班级活动方案

时间:2021-08-24 22:29:12 活动方案 我要投稿

【精华】班级活动方案模板集锦9篇

  为了确保工作或事情有序地进行,预先制定方案是必不可少的,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编帮大家整理的班级活动方案9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

班级活动方案 篇1

  一、指导思想

  幼儿期是孩子语言发展的关键期。《纲要》在语言领域也强调“发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境。”讲故事,能使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高,锻炼、丰富幼儿的词汇、句子,有利于幼儿综合素质的健全与发展,更重要的是锻炼幼儿的胆量,培养幼儿自信与勇气。幼儿园特举行讲故事比赛,为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围,为幼儿提供一个展现自我的舞台,提高幼儿的综合素质。

  二、活动目标

  1、积极参与乐于大胆表现自己、体会表现自我的乐趣。

  2、提高幼儿的自信和勇气,能生动、有声有色的讲述故事。

  3、认真倾听并学会评价别人的讲述。

  三、参加对象:中班幼儿

  四、活动时间:5月17日—5月24日

  五、活动形式:各班分时间段,每天评比5-6人,并每天推选2名幼儿参加讲故事比赛

  六、参赛要求:

  1. 内容要求:

  内容应积极向上、健康活泼、富有童趣,以养成教育为主(包括:文明礼貌、盥洗、礼让等方面的内容)

  可以是配乐故事、多人合作讲一个故事均可

  2. 技巧要求:

  (1)语言表达:使用普通话讲述,语言清晰、标准,讲述流畅,声音响亮。

  (2)舞台表现:表现力丰富、演绎生动有趣。

  (3)个人形象:落落大方、精神饱满,动作、表情生动自然。

  3. 时间要求:3~5分钟

  七、评分标准:

  1、故事内容:切合主题,内容精彩具体,情节完整。20分

  2、表演技能:表演生动,富于吸引力,感情充沛配有适当的动作手势。30分

  3、表达能力:语言准确流畅,条理清楚,语音、语调规范、吐字清晰。40分

  4、仪表形象:仪表整齐、仪态大方、体态自然10分

  八、活动评委:各班班长及各班教师。

班级活动方案 篇2

  为了让全班学生度过一个欢乐的儿童节,展示学生特长,丰富学生的课余文化生活,展现我班素质教育成果,推动艺术教育和班级精神文明建设,根据学校小学部的统一部署,结合本班实际,特制定我班庆“六一”活动方案。具体安排如下:

  一、活动主题

  文明班级,快乐童年

  二、活动内容

  1、参加全校庆六一活动。

  2、班级庆六一绘画展。

  3、班级庆六一书法展。

  4、班级庆六一文艺联欢会。

  (一)全校庆六一活动

  1、时间安排:在6月1日上午全班师生参加学校小学部主办的庆六一活动,参与升国旗和新队员宣誓入队仪式,观看独舞比赛等。

  2、地点:详见学校小学部通知。

  3、负责单位:小学部少先队大队部。

  4、活动的具体要求和做法:详见学校小学部庆六一活动方案。我班一是于5月24日前将第二批入队学生名单交给大队辅导员。二是积极组织好学校小学部举办的独舞比赛活动:5月20日选好本班参加独舞比赛的人员,督促排练;5月25日,参加学校初赛;6月1日,参加决赛。

  (二)班级庆六一绘画展

  1、活动时间:6月1日。

  2、展出地点:本班六一特刊。

  3、活动的具体要求和做法:要求全班学生都参加,每个学生画一幅作品,画得好选录在本班六一特刊上展览;作品题材要求积极向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。

  4、作品上交时间5月26日。

  5、布展负责人:张尹虹。

  (三)班级庆六一书法展

  1、活动时间:6月1日。

  2、展出地点:本班六一特刊。

  3、活动的具体要求和做法:要求全班学生都参加,每个学生写一版最漂亮的字,写得最好的选录在本班六一特刊上展览;主要写生字、生词、优美句子、对话、儿歌或日记等。

  4、作品上交时间5月26日。

  5、布展负责人:莫景晖。

  (四)班级庆六一文艺联欢会

  1、活动时间:6月1日第5、6节课。

  2、活动地点:本班教室。

  3、活动的具体要求和做法:节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗读、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。

