有关五四活动方案范文汇总8篇
为了确保我们的努力取得实效,常常要根据具体情况预先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的五四活动方案8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
五四活动方案 篇1
一、活动主题:唱青春旋律、扬真我风采。
二、活动对象:面向xx中全校学生。
三、活动方式及规则:
本次活动分为:初赛、预赛和决赛;
初赛要求:由各班班委会、团支部承办,在各班内选拔选手参加复赛。(各班取前三名进入复赛,比赛流程及细则由各班自行组织安排和制定)。
复赛要求:由各年级承办,每名选手各准备参赛歌曲一首,形式不限,从各班推举的选手中取前12名进入决赛。
决赛由学校承办,要求:(1)由复赛中脱颖而出的12名选手进行比赛;(2)参寒服装及伴奏带选手自备。
四、活动时间、地点:
4月12日--4月22日为主体活动时间 4月22日上午三四节课进行决赛。
地点:初赛和复赛在各年级多媒体教室,决赛在图书馆五楼多媒体教室。
五、奖项安排:
一等奖: 2名二等奖:4名三等奖:6名。
附:颍上一中“唱青春旋律、扬真我风采”校园歌手选拔赛评分细则:
(一)、复赛评分细则:本次复赛采用评委打分的方法,总分为10分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分作为歌手最后得分。为做到公平、公正,前三名选手一起打分,从第四名选手开始,每位选手演唱完后,评委打分,打分保留两位小数。
(二)、评分标准如下:
1、歌曲内容健康、向上。(2分)
2、对参赛歌曲的内容理解准确,演唱处理得当,声情并茂。(2分)
3、能胜任所选歌曲,表现出较好的音乐素养,音质较好,字正腔圆,无音准、节奏错误。(4分)
4、台风得体,服装端庄、大方,表演动作符合歌曲内容,有较好的现场感染力。(2分)
五四活动方案 篇2
一、活动主题
弘扬民族精神 展示青春风采
二、活动时间
XX月XX日
三、活动内容
1、开展“五四”运动主题教育活动。邀请社会组老师为少年团校学员开展“五四”运动主题讲座,介绍“五四”运动的详细情况。领悟青年运动的意义及青年在社会发展中所发军的作用,从而激励自己更好地学习工作。
2、组织团干团知识竞赛。以初一初二为单位,两组开展联合对抗,旨在通过此活动使团干们更加了解团的知识。从而使他们更加牢记过去,珍惜现在,热爱未来。
3、组织召开以“弘扬五四精神 肩负历史使命”为主题的班会。各班级可以各种形式组织召开,充分对学生进行深刻的思想教育。
4、自助读书活动。要求各班选购一至二本爱国主义及反映新时代发展、做文明诚信中学生等主题的书籍。统一由学校团委支付,书本由各班负责保管。5月下旬各班交流读书心得,活动结束后,所有书籍全部放入校阅览室,供其他学生阅读。
5、举行“校园·青春”歌咏比赛:歌曲要求颂扬民族精神、爱国情操及健康向上的校园生活,展现青少年蓬勃向上的朝气,热爱唱歌的同学都可报名参加比赛,海选预赛之后选出前20名参加决赛,同选出校园十佳歌手。
6、青年团员教师青春足迹之旅。为激发团员青年的热情,增强与社会的联系,团员教师将开展青春之旅,增强团员之间的凝聚力,激发爱国热情。
五四活动方案 篇3
一、组织机构。
1、主办单位:***中学
2、组织单位:**中学团委、学生会
3、晚会策划:学生会文艺部
4、舞台设计:学生会宣传部
二、晚会主题。
为了庆祝五四青年节,丰富校园文化,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,激励中学生爱国思想,积极响应国家号召,提高学生的团结精神,经团委、学生会讨论决定,举办“五四”合唱晚会。 三、参赛范围。 新洲中学各班(高三除外)
四、晚会内容。 以班为单位的合唱比赛,参赛歌曲要求是革命歌曲,宏扬民族精神,把青年人的活力与热情发挥出来。
五、参赛要求。
1、报名形式:由班上选定歌曲,由文艺委员把歌曲上报到学生会办公室,文艺委员组织本班同学利用下午第九节认真进行排练。
2、:XX年4月17日——XX年4月21日 3、比赛时间:XX年4月29日(第十二周星期四晚8:00) 4、举办地点:新洲中学舞台
六、参赛要求:
1、每班要有指挥员。
2、歌曲内容要紧扣主题
3、演唱者要求统一着装。
4、合唱时间5分钟左右。
5、演唱时能把技巧与难度处理好。
