国庆活动方案

时间:2021-08-24 23:28:09 活动方案 我要投稿

【推荐】国庆活动方案范文集锦8篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,时常需要预先开展方案准备工作,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的国庆活动方案8篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】国庆活动方案范文集锦8篇

国庆活动方案 篇1

  一、活动目的与指导思想:

  为庆祝中华人民共和国成立xx周年,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上,乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排,现决定举办“迎国庆红歌比赛”。

  二、活动主题:歌颂伟大祖国,肩负神圣使命,成为国家栋梁。

  三、活动时间与地点:拟定于9月30日在学校操场举办,若有变动另行通知。

  四、比赛要求:

  1:演唱内容:内容健康活泼,积极向上的优秀革命歌曲或爱国歌曲(各班自选曲目尽量不要相同)。

  2:选择歌曲的难易程度适中,演唱时间在3 分钟左右。

  3:参赛班级自备伴奏,并拷入优盘。

  4:演唱者着装要统一、整洁、美观。

  5:各学班于9月28日前将节目单报团委处。节目单应包括节目歌曲名称、班级、表演者人数。

  6:要求各班全员参加。

  政教主任安排学生会成员监督学生纪律,对违反纪律的学生给以扣分处理。

  五、评分标准:

  1、歌曲演唱完整流畅,无唱错、重唱等现象。(2分)

  2、声乐整齐、音色统一,合唱效果统一、和谐。(2分)

  3、咬字准确,吐字清晰,声音宏亮,有激情。(2分)

  4、服装整洁、统一、学生出席人数。(2分)

  5、进出场有序。 (2分)

  各班班主任进行打分,满分为十分,去掉一个最高分和一个最低分之后取得平均数作为最终得分。

  六、奖励办法:

  特等奖一个,一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个,并根据比赛得分依次颁发奖状及奖励现金60、50、45、40、35、30、25元。(有为有位)

国庆活动方案 篇2

  一、活动背景:

  1、九月底十月初汽车用品销售已经进入黄金销售时段。随着国庆的到来,到4S店进行维修保养及车辆检查的客户日益增多,新车市场也迎来了销售旺季。

  2、假日消费在中国已深入人心,消费者往往认为在大型节假日购车将享受到更多平时没有的优惠,决定了很多客户将购车计划放在节假日里。

  3、国庆黄金周,大部分地区都有媒体组织的各种类型的室内室外车展。通过9月份车展,各经销商均已收集到大量的意向客户,急需组织大型店头活动进行集体消化。

  4、金九银十!9、10月份是全国车市旺季,持币观望客户将在9、10月份进行集中释放。

  二、活动目的:

  1、本次活动目标集客量:XXX组。目标订单量:XXX台。

  2、以“国庆节”为契机,通过策划一系列活动,适时推出优惠活动,迎合消费者假日消费的心理期许,达到一个愿打一个愿挨的效果,同时还可以进一步宣传4S店整体形象,提高店铺知名度和美誉度。

  3、通过国庆长假,最大限度的提高人流量、提升人气、扩大4S店的销售业绩。

  4、9月份遗留下来的意向客户,加上9月末车展上收集到的大量意向客户,通过本次店头活动进行集体消化,提升10月份整体销量。

  5、累积客户信息资源,为日后组建“一汽-大众XX车友会”或“一汽-大众自驾游”等项目做好铺垫。

  三、活动主题:

  “七日国庆十礼相迎“

  四、活动策略:

  1、思路主线:促销信息发布→活动促销订车→吸引集客→店铺购车→形成口碑传播→辐射周边人群购买1、订车促销政策9月21日——30日预热期内订车的用户,可参加10月1日—10月3日店铺抽奖。

  2、现场好礼针对国庆节试驾及购车的顾客好礼相送,参加现场游戏活动还有惊喜礼品,以最直观的礼品吸引客户落地成交。

  3、贴心的活动服务迎合客户的求便心理,活动现场免费提供零食、冷饮。

  五、活动内容:

  (一)活动时间、地点:

  20xx年10月1日—7日,XXXXXXXXXXXX

  (二)活动形式:

  订车促销+店内活动

  (三)参与对象:

  1、XXX一汽-大众4S店

  2、XXX一汽-大众4S店微博、微信收听用户

  3、XXX一汽-大众4S店合作广播收听用户

  4、XXX一汽-大众4S店合作报纸阅读用户

  5、街头、户外散客

  6、相关网络门户浏览用户

  六、宣传策划:

  宣传预热:9月21日——30日

  (一)广告宣传

  1、广播:

  XXX一汽-大众4S店合作电台适时发布广告信息。

  2、报纸:

  XXX一汽-大众4S店合作报纸媒体专版宣传广告。并在报纸中夹放礼品券或抽奖券的方式来组织观众。

  3、户外:

  海报张贴;街头直投;公交电视、出租车LED、灯箱、广场电视等户外媒体按预算适量投放。

  4、网络:

  XXX一汽-大众4S店合作网络媒体的首页和娱乐专栏进行宣传,可设置文字链、旗帜、按钮等方式。

  (二)店铺宣传

  1、无线媒介:

  XXX一汽-大众4S店微博、经销商微信公众平台。

  2、其他宣传媒介:

  电话邀请、短信邀请、QQ群及时宣传、论坛广播等。

  (三)客户招募:

  1、电话邀请2、促销广告信息发布3、短信邀请4、抽奖券发放5、微信、微博互动吸引6、街头邀请

  七、活动策划

  (一)进店1——见面礼无需消费,进店就有礼。活动期间内所有顾客凭宣传单进店登记姓名联系方式和是否愿意购车的问答卷后均可免费领取精美礼品一份。活动期间礼品发放数量限每天的前30名进店的消费者(商家可以根据自身情况制订)。

  (二)进店2——幸运礼持抽奖券及现场抽取的幸运客户,可参加现场抽奖活动。精美礼品、购车款,100%中奖,幸运抽取。

  (三)进店3——国庆礼凡是在活动期间的每天上午10点和下午16点准时派发国庆红包礼,红包派发方式从面额600元发至100元的售后服务工时费现金券,先到先得。

  (四)试驾——纪念礼进店试驾的客户可领取试驾纪念礼品一份。

  (五)促销1——特价礼惊爆价,推出特价车,不参与其他礼品及服务活动,每天限购3辆。(本数量仅供参考,商家可以根据自身情况自行申请)(六)促销2——订车礼9月21日——30日预热期内订车的用户,可参加10月1日—10月3日店铺订车抽奖。精美礼品、购车款、油卡、现金券等,幸运抽取。

  (七)促销2——购车礼(特价车除外)根据不同价位段的车型设立不同的礼品赠送,售价越高利润相对越大。针对购买高端车型的客户,在保证利润的范围内,送豪华大礼包。大礼包可由商家自己购买汽车精品、油卡、现金券等自由组合成多个不同大礼包。

  (八)促销3——现金礼(特价车除外)活动期间凡购买正价车型的消费者凭购车发票或收据即可参加抓现金一次。抓现金单据当日有效,对已抓现金客户的单据由抓奖负责人注明“已抓奖,此单作废”字样。

  (九)促销4——欢乐礼拼图游戏游戏规则:活动现场进行限时拼图(中国地图)大赛。

  奖励规则:规定时间完成者,赠送一份小礼物。

  (十)维护——服务礼(售后优惠、服务工时费现金券)凡是XX4S店的客户,在“国庆节”促销活动期间都可以来专卖店免费享受清洗、打蜡等维修保养服务。并可以收到价值50元的建达成售后维修服务现金券。

国庆活动方案 篇3

  1、活动主题:构建和谐社区,共创温馨家园——**庆国庆全民健身联谊活动,以联络物业公司与业主,业主与业主之间的感情为主旨,以丰富小区精神文明建设,营造一个欢乐、祥和的国庆节氛围,创建惠州最具文化内涵的和谐小区为目标!

