【精华】六一活动方案范文集合7篇
为保障事情或工作顺利开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编帮大家整理的六一活动方案7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六一活动方案 篇1
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
系列活动一 : 幼儿现场绘画比赛
时间:5月25日下午3:00 地点前操场
绘画的题材不限,每班三名幼儿参加比赛。
(要参赛的幼儿到本班老师处报名,筛选推荐到园里比赛)
系列活动二:绘本制作比赛
(1)目的:通过举行绘本制作比赛,培养幼儿绘画的能力及创新意识;(2)内容与要求:要求每班上交15副满意的绘本,绘本可让家长在家与幼儿共同完成;绘本内容不限制,要求故事完整、连贯。注明:绘本制作要求每位幼儿都要参加,经班级评选出15本优秀的作品参加园里比赛。绘本的形式各异,发挥你们各自的想象和优势,把一个故事制作的最精致。上交时间:5月23日。
系列活动三:童话剧表演赛 5月28日上午8:30分
(1)目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。
(2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具。
注明:此项目交由一名家长演排,幼儿人数均有排练的家长定。
系列活动四:卡拉OK比赛 5月28日晚上6:30分
注明:此项目由班级老师推荐一名幼儿参加。
系列活动五:六一游园活动 6月1日上午半天时间
(1)目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与家长之间和其他小朋友之间的合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。
(2)要求:要求幼儿能积极、大胆地与爸爸妈妈参加“六一”游园活动。
注明:这个项目每位幼儿都参加,幼儿需要在家长的陪同下进行。幼儿每人参加3项活动,均可获得一份小礼物。具体的活动项目等待下次的通知。
预祝小朋友在幼儿园里度过第一个快乐的儿童节。
六一活动方案 篇2
活动时间:6月1日上午8:00——12:00
活动地点:学校操场
活动目的:开展丰富多彩的艺术活动,给学生提供自由展示才能的平台,激发学生的兴趣,培养学生艺术情感,丰富学生的校园生活。
评委安排:z(组长)、z(副组长)、z(副组长)、z。
奖励办法:
1、分高中低三个年级进行评比。
2、五、六年级为高年级组;三、四年级为中年级组;一、二年级及学前班为低年级组。
3、本次活动设个人奖、团体奖二项。
团体奖:六人以上的节目。根据各班的各项积分累计评出,高中低各年级各设优胜奖4名。
个人奖:八人及八人以下的节目。设优秀表演奖5名。(具体情况看各项比赛内容)
4、评分标准最高十分,最低5分。计总分时应去掉最高分与最低分。
六一活动方案 篇3
一年一度的“六一”国际儿童节即将来临,本着“把孩子的节日还给孩子”的目的,经我园与家长委员们共同商讨,决定于20xx年5月29日—31日,分组组织幼儿开展庆“六一”文艺演出,让孩子们用自信、健康来展露他们的才华,幸福、快乐地度过节日。具体活动安排如下:
一、演出时间:
A组(小一、小四、中三、中四、大一、大四、大五):5月29日上午9:30—10:30
B班(小六、小七、中一、中二、大三、大六): 5月30日上午9:30—10:30
C班(小二、小三、小五、中五、中六、大二、大七):5月31日上午9:30—10:30
二、演出地点:一楼音乐表演厅
三、参加人员:全体教师、幼儿、家长
四、人员安排:
总策划:*** 总负责和舞台总指挥:***
舞台、场地布置:*** 催场、进退场: ***
灯光音响:*** (27日下午****协助搬音响)
维持秩序:*** 家长义工 安全、意外事故处理:***
录象:*** 照相:*** AB组:大三班家长 C组:大二班家长
五、各组主持人和协助人员安排:
A组:主持:***
节目协助人员:小一:***、小四:***、中三:***、中四:***、大一:***、大四:***、大五:***
B组:主持:***
节目协助人员:小六:***、小七:***、中一:***、中二:***、大三:***、大六:***
C组:主持:***、小朋友(***)
节目协助人员:小二:***、小三:***、小五:***、中五:***、中六:***、大二:***、大七:***
六、注意事项:
1、演出前一天才把票发给家长,要求家长凭票和接送卡入场。家长入场时间是:9:10—9:25。
2、保安一定要严格验票和检查接送卡,缺一都不给入园,验完票后把票收起来。各班一定要通知家长带上接送卡!