6、演出时要求服从组织者的统一安排,做到演出紧凑。
七、主持人及评委。 ①主持人:韦必燕苏安聪 ③评 委:容 应 谢冬梅 蒙雪丽 莫家静 甘雁萍 陈春梅 蒙雪基
八、奖励方法。 晚会设一等奖2名,二等奖5名,三等奖7名,鼓励奖14名,获奖班级将荣获学校颁发的奖状。
“五.四”合唱晚会议程
1、主持人进场介绍领导、嘉宾、评委。
2、教育局领导讲话。
3、刘世伟校长讲话并宣布晚会正式开始。
4、各班按节目单有序进行比赛。
5、刘校长总结晚会情况。
6、主持人宣布获奖情况。
7、颁奖。 新洲中学“五.四”合唱晚会评分标准
1、歌曲内容健康,积极向上。
2、指挥员动作自然、规范、节奏感强。
3、歌唱时声音洪亮,音色清晰,节奏协调。
4、参赛者服装统一,美观大方。
5、参赛班级出场、退场时迅速整齐。
备注:评分总分为10分,最低起评分为7分,计算选手得分,去掉一个最高分,一个最底分,综合其他的评委得分为参赛者的最后得分。
五四活动方案 篇4
导读:活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。下面小编为大家带来五四联欢晚会活动方案的范文,希望能帮助到大家。
五四联欢晚会活动方案
一、活动背景:
五四运动既是一场伟大的青年运动,又是一场伟大的爱国运动,更是一场伟大的思想解放运动。五四运动孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大精神,五四精神哺育了一代又一代青年前赴后继,勇立潮头。无论是革命战争年代还是和平建设时期,广大青年始终高扬爱国旗臶,站在革命和建设的最前列,为国家振兴和民族富强作出了重要贡献。
广大青年要在国家建设和发展的事业中担当重任,不仅要有丰富的知识,过硬的本领,而且要有高尚的情操、顽强的意志,要努力成为有德有才,全面发展的人。要大力发扬青年开风气之先的光荣传统,站在开创社会文明新风的前列,传承传统美德、实践新的道德规范、倡导新型的人际关系和良好的社会风尚,不断加强自身修养,规范自身行为,自警自省、自立自强,努力养成良好的道德习惯,展现与国家经济社会协调发展的新风貌。
当代青年富有创造的热情,拥有最新的知识,是推动历史发展和社会进步的一支生机勃勃、积极向上的重要力量。我们相信广大青年一定会在五四精神的激励下,在重庆经济社会发展的广阔天地中书写新的壮丽篇章。
二、活动目的:
五四系列活动是为了丰富校园文化生活,倡导青年立远大志向而开展的。通过此活动使同学们以积极的人生观、价值观投身学习及工作中去,充分展示当代青年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌。围绕“五四”展开一系列的活动,通过这次晚会让同学们学习五四爱国精神,让青少年时刻牢记使命,激励大学生的积极进取,彰显大学生的青春风采。
三、活动主题:
弘扬五四精神,丰富校园文化
四、举办时间:20xx年5月4日
五、活动地点:xxx
六、参加对象:xxx
七、参加方式:邀请+自愿
八、筹备机构:
顾问、 副顾问、 组长、 副组长、 成员
(以上结果均各自展示实力后小组选举产生)
九、晚会负责机构:
总指挥: 副总指挥:
成员:河北政法职业学院西院广播台和园林系社团联合会其余全体成员
十、邀请嘉宾:
邀请西院领导、老师和广大同学
十一、晚会前期准备:
☆宣传阶段(4月5日-5月3日):
1、4月5日发通知给各部部长和部门负责人准备排练节目;
2、海报宣传
(1)、晚会举办前10日贴海报向西院师生公开宣传。
(2)、晚会举办前5天在校园各宣传媒体进行宣传。
☆节目准备阶段(4月5日-5月3日):
1、节目的收集,定期和各部门负责人联系,了解节目进展情况;
2、考虑到节目不够的情况,文艺部要排练不少于三个节目;
3、晚会共120分钟,节目最多占用100分钟,所以中间互动环节必不可少。
4、各节目的排练,文艺部要派人跟踪指导,登记好他们所要的器材,他们所要的器材也要大力帮助准备(原则上他们自己准备)。
5、5月1日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要给主持人,同时邀请专业老师指导;
6、5月2日大彩排,要求和正式演出效果一样,除灯光以外其它都要跟上,并且要修改细节,面面俱到。
☆嘉宾的邀请工作(5月2日-5月3日):
晚会举办前2天向系领导、老师等发送邀请函;具体细节要及时向部门负责人上报。