  2、活动的目的:树立小区的品牌文化,培养业主热爱自己小区的情感;加强各方沟通,提高业主满意度,稳固与彰显物业公司在业主心目中的地位;回馈业主,报答社会,提高物业公司、水岸花都的知名度和美誉度。

  3、组织单位:**物业服务中心。

  4、活动时间:20xx-10-1—20xx-10-7(具体时间待定)。

  5、活动地点及主要内容:*湖18公理脚踏自行车。

  6、活动对象:**全体业主(有双人踩的自行车,家长可带小朋友同去)。

  7、活动形式:AA制。

  8、报名时间及地点:20xx-9-25至20xx-9-30日,**保安室(附报名表)

  “童声红歌唱,我心爱中华”迎国庆歌唱比赛活动方案

  一、活动意义:

  在庆祝建国64周年之际,为了展示我园实施素质教育的丰硕成果,思想汇报专题丰富幼儿的在园生活,激发广大师生和家长的爱国之情,提高幼儿的综合素质,发扬我园的办园精神:“用高尚的艺术引导幼儿,用完美的艺术塑造幼儿,”寓德育与活动之中,提高我园的办园水平,特举

  办“童声红歌唱,我心爱中华”迎国庆歌唱比赛活动。

  二、比赛办法

  [1]比赛以班为单位,每班选取三首爱国主义歌曲参赛,评出最佳创新奖三个班级、最佳欢唱奖三个班级。比赛对象:全体幼儿

  [2]教师代表和家长代表大合唱《歌唱祖国》(待定)

  三、比赛时间:二0一三年九月二十九日上午9:30

  四、比赛地点:幼儿园操场

  五、评分规则

  1、各年级组各班要高度重视,认真组织确保歌咏比赛取得圆满效果。

  2、为确保本次大赛的公平、公正、公开,本次活动由各班选出一位家长担任评委,组委会制定了详细的评分细则,具体如下:

  六、评分标准(本评分标准共分10项,满分10分,最小记分0.1)

  [1] 上场、退场迅速有序。(1分)

  [2]节奏:对歌曲整体结构,节奏感把握到位。(1分)

  [3]音色:合唱音色好,演唱方式符合歌曲特色。(1分)

  [4]舞台表现力:演绎歌曲时感情充沛,能展现歌曲的意境。(1分)

  [5]有较好的团队精神,演绎歌曲时轻松自然,整齐。(1分)

  [6]歌曲选择:歌曲选择符合主题要求,有较高的欣赏性。(1分)

  [7]服装统一,阵容整齐,精神饱满。(1分)

  [8] 幼儿动作协调整齐,表情自然,能表达出作品的内涵。(1分)

  [9] 演唱作品完整,艺术效果较好。(1分)

  [10]班级幼儿人人参与比赛,超过3个幼儿不参与不计分(1分)

  七、评分办法

  班级最后得分为:去掉最高分、去掉最低分,各评委所打分相加除以有效评委人数,结果精确到小数点后两位。

  八、具体安排

  [1]大主持人:**小主持人:各班级自定(四名幼儿)

  [2]物质准备、舞台监督:**舞台布置:**

  [3]音响:**

  [4]摄影:**

  [5]9月2日商讨活动方案,布置活动内容。

  [6]9月16日,班级比赛歌曲名称、家长评委名字上报。(负责人:**)

  [7]9月24日下午第一次彩排(主持人到位)

  [8] 9月26日下午第二次彩排(主持人到位)

  [9]9月29日上午7:30布置活动场地:背景、地毯、家长席、评委席(负责人:**)

  [10]全体教师穿园服,化淡妆。

  九、安全措施

  [1]安全负责人:** 各班级教师

  [2]因场地太小,原则上不邀请家长观看比赛。如已经到场的家长请步行进入小区,保证小区的进出安全和公共环境的有序。

  [3]如需要观看比赛的家长请按照比赛安排顺序,适时地来园,并按照指定位置就坐。

  [4]班级教师在本班节目演出的前三个开始准备,随时清点幼儿人数,关注幼儿情绪和身体状况,如发现异常情况,第一时间通知园医和园长。

  [5]小区安保工作由小区物业和门卫全权负责,进入小区家长请积极配合。

  十、活动流程

  [1]诗歌表演《童心飞翔 我爱祖国好妈妈》

  [2]主持人致辞

  [3]比赛开始(具体安排见节目单)

  [4]家长、教师代表大合唱《歌唱祖国》(待定)