  4、5月21日前由学生自己上报节目,班主任现场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目。

  5、联欢会主持人:刘婷、梁文祥。

  6、班级庆六一文艺联欢会议程:

  第一项:班主任致节日贺词。

  第二项:新队员展现少先队员风采,行集体队礼。

  第三项:庆“六一”联欢开始:

  ⑴大合唱 《六一》歌 全班师生

  ⑵诵读 《劝学》 刘婷

  ⑶舞蹈 《踏浪》 江水婕

  ⑷笑话 《开心一百》 莫景晖

  ⑸舞蹈 《茉莉花》 刘婷

  ⑹朗读 《妈妈生日快乐》 梁文祥

  ⑺歌曲 《数鸭子》 刘琼

  ⑻拉丁舞表演 刘婷

  ⑼知识抢答赛 全班同学

  ⑽游戏 《步步高升》 全班同学

  ⑾合唱 《幸福拍手歌》 全班同学

  7、游戏规则:

  ①《知识抢答赛》规则:全班同学分成两队,1-5组为红队,6-10组为蓝队,老师出题,喊预备开始举手,每队派一名代表举手抢答,抢到答题权后,在规定的时间内推选代表答题,答对的可拿到红旗一面,游戏完成后,得红旗最多的队获胜。

  ②《步步高升》规则:全班同学分成两队,1-5组为红队,6-10组为蓝队,每队派一男一女上台垒易拉罐,在规定的时间内,垒得最高的队获胜。

  三、活动任务安排

  1、活动总指挥:班主任。

  2、活动主持人:张尹虹主持庆六一绘画展;

  莫景晖主持庆六一书法展;

  刘婷、梁文祥主持庆六一文艺联欢会。

  3、联欢会参与人:全班师生。

  4、场地布置:全班师生。

  5、纪律督查:莫景晖、佘阳阳、杨通顺、丁鑫。

  6、卫生监督:罗艺翔、陈鹏、刘凯、文翔。

班级活动方案 篇3

  教育目的:

  1、让学生了解亲情,使学生懂得父母的辛苦和对自己的关爱,激发学生关爱父母和孝敬父母,加深对父母的感情。

  2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。

  3、丰富学生的生活和情感积累,激发学生从小有爱心,树立心中有他人的情感。

  教育重点:

  紧紧围绕身边感恩小事,通过“发现爱”“体会爱”“回报爱”,使同学们理解到什么叫“感恩”,切身体会到生活中处处有爱,应懂得对父母感恩。

  活动准备:

  多媒本课件

  活动方案

  一、心理测试——发现爱

  1、心理小测试:在纸条上写上自己最爱的人是谁?最喜爱的玩具是什么?最爱的食物是什么?

  2、学生填写。

  3、故事情境创设:师:传说天帝把所有的'魔鬼都装在了一个叫潘多拉的魔盒里,这些魔鬼有自私,有冷漠,有贪婪,其中还有一个魔鬼叫强夺。它很喜欢强夺别人的心爱之物,然后把它毁灭掉,而且从来不流一滴眼泪。不幸的是,潘多拉魔盒被打开,魔鬼来到了你的身边,它得知你把三份心爱之物写在了纸条上,它让你必须交出其中一份心爱之物,你没有任何办法。你会交出你其中一份心爱之物,孩子,你会交出你最爱的什么?

  4、学生回答。教师评述。

  5、恶魔不会死心,它会让你交出第二份心爱之物,你会交出你最爱的什么?

  6、学生回答,教师评述。

  7、恶魔还不死心,它会让你交出第三份心爱之物,你愿意吗?为什么?

