精选活动方案范文汇总7篇
为了确保事情或工作扎实开展,常常需要预先准备方案,方案属于计划类文书的一种。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的活动方案7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动方案 篇1
一、主办方:永康市阳光爱心社
实验学校四一班中队
二、活动目的:
1、让双方孩子能通过共同阅读,相互合作进行游戏,增加情感交流,增进友谊。
2、让乡村孩子能阅读到更多有意义的好书籍,并通过交流活动开拓视野,认识更多有趣的城里朋友。
3、让城里的孩子能够得到一次很好的道德实践机会,树立良好的金钱观,世界观,认识更多有趣的乡下朋友。
三、活动时间:20xx年7月3日(星期四)下午1点至4点
四、活动地点:新楼外木坦村王凌淼家、吕南宅三村吕志强家
五、活动对象:四(1)班学生代表(14人),爱心社阳光花朵(10人左右)
六、活动车辆、摄影安排:
新楼:车辆4辆;摄影1人
西溪:车辆4辆:摄影1人
七、事先准备:
a)组织好实验学生,并安排接送实验学生的四辆车辆(应潇震负责)
b)组织好阳光花朵,并安排车辆进行接送(爱心社负责)、
c)准备好活动时要用的图书登记册,两根绳子(两人三足时使用),比赛用的成语,奖品等(应潇震负责)
八、活动流程:
1、实验学生十二点于实验校门口集合出发
2、一点左右抵达目的地,双方学生一起讲书从车上搬运下来并一起将爱心图书点的书籍进行整理分类,做好借书登记册。(预计时间30分钟)
3、双方一起共同阅读。(30分钟)
4、做游戏(1小时左右)
(1)词语接龙。双方孩子交叉坐成一排,按顺序接,词语不能重复。答不出者就被淘汰,坚持到最后的一个人获胜,并发给奖品。(这个游戏可重复进行2次至3次)
(2)心有灵犀。每个实验学生都找一个阳光花朵进行组对,一共七对。
A.老师提供事先准备好的成语(共10个),每对依次上来一个比划,一个猜,猜中的有奖品。
B.给孩子们5分钟时间准备,然后让每对孩子都通过动作合作演绎一个成语,然后让下面的小孩子猜。如果有人猜对,奖品属于猜对者,如果没人猜对,奖品属于表演者。
(3)两人三足。每个实验学生都找一个阳光花朵进行组对,一共七对。
为增强比赛激烈性,加上考虑到场地限制,建议比赛采用淘汰制。两对两对进行,最后决出冠军。
5、带队老师或爱心社负责人总结一下活动,对双方提出寄语。
6、实验学校的孩子和阳光花朵之间可互留联系方式和地址,有兴趣的.可以交个笔友。以后有空可以相约到对方家玩等等……
7、将阳光花朵与实验的孩子送回各自的家,活动圆满结束。
九、注意事项:
(1)所有参加活动人员一切行动听从负责人指挥,保障活动的秩序与安全。
(2)告知志愿者带好马夹、证件,准备防暑药品,以备不时之需。
活动方案 篇2
一、指导思想
根据上级通知,国务院正式批准12月2日为“全国交通安全日”,为深入推进“文明交通行动计划”,我校响应上级文件精神,进一步加强交通安全教育,使师生树立更强的交通安全意识,养成文明出行、遵守交规的良好习惯,结合我校实际,开展“讲文明、遵交规”交通安全日活动。现制定如下方案:
二、组织领导
成立交通安全教育领导小组
组长:黄xx
副组长:许xx
组员:各班科任
三、活动时间
20xx年11月26日至xx月2日
四、活动内容
1、通过电子显示屏、标语、宣传栏营造活动氛围。
2、各年段开展“遵守交规,文明交通”主题班会活动。对学生进行交通法规和交通标志等方面的知识普及和宣传教育,使交通安全的意识深入学生心中,做到关注安全,文明交通。
3、发放《交通安全告家长书》。以“小手拉大手”的形式把文明交通的意识延伸到校外,走进社区,形成交通文明宣传教育的大环境。围绕活动主题,分发《交通安全告家长书》,并签名回执。要求学生不仅自觉遵守交通法规,养成良好的行为习惯,还要主动向父母和身边的人宣传交通法规,共同遵守交通规则。