  [5]活动结束

国庆活动方案 篇4

  为了更好地迎接“十一”国庆节的到来,歌颂祖国所取得的伟大成就,表达我园教职工对祖国的热爱之情,我园行政、党支部、工会、共青团决定联合举行“我创造,我快乐”庆祝“十一”国庆节活动,以丰富我园教职工的节日文化娱乐活动,活跃教职工的身心,并在轻松愉快的活动中培养教职工的创造力。

  一、参赛单位

  参赛对象为全体教职工,采用抽签的形式将全体教职工分成五个组,以组为单位参赛。

  二、活动内容和要求

  1、制作参赛组的标志

  要求各参赛组的全体成员,根据所提供的材料,共同设计和制作本组的参赛标志。此项不计分,但在必要的时候可作为评奖的参考。(时间安排15分钟)

  以竞赛性游戏的形式来进行,以组为单位参赛,并体现人人参与。

  2、看谁说得多

  要求根据评委提出的与国庆节、国歌、国徽、祖国建设成就、祖国的美好河山等有关的问题进行抢答,答对一个问题得一分。(时间安排15—20分钟)

  3、即兴表演

  根据评委的.示范,有创造性地进行表演。要求边说边做相应的动作,且要符合情理,如:评委边说边做“小鸭子,呷呷呷”,参赛的人可说和做“小猫叫,喵喵喵”,或“小乌龟,爬爬爬”(不能与前面有重复)。比赛分组按顺序进行,前面一组结束,后面一组马上接上,要求时间间隔不超过5秒钟,即如果轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上,则按弃权处理,只能参加下一轮的比赛,比赛反复进行。表演符合要求的,每一轮比赛记一分。(时间安排20分钟)

  4、科学编制菜谱

  根据给定的蔬菜、食品编制菜谱。要求每一菜谱选用两种以上的蔬菜、食品进行搭配。参赛时要求先说出菜谱的名称,再说选用的蔬菜、食品,最后介绍烹调的方法(要求与前面的菜谱不重复)。得分视情况给1—3分。比赛分组按顺序进行,前面一组结束,后面一组马上接上,要求时间间隔不超过5秒钟,即如果轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上,则按弃权处理,只能参加下一轮的比赛。比赛反复进行。

  三、活动时间、地点

  活动于9月27日晚上7:30在本园舞蹈大厅举行。

  四、评委

  评委由园长、工会主席、共青团支书担任。

  五、奖励办法

  比赛程序完毕,统计各队的总得分(还应统计各队未参赛的人员,并按每人扣一分从各队总得分中扣除),按得分排列名次第一名、第二名、第三名,并给予相应的奖励。

国庆活动方案 篇5

  一、指导思想

  为了丰富教职工生活,活跃教职工的身心,打造和谐校园,以朝气蓬勃的状态迎接新年的到来,特此举办艺术幼教中心“教工迎新趣味运动会”。

  二、活动时间

  20xx年X月XX日下午3:00—4:30

  三、活动地点

  艺术幼儿园操场

  四、参加人员

  中心全体教职工66人,分成南园幼儿园小、中、大工会小组及艺术幼儿园小、中、大工会小组共六个组,每组10-12人,活动主持:李萍。主裁判6人(具体分配见附件)。

  五、运动项目设置

  集体项目:(以各项累计积分获奖)

  1、跳长绳比赛

  比赛规则:在规定的时间3分钟内,教师连续地一个接一个跳,跳的个数最多的为胜利的一组,第一名得6分,其余依次获5、4、3、2、1分。

  参赛对象:各工会小组全体成员

  材料准备:3根长绳

  2、十人十一足

  比赛规则:

  ⑴参赛队员以十人一组参赛,并排站在一起,将脚两两绑起来。

  ⑵在听到起跑发令后出发,中途不能断,摔跤后爬起来继续跑。

  ⑶哪一组到达的时间最短为胜。第一名得6分,其余依次获5、4、3、2、1分。

  比赛对象:工会小组全体成员

  材料准备:绳子若干

  3、100秒不NG

  比赛规则:

  第一关:1人游戏,抱着小球走过梅花桩交给第二关的人。

  第二关:1人游戏,一手拿小球,一手拿着扫帚,围着扫帚向同一方向转5圈后给第三关的人。

  第三关:2人游戏,一人抱球反面抛球,一人手抱小篓子正面接,接住后给第四关的人。

  第四关:1人游戏,用胯下拍球的方法,拍20个后给第5关的人。

  第五关:1人游戏,一人一边转呼啦圈一边把球运到终点。

  中间有犯规或不成功的要从头重新开始,最后哪一个年级组用时最短的获胜。

  比赛对象:每组选出6人参加游戏。游戏共5关。

  材料准备:梅花桩、球扫帚、小篓子、呼啦圈

  4、车轮滚滚

  比赛规则:组内成员用报纸粘贴成一个大纸圈,并站在纸圈上网前滚,最先到达终点且纸圈不坏掉的为胜利者,如中途都坏掉则看,走的最远的一组为胜利。第一名得6分,其余依次获5、4、3、2、1分

  比赛对象:工会小组全体成员

  材料准备:报纸若干、透明胶若干

  个人比赛项目(每人自选一项,报名参加)

  跳绳

  比赛规则:以6人为一组,在时间1分钟内进行计数,跳得最多的为胜利者,比出第一、二、三名。

  踢毽子

  比赛规则:以6人为一组,在规定的1分钟时间内进行计数,最多的为胜利者,比出第一、二、三名。

  六、奖品发放:

  1、集体项目四项成绩总分前一名小组为一等奖,获奖金600元,依次二等奖两个,获奖金500元,三等奖三个,获奖金400元。

  2、个人成绩一等奖一个,获价值50元奖品,二等奖两个,获价值40元奖品,三等奖三个,获价值30元奖品。

  3、参与活动的教师每人有纪念奖一份。

国庆活动方案 篇6

  为庆祝新中国成立60周年,根据我区文教局的精神,我校于6月16日开展了“祖国万岁”班级歌咏比赛活动,我校积极响应上级指示,进行了一个月的合唱训练。在校领导的关怀下,通过全校师生的共同努力,我校先后组建了100人的学生合唱团,以及全体教职工共同组建的教师合唱团,做到了班班有歌声。

  一、领导重视,认识到位

  我校对“祖国万岁”大型歌咏比赛活动为主题的大型歌咏比赛活动非常重视。召开专题会议来研讨在学校内开展合唱比赛的具体事宜,在学校办公会上明确要求全体领导班子成员必须参加合唱队,在合唱训练过程中起模范带头作用。

  学校把歌咏比赛作为一项严肃的政治任务对待,在对合唱队统一动员的基础上,妥善协调合唱人员的工作、学习和排练,确保了工作、学习和排练齐头并进。领导的重视,确保了各项排练活动顺利进行;思想的统一,促进了排练比、学、赶、帮良好氛围的形成,为取得优异的成绩奠定了基础。

  二、措施得力,效果显著

  在次活动中我们采取了一系列行之有效的措施,做到领导带头,全员参与,层层发动,达到了唱出正气、唱出和谐的效果。

  1、全员参与,人人学唱。注重老师、学生平时的学习和训练,为选拔高素质的合唱队员创造了良好的条件。

  2、训练定时间、定地点,每次训练都有明确的任务,使整个训练过程循序渐进、扎扎实实地进行。

  3、指导教师分工负责,充分发挥每位教师的特长,训练工作协调高效。训练中给音乐教师做了分工的明确,明确的分工调动了专业教师的积极性,提高了训练的效率。

  内部挖潜,让师生的潜能得到最大程度的发挥。这次合唱我们没有请一个外援,队员全部是本校的领导、教师和同学。但我们做到了五个和谐,指挥、领唱、领诵、舞蹈、合唱队员各有专长,各有特色,形成了一个和谐有机的整体,共同提升了我校的合唱水平。

  这次比赛之所以能圆满结束,是领导关心指导的结果,是全体干部师生齐心协力拼搏的结果。训练、比赛的过程是师生交流的过程、提高的过程、展示的过程。这次活动使全体师生受到了宗旨教育、党性教育,凝聚了人心,振奋了精神,锻炼了队伍,唱出了正气、唱出了干劲、唱出了和谐,对我校的教育教学工作和廉政文化建设起到了巨大的推动作用,极大地促进学校中心工作的开展,为学校的发展注入了强大的精神动力。

  班级评价标准:(100分制)

