春节活动方案

时间:2021-08-25 09:16:45 活动方案 我要投稿

有关春节活动方案集合9篇

  为了确保事情或工作有效开展,预先制定方案是必不可少的,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的春节活动方案9篇,欢迎阅读与收藏。

有关春节活动方案集合9篇

春节活动方案 篇1

  春节是中国人的聚会节,担负着亲友礼仪往来、同事感情联络、渲泄美妙情感等重要社会性能,与走亲访友、问候祝福、合家团圆相应的是年货和礼品市场的兴隆。买气氛、买感觉、买服务、买实惠。喜庆欢乐气氛大大刺激了人们消费的愿望和冲动,也是超市销售新特商品的好时机。

  一、春节促销无非是提价、捆绑、赠送、换购等几种方式

  可以经过多种信息沟通形式层层递进地接近消费者达成销售指标:

  1.媒体传播。这是信息传递与消费者沟通的传统形式,利用能影响指标消费群消费行为的广播、电视、报纸等媒体引见活动和团购内容。媒体的选择、投放的频率和每次投放的主题要依活动具体要求而定,目的在于疏导消费者关注本次促销活动,是促进消费的第一步。

  2.销售生动化。对卖场内货架、堆码排列、pop布置、环境气氛等进行生动化布置,提醒消费者无关促销活动的信息。在销售生动化过程中必须留意突出主题,了如指掌。普通在活动的前3天到前1天就要将排列做到位,此种沟通形式既加深春节的气氛,文秘网,又可以更贴近老百姓。

  3.人员促销。这是最直接的与消费者沟通的形式。在卖场内外设立活动兑奖点或直接销售,并经过促销人员与消费者的直接交流,面对面地将促销信息传达给消费者,促使消费者产生购买行为。

  二、针对不同消费心思阶段采用不同沟通形式

  上述每种沟通形式都有各自不同的特点,要根据不同的消费心思阶段来取舍不同的沟通形式,但这种联系是要求灵活的应该把握上应留意以下特点:

  1.属于留意、兴味、联想、愿望阶段:次要采用媒体、市场冲击等形式,将消费者疏导至终端。

  2.属于愿望、比较、确信、决定阶段:次要采用生动化、人员推销形式,促使消费者快速构成购买决策。

  春节期间,约有近5成的消费人群,都是在尚未失去任何促销信息的状况下仅仅为了购买其他商品或自身由于必须购买该类产品而进入卖场的,因此,生动化及人员推销至关重要。

  3.春节高利润的商品应该以堆头的方式排列,堆头要就强大的冲击力,要有气势,要重视堆头的外型,可以用中国传统的喜庆笼统来设计。

  三、认真做好商场超市的排列工作

  排列包括卖场内一切的排列点,如货架、专柜、堆头、特殊外型、冻柜等的排列,这些排列点的常规排列标准,除上轻下重、先进先出、各种品牌产品分比还要留意颜色的搭配此外,在活动中,排列还要留意以下次要准则:

  1.分歧性准则,指的是在促销活动期间一切的排列点表达的都是本次促销活动信息,而不应该含有其他非本次促销信息或过时信息。

  2.重点突出准则,指的是重点体现本次促销活动的外围品牌、包装。可采用集中排列、加大排列比例、专门设立特殊排列位等等形式来表现。

春节活动方案 篇2

  为丰富某某社区居民的文化生活需求,愉悦身心,陶冶情操,搭建居民之间相互交流沟通平台,增进“邻里情”, 增强社区的凝聚力、向心力,营造出一种团结奋进、文明和谐、喜庆祥和的浓郁氛围,按照区工委办的安排,结合社区实际,制定社区20xx年春节期间文体活动方案。

  一、指导思想

  为深入践行“努力构建公共文化服务体系,为广大居民提供更多优质文化产品和文化服务,不断满足广大居民对文化生活的需求。全面落实科学发展观,贯彻落实党的会议精神,始终把握社会主义先进文化方向,促进社区物质文明、政治文明和精神文明协调发展,全面建设和谐社区。

  二、组织领导

  为切实开展好社区的文体活动,成立社区20xx年春节文体活动筹备组,组长为陈圣炜,副组长为徐祥忠、支云秀、胡正田、邹鹏,成员为聂祖国、吴君来、蔡圣法、王心友、李正保,筹备小组下设评委裁判组和后勤保障组,胡正田兼任裁判组组长,成员为吴永深、徐志军、黄寿余,支云秀兼任后勤保障组组长,成员为卫守才、孙跃华。评委裁判组负责策划、提供活动场地及制定、执行活动规则,后勤保障组负责提供比赛所用的器材及奖品等。