3、以上从班级抽出来帮忙的教师8:20分到安排的班级,协助化妆、换服装和管理幼儿。
4、每班挑选一名家长义工,在本组演出当天9:10到音乐表演厅,协助维持会场秩序。
5、不在园吃早餐的班级,要自行通知并做好家长工作。并要求家长要在8:00前把幼儿送到班上。
6、由于幼儿、家长人数较多,请各班老师一定要确保幼儿演出和观看演出时的安全。
七、其他事项:
1、彩排时间安排:28号上午A组;29号下午B组;30号下午C组。
2、因23号下午举办家长学校,占用了中五、大一的.练习,28号下午音乐厅场地给中五、大一用。因中六班练习场地只安排一次,现27、28日早上8:00—8:30音乐厅场地给中六班练习。
3、29、30、31上午演出时间,音乐表演厅周边的器械、场地暂停使用。
4、六一给每个幼儿一份礼物,由黎继尧、张秋红负责。
5、家长入场卷的印刷、发放由周小健负责,入场卷每组演出的前一天上午发到班上,下午班级教师再发给家长。
6、化妆安排:外请化妆师,化妆品由外请化妆师提供,演出当天每班派一名外请化妆师,各班老师(或可邀请部分家长)协助化妆。
附:幼儿园庆“六一”文艺演出节目单
A组:
1、舞蹈:天山小姑娘(中三、中四女孩)
2、古诗表演《读唐诗》(小四班女孩)
3、歌舞《我不上你的当》(小一班)
4、奥尔夫节奏乐表演《快乐节奏》(大五班)
5、歌表演《爱我你就抱抱我》(小四班男孩)
6、舞蹈串烧《欢笑童年》(中三、中四男孩)
7、古诗表演《三字经》(大一班女孩)
8、舞蹈《蓝精灵》(大五班)
9、武术《男儿当自强》(大一班男孩)
10、服饰秀《天空的彩虹》(大四班)
B组:
1、时装秀——《环保小天使》(中一班)
2、舞蹈——《NOBODY》(大六班)
3、音乐剧——《与狼共舞》(小六班)
4、舞蹈——《兔子舞》(中二班)
5、国学舞蹈——《悯农》(大三班)
6、舞蹈——《左手右手》(小七班)
7、歌舞——《宁夏》(大六)
8、武术——《男儿当自强》(大三)
9、舞蹈——《三字经》(小六、小七)
10、串烧歌曲——《庆祝六一》(大三)
C组
1、舞蹈——《别忘过六一》(中五班)
2、歌表演——《三只熊》(小五班)
3、舞蹈——《小羊咩咩》(小三班)
4、国学表演——《江南》(大七班)
5、舞蹈——《爸爸妈妈听我说》(中六班)
6、健身操——《MY OH MY》(大二班)
7、韵律操——《彩虹的约定》和《快快乐乐上学校》(小二班)
8、时装秀——《我们大家来照相》(小三班)
9、歌表演——《快乐的音符》(中五班)(注:需要工作人员帮忙搬一个台阶)
10、舞蹈——《牛奶歌》(小二班和小五班)
11、Hip Hop舞——《We Will Rock You》(中六班)
12、武术——《男儿当自强》(大七班)
13、手语操——《有你的地方是天堂》(大二班)(注:需要工作人员帮忙搬三个台阶)
附:幼儿园庆“六一”文艺演出通知
尊敬的家长;
我园定于20xx年5月29日—31日,分组组织幼儿开展庆“六一”文艺演出,让孩子们用自信、健康来展露他们的才华,幸福、快乐地度过节日。现特邀请家长们来园和孩子们一起欢度节日。具体活动安排如下:
一、时间场地安排:
演出地点:***幼儿园一楼音乐表演厅
演出时间:
第一场:A组(小一、小四、中三、中四、大一、大四、大五)
时间:5月29日上午9:30—10:30
第二场:B组(小六、小七、中一、中二、大三、大六)
时间:5月30日上午9:30—10:30
第三场:C组(小二、小三、小五、中五、中六、大二、大七)
时间:5月31日上午9:30—10:30
二、各项要求:
1、演出前一天,会把观看演出的票发给家长。
2、演出当天家长凭票和接送卡入场并把入场票交给保安。入场时间:上午9:10开始,9:25入场完毕。请家长们准时入场,不要提前或推后。
3、入场后自行找位置坐好,不要移动椅子。
4、家长义工请于本级组演出当天9:10到音乐表演厅,协助维持会场秩序。
5、观看演出时,请家长文明观看,不要有大声喧哗、随意走动、到舞台前拍照、乱丢垃圾等不文明的行为出现在我们的孩子面前,希望家长们自始至终地遵守会场的纪律,做个文明家长!确保演出过程安静、有序、文明、守纪!
