梦想”。

  五、活动时间、地点:

  1、第一期活动时间为3月份,参赛形式为个人类,节目形式自选;第二期活动时间为4月份,参赛形式为集体赛,每年级节目形式为:学前班组音乐剧、大班舞蹈、中班歌表演、小班儿歌串联;第三期活动时间为5月份,参赛形式为家庭类,节目形式自选。地点:园音乐教室;

  2、汇报表演为6月份,地点另定。

  六、奖项设置:

  1、每个主题以年级为单位设幼儿奖:个人节目设一等奖5%,二等奖10%,三等奖15%;集体节目设一等奖一个(学前班二个),二等奖二个,。

  2、汇报表演设最佳创意奖:2名,最佳表演奖:3名,最佳演员奖:每班2名。

  七、幼儿园幼儿才艺大赛评选标准和注意事项:

  1、参赛的才艺表演方式新颖,体现童真、童趣、童乐。

  2、幼儿能充分体现自己的才艺,不怯场。

  3、幼儿才艺展示要符合主题。

活动方案 篇2

  一、学情分析

  因为学生对剪纸较有兴趣,能带好学习材料、学习认真。本社团将进一步培养他们的学习兴趣和学习自信心,提高剪纸水平。

  二、现状分析

  剪纸是我国优秀的传统民间艺术,是广受大众所喜爱的艺术形式,也是小学艺术、美术课程重要的组成部分。由于它制作材料、工具极其普通,制作方法方便简单,集审美与实用于一身,深受孩子们的欢迎。本年级的教学是让学生了解民间剪纸艺术美,发扬我国民族,民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。教师在教学中应运用典型作品启发学生发现知识点,培养学生的观察力与创造力,将民间剪纸艺术发扬光大。剪纸艺术历史悠久,它向产生发展同古代的风俗有直接关系,人们用它作为迎春、喜庆的装饰品,还广适应用到刺绣、印染、陶瓷等工艺中。具有单纯、简洁、明快、朴实、富装饰性的特点。一般来说北方剪纸粗犷朴拙,南方剪纸精巧秀丽。剪纸题材广泛,表现劳动人民生活、思想情感和审美情趣。其形式有阳纹、阴纹、点色、套色、分色、衬色等。剪纸使用简化、夸张和添加的造型装饰了法,着意艺术情趣和意境的表现。构成形式呈均衡或对称式。剪纸经起稿、剪刻和贴裱完成。剪刻时按先细后粗、先密后疏、先内后外、先上后下、先在后右的顺序进行。在剪刻时阳纹要“剪剪相连”阴纹“剪剪相断”注意剪刻刀味。

  三、活动目标

  唤起学生对民间剪纸艺术的热爱;使学生认识民间剪纸艺术,学会运用剪纸的基本技法制作剪纸作品;培养学生的创造性思维能力和动手能力。理解和掌握剪纸的造型装饰手法,培养学生创造性地设计剪纸作品能力。