  1.参赛选手服装要统一,仪态大方,精神面貌佳。(20分)

  2.合唱曲目要完整,演唱整齐,声部分明、和谐。(20分)

  3.在演唱的基础上增加难度,花样变化、新颖。(20分)

  4.指挥要仪表大方,指挥拍子规范、正确,自始至终要起到指挥的作用。(20分)

  5.上下场整齐有序,做到快、静、齐。(20分)

国庆活动方案 篇7

  一、活动目的

  为加强对学生的爱国主义和民族精神的教育,增长学生国情、国史的相关知识,营造校园热烈的节日氛围,特组织举行本次喜迎国庆歌咏比赛活动,引导学生树立正确的人生观、价值观,弘扬爱国精神,培养学生爱国主义为核心的民族精神。

  二、活动主题及时间

  主题:喜迎国庆,十月飞歌

  时间:20xx年9月30日下午

  三、活动对象

  七年级各班

  四、活动内容

  (一)、爱国歌曲大比拼

  1、比赛要求:

  (1)教师推荐五首歌曲,学生自选其中一首参赛。

  (2)专人指挥,各班安排优秀学生担当指挥。

  (3)全员参与,无特殊情况不得取消学生参赛资格。

  (4)形式多样,各班自行设计新颖的形式,体现班级特点。

  (5)服装整齐,声音响亮,参赛人员整体精神面貌良好。

  (6)配乐自带,各班根据需要自行选择配乐伴奏,学校不做统一要求。

国庆活动方案 篇8

  一、活动背景

  20xx年10月1日是中华人民共和国第65个庆日,为加强爱国主义教育,激发学生对祖国、对家乡、对学校的热爱之情,提高学生对民族文化的认识,同时提升孩子们的综合能力,在第二届家委会的统筹安排下,特举办此次迎国庆系列活动。

  二、活动目的

  加强爱国主义教育,提升学生综合能力。

  三、活动内容

  (一)结合学校板报要求,以“爱眼护眼”为主题,举行班级手抄报比赛;

  (二)结合学校科级画要求,举行班级科技画比赛;

  (三)以“爱国、爱家、爱校”为主题进行诗歌朗诵比赛;

  四、活动对象

  xx班全体学生

  五、比赛方式及安排

  (一)手抄报比赛

  1.具体要求:钟老师负责;

  2.活动日程:9月27日,布置手抄报任务;

  9月29日:手抄报评比

  9月30日:颁奖(特等奖、一等奖、二等奖、优秀奖若干名)

  (二)科幻画比赛

  1、具体要求:见空间日志学校科幻画要求;

  2、活动日程:国庆七天在家完成作品,到校后评比;(奖项同上)

  (三)诗歌朗诵比赛

  1.具体要求:

  (1)每个学生选取一篇诗歌、文章为朗诵节目,朗诵的节目不宜过长;

  (2)朗诵节目的内容要求健康向上;

  (3)朗诵的形式不限,可1人或多人,可适当配音乐加分,学生脱稿加分,PPT加分;

  (4)要求学生仪表大方,表现中学生严谨、活泼、向上的气息。

  2.活动日程:

  10月上旬:自己练习朗诵的篇目。

  10月10日前:将朗诵的节目和相关配乐等交给网络部

  10月10日—10月20日晨读时间:进行比赛。

  10月下旬:颁奖。(小小朗诵家5名,最佳台风奖5名,优秀朗诵者若干名)

  3.朗诵比赛评比要标准:

  评比项目评分要点

  精神面貌

  (20分)1.着装得体,能表现学生的朝气

  2.精神饱满。

  朗诵内容

  (20分)1.内容贴合主题,积极向上。

  2.篇幅适中,能够控制在5分钟内

  3.内容原创加10分。

  朗诵形式

  (60分)1.朗诵形式新颖,动作与朗诵内容协调

  2.配乐适当,朗诵的节奏与配乐协调

  3.朗诵熟练,声音洪亮,能够脱稿

  4.感情真挚饱满,表达自然流畅

  5.咬字清晰,普通话标准

  6.声情并茂,富有韵味很表现力,能很好的表达文章的主题和内涵,能引发观众共鸣,会场反应热烈

  xx民族小学xx班

  20xx年9月29日

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