☆物品的准备工作(4月5日-5月4日)::
1、4月5日-15日准备好道具、服装(包括横幅、节目单等);
4月15日-20日准备好其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等); 4月20日-30日准备好音响、灯光、舞台。
2、5月2日准备好礼仪小姐和礼仪服装。
3、现场布臵:5月4日上午根据布臵方案进行(包括商家宣传海报);
4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;
十二、晚会开始:
时间:20xx年5月4日晚19:00-21:00
1、开场热舞
2、主持人介绍本次晚会到场领导、嘉宾;此次晚会的主题、赞助商单位;并宣布晚会开始;
3、晚会筹备小组安排的节目进行演出(时间120分钟):
第一篇章 (主题待定)
节目待定
主持人串词
互动环节
第二篇章 (主题待定)
节目待定
主持人串词
互动环节
第三篇章 春之希望 迎接未来
节目待定
第四篇章 唱响主旋律 凝聚精气神
主持人串词
5、鸣谢商家,宣布晚会结束,系领导上台与观众合影留念。主持人安排退场秩序,并通知广播台以及社团联合会相关人员留下清理现场。
十三、晚会工作人员及工作安排:
1、统筹组:主席团
组长:(待定 )
职责:负责整个晚会的安排及现在指挥,确定晚会邀请的领导、嘉宾。
2、节目组:文艺部
组长:(待定)
职责:完成节目的收集、筛选、排练、彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接工作;准备好晚会所需的一切服装工作;负责主持人的确定工作。
3、宣传组:宣传部
组长:(待定)
职责:利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传;负责现场摄影、照
相等工作。
4、舞台组:机务部、体育部
组长:(待定)
职责:负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位;负责晚会演
员的服务工作;搞好晚会舞台、灯光及幕布工作。
5、后勤组:督查礼仪部
组长:(待定)
职责:负责会场后勤保障;疏导观众进退场、维持会场秩序。
6、催台组:办公室
组长:(待定)
职责:组织演员在会场指定地点等候,并组织他们按节目顺序上台。
7、礼仪机动组:督查礼仪部
组长:(待定)
职责:引导领导、嘉宾和赞助商入座及会场相关礼仪服务;晚会期间,负责会场纪律维持以及处理紧急情况
9、外联组:外联部、秘书部
组长:(待定)
职责:负责联系赞助商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。
十四、晚会经费预算:
春语晚会预算总资金:2500元
十五、资金问题:
本次活动的经费来源于赞助资金为主,学校审批资金为辅,在活动期间制度详细合理的资金支出安排,避免不必要的经费支出,灵活调配财务预算。
十六、可行性分析:
1、本次活动是在迎新、校庆等以往晚会的基础上开展,得到了老师同学们的支持,从组织和时间上保证了活动的`可行性。
2、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力,由社团联合会和西院广播台通力协作,从人员和操作上保证了活动的可行性。
3、本次晚会有以往晚会成功举办为例,在校内外产生了较大的宣传效应和影响力,赢得了良好的口碑,从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障,再加之学院的大力支持,从资金上保证了活动的可行性。
十七、赞助回报
(1)、赞助单位可于宣传会当天在学校范围进行企业宣传和商业活动,我们给予大力配合。(需提前和主席团联系);
(2)、在宣传海报上署名赞助单位名称。为保证赞助商利益,广播台在此活动前期可给予媒体播报,予以宣传。
(3)、条幅:活动前期至活动结束后3天在学校人流量大的地方进行宣传。对赞助商家的横幅,将会在会场内悬挂,以增加视觉印象,从而达到宣传效果(时间长度取决于根据赞助商提供的资金多少)的横幅宣传,在学校将带有商家名称的横幅悬挂在食堂等人流量最多的位臵。悬挂时间是一天24小时不间断性。 (赞助商以私人名义是无法申请到横幅悬挂的)
(4)、海报:活动前张贴在校园里。我们将在活动前期在全校各宣传栏内张贴海报,海报印有赞助商名称,在保证有关活动的宣传的情况下, 体现赞助商的利益。可我们自己制作亦可由赞助商提供。
