三八活动方案

时间:2021-08-24 22:32:46 活动方案 我要投稿

三八活动方案模板锦集10篇

  为确保事情或工作顺利开展,通常需要提前准备好一份方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家整理的三八活动方案10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

三八活动方案模板锦集10篇

三八活动方案 篇1

  丰富我校教职工的课余生活,促进教师之间的交流,增进教职工之间的友谊,锻炼教职工身体,凸现我校教职工的凝聚力。经学校行政、工会研究,决定开展庆“三八妇女节”教职工拔河比赛。

  一、比赛时间:

  20xx年3月8日上午10:00—11:00

  二、比赛地点:校操场

  三、裁 判:

  四、参加人员和要求:

  1、全样教职工分为四组,每组12-13人参加比赛,每队10人参加比赛。分组情况和队员名单详见分组名单。

  2、比赛过程中,如果出现教职工身体不佳状况,可向裁判申请允许替换,但不得多人。

  五、比赛规则:

  1、比赛采取拔河国际通用规则进行。

  2、每场采取三赛二胜淘汰制,如果进行到第三局,场地则由裁判抛硬币决定。

  3、比赛采取抽签对阵,4队分两组进行。胜队获一等奖。负队为二等奖。

  六、未尽事宜,解释权为工会所有

三八活动方案 篇2

  按照上级工会及市妇联对女工工作的总体部署,认真贯彻落实党的十八届三中、四中、五中、六中全会和党的群团工作会议精神,进一步激发广大女教职工参与教育现代化建设的积极性、主动性和创造性,发挥“半边天”作用。现将有关事项通知如下:

  一、活动主题:

  巾帼展新姿,争先促和谐

  二、活动内容:

  1.开展“传承好教风,女教师在行动”活动。

  进一步培育和践行社会主义核心价值观作为活动的重要内容,把开展教育培训作为活动的重要手段,把学校文化建设作为活动的重要依托,把典型示范引领作为活动的重要方法,通过开展丰富多彩、喜闻乐见的活动,引导广大女教职工弘扬“四自”精神,积极倡扬社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,树立良好师德师风,谋求事业发展、创造幸福生活。

  活动内容:开展说课、上课评比比赛。(负责人:**)

  开展“女性关爱月”活动。持续开展女教师健身活动,积极倡导“运动、健康、快乐、美丽”的理念,不断提高女教职工的现代生活理念,养成科学健康的生活方式,促进女教职工的全面发展。

  活动内容:学校将组织全体女教职员工进行跳绳、定点投篮、踢毽子等体育活动。(负责人:**)

  开展“爱心回报社会”活动。通过“‘一帮一’结对”、“爱心助学”、“爱心妈妈”等活动,走进困难学生、走进困难家庭,帮助他们树立学习信心和克服困难的勇气,促进他们健康成长。

  活动内容:“一米阳光”志愿者服务队对学生进行帮扶活动。(负责人:**)

  做好宣传活动。利用国旗下讲话、电子显示屏、黑板报等媒体进行宣传。(负责人:**)

  (1)国旗下讲话,在学生中开展庆“三八”妇女节系列感恩教育。

  (2)各班出一期庆“三八”黑板报。

  (3)电子显示屏宣传。

  三、要求:

  1.紧紧围绕主题、开拓创新,精心策划富于时代气息和女性特点的主题活动,以女教职工最关心、最直接、最现实的利益问题为重点,为不同类型、不同需求的女教职工提供服务,切实增强妇女组织的凝聚力。

  2.做好“三八”活动的宣传工作,大力弘扬我校女教职工的先进事迹,及时报道各校在三八节期间的特色活动,营造重视、支持女职工事业的浓厚氛围。

  3.通过各类活动的竞赛活动,学校将评出一二三等奖若干名,对其进行奖励。

三八活动方案 篇3

  设计思路:

  一年一度的三八妇女节又来临了,以往我们各个班都是以自己的思路和组织形式来引领孩子为妈妈、奶奶庆祝的。本次庆祝活动我们要尝试五个班联合行动以游园的形式来庆祝,希望借助于这个平台,增进孩子们对母亲和奶奶的了解,激发大班孩子关爱妈妈的情感,让孩子逐步学会感恩,感恩那些带他们来这个世上、抚育他们成长、培养他们成材的亲人。

  活动主题:妈妈我爱你同乐庆三八

  活动目标:

  1、通过亲子游戏,进一步激发孩子爱妈妈的情感。

  2、在活动中,增进孩子对母亲和奶奶的了解,拉近亲子关系。

  活动流程:

  (一)在亲子共同表演《我的好妈妈》的乐曲中,邀请妈妈们入座。

  (二)主持人引出活动,并引导幼儿说说庆祝会的意义。

  (三)说说心里话

  1、幼儿代表发言

  2、妈妈代表发言

  (四)才艺表演

  各班幼儿和家长按节目单表演节目。

  1、中一班:《樱桃小丸子》

  2、xxx的家长:歌曲《黄昏》

  3、xxx的家长:《洪湖水浪打浪》

  4、中二班:《不再麻烦好妈妈》

  5、xxx的妈妈:《心语心愿》

  6、xxx的奶奶:《北京的金山上》

  7、大二班: 《小鱼的梦》

  8、xxx的妈妈: 《最浪漫的事》

  9、xxx的奶奶: 《自编沪剧》

  10、大一班:《只要妈妈露笑脸》

  11、xxx父子:《大头儿子小头爸爸》

  (五)、亲子游戏

  游戏一:心连心、手连手

  准备:眼罩若干,每班五对

  玩法:家长站在场地上,把孩子的眼睛蒙上,去找自己的妈妈。

  规则:

  1、不能有任何肢体或语言上的交流。

  2、最先摸到的、并正确的获胜,并颁发奖品。

  游戏二:小脚踩大脚

  准备:场地准备椅子两张,每班各6对,

  玩法:让孩子踩在大人的脚上,与大人面对面站好,从起点绕椅子返回,拍下一位参赛者的手,继续这样跑。

  规则:

  1、 小孩的脚必须踩在大人的`脚上。

  2、哪个组先结束,就算赢,并颁发奖品。

  游戏三:你问我答难不倒

  准备:小铃一副,幼儿准备问题每班2个,道具若干

  玩法:幼儿提出问题,由击鼓传花的形式确定回答问题的妈妈,游戏反复进行。

  规则:

  答对的妈妈获得奖品,答错的妈妈接受惩罚请幼儿给家长化装做造型,并随音乐进行表演。

  (六)关心妈妈:让孩子剥橘子给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱

  (七)送礼物:幼儿在音乐声中,为妈妈送上自己制作的礼物,并给妈妈说一句悄悄话。

三八活动方案 篇4

  阳春三月,人面桃花相映红;三八佳节,巾帼奉献显风流!20xx年“三八“国际劳动妇女节即将到来,为充分调动广大教职工推动学校发展的积极性、主动性和创造性,丰富教职工的文化生活,使广大教职工过上一个平安、和谐、快乐的“三八”妇女节,根据学校和谐团队建设的指导思想,学校工会计划组织全体女教职工开展集体活动,具体方案如下:

  一、活动目的:“三八”妇女节是女同胞的节日,体现了党和校领导对女职工的关怀,为了增加节日气氛,活跃女职工的文体生活,激发女教工的工作热情,增强女职工的凝聚力, 学校支部、行政、工会决定,在“三八”节期间开展丰富多彩的庆祝活动。在学生中开展感恩女教师、感恩妈妈、奶奶、姥姥等系列教育活动。

  二、分组安排:按照20xx年学校分组安排

  三、活动说明:

  活动一:开展“感动XX”师德建设主题评选活动

  1、内容及主题:以年级组为单位,每位女同志上报1-2件《感动土小》案例(最少1件),要求以师德建设为主线,结合工作实际,精心选取本人或本团队实际工作中的生动鲜活的案例、做法、经验,体现比较突出的业绩和高度的师德修养,具有比较强的推介价值,文采生动,案例真实、丰富、感人。可以图文并茂,字数不超过3500字。