4、进行校园内外交通排查整治活动,确保校园内及周边环境的交通安全。
5、开展校门口“文明交通我劝导”实践活动。通过组织保安和部分高年级同学组成志愿者劝导队,于校门口劝导文明停车、有序行驶的交通行为,把文明交通、遵守规章制度的意识用实际行动体现在家长和社区面前,让交通文明的意识更加深入人心。
五、活动要求
1、各班主任要加强教育、认真组织学生参与活动,保证此次教育活动的顺利开展。
2、全体师生要以此次“122交通安全日”为契机,进一步加强班级交通安全宣传教育,切实增强同学们的交通安全意识和交通安全法制观念。
3、活动过程中,各班主任要对此次活动各项过程性材料进行整理上交,以便学校收集归档。
总之,安全第一,安全教育的工作无论是校园、社区,都是应该长抓不懈的,必须牢记灌输学生安全上下学的观念的必要性和重要性,让学生从遵守规则做起,从身边做起,从而形成摒弃交通陋习,遵守交通法规,自觉抵制交通违法行为的良好氛围。
xx中心小学
20xx年11月26日
活动方案 篇3
活动目标:
让幼儿操作、探索、发现磁力具有穿透性的现象。
活动过程:
1、 引导幼儿猜想磁力可以穿过什么,并在活动室里寻找磁力可以穿过的物品。
2、 幼儿分类验证材料:纸、木头、玻璃、布、瓷、植物叶子、橡胶等。
3、 教师小结:磁力具有穿透性。
活动方案 篇4
一.指导思想
为了全面推进素质教育,做好学校体育工作,贯彻中央7号文件精神和国办53号的通知,保证每位学生在校每天1小时阳光体育活动的时间,培养学生终身体育锻炼的意识,促进学生身心全面发展,为了进一步提高我校大课间活动的质量,经学校研究决定,将对各班大课间活动情况进行检查评比,方案如下:
二、方案学习及训练:三月上旬
三、评比时间:三月下旬
四、评委成员:
组长:z
副组长:z
成员:zz
五、评比项目及标准:
六、评奖方法:设 一等奖三名
二等奖三名
三等奖三名
项目 评比标准及分值 评分
①出场 30分
整队集合
要求铃响后以最快的速度迅速集合,整个过程要做到快、静、齐,做到全员参与。(5分)
下楼梯秩序
由正副班主任和体育委员带领队伍下楼梯,要求做到不挤、不推、不讲话,安全有序。(5分)
出操队伍
体育委员领队,正副班主任一前一后,两路纵队,步伐整齐合音乐节奏,摆臀到位,直角转弯到位,有震撼力。
(20分)
②广播操或武术操 30分
操场整队
进入操场,原地踏步合音乐节奏,抬腿,摆臀到位,前后左右自动对齐,队伍整齐、安静正副班主任指导整队。(10分)
做操整体效果
做操动作有力到位,协调优美,合音乐节拍,整体效果好,正副班主任在后面做操。
(20分)
③分组活动 30分
过渡分组
分组活动时,队伍调动迅速、到位,在指定活动区域内,正副班主任迅速组织活动。(5分)
分组活动效果
活动有序进行,安全高效,师生积极参与,场面、气氛热烈。(15分)
自创项目
教师或学生能自创体育游戏,民间传统项目、各类韵律操等,符合本年级学生年龄特点,给予加分。(10分)
④退场 10分
退场秩序
分组活动结束后,学生迅速集合两路纵队,慢步有序退场。(5分)
上楼梯队伍
由班主任、体育委员带队,安静、有序上楼梯,不挤、推拉、喧哗。正副班主任跟在队伍后面。(5分)
活动方案 篇5
一、消费者权益日活动的主题
今年纪念活动的主题是“携手共治 畅享消费”。
二、活动内容安排
(一)召开全市消协联系分管局长、秘书长工作会议,部署全市3·15纪念活动。
(二)召开3·15纪念活动领导组会议暨3·15新闻发布会,各有关单位发布xx年消费维权成果。
(三)各级工商部门组织开展专项市场执法检查,举办销毁假、冒、伪、劣商品活动;消协组织开展对商品和服务点评、热点问题评议等活动。
(四)召开市里相关企业投诉分析通报会。
(五)与皖西日报、大别山晨刊、六安新周报、XX市电视台、广播电台等媒体联合开办专题、专栏。