(5)、宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单,委派学生在校内食堂及宿舍楼等人流聚集的地方散发宣传单。可由我们提供也可由贵公司提供。
(6)、这是一个为期时间长,涉及范围最大,影响力极强的为企业宣传的机会。希望商家能够把握住机会。机不可失,失不再来。
(7)、冠名权:独家赞助拥有活动的冠名权,本次活动可以“×赞助商×”等来命名. (赞助总金额达到一定程度)
(8)、奖品宣传:奖品由赞助商赞助、提供,可印有赞助商标识。
五四活动方案 篇5
为积极引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,展示学生自信自强、奋发有为的精神风貌,激发广大青年学生自立意识和爱国爱校情感,树立奋发学习、成才报国的远大志向,校团委决定开展纪念建团94周年暨五四运动97周年系列活动。现将有关事项安排如下:
一、 活动主题:传承五四精神,争当时代先锋
二、活动内容:
(一)开展“纪念建团94周年暨五四运动97周年”图片展活动。为引导广大团员青年进一步了解“五四”精神之实现中华崛起梦想的光辉历史,增强对中国共青团发展历程和取得突出成绩的认识,增强爱党爱国爱校的责任感,校团委决定举办“学团史、知国情、跟党走”为主题图片展。通过组织广大团员参观学习,引导广大团员青年继承和发扬“五四”运动和共青团的光荣传统,增强对国家、对民族的责任感和历史使命感。
(二)开展“传承五四精神,高举青春旗帜,争做优秀团员”集体签名活动。5月16日上午,在校前广场举行以“传承五四精神,高举青春旗帜,争做优秀团员”为主题的纪念五四运动97周年集体签名活动。
(三)开展“母亲节”书信感恩实践活动。在“母亲节”,前组织开展“母亲节”书信感恩活动,要求各班组织学生写好“给母亲的一封信”,把对母亲的感恩、思念、孝敬之情通过书信形式寄给母亲。同时,每班选送一篇优秀感恩文章参加校团委组织的优秀作品展。
(四)开展“今天,我们怎样成长”青春感言征集活动。为加强对青少年思想动态和关注热点的把握,增强团员青少年的自豪感与凝聚力,面向全校团员青少年开展感言征集活动,要求各班级于5月8日前将征集到得感言上交校团委。校团委根据感言征集情况,评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。
(五)开展团史知识竞赛活动。为促使广大青年团员加强对中国共青团团情和团史的学习和掌握,对团的性质和职能有较更深层次的认识,组织开展团史团情知识竞赛活动,要求每班选送2名同学参加,并于5月10日前将参赛同学名单报校团委。本次竞赛活动校团委将评选出一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。
(六)开展“传承五四精神,争当时代先锋”板报评选活动。要求各班贴近主题,深入宣传,于4月30日(下个星期六)之前完成此项工作,届时校团委将组织评选出一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名。
(七)开展 “五四”表彰和十八岁成人仪式及新团员入团宣誓活动。举行十八岁成人宣誓仪式,通过强化成人教育,激发学生的爱国热情,增强对国家、对民族的责任感和历史使命感;引导广大学生志存高远,勤奋学习,奋力拼搏,努力争做社会主义社会的合格建设者和接班人。(具体安排见4月19日下发的关于开展“五四”表彰暨“十八岁成人仪式”的通知)。
(八)开展举办“让自信与青春同行”朗诵比赛活动。(关于举办“让自信与青春同行”朗诵比赛的通知将随本方案一起下发)。
(九)开展“寄母校三载情,树离校文明风”活动。开展20xx级毕业生文明离校系列活动(活动方案将随本方案一起下发)。
四、活动要求
(一)各班要抓住这一重要契机,把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。
(二)各班要自觉参与到“传承五四精神,争当时代先锋”为主题“五四”青年节的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。
(三)各支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月31日前上报活动情况至校团委。