6、观看完所有节目后,方可离开。演出结束后,请排队有序离开场地,注意安全。
六一活动方案 篇4
“六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日,我园将举行六一亲子游园活动。亲子游园活动既能让亲子共度六一,增进亲子感情;还能促进家园沟通,有利于家园共育。因此,我拟定了本次游园活动的方案,如下:
一、共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。
二、活动组织:组织者:所有老师
三、活动时间:20xx年4月29日
四、活动准备:
1、游戏场地布置,要有“六一”儿童节的快乐气氛。
2、奖品:分为一、二、三等奖,奖品数量要充足。
3、100张纸条,藏在沙坑里。
4、一个老师分发奖品,一个老师计时,一个老师协助组织。
五、活动流程:
老师带领各班幼儿到制定位置进行分组,一组一组地进去淘,淘到了就拿去领奖品。游戏结束,教师帮助他们整理干净,然后带领幼儿回班级。
六、活动项目:沙里淘金
游戏地点:沙坑
游戏准备:
①100张纸条,藏在沙坑里。
②奖品:分为一、二、三等奖,奖品数量要充足。
游戏玩法:
1、根据孩子的游戏卡进区,(进完区,老师在游戏卡打勾,说明已经玩过)每一次游戏为5人一组。
2、孩子在沙坑里找纸条,直到自己找到了,去领完礼品后再去玩别的游戏。
儿童乐园六一活动方案二
一、 活动时间:6月1、2、3日
二、 活动地点:华联一楼大舞台、四楼儿童商场
三、 主办单位:华联儿童世界商场
四、 协办单位:市场营销部、现场管理部、幼儿园
五、 活动主题:六一儿童节 欢乐123…
六、 活动内容:
1、 导语:新世纪的第一个六一儿童节就要来到了,新的世纪是儿童的世纪,儿童是新世界的未来,我们济南华联举办的欢乐儿童节,也已经三岁了,我们精心准备了各种精彩游乐活动,将和新世纪的小朋友们一起携手度过美好节日。
2、“好宝宝”爬行大赛:6月1日下午,参赛幼儿8-12个月,5月30日前报名,限报30名;
3、“小巨星”少儿文艺表演专场:6月1日上午,聘请市内优秀少儿演出团体,专场展示未来“巨星”风采;
4、 “心灵之窗”盲童文艺汇演:6月1日上午,展示残疾儿童美丽心灵才智,擦亮未来心灵之窗;
5、“一休杯”儿童模特大赛:6月2日上午幼儿组5-7岁;下午少儿组8-10岁,5月30日前报名,各限报30名;
6、“小聪聪”插塑比赛:6月3日上午,聪明儿童,小试身手。参赛儿童8-12岁,5月30日前报名,限报20名;
7、 “乐哈哈”儿童游艺专场:6月3日下午精彩搞笑游戏,层出不穷,现场儿童即时参与,人人乐在其中;
8、 “我爱妈妈”绘画比赛:凡12岁以下儿童,均有机会将自己亲手画写的“亲爱妈咪画像和祝福”六一前报送华联4楼儿童世界,6月1、2、3日在殿堂内悬挂展示评奖。
9、“惠卖展”—即日起至6月3日:儿童世界各种儿童礼品、玩具、用品,世纪新品大惠卖,全场7折起;凡在儿童世界购物满100元的顾客,可以获赠88折龙凤卡一张,每天限送200张。每天最新到儿童世界购物满100元的前100名顾客,赠送太阳帽一顶。
七、 广告支持:时报1/8黑白通栏;店内卡通人物充气模,1、4楼各一个;店内儿童歌谣广播;楼外横幅;店内活动公告。
六一活动方案 篇5
一、 活动目标:
1、 共同感受节日气氛,体验儿童节的快乐。让幼儿懂得珍惜现在、感恩父母、知道今天的幸福生活来之不易。
2、通过游园游戏,使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、快乐、开心而难忘的“六一”儿童节。
3、 提供幼儿交流表现的平台,培养幼儿自信、大方、活泼开朗的性格。
4、 营造共同分享的氛围,体验分享食物带来的快乐。
二、活动时间: 20xx年5月31日
三、活动内容:
