游园活动方案

时间:2021-08-25 08:39:53 活动方案 我要投稿

【必备】游园活动方案三篇

  为了确保我们的努力取得实效,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编精心整理的游园活动方案3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】游园活动方案三篇

游园活动方案 篇1

  一、活动主题:红色六一,因你而精彩。

  二、活动目的: 在党的诞辰90周年来临之际,为激发少先队员热爱党、热爱社会主义祖国的朴素感情,学校旨在牢牢把握少先队的组织属性,抓住“六一”儿童节的契机,组织队员开展游园活动,使少先队员在自主参与游园活动的过程中,陶冶情操,获取知识,并在游园中培养少先队员的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

  三、活动地点:新教学楼一、二楼,共八间教室,另加室外两个场地。。

  四、活动时间:6月1日下午

  1、14:10前,各班主任、各项目组长、各裁判老师以及监督领导做好准备工作,及时到位。

  2、14:15学生开始游园活动。

  3、15:50游园结束。

  4、16:00全校留守儿童集体过生。

  五、活动的准备与安排

  1、本次游园活动共设10项目:8个室内项目,2个室外项目。(如遇下雨天气,室外的2个项目取消。)

  2、新教学楼一二楼的每一个班为1个独立的游园项目室,具体项目有:

  ①室内――红色游艺、蒙眼贴鼻、盲人击鼓、乒乓出水、百发百中、海底捞珠、心灵相通、垃圾乖乖。

  ②室外――两人三足、掌上明珠。

  3、各游园项目组的组长及相关裁判老师必须在5月31日放学前准备好相关游园项目的道具及做好其他各项准备工作,监督领导应负责检查和验收。(具体人员安排附后)

  4、每间教室具体的游园项目由项目组长及相关裁判老师负责有序进行,各监督领导负责监督、疏散和协调工作。

  5、6月1日活动开始前,各个班级必须将本班的教室进行适当的布置和美化,以增强喜庆色彩和节日气氛。并在黑板上写明欢庆六一的有关祝福词语,要求字体美观,富有童趣。(小学庆六一游园活动方案)

  六、活动形式

  1、原则上以班为单位组织学生参加。

  2、学生在参与每一个节目时均要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目均要参与且只准参与一次,如有重复参与或弄虚作假的,一经举报,调查核实后,学生需上交该项目奖券,并作出检查。

  3、被安排了游园项目的班级,该班学生先参加自己班级的活动,其他班级的学生可先参加室外游园项目,以便避开人流高峰。

  七、活动要求

  1、活动前各项目组组长应将游园活动项目名称和活动规则分别张贴在该班级前门和后门。

  2、活动前班主任应向学生宣讲活动规则,并搞好安全教育。活动结束后,各班级要及时搞好卫生工作。

  3、参加活动的学生要自觉遵守活动场所秩序,做到排队、不大声喧哗、不追逐打闹等。

  八、组织领导及分工

  总协调:xxxxx 组 长:xxx 摄 影:xxxx 安 全:xxxxx

  一 室:xxxxx 组 长:xxxx 裁判老师:xxxx 监 督:xxxxx

  二 室:蒙眼贴鼻

  组 长:xxxxx

  裁判老师:xxxxx

  监 督:刘国元

  三 室:盲人击鼓

  组 长:xxxxxx

  裁判老师:xxxx

  监 督:xxxxx

  四 室:乒乓出水

  组 长:xxxxx

  裁判老师:xxxxx

  监 督:xx

  五 室:百发百中

  组 长:xx

  裁判老师:xx

  监 督:xx(小学庆六一游园活动方案)