  8、学生回答,老师评述。

  9、小结:取舍之间,我们会舍去自己最爱的食物,最爱的玩具,不能舍弃的是父母。父母给予我们的爱是伟大的,无私的。让我们寻找一下父母对我们的爱,或许这会让恶魔望而却步!

  二、寻爱之旅——体会爱

  1、多媒体课件出示:父母对儿女的爱的画面。教师配音介绍。将学生的感情煸动起来!激发寻找热情。

  2、师:孩子们,打开你的记忆之门,我们一起体会父母那份深深的爱。

  3、学生寻找爱,说说爱。教师评述。

  4、师小结:是啊,一份浓浓的爱感动着你,感动着我,就连恶魔也被感动了,它流下了自己的第一滴泪,那是父母给予我们爱的眼泪。

  三、寻爱之旅——回报爱

  1、师导入:孩子们,父母的爱能让恶魔感动到流泪,那我们呢,我们对父母有多了解?

  2、教师采访部分学生对父母的了解程度和关爱程度!学生回答问题(要说真心话)

  3、师:孩子,让我们静下心来,在刚才那张纸条下,写下你回报父母爱的宣言吧!

  4、学生写下自己爱的宣言,教师指导。

  5、全班交流。教师评述。

  6、师小结:是啊,儿女对父母的回报,那份爱意也是浓浓的,恶魔听到了他从来没有听到过的爱的宣言,他流下了自己的第二滴眼泪,那是儿女对父母的爱的眼泪。恶魔决定,再也不强夺别的的心爱之物,因为他也懂得了爱,懂得了感恩。

  四、歌声结束——散播爱

  师:人世间有一种爱叫付出,也有一种爱叫回报,让我们在歌声中结束今天的寻爱之旅!

  歌《感恩的心》会唱孩子跟着唱!

班级活动方案 篇4

  活动目的:在一个班集体中是由男生和女生组成的大家庭!都说女士优先,我们班的男生和女生总是势不两立,谁也不服谁。班级里男生优点,第一:胆大。第二:运动会上总能拿冠军……女生优点,第一:手巧。第二:学习好的占大部分……作为班主任的我想利用这样的现状来激发学生班级中的学习斗志!所以我开始了活动!希望我们的孩子在活动中培养孩子的竞争能力,培养孩子积极参与团结合作的能力,培养孩子健康的审美情趣……让孩子在活动中健康成长,在活动中快乐成长!

  活动时间:20xx年9月1日到20xx年1月7日

  建设目标:

  1 .团结。全班要拧成一股绳,把建设特色班级作为共同的目标,齐心协力,互相帮助,互相关心,坦诚相待,取长补短,共同进步。

  2.严明的纪律性。整个班级要活而不乱,有严明的纪律性。

  3.端正的学风。班上的学生应以学为主,在学好专业知识的同时发展兴趣爱好,在各种考试及比赛中取得较好的成绩。

  4.有一支过硬的班干团干队伍

  活动措施:

  1、 设立男生女生的表彰版!

  2、 在每天的作业、卫生、常规中检查。一个星期为期限赢的奖励一张贴在表彰栏上。

  3、 每节课由老师进行打分,评选男生女生的听课效率,上课表现!并张贴上墙!

  4、 在平时组织一些活动让学生增加斗志,激发男生和女生之间的竞争意识!

  5、 每周一评,并且在总榜上进行表彰!

