六一活动方案

时间:2021-08-25 08:33:52 活动方案 我要投稿

【推荐】六一活动方案四篇

  为确保事情或工作顺利开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编帮大家整理的六一活动方案4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】六一活动方案四篇

六一活动方案 篇1

  一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日,为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节,激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感,充分展示学生才华。根据学校安排,制定班级庆祝“六一”活动方案。

  活动目的:

  通过一系列简单而隆重的活动,激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一” 系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  活动主题:放飞梦想 放飞快乐

  活动时间:6月1日

  主要负责人:班主任和班干部

  主持人:张家瑜 徐源博

  活动安排:

  一、班级文化布置:

  班干部负责,民主布置班级教室。

  二、表彰会

  1、表扬开学以来本班热爱学习,积极向上的学生。

  2、表扬本学期有进步的学生。

  3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。

  三、感恩会

  我们是一个团结互助的集体,在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里,你最感谢谁,请你把心里感谢的话对对方说。

  队员互送礼物

  四、文艺活动

  1、节目表演:唱歌,诗歌朗诵、小品等(节目单待定)

  2、节目活动过程穿插游戏

  (1)、同心协力

  游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,两人背靠背夹住球,身体的其它部位不能接触球,在指定地点走一个来回,四组同时进行。要是球掉地要从起点重新开始进行,先到达终点的一组为胜。

  (2)、正话反说

  选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“六一好”,游戏者要立刻说出“好一六”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

  (3)贴鼻子

  纸上画人头像,游戏者蒙上眼睛,原地转三圈,而后走向人头像,把“鼻子”贴到人头像的贴鼻区。

  五、全班齐唱《歌声与微笑》,在歌声中结束。

  六、清理卫生

  七、安全注意事项

  提前做好学生的安全教育工作。要向学生讲清楚需注意的事项,特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。班主任老师要教育学生在活动中听从指挥,不违章操作。

  八、如有变动再另行通知。

六一活动方案 篇2

  一、设计意图:

  为进一步丰富校园化生活,努力营造积极向上,健康明的校园化氛围,增强各年龄段幼儿的动作协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质,值此六一临之际,我园特举办以“阳光运动快乐六一”为主题的运动会,通过生动有趣的带动操,形式多样的集体舞,丰富多彩的体育比赛,让幼儿在比赛中娱乐,在比赛中健身,在比赛中健心,在比赛中增进情感体验,在比赛中庆祝属于自己的节日——六一国际儿童节。

  二、活动目标:

  1.激发幼儿对体育活动的兴趣,了解体育运动的有关知识。

  2.增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,增强幼儿的身体素质。

  3.帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,敢于克服困难。

  4.培养幼儿初步的竞争意识,体现团结协作的竞赛风格,有集体荣誉感。

  5.增进亲子情感,密切家园关系,使家园共育氛围更融洽。

  6提倡全家运动、全民运动。

  三、活动时间:

  (一)彩排时间:20xx年月20日下午、月2日上午

  (二)开幕式时间:20xx年6月1日上午

  (三)年段比赛时间:20xx年6月2——6月6日

  (四)闭幕式时间:20xx年6月7日上午

  四、活动准备:

  (一)学园方面

  四月份:

  1确定运动会开幕式、闭幕式的流程,书写成方案。

  2确定主持人、幼儿运动员代表、裁判员代表、火炬手名单。

  利用微信平台,家园联系向社会大众、家长征集关于本届运动会“吉祥物”形象和昵称;成立学园设计小组。(4月底——月上旬)

  五月份:

  1确定运动会“吉祥物”形象,并联系相关部门进行吉祥物人偶的制作。(月上旬)

  2拍摄微视频花絮用于运动会宣传。(月中旬)

  通过海报、LED、微信平台向家长、社区做宣传。

  4后勤做好比赛场地布置、“大手牵小手”签到墙、海报喷绘、布条、彩旗等相关方面的准备工作。

  物资准备:国旗、园标、吉祥物、奖牌、班牌、信号旗、口哨、秒表、喊话器、白鸽等。

  (二)年段方面

  1制定年段项目方案、制作宣传海报。

  2大段负责旗手、鼓队的训练;选拔运动员代表一名。

  大段负责挑选1-20个擅长溜直排轮的幼儿,中段负责挑选1-20个擅长骑自行车的幼儿,小段负责挑选1-20个擅长骑剪刀车的幼儿。

  4每段推选2名幼儿当火炬手。

  中、大段各推选2名礼仪小姐。

  (三)班级方面

  1各班丰富有关知识,开展运动主题活动。

  2开幕式集体舞主题、音乐的选定、编排。

  运动员报名,做好赛前锻炼。

  4加强运动会开幕式集体舞的训练。

  向家长宣传运动会相关内容,提倡家长积极参与到活动中。

  五、活动地点:幼儿园操场

  六、运动会领导组织机构:

  总指挥:柯xx

  副总指挥:张xx

  协调:林xx

  拍照、信息报道:何xx

  音响:王xx

  后勤医疗保障:陈xx

  成员:各班教师各班保育员

  七、活动程序:

  (一)开幕式流程:

  1)8:00-8:0“大手牵小手”签到。

  2)8:0-8:4主持人开场、介绍主席台嘉宾。

  )8:4-9:0运动员入场。依次顺序为:

  吉祥物人偶

  直排轮

  剪刀车

  自行车

  大一、大二、大三、大四、

  小一、小二、小三、小四、小五

  中一、中二、中三、中四、中五

  4)火炬传递

  )1名旗杖手及4名护旗手持国旗进场。

  2名幼儿持园牌及小乐队进场。

  6)奏国歌、升国旗。

  7)园长致词。

  8)领导致词。

  9)运动员代表和裁判员代表讲话。

  10)9:0-9:40吉祥物带动操

  11)9:0-11:00集体舞比赛(出场顺序大段-小段-中段,每班时间控制在4分钟以内)

