实用的游园活动方案3篇
为确保事情或工作高质量高水平开展，往往需要预先制定好方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编为大家整理的游园活动方案3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
游园活动方案 篇1
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排
6月1日下午1：00—4：00
1、12：50前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。
2、 1：00学生开始游园。
3、 2：30游园结束，学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。
4、3：00学生进教室集中，教师总结，活动结束。
三、活动地点
各班级教室及学校操场
四、 活动的准备与安排
1、各班在5月20日前充分发动学生征集游园活动节目方案，每班定出一个节目，并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部，如录用，即开始准备活动的组织工作（包括本班级的人员安排与准备道具等小学庆六一游园活动方案小学庆六一游园活动方案。）
2、在6月1中午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。
3、本班设计的节目方案，活动场地设在本班教室。（也可以设在室外）
五、 活动的形式
1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目（参考节目详见附表），优胜者获得奖励记载。
2、参与的学生在游玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地，节目必须有负责人。
4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。
六、活动要求
1、游园各节目规则由出节目之班级制定
2、室内各班级布置由班主任自己负责，规则要求上黑板小学庆六一游园活动方案活动方案。
3、学生游园后所得奖励记载由所在班级教师或学生签好名，凡学生自己签名或涂改，此奖券无效。
4、活动前老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。
5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生需要，节目要有新意，能吸引人，学校将对参与率最高的节目评奖。
七、组织领导及具体分工
组长： 宋付明 副组长： 胡国华、唐晓红
成员： 各班班主任
游园活动总协调： 周士军、徐小英、沈永林、周娟
游园活动方案 篇2
一、主办单位：街道党工委、办事处
二、活动时间：20xx年1月29日下午2：30—5：00
三、活动地点：淡水人民公园
四、参加人员：市民群众
五、活动项目及规则
1、盆满钵满
参加人数：1人
游戏规则：参加者手拿一双筷子，将水盆中的珠子夹到盘子里，中途不能用身体任何部分触碰珠子，限时30秒。
奖励办法：完成6个或以上者可获得一个印章。
2、盲人敲鼓
参加人数：1人
游戏规则：参加者站在离锣鼓5米处的圈内，蒙上眼，自转3圈后向锣鼓位置前进（旁边可有人语言提示），然后拿起锤子敲锣，则游戏完毕，限时30秒。
奖励办法：敲鼓成功者可获得一个印章。
3、百发百中
参加人数：2人
游戏规则：参加者分投球者和接球者，两者分别站在1平方米规定区域内，投球者在30秒内将15个布球投向绑在接球者腰腹中的篮子里。游戏中，接球者可用双手移动篮子，但两者均不可超过规定区域，限时30秒。
奖励办法：接到布球10个或以上，每个人各获得一个印章。
4、鸿运当头
参加人数：1人
游戏规则：参加者用头部顶一本书，在长10米、宽2米的赛道赛跑。途中需按所示路线绕过5个障碍物，比赛中双手不可接触书本，不能让书本落地，否则视为犯规（每个人只有一次犯规机会），限时15秒。
奖励办法：完成游戏者可获得一个印章。
5、风生球起
参加人数：1人
游戏规则：参加者用口把水盆中的乒乓球吹到另一个水盆中。依次把球吹进最后一个水盆后，则完成游戏。中途不可用身体任何部位触碰或让球落地，限时15秒。