1、“快乐六一,七彩民幼”大型游园活动(上午9:00—10:15)
2、幼儿美味自助餐(10:50—11:30)
3、“我的六一我做主”班级主题教育活动。(3:00—3:40)
4、班级庆祝活动、派发礼物4:00—5:30
六一活动方案 篇6
一、活动目的:
通过开展爱心义卖活动,培养孩子的正确的价值观和诚信品质,体验劳动的艰辛,养成节约资源、爱护环境的意识,学会尊重劳动、尊重他人,文明交往,发展独立解决问题的能力,培养创造思维及社会综合实践能力。
二、活动主题:用心回报,用爱感恩
三、活动时间:6月1日9:00——10:30
四、活动地点:一二年级在篮球馆,其他年级在五环广场跑道上,食品区域暂定在诚恒楼一楼大厅。
五、活动对象:全体学生、教师
六、活动过程与内容:
1.准备阶段(活动策划):
⑴各班主任发动学生准备交易物品,如书籍书刊、学习用品(最好是全新闲置)、各类玩具、小饰品、自制作品(小手工)、盆栽等,以及摆摊用的大桌布或者塑料布、桌椅等。
⑵注意所带物品价格不要太高,并需经家长同意。
⑶班主任帮助学生将物品归类整理,制定合理的价格(一般为物品原价的30﹪左右)。
⑷组织学生进行分组,同时进行角色分工。
⑸在班级中进行模拟买卖,教会学生在买卖双方自愿的情况下,有序、文明、理智地参与活动。
⑹各班可用黑板或海报等形式进行班级义卖的宣传,同时各班自备募捐箱。班主任教育学生将部分义卖所得投入募捐箱,用于捐助武进区特殊学校的学生。请填写好募捐情况统计表。
2. 实施阶段(活动组织):
⑴体育组在跑道上划分好各班活动区域。
⑵班主任及辅导员组织学生进行义卖和募捐,同时维持好自己班所在区域的秩序。蹲点领导进行所在年级组的巡视,如有情况及时向校长室汇报。
⑶活动结束时,各班将所在区域打扫干净,学校将组织检查。
3. 总结阶段(活动反思):
⑴各班回教室后,班主任及时组织学生进行活动总结。
⑵按低中高阶段分别将募捐所得及记载表交至xx处,三位辅导员统计后将钱送至区特殊学校。
七、奖项设置:
1.本次活动设“最具创意”奖、“最具人气”奖、“最具热情”奖、“诚信交易”奖、“团结一心”奖、“爱心爆棚”奖、“文明商店”奖、“销售冠军”奖。
2.活动结束后,由各年级组长牵头班主任评选。
八、宣传报道:文xx、图xx
九、其他事项:
1.如商品中包含自制食品(提前或现场制作果汁及各类特色食品)的,请保障食品卫生、安全,并提前向学生发展中心提交申请。
2.各班事先集中进行安全教育,提醒学生带好零钱。买卖要有序、谦让,注意礼仪文明。注意引导学生合理制定价位,不要擅自将家中的珍贵物品拿来“贱”卖,不要“以大欺小、强买强卖”。
3.各班级自备宣传画,自行设计铺位布置。届时在操场以年级为单位划区域铺设摊位进行交易。可在地面铺上桌布围成摊位。各班要精心设计自己的“书店”“书屋”,起好“店名”,设计好“口号”。市场要有管理。活动结束后要清理场地。
4.场地划分由李德志老师牵头体育组成员提前划分好。
5.蹲点领导进行入各年级负责巡查交易过程中的安全和突发状况,如遇突发状况及时处理或上报。
6.如因天气原因无法在室外举行则调整至各班级室内。
六一活动方案 篇7
一、活动目的:为了让学生过一个快乐有意义的六一,缓解学生的学习压力,培养学生们协作不畏惧困难,永往直前的能力,给学生提供展示自己多才多艺的平台。
二、活动时间:20xx年6月1日上午8点
活动地点:校园内各个活动场所
三、 活动总指挥:**校长
四、活动协调:**校长
五、活动总策划:**
六、活动总负责:**** ****
活动各场所总负责人:**(1-3号活动)** (4-6) **(7-10)****(11-13)**(14-16)**(171820)
各排活动场所学生秩序维持负责人:**一二年级区域,**三四年级区域,**六年级区域
七、活动安全:**
八、活动器材:** **
九、活动摄像照相:**