  三、活动安排

  1、 举办庙会:时间初定在2月5日至元月6日。设立五个活动区:一是娱乐区,由社区委居民演唱庐剧、黄梅戏、歌曲及拉二胡等节目为主的文艺演出。二是宣传区,利用展板宣传反xx、禁毒、科普、交通安全及民生等相关的政策和事例。三是送年货进社区,社区委联系区内华泰、统一、可乐等相关企业,引导企业担当社会责任,送相关产品进社区服务千家万户。四是赠品区,主要发放购物袋、一封信及“福”字等宣传品。五是写春联区,联系区内学校老师、社区居民中广大书法爱好者为居民义写春联。活动地点:社区人口文化广场。

  2、80分比赛:时间初定在2月10日,由执法中队、各小区委进行预赛,各选出一支代表队参加社区组织的80分复、决赛。比赛地点:社区委四楼食堂。

  3、 象棋比赛:时间初定在2月11日至2月12日两天,

  参赛人员:社区象棋爱好者,男女不限,年龄不限,参赛人员由小区委选送或自愿报名,由小区委汇总后于2月9日报社会事业科。比赛地点:社区老年活动中心。

  4、拔河比赛:时间初定在2月15日下午,参赛人员为社区居民,由各小区委选送男、女各1―2支队伍(每支队伍成员不超过12人),2月12日前报社会事业科。比赛地点:社区人口文化广场。

  5、顶气球:时间初定在2月15日下午,以社区居民三口之家为参赛单位(小孩为小学生),每个小区委选送不少于10个参赛家庭,名单于2月12日前报社会事业科。比赛地点:社区人口文化广场。

  6、绑腿走比赛:时间初定在2月15日下午,以社区居民三口之家为参赛单位(小孩为初中生),每个小区委选送不少于10个参赛家庭,名单于2月12日前报社会事业科。比赛地点:社区人口文化广场。

  7、露天猜灯谜:时间初定在2月15下午。参赛人员为社区居民,自由选择灯谜,猜中者由工作人员发放奖品(每人限得一份奖品)。猜灯谜地点:社区人口文化广场。

  8 、乒乓球团体比赛:时间初定在2月16日全天,参赛人员为社区乒乓球爱好者,由各小区委选送1―2支队伍,2月12前报社会事业科。比赛地点:社区四楼文体活动室。

  四、活动资金预算

  本着节俭的原则,预计共需活动资金10700元,其中庙会1500元,80分比赛1500元,象棋比赛300元,拔河比赛1500元,顶气球比赛300元,绑腿走比赛300元,露天猜灯谜500元,乒乓球团体比赛900元,文体活动期间设置彩虹门、彩旗、彩气球、横幅、印刷宣传品3900元。

春节活动方案 篇3

  杨柳初中元旦春节慰问活动方案 春节即将来临,为深入贯彻落实党的十八大精神,进一步做好教育系统困难职工生活保障工作,充分体现党和政府、学校对老教师、困难职工的关怀和尊重,让他们过一个快乐、祥和、平安的节日,根据教育局通知精神,我校将于春节前开展“送温暖、办实事、促和谐”新年慰问活动,为做好这次慰问活动,特制定本工作方案。

  一、慰问活动目的:构建和谐校园,关爱困难教师。

  二、参加慰问活动的领导及工作部门

  慰问活动由校委会牵头,党支部、工会,校行政主要领导参与。

  三、慰问对象

  退休教师、困难教职工。

  四、慰问形式

  1、退休教师发给慰问品。

  2、困难教职工、困难退休教师、采取分组上门慰问。

  五、慰问费用预算

  1、退休教师共15人,人均慰问品100元,共1500元。

  2、困难职工共3人,人均慰问金100元,慰问品50元,共450元。

  3、生重大病教师共2人,人均慰问金400元,慰问品50元,共900元。

  4、困难退休教师共1人,人均慰问金200元,慰问品50元,共250元。

  5、参加慰问人员伙食费补助80元;车辆燃油费补助80元;香烟60元, 共180元。

  五项总计:慰问经费总支3280元。

  六、慰问组成员

  杨亚林校长,宋元杰副校长,工会主席向树林

  七、慰问时间安排:

  九、相关要求和说明:

  1、这次慰问活动涉及人员多,面积广,学校要从领导分工、人员落实等 环节上周密部署,合理安排,确保活动顺利完成。

  2、名学校于下午到校行政办公室领取礼品,14日发放退 休教师慰问品。

  3、困难教师慰问金、慰问品,于下午到财会员(陈志良老师)领取。

  仁寿县杨柳初级中学

春节活动方案 篇4

  一、活动目的:

  作为历史悠久的文明古国,丰富的民族传统节日是中国文化不可缺少的一个重要组成部分。每一个节日都有它的历史渊源、美妙传说、独特情趣。作为幼儿园一直以来注重中国传统节日的渗透。因此,20xx年我园紧紧围绕中国梦的主题举行首届以“中国梦--幼儿梦”为主题的幼儿园新年庙会活动。

  二、活动主题:

  “中国梦-幼儿梦”

  三、活动时间:

  20xx年12月31日上午

  四、活动内容:

  (一)许愿树

  1.地点:幼儿园大厅

  2.内容:幼儿在活动前两天会收到一张许愿卡,可在许愿卡上写上自己的名字和愿望或者是家长对孩子的寄语,请家长和小朋友在家完成许愿卡的制作和装饰,准备好红色绳线将许愿卡栓好,活动当天可挂在幼儿园大厅的许愿树上。寓意开启梦想之门,成就未来之路。

  (二)中国年庙会:以民间艺术、民俗游乐街、传统小吃街等。

  具体内容如下:

  1.民间艺术(电影欣赏、扭秧歌表演)地点:多功能厅、大操场

  2.民俗游乐街(剪窗花、猜灯谜、做贺卡、做鞭炮、包饺子、写对联、做红包等)地点:各班级

  3.传统小吃街(饺子,汤圆,糙米糖,花生糖,交切片、年糕等)地点:大操场

  五、活动说明:

  1.参加人员:幼儿园全体幼儿和家长(限1名)、老师及部分家长志愿者。

  2.每位参加活动的幼儿可领取年票1张,票上有8张项目门票,最多完成5项活动,最少完成4项活动,每项活动完成后可在年票上盖章,集满4个印章可在一楼大厅处兑换价值4元的奖券,最多可领取5元奖券。年票上的套圈游戏自愿参加,只限一次,套到的物品可以拿走。

  3. 活动全部结束以后,小朋友回班级,可在班级教师处领取新年礼物一份。

  20xx年幼儿园新年联欢会策划

  活动目标:

  1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

  2、与家长一起体验迎新年的快乐。

  3、促进家园联系,增进亲子感情。

  活动准备:

  1、布置活动场地。

  2、音乐、新年礼物、礼物袋、气球若干、蛋糕一个、不同的水果胸卡10张。

  3、每组家庭准备好一个亲子节目。

  4、幼儿分成红、黄、蓝、绿四个方对。

  活动过程:

  1、邀请舞:请你和我跳个舞。

  2、主持人出场 :过新年,真热闹,穿新衣,戴新帽,欢聚一堂齐欢笑!我代表中三班全体老师和小朋友,欢迎爷爷,奶奶,爸爸,妈妈的到来,祝爷爷奶奶身体健康,笑口常开,爸爸妈妈工作顺利幸福美满,祝小朋友快快长大!

  3、介绍方队名称,方队之间进行竞赛,表演节目,赢取奖品。

  规则:每个方队集体根据主持人要求表演一首歌曲(或儿歌),或者回答出主持人的问题,就可以赢得一个气球,最后获得气球最多的方队获胜。

  4、亲子节目表演,并赠送新年礼物。

  规则:每组家庭自愿上前表演节目,表演结束后,该幼儿就可以在礼物袋里面摸取一件礼物作为奖励。

  5、亲子游戏。

  (1)萝卜蹲的游戏

  规则:本游戏10人一组,主持人敲小鼓打节奏,每位参加游戏的家长要戴上胸卡并以此命名,被喊道的家长要做蹲的姿势,同时嘴里要说一句话:XX蹲,XX蹲,XX蹲完某某蹲,被喊道的另一位家长继续游戏,在玩的过程中如果说错或者跟不上节奏都算犯规,要淘汰出局,如果在鼓声停之前,没有被淘汰,就算成功,该家庭的幼儿可以摸取一件礼物,作为奖励。

  (2)抢椅子游戏:

  规则:本游戏10人一组,9张椅子,主持人敲响小鼓,游戏开始,参赛者围着椅子转圆圈,鼓声停,参赛者抢椅子坐下,没有坐到椅子的人就被自动淘汰,然后撤去一张椅子,继续游戏,以此类推,直到剩下最后坐到椅子的一位参赛者,成为游戏获胜者,该家庭的幼儿可以摸取一件礼物,作为奖励。

  6、集体舞:新年好!