  2、上报时间:20xx年3月12日

  3、 评奖办法:年级组长及学校领导组成评委,评出一、二、三等奖,根据评奖结果给予奖励。

  活动二:在学生中开展庆“三八”妇女节系列感恩教育。 活动三:组织全体女教职工参加大病互助保险。

  由女工委员宣传政策精神,做到全覆盖,学校补助50.00元,参保女教工自付50.00元

  活动四:开展节日慰问活动,发放慰问费50.00元

  请各年级组接通知后积极准备,发动各方面资源和力量,争取在活动中取得优异成绩。

  顺祝全体教师节日快乐!

  XX学校工会

  20xx年3月6日

三八活动方案 篇5

  想象意图:

  初春的柔风,送来了亲情最浓的“三八”妇女节。这是一个进行情感教育的极好机会,我们精心想象了一个系列的活动,引导孩子学会关怀,体贴妈妈,激发爱妈妈的情感,明白向妈妈祝贺节日快乐!

  活动目标:

  1、通过活动激发幼儿关怀、关爱妈妈的情感。

  2、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。

  3、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中,感受集体活动的有趣和乐趣。

  活动准备:

  1、请妈妈准备一张妈妈和孩子的合影及装裱照片所用的材料

  2、音乐:世上只有妈妈好

  3、让孩子学会下面儿歌

  《世上只有妈妈好》、《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》、《我爱妈妈》

  4、教孩子学说一句祝愿的话

  5、教孩子送礼品的礼仪:要双手送礼品

  6、提前邀请妈妈来参加

  活动过程:

  1、主持人引出活动:

  2、为妈妈表演节目

  (1)放《世上只有妈妈好》的音乐,让孩子有感情的为妈妈演唱

  (2)朗诵儿歌

  (3)演唱《我的好妈妈》

  (4)演唱《我爱妈妈》

  3、为妈妈献爱心

  (1)请孩子献给妈妈一个吻

  (2)歌表演《我为妈妈敲敲背捶捶腿》

  (3)请孩子亲自剥一块糖放在妈妈的嘴里,并对妈妈说一句祝愿的话,

  (4)请孩子和妈妈一起装饰照片,并在〈〈世上只有妈妈好〉〉的音乐中和妈妈一起装饰照片然后贴在主题墙上,活动达到高潮。

  [活动延伸]

  由于小班幼儿的年龄特点,请家长帮助孩子完成以下活动

  让孩子回家后,对妈妈说一句贴心的话

  给妈妈倒一杯水

  给妈妈捶捶背

  给妈妈表演一个节目,给妈妈叠一次被子

  请家长把孩子做的事情记录下来并写一写活动感想

三八活动方案 篇6

  活动目标:

  1.让幼儿知道三月八日是国际妇女节,是妈妈的节日。

  2.会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

  3.让大班的幼儿充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。

  活动一:献花

  3月8日,早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。

  活动二:谈话活动

  A: 介绍三八妇女节:

  1:介绍妇女节的由来(附后)

  2:3月8日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节)

  3:妇女节是谁的节日?妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节,是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。

  4:你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨)

  5:妈妈的生日是几月几日?

  6:妈妈的工作或爱好?

  7:妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?

  8:妈妈爱我们,我们用什么行动来表达对妈妈的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。)

  B: 教授幼儿为妈妈洗脚的方法。(大、学前)

  1:打水:水温安全(先接凉后接热水)、水量、平端水不摔倒。

  2:洗脚:脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚。

  3:倒水:安全平端水。

  4:教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。(大班)

  C: 在妈妈的节日,你最想对妈妈说的一句话是什么?