(六)联合相关部门举办消费维权现场宣传咨询、诚信企业形象展示、真假商品识别、为民服务等多种形式纪念活动。
(七)开展百家厂商,多种商品让利销售活动。
(八)举办3·15纪念活动电视直播晚会。
(九)编印3·15专刊——《xx年六安消费维权信息报告》。
(十)畅通消费投诉热线,及时处理消费纠纷。
三、活动要求
1、高度重视,加强领导。全市各级工商行政管理机关和消费者协会要把3·15纪念活动作为当前的一项重要工作来抓。要提高认识,各级工商、消协系统要高度重视3·15纪念活动,将它作为展示工商、消协形象、检查组织协调能力的一项重要工作列入重要议事日程。积极主动向当地党委政府汇报,争取政府支持,部门配合,群众参与,形成合力。
2、精心组织,周密安排。各县区要成立相应的机构,各相关部门要明确任务,认真组织,密切配合,每一项工作责任到部门,落实到个人,切实履行职责,力争做到早筹划、早安排、早落实。
3、强化宣传,突出重点。要争取宣传部门和新闻媒体的配合,营造良好的舆论氛围,突出以“消费与安全”年主题的宣传报道。各地要结合实际、注重实效,通过声势浩大影响广泛的纪念活动,为消费者排忧解难,促使经营者自觉承担社会责任,诚实守法经营。各县区要认真做好3·15期间投诉调处工作,及时化解消费纠纷。
4、认真总结,及时上报。3·15纪念活动内容丰富、涉及面广,时间紧,任务重,各县区要认真抓好落实,并及时做好3·15活动总结上报,于3月18日前将文字材料、图片等资料ji中整理装订成册报市工商局、市消费者协会。
活动方案 篇6
一、活动名称:
鞋匠舞
二、活动目标:
1、在熟悉歌曲的基础上,引导幼儿根据歌词的内容有节奏的做出相应的动作。
2、培养幼儿随音乐自由结伴表演的能力。
3、帮助幼儿体验鞋匠劳动中愉快的心情。
三、活动准备:
1、幼儿会唱此歌曲,并已初步了解了鞋匠的劳动内容。
2、磁带两盘。
四、活动过程:
1、齐唱歌曲《鞋匠舞》。“小朋友已经会唱《鞋匠舞》了,我们一起唱一遍。”
2、引导幼儿根据歌曲内容创编动作。“小鞋匠在绕线、拉线、钉钉子,这么多事!我们也来学做鞋匠。”
(1)创编第一、二乐句的动作。(“绕绕线,绕绕线,拉拉拉拉钉钉钉。”)
①、绕线“你们先来绕绕线。”(幼儿自由做)“鞋匠绕线是绕一会停一下。我们再唱着做做。”(重点引导幼儿卡好音乐节奏)
②、拉线、钉钉子
“绕好了线,再拉线了,谁来做做试试?”(请个别幼儿表演)“拉线要平着拉,那钉钉子呢?”(幼儿一起做)“我们来唱着做,从绕线开始。”(做1——2遍)
(2)、创编第三乐句的动作。(“拿一根针儿缝一缝,拿一根钉子钉钉钉。”)“小鞋匠绕线绕的这么好,拉线拉的这么直,下面要做什么了?”(幼儿回答)“谁来做做?”(请幼儿表演) “拿针缝东西的动作多美呀。我们一起试试。” “缝的时候要小心些,钉钉子要用力。”
(3)、创编第四乐句的动作。(“鞋子做的牢又牢,鞋子做的多有好。”)“鞋子做好了可真高兴呀。你们做个高兴的动作吧!看谁做的又漂亮又和别人不一样。”“我们拍着手来唱最后一句,最后的时候小朋友一起摆一个漂亮的动作。”
3、随音乐完整表演。
(1)清唱,幼儿表演。“鞋匠所有的动作我们都编出来了,咱们赶快连起来看看怎么样?”
(2)随音乐集体表演。
①、“我们听着音乐来做做。”
②、“再听音乐做一遍。”
4、幼儿结伴表演。
(1)、清唱,幼儿结伴表演。
“小朋友都会跳《鞋匠舞》了,现在我们来玩《鞋匠舞》的游戏吧。我们听音乐找朋友面对面跳,一定要在音乐前奏时就找到一个朋友,准备好。我们试试。”
(2)、随音乐连续结伴游戏。“小朋友都知道怎么玩这个游戏了,我们听着音乐来玩玩吧!” 5、随音乐放松活动。“小鞋匠工作了一天,很快进入了梦乡。梦里他来到一个美丽的地方,蝴蝶在飞,鸟儿在叫,花儿露出漂亮的笑脸,小草随风轻轻摆动,一群小朋友穿着漂亮的鞋子唱歌、跳舞,多么高兴!”