班级活动方案 篇5

  活动目的:

  为了丰富同学们的课余生活时间,培养良好的乐感,陶冶同学们的情操,提高同学们的素质,少先队大队部现决定举行“sing声人类”班级拉歌比赛。

  活动对象:

  初一、初二级全体同学。

  活动简介:

  阶段一:积累

  l 初一和初二的同学团队课学唱健康向上的歌曲,每周2到3首,特殊情况(如集会、考试、外出)除外。

  l 歌曲选材要求内容健康向上,体现乐观、积极、上进的人生态度和价值观即可,可选择流行歌、民乐、传统革命歌曲或外文歌曲。但注意不要太高难度,以免同学们不易学会。

  l 教学方式以自学为主,各班可以以学号排列为序,一节团队课可有一个或两个同学上台教其他同学唱自己准备好的歌曲。教授方式可通过同学唱一段全班唱一段,或用电脑让全班听原声学唱,请每个同学准备一个歌词本,并要在黑板上写出或屏幕上打出歌词让全班将其抄在歌词本。

  l 可请求班主任配合,借助电脑播放歌曲帮助学习。

  l 各班尽可能多学几首,以准备在期末进行的跨年级拉歌比赛。

  l 少先队组织部和文娱部将会在团队课上对各班进行检查,希望各班配合,好好利用时间放松身心。

  阶段二:比赛

  学期末,少先队将组织初一、初二各班进行拉歌大比拼,哪个班学的歌曲多,唱得效果好,参加的人员齐,将最终赢取首届“sing声人类”班级拉歌比赛的桂冠!

班级活动方案 篇6

  好的班风环境对师生良好的心理行为定势的形成,对青少年的健康成长、良好品德的形成具有重要的熏陶作用。为了使班级有特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性,关注孩子的全面健康成长、长远发展,要大力加强班风建设。所以,我针对这样的情况制定了我们三年级的班风建设实施方案:

  一、班风建设整体构想 ( 1 )主题力求突出。

  ( 2 )设计力求创新。挖掘班级内涵,突出个性,形成班级特色。

  ( 3 )内容力求丰富。结合班级的情况,全面进行文化熏陶和渗透。

  班级公约 :

  学风严谨 奋勇拼搏 优雅大方 文明守信 心胸宽广 表里如一 尊师爱友 团结互助 自立自强 知恩图报

  班级标语是“四有”:有理想、有道德、有文化、有纪律 二、室内文化建设

  精心布置班级室内文化环境,在潜移默化中渗透赏识教育。班级室内环境布置具体如下:

  1 .教室内:前黑板正上方悬挂班级标语。 2 .设置文化角

  位于教室左侧的墙面是两块固定框栏,专门是展示孩子们的能力的板块。分别是 “我是小作家”和“小巧手”。 展示学生的手工作品、手抄小报,还有一些学生的书法、美术作品,学生在学习上生活上有些许进步都能通过这两个栏目表现出来,让孩子们在学习生活中获得鼓励,增强班风气息。位于教室前黑板左侧是班级标语,教室前黑板右侧是评比栏“做一片美丽的叶子”。

  3.设立读书角,安排图书管理员,每名学生带两本书存放在班级,资源共享。

  4、设立卫生角。 三、班风活动

  1、读一本好书,让学生在丰富多彩的读书生活中得到精神上的满足。

  2、赏识自身的一个闪光点,肯定优势,树立信心。 3、赏识同学,自立一个学习榜样,做有准绳,学有目标。 四、室内综合环境

  整个教室突出静雅、朴素、整洁。 1、桌凳摆放整齐 2、地面整洁 3、物品摆放有序 4、门窗干净明亮

  总之,要高品位地优化班级环境,要体现“赏识教育”的育人理念,把我们三年级的班风特色渗透在学生活动的各个过程、细节之中,发挥其育人的持久性特点。

  东庄中心小学小学

  20xx年9月

  班风建设实施方案

  东庄中心小学

  五一班 尚万江 20xx.9

班级活动方案 篇7

  一、指导思想

  古人重读书,想要出人头地就要读书才有机会考取功名。现在的人读书是为了融入社会品味生活,我们远大一点理想可以为中华大国崛起而读书,为世界和平而读书,从简单的角度看,是为找份好工作而读书,为了有一口饭吃读书,为人生理想而读书,为爱好读书而读书,为亲人而读书,……