十、活动要求:
1、学生等候在每个活动场所的后门处排队等候,并保持安静,学生从后门进入从前门出去。游戏当天可以带水零食,但是一定要保持活动场所以及校园卫生,不准随意扔垃圾,并且体现互相帮助,大学生让小学生,不拥挤不奔跑不推搡。
2、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。记录内容包括:班级姓名,为统计各班总成绩做准备。
3、每项活动具体由三位老师共同协作组织完成,负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时,更要负责室外等侯学生,让学生有组织讲秩序,根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。
十一、活动项目
1、贴鼻子
每组三人,下组的三人负责给蒙眼睛,转两圈,用道具鼻子贴在黑板上的人物上,贴的位置最接近的为胜利。(贴完后自己把道具鼻子在拿下来,自行拿走)胜利者拿奖品
活动道具:即时贴做好的鼻子模型(80个),蒙眼布三块,教室桌椅放两侧。
活动负责人: ** ** **
2、拾豆豆
每组三人,下组的三人负责给前一位同学计数,每人在限时一分钟内用道具筷子从盆中拾出的豆豆多着胜利。必须一颗一颗拾出。赛完后自觉把豆子归回原位。
活动道具:长筷子三副、大豆三盆、空盆三个、(教室桌椅放两侧、教室一侧中间放三个桌子放道具)
活动负责人:** ** **
3、端球
每组三人,从教室后门起跑线上用羽毛球拍端乒乓球跑到教室前的终点处,速度快并且不掉或掉的次数少的为胜利。赛完后自觉把道具给下组同学。
活动道具:羽毛球拍四个、乒乓球五个(教室桌椅放两侧)
活动负责人:** ** **
4、投篮
每组三人,下组三人负责给前一位同学计数,在限时一分钟内投进多者胜利,赛完后自觉把球拾回原位。
活动道具:小篮球架三个,小皮球三筐每筐15——20个。(教室桌椅放两侧)
活动负责人:** ** **
5、投球入盆
每组三人,下组三人负责给前一位同学计数,在限时一分钟内在规定的区域内投入盆中乒乓球多者胜利,赛完后自觉把球拾回原位。
活动道具:乒乓球三盆、每盆10——15个,空盆三个。(教室桌椅放两侧)
活动负责人:** ** **
6、踢键子
每组三人,下组三人负责给前一位同学计数,在限时一分钟内踢的次数多的为胜利,不要求形式花样。
活动道具:键子五个(教室桌椅放两侧)
活动负责人:** ** **
7、呼拉圈
每组三人,下组三人负责给前一位同学计数,在限时一分钟内转的个数多且不掉(或掉的次数少的)为胜。
活动道具:呼啦圈三个。(教室桌椅放两侧)
活动负责人:** ** **
8、滑轮过障碍
每组三人,过教室里设置的障碍,从起跑到终点速度快并且不碰撞障碍的为胜利。碰倒障碍的同学比赛结束后立即摆放整齐。
活动道具:障碍物三组,参赛选手自备轮滑鞋。(教室桌椅放两侧)
活动负责人:** **
9、跳绳
每组三人,下组三人负责给前一位同学计数,在限时一分钟内跳的次数多的为胜利,不要求形式花样。
活动道具:跳绳五根(教室桌椅放两侧)
活动负责人:****
10、魔方
每组三人,最快摆出六面的为胜利。
活动道具:学生自备魔方(教室前排的桌子后移即可)
活动负责人:**
11、保龄球
每组三人,在指定区域内打到物品多的为胜利。比赛后立即按照原位置摆放好。
活动道具:小皮球三个、矿泉水瓶30个。
活动负责人:**
12、踩气球
每组三人,下组三人负责给前一位同学计数,在限时一分钟内踩爆的个数多的为胜利,只能用脚踩爆。
活动道具:吹好的气球若干(教室桌椅放两侧)
活动负责人:李春玲 侯文婕 石国祥 除室内室外两位负责人外另加了一位吹气球的老师。
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