  1.增强学生对民间剪纸艺术的热爱,培养学生对剪纸活动的兴趣。

  2.引导学生尝试学会对折技能的同时,学习剪单独纹样及对边折剪、对称连续折剪和剪单独作品。

  3.引导学生初步学会看剪纸示意图,初步尝试画简单的图样。

  四、活动内容

  1.学习剪单独纹样及对边折剪。重点为能创造性剪多种纹样装饰作品。

  2.学习剪对边折剪和对称连续折剪。重点为保持作品的连续性及能创新剪纸的式样。

  3.学习剪单独作品(花卉、动物系列)。重点为注意动物的形象性及能在作品上剪各种图案装饰作品。

  五、活动教学重难点

  教学重点:重点掌握剪纸的造型装饰手法,培养学生创造性地设计剪纸作品能力。

  教学难点:是创作和正确把握纹样好连接与完整性。

  1.剪纸的艺术特点:单纯、明快、简朴、朴实、富装饰性。

  2.剪纸的题材:花鸟虫鱼、人物、自然景观、吉祥图案、传说、神话。

  3.制作方法:剪、刻。

  4.表现形式:阴刻、阳刻、点色、套色、分色、衬色。

  5.造型手法:简化、夸张、添加。

  6.纹样的构成形式:对称、均衡。重点:提高剪纸的技巧,学会剪单独纹样及对边折剪、对称连续折剪及单独作品。

  六、具体措施

  1.认真备好每一节课,写好每一节课辅导记录,组织并上好每一节课。

  2.针对不同学生的个性和差异进行教育辅导。

  3.加强学生良好行为习惯的培养,培养学生团结协作精神,促进学生良好个性的发展。

  4.组织丰富多彩的剪纸活动,提高学生对剪纸学习的兴趣和热情,营造良好的校园艺术活动和学习的氛围。

  七、上课时间:每周四下午课外活动

  八、上课地点:美术剪纸活动室

  20xx年7月

活动方案 篇3

  为结合我校“弘扬优秀传统文化,构建和谐校园”的中心思想,进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的.志愿精神,带动广大学生积极参与志愿服务,引导广大学生在奉献中体现作为,在行动中提升境界,在实践中传播文明,为构建“和谐校园,和谐社会”发挥自身应有的作用。学校团委决定在三月份组织开展“三月春风伴我行”主题教育系列活动,并制定方案如下:

  一、活动主题:

  三月春风伴我行

  二、活动时间:

  3月

  三、活动安排:

  第一阶段:宣传发动

  1、利用2月28日的国旗下的讲话对“三月春风伴我行”主题活动宣传。

  2、充分利用学校的黑板报、新星报等宣传阵地,开展宣传活动。

  3、“校园之声”广播站配合宣传志愿者精神、报道校内外志愿者先进事迹,营造活动氛围。

  第二阶段:组织实施

  1、播撒爱心之春风:

  各班在3月4日前出好一期“三月春风暖人心”为主题的板报。

  各班召开一次以“三月春风暖人心”为主题的班会

  成立“爱心助学”基金会。发动全校师生捐款,把筹集到的捐款用于资助我校家庭经济困难且品学兼优的学生。

  ①在3月7日上午,利用国旗下的讲话对捐资助学活动进行宣传发动。

  ②3月8日-3月11日,教师以级为单位进行募捐;学生以班为单位进行募捐,在3月11日前捐款汇总到团委。

  ③3月7日-3月11日,公布《新圩中学“爱心助学”基金实施方案》,有需要的学生可提出申请,各年级按方案审核提出申请的学生。

  ④3月16日-3月20日,公示受助学生名单。

  ⑤3月21日下午班会课举行“爱心助学,拥抱阳光”助学金发放仪式。

  2、进取奉献之春风

  各班召开一次以“全心进取,真心奉献”为主题的班会课。

  3月5日学生会组织一次“三月我们在行动”志愿服务活动,活动以敬老助残为主题,组织志愿者到新圩敬老院打扫卫生,与老人们谈心。

  立足学习开展“互助一帮一”活动,形成互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围;

  3、文明礼仪之春风

  各班召开一次以“讲文明、懂礼仪,净化校园环境”为主题的班会课。

  加强“三礼”教育,包括课堂礼仪、师生间礼仪和同学间礼仪,全面提升学生文明素质,与一切不文明行为作斗争。

  第三阶段:总结表彰

  1、3月底,活动结束后,各班团支部进行总结,并把好人好事、活动记录资料、活动的总结上交校团委。

  2、4月初,学校将对活动中表现突出的先进集体和个人进行表彰。

  四、活动要求

  1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织,各班要积极配合学校团委开展活动。

  2、提高安全意识,各项活动开展前要做好安全教育。

  3、各班团支部要收集好各类资料(最好有照片资料)并以新闻稿的形式及时上报校团委,校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传,以加强宣传,扩大影响力。

  4、活动月结束后,以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。

活动方案 篇4

  教学目的:

  对学生进行用电、防火、防溺水、交通等安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。教学过程:

  一、用电安全

  随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

  2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

  二、安全使用煤气

  1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

  三、防溺水安全

  1、游泳需要经过体格检查。

  2、要慎重选择游泳场所。

  3、下水前要做准备运动。

  4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

  5、水下情况不明时,不要跳水。

  6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

  四、交通安全

  1、行走时怎样注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

  2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

  3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到绿灯行,红灯停。

  2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

  五、防火安全

  1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

  2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

  六、班会小结。

活动方案 篇5

  1.泡泡糖

  游戏准备:主持人召集若干人上台,人数最好是奇数。

  游戏规则:当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时,主持人要充当1人在其中,使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。

  注意:在胜出人获得奖品时,还可以稍微刁难一下,比如让他站在椅子上用身体表现一个字(可以是他的名字之类)或者让他表演一个节目等。

  2比长短

  参加人数:分组,不限人数,至少要二组。每组五人以上;一位主持人

  游戏规则:主持人宣布要比的单位前,然后每组派出一位他们认为会赢此单位的人。等被派出的人都出来后,主持再说比什么。计算每次比完的输赢即可。题目必须在看到被派出的人之前想好比如:比长:比手臂;比上衣;比头发…比短:比手指头;比裤子或裙子…比高:比声调;比手抬起来的高度…比大:比眼睛;比手掌…比多:比身上饰物;比穿的衣服;比身上的扣子…

  注意:这个游戏的题目就是要想越不会被大家猜中的越有趣!

  3明星秀

  道具:电影或录像、歌舞表演

  参加人员:自定

  游戏规则:先由主持人播放一段电影或录像、歌舞表演让参加者来模仿,然后由观众评出最佳模仿者。

  4抢凳子

  道具:凳子(若干)

  参加人员:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

  游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即86,还可以稍微刁难一下,比如让他站在椅子圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。

  5"舞林大会"

  道具:纸、彩带等手工工具,音乐

  参加人员:分成几个小组

  游戏规则:给每组配一些纸,彩带等,然后让每个小组抽一个题目,比如:孔雀舞/草裙舞/肚皮舞什么的,然后各组选出一个代表,组内成员将所发的道具给摆造型、跳舞的人打扮一番~~配上合适的音乐,比试比试

  6击鼓传花

  道具:鼓或音乐、花

  参加人员:集体

  游戏规则:参加者先围成一圈,当击鼓者开始击鼓时,花就开始传,当鼓停时,花到谁手,谁就是“幸运者”,就要表演节目。表演后,花就从这个“幸运者”开始传,节目依此进行。

  7寻宝大行动

  道具:“宝物”(一般为字条)

  参加人员:集体

  游戏规则:先准备好“宝物”(即字条上可以写“表演节目、获得奖品等),然后把宝物分布在各个隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻“宝物”,找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”,由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如:宝物里写着“学猫叫三声,奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做,然后,主持人给予相应的奖励。

  8人名、地点、动作

  道具:纸条、箱子

  参加人员:集体

  游戏规则:游戏者各写三张纸条,%6,还可以稍微刁难一下,比如让他站在椅子圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励%0、“雨夜关窗”等。采用抓题的方法分配给每一个人哑剧游戏题。经过10分钟的准备,开始表演。

  9顶气球比赛

  道具:气球一个、绳子一条

  参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)

  游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地输。

  10扮时钟

  道具:白板或墙壁

  参加人员:不限

  游戏规则:1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来;2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型);3、主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针。注意只能用头,不能用身体的其它部位。

  11偷天陷阱

  道具:找一些红绳(玻璃绳就行),中间穿上6,还可以稍微刁难一下,比如让他站在椅子圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励?故意误导一下,说低头,抬脚等等

  12英雄救美

  道具:椅子;环形锁(钥匙要差不多样子)

  参加人员:若干女成员除外,其他人分成若干队

  游戏规则:若干女队员排成一列,每人间隔约2米,每人前有两个椅子,用一根环形锁锁住。然后每队选1名男队员,在他面前有6、7把钥匙,他一次只能拿一把钥匙,去打开锁救出美人,必须按前后顺序进行。打不开锁就必须回来换。看哪队先救出所有人。