奖励办法：完成游戏者，可获得一个印章。
6、一镖中的
参加人数：1人
游戏规则：成年人距离靶子3米，小孩距离2.5米，参加者单手飞镖3次，飞中镖内红心处则为成功，限时20秒。
奖励办法：飞中红心1次或以上者，可获得一个印章。
7、套中有礼
参加人数：1人
游戏规则：参加者站在离架子3米远处，单手往目标物套圈。每个人有6次机会，限时30秒
奖励办法：套中4次或以上者，可获得一个印章。
8、开门接福
参加人数：1人
游戏规则：参加者在3米远处向有6个孔的架子单手投球。每个人可投球5次，限时30秒。
奖励办法：投中2个或以上者可盖一个印章。
9、过目成诵
参加人数：1人
游戏规则：参加者能够在规定时间内背诵社会主义核心价值观24个字即可，限时20秒。
奖励办法：完成游戏者，可获得一个印章。
10、九九同心
参加人数：1人
游戏规则：通过扑克牌抽签，产生五个数字，参加者在规定时间内将抽到的扑克牌数字依次在对应的九宫格内跳完即可（中途挑战失败者需从第一个数字重新开始），限时30秒。
奖励办法：顺利完成任务者，可获得一个印章。
11、才高八斗
参加人数：1人
规则：工作人员备好15首古诗，参加者通过抽签，确定接龙的古诗，只要顺利接上指定的一句即可，每个人有3次接龙的机会。
奖励办法：接对古诗2次或以上者，可获得一个印章。
六、奖励办法
每个人每次可领取一张奖券，奖券印有11个游戏项目的格子，每完成一个游戏，可获得一个印章。每集1个印章可换一份一档次奖品，每集3个印章可换一份二档次奖品，每集5个印章可换一份三档次奖品,兑换奖品后印章失效，不可累计兑换其他档次奖品，奖品兑完即止。
七、本次活动的最终解释权属活动组委会。
游园活动方案 篇3
一、 活动目的'：
通过开展庆六一游园活动，丰富校园生活，为学生提供展示自我的舞台，让每位学生在积极、开心的参与中体验合作与交往的快乐，度过一个快乐、祥和的六一国际儿童节。
二、活动时间： XX年5月31日（周五）上午
三、活动内容：
举行XX小学庆六一大型游园活动
● 活动时间：5月31日上午10：00至11：00
● 活动地点：游园项目：详见附表
● 参加人员：全校师生（除一、二年级班主任）； 某某负责场地安排； 某某负责摄像、摄影
附表：
XX小学XX年庆六一游园活动安排
序号
项目
活动地点（摊位数）
负责人
1
盲人点鼻子
一（4）班门口
某某
2
掌上明珠
乒乓球场
某某
3
瞄准
卫生室门口
某某
4
套圈（1）（2）
大堂
某某
5
30秒竖硬币
大堂
某某
6
英语加油站
羽毛球场
某某
7
盲人击鼓
大堂
某某
8
抛乒乓球
篮球场
某某
9
夹 波 珠
大堂电子屏下
某某
10
2人三足
篮球场
某某
11
打保龄球
篮球球场
某某
12
门球（1）（2）
羽毛球场
某某
13
叠叠高
二（2）班门口
某某
14
吹蜡烛
乒乓球场
某某
15
快速记忆扑克牌
大堂
某某
16
钓鱼
大堂
某某
17
弹乒乓球
实验室门口
某某
18
飞镖
篮球场
杨艳丽、汤丽明
19
挑战呼啦圈
体育室门口
万莺
20
反身投沙包
篮球场
某某
亲子游戏项目安排
序号
项目
活动地点
负责人
1
过河
足球场
某某
2
口吹气球前进
足球场
某某
3
小小领路人
足球场
某某
4
饮水思源
足球场
某某
5
心心相印
足球场
某某
6
同心协力
某某
奖品的发放: 奖品由各项目负责人员现场发放。
如果是学校安排的项目，规则不清楚可咨询颜敏老师。
同心协力：
两人用两根体操棒一起运送两个垒球，先到终点为胜。
心心相印：
以两人为单位，面对面或背对背夹一气球，合作把球运到指定地方，先到为赢。
饮水思源：
以两人为单位，在规定时间里用汤勺勺水跑向5米外的量杯，比一比，水多为赢。
口吹气球前进：
两人一组为单位，用口吹气球前进，先到目的地为赢。
过河：
各用两块体操垫交替渡过小河，时间最短者为赢。
小小领路人：
两人一组为单位，一个人在另一个的口令指引下，先完成3个任务为赢。
挑战呼啦圈:
同时三个呼啦圈保持10秒钟可获奖
反身投沙包：
反身站在线外将沙包投到圈里可获奖
快速记忆扑克牌：
快速记住6张扑克牌的顺序，正确的说出来可获奖。
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