  六 室:海底捞珠

  组 长:xx

  裁判老师:xx

  监 督:xx

  七 室:垃圾乖乖

  组 长:xx

  裁判老师:xx

  监 督:xx

  八 室:心灵相通

  组 长:xx

  裁判老师:xx

  监 督:xx

  室外一组:两人三足

  组 长:xx

  裁判老师:xx

  监 督:xx

  室外二组:掌上明珠

  组 长:xx

  裁判老师:xx

  监 督:xx

游园活动方案 篇2

  一.活动安排

  1.活动时间:20xx年6月1日上午8:30

  2.活动地点:安丘市机关幼儿园

  3.组织人员:幼儿园全体教师

  4.本班区域划分:亲子游戏区

  5.组织教师:宋捷 亓娜 陈安珍

  6.区域活动地点:三楼蒙氏四班教室

  7.安全工作:本班全体教师

  二.活动准备

  1.园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。

  2.本班准备若干游戏,三位老师各自负责。

  3.每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

  三.活动流程

  家长带领孩子持邀请函于上午八点半入园,自主选择区域进行活动。

  四.本区活动方案

  蒙氏四班作为亲子游戏区,既能让亲子共度六一,增进亲子感情;还能促进家园沟通,有利于家园共育。

  五.区域布置

  这次活动将本班划分为三个活动区。外间教室用装饰门帘隔断,分为两个活动区。同时将本班寝室加以布置和装饰,作为第三个活动区,由本班三位老师分组进行组织活动。

  本班活动区名称暂定为亲子乐园。教室门口装饰好亲子游戏班牌及活动注意事项,教室内布置好分区及各种挂饰,充分体现六一亲子活动的温馨及快乐。

  六.注意事项

  1.本区为亲子游戏区,设有夹弹珠、我是小小领路人、快乐贴贴贴、吹吧吹吧、我喂爸爸妈妈吃豆豆、我给爸爸妈妈化妆、水果投掷、钓瓶子、瓶子绕绕绕九个小游戏。这些游戏既能够促进亲子关系的发展,又可以强化子女与父母之间的情感联系,是亲子交往的最好方式,望家长带领孩子踊跃参与。

  2.在活动开始后,请家长们遵从老师的统一指挥,在规定的区域内有秩序地观看和参加比赛。家长千万不要挤到孩子的前面或者把孩子抱在身上。在参加游戏活动的过程中,请家长积极给予掌声和欢呼声,为每个表演者、每位孩子鼓掌、加油!

  3.需要摄像、拍照的家长请不要站在比赛区域内,不影响其他人观看,做文明观众,也做孩子们学习的榜样。请宝宝的爸爸妈妈在保护孩子安全的同时也注意自己的安全。

  4.最后,借此机会,感谢所有积极参与比赛的家长。感谢你们的投入和认真,为孩子成长所付出的辛劳汗水,感谢你们对我们幼儿园的大力支持!祝你们活动愉快,祝所有小朋友六一快乐!

  五、游戏简介

  游戏一:夹弹珠

  准备:弹珠、筷子、碗各四双份。

  玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。 游戏二:我是小小领路人

  游戏准备:雪碧瓶或鲜橙多瓶若干,给瓶子罐好水,间隔的摆成6行,蒙眼布6根

  游戏玩法:家长和小朋友站在起点处,游戏开始,家长蒙好眼睛,小朋友牵着家长的手绕着瓶子走S路线,走到终点后瓶子不倒下为胜。

  游戏三:快乐贴贴贴

  游戏准备:贴纸 布条

  游戏玩法:两个家长背对背站立,用布条捆住,幼儿站在家长对面指定位置往家长脸上贴贴纸,以贴纸的多少定胜负。

  游戏四:吹吧吹吧

  游戏准备:一次性杯子 气球

  游戏玩法:在桌子上摆一排杯子,幼儿吹好气球后在家长的帮助下用气球吹跑杯子

  游戏五:我喂爸爸妈妈吃豆豆

  游戏准备:筷子 盘子 豆子

  游戏玩法:听到口令后,孩子拿筷子从盘子里夹起豆子放到家长手心,时间2分钟,以数量多者为胜。

  游戏六:我给爸爸妈妈化妆

  游戏准备:即时贴剪成的彩色眉毛、脸蛋、胡子若干

  游戏玩法:幼儿自主为爸爸妈妈化妆,用事先准备好的即时贴装饰爸爸妈妈的脸蛋。若有困难,可由爸爸妈妈帮忙揭即时贴上的胶。完成后。比比谁的爸爸妈妈最漂亮,有小奖品奖励。 游戏七:水果投掷