(四)各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、青少年喜闻乐见的活动。
五四活动方案 篇6
一、领导小组
组长:
副组长:
成员:行政、工会委员、工会小组长及音乐科组老师。
二、活动时间
年4月29日(星期日)晚上6:00—9:30
三、活动地点:小学礼堂
四、活动内容
1、校长讲话
2、表演节目
3、节目内容:合唱、小组唱、独唱、小品、相声等。(每个年级组出两个节目)
4、评选最佳节目6个、优秀节目6个。
5、颁奖
五、参加对象
全校教职工、退离休教师。
六、节目主持:郑英杰、刘瑜。
七、评委
组长:
组员:
任务:评选优秀节目评委不参加本年级组的打分,可上台表演。
八、宣传组
组长:
组员:
任务:
1、宣传报导、横幅制作。
2、节目单制作、奖票制作及分发。
3、统记分数。
九、音响设备组
组长:
组员:
任务:负责灯光音响、摄影。
十、后群组
组长:
组员:
任务:
1、布置会场。
2、采购奖品。
3、分发奖品。
4、晚饭安排。
十一、活动经费预算7700元
1、礼品:20×75=1500元(每人一份)
2、奖品:
一等奖:100×5=500元。
二等奖:80×15=1200元。
三等奖:50×30=1500元。
3、最佳节目奖:300×6=1800元。
优秀节目奖:200×6=1200元。
五四活动方案 篇7
为加强大学生爱国主义教育,发扬“五四”
一、活动目的
1、纪念“五四”运动,加强爱国主义教育,发扬“五四”
2、加强合唱交流,培养学生共同协作意识,增强集体凝聚力和荣誉感。
二、活动对象
xx级中招、xx级四年制高招,以上班级必须参赛,其他班级自愿报名参赛。
三、活动时间安排
1、提交报名表(见附件一)时间5月8日。
2、初赛暂定5月14日下午(约前三分之一进入决赛)。
3、决赛暂定5月22日下午。
四、活动安排地点
初赛地点:北校区音乐楼。
决赛地点:南校区实验剧院。
五、组织机构
主办:学前教育系。
承办:学前教育系团总支。
(一)比赛组委会
组长:张德启、张晓辉。
副组长:周正怀、李家黎、陈亮。
成员:胡浩、刘玲、邹积伟、周绚菲。
(二)组织工作人员
五四合唱总负责:周绚菲、胡浩。
节目排练:周绚菲、童艳、胡浩、陈琳、皮艳姿及所有担任声乐课的教师。
工作组成员:皮艳姿老师负责前台指挥、台下工作指挥李迪老师、催场后台指挥老师夏佳、胡勍老师。
六、参赛要求
1、以歌颂祖国、歌颂校园、歌颂青春为主题,内容健康积极向上。
2、以班级为单位参赛(人数原则上不少于40人)。
3、自选曲目一首,形式可用多样,根据作品需要所表现得音色变化,合唱团的用声能力和音质的美感,时间不超过7分钟(需赛前提交合唱谱一份)。
4、各班合唱队需提交报名表,概要节目内容(合唱曲名、指导教师、歌曲时间长短、音乐设备要求等)。
5、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方,符合歌曲艺术需要。
6、参赛班级指挥必须由本班学生担任,可用伴奏碟或钢琴伴奏,伴奏由本班学生担任可加分。
七、评分标准
1.演唱能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰,演唱完整流畅。(20分)
2.合唱队声部整齐(需三声部以上)、音色统一、和谐;合唱声部间声音要清晰、准确。(30分)
3.合唱队的演唱能够准确把握歌曲的主题
4.指挥动作准确、美观,能较好的引领合唱队表现歌曲。(10分)
5.合唱队的
八、评分规则与奖项设置
评分最后结果以100分制进行计算。评委评分中去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后的平均分为节目的最终成绩,分数当场宣布。
奖项设置为:竞赛奖:一、二、三等奖若干、优秀奖若干。精神文明风貌奖:3名。
五四活动方案 篇8
今年是五
一、四月下旬,在大集中学举办“青春的足迹”纪念五
二、召开纪念五
三、开展少先队团前教育活动。5月中旬,将在大集中心小学集体组织一次团的基础知识教育,开展一次“我心中的团员”主题教育会。
我街团工委高度重视今年的纪念活动,在积极参与团区委组织的活动同时,将结合本地团的工作实际,组织开展好本单位的纪念活动。充分利用《大集简讯》、大集政务
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