活动方案 篇7
为深入学习贯彻党的十八大精神,丰富活跃XX年新春期间辖区居民的文化生活,弘扬中华民族传统文化,营造欢乐的元宵佳节氛围。街道党工委、办事处根据西湖区元宵灯会活动领导小组要求,结合街道实际,按照“主题突出、文旅结合、节俭节能、安全有序、欢乐祥和”的原则,举办以“蛇舞迎春 人文日新”为主题的元宵节系列文化活动。活动方案如下:
一、组织保障
街道成立由街道主要领导任组长,各科室(站)负责人、社区主任为成员单位的文新街道XX年元宵灯会活动领导小组,下设办公室及活动协调组、安全保卫组、后勤保障组、游园现场活动组等四个专门工作组。
(一)文新街道XX年元宵节系列活动领导小组成员名单如下:
组长:陈智伟
常务副组长:娄益元
副组长:任明伟、方国庆、高宇红、陈顺华、何建民、郎汝恒、叶红
成员:张晓剑、张国良、张水龙、孙卓琳、李东明、胡庆良、白洪凯、张汉英、傅晗莉、陈威、徐建斌、郁永胜、沈忠敢、郦晓莺、吕丹萍、陈峰、李建英、郑在利、夏海、支拥军、金葵、冯珏、王燕、郑玮、杨玉萍、田蓉萍、李惠奇、周均、花丽姝、皇甫丽文、张晓涛、陈月海、杨国庆、蒋建华
领导小组办公室主任由娄益元同志兼任,副主任由高宇红同志兼任(办公室联系人:傅晗莉,联系电话:85464183)。
(二)各工作组负责人名单及职责分工如下:
1、活动协调组
组长: 娄益元、高宇红
成员:张晓剑、徐建斌、白洪凯、傅晗莉、蒋琴芳
职责分工:(1)街道党政办负责元宵系列活动的宣传报道工作,协调各科室,制定元宵活动值班表,组织小型工程招投标。(2)街道文化站负责制订元宵系列活动总体方案,指导各社区开展元宵节庆祝活动,做好区元宵灯会领导小组布置的相关工作。
2、安全保卫组
组长:任明伟、郎汝恒、叶红、支拥军
成员:张水龙、沈忠敢、夏海、张国良、庄英、郑在利
职责分工:
(1)街道综治信访科和派出所负责制定元宵系列活动安全保卫工作方案,在灯会活动期间,负责做好元宵系列活动现场的安全秩序维护工作,保证元宵系列活动顺利举行。
(2)街道经济发展科负责元宵系列活动期间的消防安全工作。
(3)交警中队负责元宵系列活动期间的交通疏导工作。
3、后勤保障组
组长: 方国庆
成员:胡庆良、郁永胜
职责分工:街道城管城建科负责元宵系列活动期间的卫生保洁工作。
4、游园现场组织组
组长:何建民
成员:李东明、吕丹萍、冯珏、王燕、郑玮、傅建刚、杨玉萍、田蓉萍、王家盛、周均、厉惠敏、皇甫丽文、张晓涛、蒋建华、杨国庆、陈月海
职责分工:(1)社会事务科负责指导各社区制定并实施春节至元宵节的各类庆祝活动方案,元宵系列活动方案等,确保安全有序。(2)社会事务科、计划生育科、财务室负责西城广场游园活动现场管理。(3)各社区分工负责游园项目安全管理。
二、活动步骤
(一)筹备阶段(1月20日前)举行元宵系列活动工程招标会议,确定制作单位;召开文新街道元宵系列活动领导小组工作会议;召开社区元宵节活动筹备会,要求各社区制定元宵期间活动方案,并形成书面材料,交文化站。
(二)落实阶段(1月21日-2月22日)落实街道及社区元宵系列活动方案及各项准备;完成西城广场场地布置及舞台背景制作。
(三)实施阶段(2月23日—2月25日)开展元宵游园及文艺晚会等系列活动。
三、活动内容
(一)文新辖区内主要道路悬挂安装红灯笼。涉及:文三西路、文二西路、文一西路、古墩路等主要路段。
(二)西城广场:
1、游园:布置led花灯,烘托新春气息及新年新意,2月23日(正月十四)举办游园活动。内容有:套圈游戏、百发百种、盲人击鼓、愤怒小鸟、定点投篮。晚19:00-20:30举行猜灯谜活动。
2、元宵晚会:2月24日(正月十五),举办“蛇舞迎春 人文日新”元宵晚会,演出节目13个,由街道艺术团队及辖区居民、专业表演团队参与表演,演出时间19:00—20:30。
(三)各村社根据实际开展系列元宵活动,扩大文化惠民的受益度。
四、活动要求
1、加强组织,落实责任。各科室要根据街道元宵系列活动领导小组要求,按照各自工作职责,落实责任,提高高思想认识,制定好活动期间突发事件应急处置预案。
2、精心筹划,扩大宣传。各社区要根据一社一品的特色及社区实际,制定本社区春节期间及元宵节活动方案,组织形式多样的文体活动,活跃节日期间辖区居民的文化生活。各社区的活动方案要形成书面材料,于1月31日前上报街道文化站,并对活动加强宣传,及时上报活动信息。
3、密切配合,形成合力。各科室、村社要加强联系,密切配合,形成合力,确保各项工作落实到位。
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