  练习说:妈妈我爱你

  活动三:教育活动:送给妈妈的礼物

  1、绘画《我的妈妈》

  2、绘画《我的妈妈》

  3、制作《我的妈妈》

  4、粘贴画《妈妈的项链》

  5、纸团粘画《花花衣》

  活动四:

  1:离园:和妈妈拥抱,对妈妈说一声“我爱妈妈” ,送给妈妈礼物。

  2:晚上:为妈妈洗脚。或者为妈妈捶背、捶腿或按摩五分钟。

  3:帮助妈妈做一件家务事(大班以上);

  活动五:大班以上幼儿3月7日调查活动:

  1:了解妈妈的生日;

  2:了解妈妈的工作或爱好 ;

  3:妈妈的家务活;

  活动六:照片展《我帮妈妈做事情》(家长提供电子版照片)

三八活动方案 篇7

  活动目标:

  1、让幼儿知道妇女节是哪一天?妇女节的由来。

  2、理解母爱,感恩母亲,回馈母爱。

  3、树立幼儿园良好的品牌形象。

  活动准备:小枕头,烛光里的妈妈音乐, 白纸,水彩笔或蜡笔

  活动过程:

  小班:先给小朋友讲一下三八妇女节的来历,让小朋友说说自己的妈妈。老师再给小朋友讲一下妈妈从怀孕到宝宝出生后的历程,老师在讲到怀孕过程中的时候可以将小枕头放在自己的肚子里边,然后做一下事情让孩子自己说出妈妈在怀孕时和平常有什么不一样,由此感受到妈妈的不容易,然后让小朋友画一幅画或者是做一个手工来表达对母亲的爱。等放学后让所有小朋友的妈妈都到教室里,小朋友一起将礼物送给自己的妈妈(播放烛光里的妈妈音乐),并且说一声“妈妈,辛苦了!我爱您!”

  中班:先透过谈话的方式导入今天的主题“三八妇女节”然后问一下小朋友自己的妈妈都是干什么的,妈妈在自己的心中都是什么样的一个形象,妈妈自从有了宝宝是很幸福但也是很辛苦的,尤其是在他们怀孕的过程中。你们知道怀孕时候的妈妈跟平常有什么不一样吗?(。。。。。。)对,肚子会很大,因为宝宝在妈妈的肚子里是比较调皮的,而且要待十个月才能出来,所以她们活动起来很不方便。你们想不想体验一下妈妈的感觉呢?那我们现在怎么样才能使自己的肚子大一点呢?小朋友将自己的小枕头放进自己的肚子里做一些自己想做的事情,但一定不能让你肚子里的“宝宝”给掉出来了,让小朋友玩二十分钟左右的时间,做完游戏后让每个小朋友谈一下自己的感受。

  最后老师总结,在这样一个特殊的日子里,我们要感谢我们的妈妈,小朋友想用什么方法表达对妈妈的爱呢?(回家给妈妈洗脚,帮妈妈做家务等。。。。。。)

  再让小朋友给自己的妈妈准备一份小礼物(手工或画),等妈妈来接的时候,所有的小朋友一起给妈妈唱一首“我的好妈妈”而且还要让妈妈配合小朋友,唱完后播放“烛光里的妈妈”小朋友给自己的妈妈说一声“谢谢妈妈,妈妈辛苦了!我爱您!”

  幼儿园三八妇女节活动方案

  一、内容与要求:

  ⒈知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

  ⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

  ⒊通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

  二、重点和难点:知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

  三、材料准备:

  ⒈一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。⒉幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

  ⒊通知妈妈参加活动。

  ⒋妈妈准备发言。

  四、活动过程:

  (一)主持人引出活动

  (二)庆祝活动

  ⒈在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

  说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。⒉活动进行。

  (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

  (2)按节目单表演节目。

  说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

  (3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱

  (4)个别妈妈表演本领

  老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”

  (5)妈妈说心声。

  (6)幼儿与妈妈一起游戏。

  (7)夹球比赛:幼儿和妈妈面对面夹球。

  (8)妈妈游戏――抢椅子

  (9)集体表演《我的好妈妈》

  说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。

  (三)关心妈妈:让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱

  (四)送礼物

  说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。

  (1) 祝贺,送礼物

  说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。

  (2)给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。

  (五)建议

  以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。

三八活动方案 篇8

  一、指导思想

  为贯彻落实未成年人思想道德建设,促进我校学生文明素养的养成,利用三八妇女节来临之际,开展“‘感恩教育’”活动,对全体学生进行孝心教育、感恩教育,树立心中有他人,心中有感恩的思想。