  游戏准备:卡纸做成的红、黄、绿、紫投掷框,四色报纸球

  游戏玩法:将四组彩色投掷框掉在天花板上,游戏分四组进行。孩子从父母手中接过报纸球,投掷到相应的彩色框中,一分钟投入最多的一组获胜。

  游戏八:钓瓶子

  游戏准备:贴有各种图形的小矿泉水瓶若干,钓鱼竿六组,图形排列卡若干

  游戏玩法:游戏分六组进行,每组持一张图形排列卡,按卡片上的图形钓起相应的瓶子。只要全部完成便可以获得一份小礼物。

  游戏九:瓶子绕绕绕

  游戏准备:大瓶一只小瓶一只为一组,共五组,每组两只瓶子用长线连起。

  游戏玩法:家长与孩子分别拿一只瓶子站在两端,进行绕线圈活动。最短时间内将两只瓶子绕到一起碰头即为胜利。

  备注:

  1.活动正式开始后,根据游园人数酌情向会场放人,以保正活动的`有序进行。

  2.各个区域的活动要有一定的流动性,及时行,便于孩子尽可能多的参与的项目

  3.建议本次活动设计奖项:最佳组织奖、最佳人气奖、最佳区域奖

游园活动方案 篇3

  一、活动目的:

  为了让队员度过愉快的“六一”节,我校由少先队大队部牵头组织各中队开

  展游园活动,通过游园活动陶冶情操,获取知识,培养能力,并全面地推进素质教育的实施,促进学生全面发展。

  二、活动时间安排:

  1、5月30日下午

  2、1点前各中队及活动点做好布置准备。

  3、1点游园活动开始(以广播通知为准),扶助员及负责教师马上到位。

  4、3点10活动结束,各班同学回到本班教室,班主任做活动小结,并打扫教室、公共场地卫生。

  三、活动地点:

  1、各班教室

  四、活动的准备及安排:

  各中队认真准备好游园活动节目,应在活动开始前把场地布置好;在教室黑板或门口公布有关本班级活动的名称、规则等;各中队必须设置出口、入口;各中队根据活动需要设置等待区;在游园活动开始前,各班主任必须教育学生游园时的安全并说明每个游戏的规则。(气球、彩带、文字材料,学校统一提供)

  备注:一二年级要求以小组为单位进行,在学生自愿组合的基础上,班主任进行合理的调整。小组人数以6名学生为最佳,男女同学合理搭配,确定小组长一名进行管理,要求小组人员自始自终是小组集体活动。(小队长要合理安排活动进程,当小组中某位成员参与其中一项游戏时,其他队员要在旁观看)。

  五、活动的要求:

  1、本次游园活动分两区域(A、B区)错开进行,(A区:一至三年级12个,B区:四至六年级10个)。一至三年级的学生只能在A区参加各项活动,不能参加B区的项目;由于考虑到四至六年级参加项目太少,该年级的学生可自由选择A区的两项活动参加。

  2、每开展一项活动要求学生排队,保证参与的公平和安全,过关者,盖章一个,不过关者,教师要在空栏里做上记号“×”,以免出现学生再次参与该项活动。

  3、每一项活动学生只准参加一次,凭票入场。

  4、不遵守纪律,故意捣蛋者,教师有权利没收学生的游园券。

  六、奖品领取方式:

  1、兑奖处:队室

  2、兑奖累计关数换礼物。

  ①累计四关换取小礼物1份;

  ②累计八关换取小礼物2份;

  ③通关者,小礼物2份+神秘礼物1份。

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