  二、活动目标

  1、让学生从阅读中体会快乐读书,多读书,选择好书读。

  2、开拓同学们的视野,增长知识。

  3、设立图书角营造一个爱读书的集体氛围。

  4、通过活动,端正学习态度,提高读书积极性。

  5、通过活动,知道忆苦思甜,懂得今天的学习机会来之不易,珍惜生活好好学习。

  三、活动时间、地点、人物

  时间:20xx年4月

  地点:初二(6)班教室

  人物:班主任、初二(6)全体学生 、邀请嘉宾。

  四、活动准备

  1、选举男、女主持人各一名。

  2、每一个组推选小组代表。

  3、每一组都要准备好演讲资料,搜集勤学苦练、艰苦奋斗的故事。

  4、相声《忆苦思甜》

  5、准备录音机、歌曲、课件、

  6、邀请部分教师、家长参加。

  五、活动过程

  1、男女主持人出场白。

  女:“高尔基先生说:“书籍是人类进步的阶梯”

  男:没有书籍我们人类就没有创新的思想,没有大胆的尝试,也就不会出现伟大的杰作,这样人类就在原地踏步。

  女:书是人类的灵魂。不读书、不学习,那会将被社会所淘态。

  男:我们的同学生活太美好了,很多人不了解过去人们艰苦奋斗的历程。

  女:我们今天就来听听关于过去奋发图强、拼搏进取、不畏艰辛的故事。

  2、邀请某教师、家长分别讲述自己或别人的真实故事。(掌声)

  3、播放音乐《听妈妈讲过去的事情》

  4、主持人领唱,全体同学齐唱。

  5、互动交流:学生各抒己见谈谈自己平时表现,存在哪些不良消极思想,谈看法抒理想,然后进行探讨交流。

  6、课件展示:播放有关忆苦思甜图片。

  7、课件展示:播放音乐《感恩的心》

  8、黑板“希望树”贴上同学们的心里话、目标、寄语、誓言、理想。

  9、同学们口号:“努力学习,振兴中华,放飞梦想。”

  六、班主任寄语:

  看到同学们个个热情高涨,我的心情也很激动,通过这一节忆苦思甜的主题班会,同学们思想成熟了很多,读书不是一件轻松的事情,我们要端正学习态度,树立人生目标怒力学习,珍惜时间、珍惜粮食、珍惜生活,珍惜现在,学会感恩;我们要报效父母、报效祖国、人民、社会。

  七、附件材料

  课件

班级活动方案 篇8

  一、班会主题:创先争优热爱党暨班级总结与汇报班会

  二、班会背景:在共产党建党九十周年来临之际,为积极响应与配合学院“读史明鉴热爱党,创先争优当先锋”纪念建党九十周年系列活动,班级特举办争先创优热爱党暨班级总结与汇报班会。

  三、班会目的:通过这次班会动员大家积极参与纪念建党九十周年系列活动,以班级同学集体唱红歌和集体签名的形式纪念建党九十周年,并且针对开学至今,班级入党积极分子发展工作、班级学风建设工作、班级日常考勤情况、班级内务情况、班级财务支出、班级晨跑列队、班委管理、个人及班级荣誉等进行汇报与总结,而且对班级存在的问题进行研究讨论与解决。并且对迎接大证、英语等级等考试进行考前学习动员。

  四、班会组织与分工:

  策划与主持:武x(班长) 记录:周x(副班长)

  会场布置:黄x(文娱委员) 刘x(纪律委员)

  工作总结:张x(团支书) 吴x(学习委员)

  王x(体育委员) 范x(生活委员)

  拍 照:杨x(宣传委员)组织协调:孙x(组织委员)

  五、班会筹备:横幅一条、照相机、笔记本电脑、签字笔

  六、 班会时间与地点:20xx年5月25号18::00(B101教室)