  二、活动主题

  “庆三八,知感恩”

  三、活动时间

  三月六日至三月八日

  四、活动内容

  1、一至二年级写一句或一段感谢妈妈的话。让妈妈感受你长大了。

  2、三至六年级以“感恩”妈妈为主题写一封“悄悄话”书信。让妈妈感受你对她的爱有多深。

  五、活动结果

  各班在活动结束后评选出一至三份作品上交大队部,大队部进行分段评比。

  六、奖励办法

  对上交作品进行分高中低段评比,各段设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。

三八活动方案 篇9

  一、活动目的:

  1、通过本次活动让幼儿了解“三八妇女节”的相关知识。

  2、培养幼儿爱妈妈、体谅妈妈的辛苦;以亲子游戏的方式开展本次活动,促进家园互动,增进亲子感情。

  3、幼儿充分了解母亲,知道母亲的伟大,能夸夸妈妈、爱妈妈;培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

  4、增进家长与教师的交流,让家长在活动中不断获取心得教育理念和教育信息,使家园联系更为密切。

  二、活动主题:

  “我爱妈妈”。

  三、活动时间:

  *年3月7日(星期五)下午1:00。

  四、活动地点:

  赵庄幼儿园。

  五、活动形式:

  以班级为单位,各班教师主持本班活动。

  六、活动要求:

  1、教师和孩子提前了解有关“三八”妇女节的来历,让孩子知道三月八日是妈妈的节日。

  2、各班根据本班幼儿的年龄特点,进行设计亲子游戏活动。

  3、亲子活动材料准备充分。

  4、利用校讯通,邀请幼儿妈妈来参加本次活动。

  七、活动具体流程:

  1、1:00---1:30 热情接待家长入园

  2、1:40---2:10 教学展示活动(围绕妈妈开展活动)

  3、2:20---3:00 亲子游戏“我爱妈妈”

  4、3:10---3:40 室内亲子区域活动(与妈妈共同绘画、制作、表演节目、一起唱歌、一起朗诵等)

  5、3:50---4:20 家长讨论,并反馈本次活动情况

  6、4:30 家长同孩子一块离园

三八活动方案 篇10

  一、活动时间:

  20xx年x月x日

  二、活动地点

  xxxxxxxxxxxxx

  三、参加人员

  区属各单位的妇女,社区妇女以办事处为单位,各参赛单位所参加的项目最多可报两组人员参加。

  四、活动项目:

  1、拔河(每队10人)

  比赛开始后,绳子两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

  规则:比赛采取3轮次、积分循环制。每轮次一局胜,每轮次比赛时间最多2分钟,2分钟内不能决出胜负者本局比赛结束。

  2、双腿夹球接力

  将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面终点处,将球交给对面队友,循环反复至全队结束,时间最短者为胜。

  规则:

  (1)必须从起点线后起步。

  (2)如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。

  (3)双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。

  (4)每队限报4人。

  3、蹲跳接力(每队8人)

  出发时的姿式:运动员应面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起点线。

  规则:

  (1)听到发令后,第一组由起点向终点线蹲跳。

  (2)两人都跳过终点线后,再跳回到起点线,然后第二组进行,依次类推。

  (3)比赛途中,两人挽臂不可分开,如分开,则必须挽好后才能继续比赛。计时与名次:以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。

  4、穿针引线。

  方法:若干人一组站在起跑线后,听到口令快速跑出到中点拿起线穿过五个针孔,快速返回起点以时间多少排定名次,规划方案

  规则:

  (1)必须用一条线穿过五个针孔,否则成绩无效。

  (2)必须在自己跑道完成,如影响他人成绩无效。

  (3)距离为30米。

  五、评分细则:

  比赛设集体奖:团体取前六名,团体奖以四项积分的多少来定,报名组数加一为最高分。

  比赛设个人奖:每一项活动取前三名。

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