  12)11:00-11:1播放园歌

  “放飞梦想”(吉祥物、幼儿代表、鸽子)

  (二)正式比赛:

  1)赛程安排:(邀请家委会家委担当运动会裁判员。)

  6月2日上午:大段幼儿单项比赛。

  6月2日下午:大段亲子比赛、班级拔河对抗赛。

  6月日上午:中段幼儿单项比赛。

  6月日下午:中段亲子比赛、班级拔河对抗赛。

  6月6日上午:小段幼儿单项比赛。

  6月6日下午:小段亲子比赛、班级拔河对抗赛、。

  2)注意事项:

  1.各段长要组织年段教师提前规划好比赛场、各班级的位置,教师要实时关注幼儿的场序安全和生活活动事宜。

  2.运动员比赛前做好规则的学习,裁判员要认真、公正地做好裁判工作,保证比赛的有序开展。

  3.总裁判认真做好比赛各项记录,实时更新比赛进程和赛事情况,年段信息员要及时针对赛事写好报道,进行播报。

  (三)闭幕式:(邀请家委会部分家委担当颁奖嘉宾。)

  1.园长致词。

  2.颁奖仪式。(幼儿单项、亲子项、集体舞优胜班级)

  要求各段领奖运动员以铜牌奖、银牌奖、金牌奖依序列队等候。

六一活动方案 篇3

  活动目标:

  1.知道六一节是全世界儿童的节日。

  2.学习唱十六分音符及间奏,体验节日快乐的心情。

  活动准备:

  走与跑录音带、《小鸭子的舞》录音带、小鸭头饰。

  活动过程:

  1.幼儿听音乐,《走着去,跑回来》,引导幼儿感受音乐的变化,知道走的音乐慢,跑的音乐快一些。

  2.幼儿在音乐的伴奏下走着去,跑回来练习走与跑的动作,音乐反复的变化,加强幼儿对快慢的感受与辨别能力。

  3.歌曲:“庆祝六一儿童节”

  (1)“六月一日是全世界小朋友的节日,我们生活在今天感到无比的幸福和快乐,六一的歌是甜甜的',六―的花是香香的,六一的小朋友个个都是美美的。”

  (2)幼儿欣赏老师范唱《六一的歌》。

  (3)随老师有节奏的朗读歌词。

  (4)学唱全曲,辅导幼儿唱准歌曲中的十六分音符、间奏,体验节日的快乐,用歌声表达愉快的情感。

  4.复习《我有玩具大家玩》、《大雨小雨》

  (1)《我有玩具大家玩》吐字要清楚,声音由弱到强,表现出我有玩具大家玩,友好的情感,利用领唱,齐唱练习。

  (2)《大雨小雨》

  幼儿分组,一组唱大雨,―组唱小雨,分组唱时注意衔接的要紧凑、自然,节奏准确合拍。

  5.欣赏:《小鸭的舞》

  (1)幼儿安静的欣赏《小鸭的舞》

  提问,这首乐曲表现的是哪一种小动物的事?对是小鸭子的故事。你们仔细听听小鸭子在干什么?

  (2)分段听:(1)─(11)要求幼儿集中精力听音乐,从欢快活泼的音乐声中听出小鸭子在高兴的跳舞,速度稍快。

  (12)─(20)启发幼儿从音乐的表现手法上听出小鸭子很高兴的游泳,速度较慢。

  (21)─(25)小鸭子们游泳后又继续愉快的跳起舞来,速度稍快。

  结束部分:

  幼儿戴上小鸭头饰,在老师的引导下听音乐做动作,感知音乐的快慢与表达的内容关系。幼儿自然地离开教室。

六一活动方案 篇4

  一、指导思想:

  一年一度的“六一国际儿童节”是小朋友们最隆重的一个节日,为了让学生能感受到“六一”活动的快乐,充分发挥学生当家作主的主动性,给予学生展示自己的机会,鼓励先进,树立典型,表彰优秀学生。并结合市教育工委、市教育局的关于今年是建党90周年的德育活动精神要求,为能激发学生的历史责任感,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,我校将于XX年开展“红领巾心向党-----庆六一 ”系列班级德育活动,特制定此方案如下:

  活动时间:XX年4月至XX年6月。

  活动对象:全体师生。

  二、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境。

  2、以班为单位作好参加活动的准备。

  三、系列活动

  活动一:开展“走进红色故事”活动(清明节期间组织师生去蔡威展陈馆缅怀先烈)

  活动二:“党是太阳我是花”征文赛

  活动时间:5月15日前选送

  活动三:“蕉三小爱祖国、爱家乡”----纪念中国共产党成立90周年现场书画比赛(此项由美术组老师负责)。

  活动时间:6月1日前后一周

  活动四:蕉三小关爱留守儿童活动

  活动时间:5月30日

  活动五:开展“班班有歌声”活动。(从6月1日开始,每周一、三、五下午2:25分----2:35分全校一起唱红歌)

  活动六:开展“争当热爱祖国,理想远大的好少年”主题班会活动(第十三周)

  活动七:各班出一期《红领巾心向党-----庆六一》黑板报

  活动时间:6月1日前完成

  活动八:新队员入队仪式、“红领巾心向党-----庆六一” 表彰大会。

  活动时间:6月1日上午

  活动九:“庆六一” 游园活动

  活动时间:6月1日上午

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