  七、班会流程:由主持人介绍到场嘉宾并宣布班会开始。

  1、回首过去:由主持人带领大家简单回顾上学期班级相关的重大活动(播放班级学风建设幻灯片)。

  2、总结现在:

  a由团支书介绍分院建党九十周年活动,并且汇报班级同学参与情况。介绍班级发展入党积极分子细则。b班级全体同学唱校歌以纪念建党九十周年和建校五十三周年。

  c由班长对班级全面工作进行总结与汇报,并表彰为班级争得荣誉的寝室及个人。

  d分别由学习委员、生活委员、体育委员对各自分管的班级日常考勤、班级内务管理、班级晨跑列队等工作进行汇报与总结,并提出其中存在的问题以及相应的解决办法。

  e由各个寝室长提出自己寝室在日常生活、学习、内务等方面存在的不足及改进办法。f由同学们提出对班委以及班级建设等工作的意见与建议。

  3.展望未来:由班长提出班级今后的管理与发展策略,并且为迎接大证、英语等级等考试进行考前学习动员,然后由到场嘉宾讲评。最后由班级所有同学在“读史明鉴热爱党,创先争优当先锋”的横幅上签字。主持人鸣谢到场嘉宾并宣布班会结束。

班级活动方案 篇9

  一、活动主题:

  班级户外烧烤活动

  二、活动目的:

  经过一个多学年的相处,同学们关系已基本融洽,但男生与女生之间、各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂,增进班级团结,增加班级凝聚力、亲和力、战斗力,为此,我班班委经结合班级成员的意见后决定举办一次班级户外烧烤活动。本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,而且可以开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供一个良好的平台。

  三、活动时间:

  20xx年10月24日

  四、活动地点:

  环球公园

  五、参与人员:

  09自动化1班全体同学

  六、组织方式:

  班级集体活动

  七、具体活动安排:

  1、找两同学去环球公园问清烧烤区与门票价钱适宜,并向师傅要一张烧烤材料清单;

  2、10月24日早晨组织班上5人去下罗菜市场买烧烤材料;

  3、烧烤材料买好后带回学校并对其进行清洗;

  4、下午一点和几位同学带烧烤材料一起前往目的地并在环球公园门口等侯其他同学;

  5、一点半和同学们一起进入烧烤区;

  6、留几位同学在烧烤区,让其将烧烤区师傅切好的猪肉片用竹签串好;

  7、同学们根据自己的喜好自由活动;

  8、四点半全班同学在烧烤区集合并将全班同学均分成四组;

  9、大约七点返校。

  八、活动材料准备

  猪肉6斤(瘦肉4斤,五花肉2斤) 火腿肠1箱 鸡尖2斤 鱼丸3斤 豆干3斤 香肠2斤 年糕4斤 鸡翅根1袋 馒头20个 玉米15根 韭菜3斤 茄子8根 土豆8个 红薯15斤 包菜3颗 辣椒2斤盐1袋 筷子 一次性纸杯 油1桶 竹签 饭盒 一次性手套 卫生纸 饮料4瓶 水3箱

  九、可行性分析:

  我班班费余额为1076.3,此次烧烤的经费材料预算需407元,门票390元(包括烧烤场地费),共计797元,在我们的能力承受范围内。环球公园离我校近,此次活动不存在大的安全隐患。

  十、活动注意

  1.所有人员必须有强烈的时间感和纪律观念,准时集合;

  2.各成员须服从安排,听从各组长和负责人的指挥;

  3.各班干部要以身作则,起到带头作用;

  4.注意安全!

  6.各成员以集体为单位,勿个人行动;

  7.各负责人认真负责的做好本职工作;

  8.活动过程中,注意卫生,爱护身体,不乱吃食物,不饮生水;

  9.保护环境,在环球公园不乱扔垃圾。

  十一、人员安排总负责人:

  xx:提前去环球公园并内部的一些建筑进行了解,并询问此次活动大概的消费情况;、

  xx去超市买饮料和水;

  xx去下罗菜市场采购烧烤材料;

  xx提前去环球公园买票;

  xx在烧烤区做好烧烤的准备工作;

  xx对我们此次活动进行留影。

  09自动化1班班委

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