  13七拼八凑

  道具:托盘二个,日常物品

  参加员:分成2组(需男女搭配),每组先选出一名接收者,

  游戏规则:接待者手持托盘站在台上。主持人开始宣读物品,其它小组人员按照主持人的要求从自身身上或自带提包中提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

  集物时每一个物品相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,比较有难度的一般放在最后如美女香吻一个等。

  惩罚:准备一个靠垫,选十几人围成一圈参加此游戏,每个拿着这靠垫做一个动作,可以打他,摔他,骂他,亲他,拿屁股做他,所有人一一轮流下来,动作不许重复,所以一圈下来后,主持人说每个人将刚才对靠垫的协作对右边或左边的人重做一次。

活动方案 篇6

  【活动前言】

  有这么一群人,他们的心灵尚待灌溉,他们的灵魂渴望塑造,他们的人性亟需完善。可是这一切都因为一个词语而减速或被迫中止,这个词就是贫穷!可贫穷并不是他们的错,他们年龄还太小,还来不及思考,贫穷对小小的他们意味着什么。尽管如此,他们同样幻想美丽的未来,憧憬如画的世界。也许,正是您的一份小小的礼物,让他们明白自己并没有被世界遗忘,他们仍然是上天眷顾的孩子……

  水滴石穿,也许因为您的一点爱心,一丝怜悯,他们的世界就将充满阳光,他们的人生也会因此而改变,他们的梦想也会因此而变得多彩。你还犹豫什么呢,行动吧,为这世界有更多长着翅膀的孩子能够在天空翱翔,伸出您的双手,奉献你的真爱!

  通过志愿服务的东华理工大学青年志愿者协会的组织与引导,将我校所有的大学生都吸纳入到志愿服务组织当中来,为社会的和谐,祖国的昌盛,奉献自己的微薄力量。

  【活动概述】

  这次活动通过许愿树为主题,将许愿树贯穿于整个活动当中。通过许愿树,我们帮助实现一些相对贫困的小朋友的愿望,让他们也能和其他的小朋友一样,能快快乐乐的成长。虽然我们所能做的远远不能满足他们的需要,但是希望我们的关爱行为能引起社会的关注,让更多的人来关注那些整在忍受贫穷的小朋友。

  【活动意义】

  此次活动为能够推动全校青年志愿者协会工作的融合与统一,实现活动的推广与继承,并让全校大学生都积极参与到公益事业中来。

  【活动时间】

  12月1日-12月2日

  【活动主题】

  牵手

  【活动口号】

  牵住彼此你和我的手,用我们的手撑起一片蓝天,用我们的手维护一片希望!

  【活动目标】

  立足江西,深入服务,合作共赢

  【活动预期对象】

  1.帮助需要帮助的贫困小朋友实现他们的简单的愿望

  【活动实施纲要】

  1、深入愿望的收集

  2、许愿树活动启动仪式

  3、愿望的送达

  【活动流程】

  第一部分 前期策划准备

  1.愿望的收集:

  深入学校愿望收集

  概述:根据青协收集到的相对贫困的学校,深入这些学校,进行愿望的收集。

  收集形式:由小卡片(小卡片的形状制作成志愿者的标志的心形),青协组织专门工作小组负责此项工作,做好有关沟通、协调工作.工作小组人数大约为所去学校总人数的1/100.卡片数为1/10

  收集流程:

  该过程由校方参与活动的各所学校团委安排,可以采取各个班级统一行动的形式,也可以在一次大型的校园集会活动中集中进行收集。

  收集的内容:内容以现实可行的愿望为主,比如一本故事书,一个文具盒,一个书包等等。由各所高校青协专项负责此份工作的人员进行把关,对于明显不切实际的愿望,将卡片退还本人或另行处理。

  收集时间:参照活动时间表

  收集注意事项:

  1、不要影响学校的正常教学秩序,一切以学校与志愿者协商为主。

  2、可以和学校达成友好协议,如果学校有需要,可以根据该学校需要提供老师进行支教,对一些贫困而又需要帮助的孩子提供1对1的帮助。

  3、各个环节务必要做好摄像拍照工作,进行全程跟踪,做好档案的存底

  4、为了避免收集愿望的单一,各校青志协要提前列出可实现愿望的列表,做到胸有成竹。

  2.工作的准备

  1. 赞助

  活动的顺利进行必须有充足的资金作为保证。

  赞助是此次活动环节的重要组成部分。具体的赞助方案参见活动的赞助策划(见附录)以及活动的资金管理办法(见附录)。

  2. 宣传资料

  活动所需要的宣传资料有

  1) 图片资料

  照片或者根据影像资料适当进行剪接

  2) 文字资料

  倡议书(内容见附录)

  每个图片配上少量的文字资料

  3) 爱心留言区

  设计好爱心留言区

  4) 横幅的制作

  选好宣传标语

  2条。横幅以自己的学校青志协进行标语命名。

  5) 宣传海报的制作

  6) 宣传贴画的制作

  通过上述准备的活动进行安排制作

  3. 许愿树

  许愿树作为此次活动的主体,选取一棵圣诞树作为许愿树。许愿树要求高2m。上面有彩灯装饰。

  4. 许愿卡片的制作

  许愿卡片设计为志愿者的标志形状。

  许愿卡片上设置许愿区域和留言区域,保证活动的互动。

  许愿卡片要求留有青协和赞助商的署名。

  5. 其他物品的采购

  由于活动部分可能在晚上进行,根据展板等等,可以适量进行采购或者租赁,如灯泡,电线等等

  第三部分 许愿树活动启动仪式

  1、 活动的正式开展定在12月1日在图书馆前正式开始

  2、 活动启动仪式地点在图书馆前。

  3、 活动具体筹备策划事宜正在落实。

  第四部分 活动的实施

  1. 愿望的实现

  4).东华理工大学初步拟定为:

  图书馆前:

  a. 时间从12月1号到12月2号。

  b. 地点:图书馆前

  c. 时段划分:

  9:00-11:30 : 工作人员 4名

  11:30- 14:00 : 工作人员 6名

  16:30:-20:00 :工作人员6名

  d. 任务概述

  (1)负责好许愿树及树上的卡片

  (2)负责看好展板

  (3) 指导同学们在捐赠的书籍及文具等等写上自己对这些孩子们的心愿。

  (4) 负责对物品的收集。

  6. 备用计划

  如果收集的物品不够,可以利用赞助以及同学们捐赠的少量资金进行物品的购买,来实现孩子们的心愿。但是需经协会相关部门审核通过,在协会内公示。

  第五部分

  第五部分 活动后期

  1. 愿望的到达(第一方案优先)

  方案一:

  由青志协到当初许愿的学校进行物品的分发

  要求:

  希望最好能留下影像资料

  方案二:圣诞晚会实现

  1) 各个学校青志协派出2-3个节目。

  2) 各个贫困的小学派遣学生代表以及灾区儿童代表到晚会上接受捐赠的物品

  3) 具体事宜再议(筹备工作最晚于11月下旬开始)

  【活动预期效果】

  2、希望通过活动,将志愿服务精神传递到大学生当中,提高促进支教服务事业的发展。

  3、用我们绵薄之力去帮助那些我们可以触及的孩子们,去完成他们一个个小小的心愿。

  4、通过这次活动希望唤醒社会对贫困地区的关注。

  【活动开销】

  宣传书签 300个 30元

  爱心许愿卡片(包含收集过程附件记录单等) 80元

  祝福墙 2个 20元

  祝福墙纸3面 30元

  圣诞树及其装饰 2棵 200元

  横幅 2幅 200元

  海报 10份 20元

  启动仪式(音响,场地费、电费等) 50元

  活动所需其它费用 50元

  展板材料宣传资料 60元

  总计: 740元

  最后,希望我们能够顺利完成此次活动,为贫困儿童带去社会各界无微不至的关怀,让他们有一个充满希望的未来!

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