  (1)幼儿邀请家长围着蛋糕表演唱《新年好》。

  (2)时间过的真快,转眼就要送走20xx年迎来新的一年,我们的联欢会就要结束了,在这里,我再次代表中三班的老师和小朋友祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!

  (3)集体分享蛋糕。

春节活动方案 篇5

  一、慰问时间

  20xx年1月24日—26日,集中半天时间进行慰问(具体时间由各组自行确定);配合市级慰问的具体时间和安排,以市上通知为准。

  二、慰问区级领导

  区委、区政府全体区级领导,区人大、区政协主要领导。

  三、慰问对象

  1、离休老干部5人;

  2、贫困户(低保户5户、优抚对象2户,五保户1户、灾后重建户1户、残疾人1户),共10户;

  4、计生贫困户5户;

  5、贫困党员7人;

  6、招商引资企业6家。

  四、慰问分组

  五、慰问安排

  1、区级领导春节前分组慰问,分别由区委区政府办公室、区人大办公室、区政协办公室牵头负责,区委组织部、区委老干局、区民政局、区计生局、区招商局等单位和相关镇办配合。

  2、环卫工人进行集体慰问,四大家主要领导及主管副区长参加慰问,由区环卫局制定慰问方案,并具体组织实施。

  3、困难职工进行集体慰问,由区总工会制定慰问方案,并具体组织实施。

  4、驻秦部队慰问,由区民政局(双拥办)制定慰问方案,并具体组织衔接。

  5、政法系统慰问,由区委政法委制定慰问方案,并具体组织衔接。

  六、任务分工及工作要求

  1、各牵头单位要切实负起责任,加强上下沟通,提前确定好慰问时间和路线,安排好慰问车辆和人员,认真细致地做好慰问联络和组织协调工作。

  2、各配合单位要服从统一安排,摸清慰问对象的基本情况,准备好慰问品和慰问金,紧密配合,确保慰问活动顺利进行。

  3、区委区政府办公室、区委宣传部负责做好慰问宣传报道工作。

  4、区委政法委、区总工会、区民政局、区环卫局要及时制定各自牵头组织的慰问活动方案,并扎实细致的做好慰问组织协调工作。

  5、各镇办、各部门都要制定本单位、本系统慰问活动方案,集中组织好本单位、本系统的慰问活动,确保把春节前各项慰问活动做细做实做好。

春节活动方案 篇6

  一、 受众群分析

  (一)返乡农民工

  1、 春节期间农民工集中返乡,是大家欢聚消费游乐的时候。

  2、 春节期间年轻人都集中返乡,乡下到处都在安排相亲,都在忙着逛街消费,去哪玩,在哪能玩的好,这些越来越受到大家的重视。

  3、 春节是家庭难得的休闲欢聚好时光,父母带着孩子去逛庙会,吃喝玩乐嗨翻天。

  4、 农民工们收入高,很多还在外面有着项目或小生意,具有一定的消费能力。

  5、 随着私家车的增多,公交的便利,春节期间越来越多的人选择到市里玩。

  (二)xxxx市民

  1、 在意商品的物美价廉

  可以和商家或代理商合作,他们本身的进货价格就很低,售卖价格也可以定的低一些,在大量游客涌进庙会的时候,实现薄利多销。

  2、 喜欢免费礼品的发放

  整合在庙会期间做宣传推广的企业,分批分时间段在主舞台做演出互动,同时在旁边为游客免费发放一定数量的小礼品。

  二、 媒体宣传

  在xxxx晚报刊登春节庙会项目的启动,也可以视具体情况在电视台、电台、报纸、网络等媒体做宣传。

  xxxx晚报的优势分析:

  1、 在xxxx市民当中的认可度

  在各报刊媒体中,xxxx晚报的订阅量和被认可度还是很高的。

  2、 作为平面媒体的可留存可携带及直观性

  留足一定数量的庙会宣传当日报纸,在招商的过程中,将招商方案及报纸一并给目标客户,让其直观感受庙会的高度力度及专业度等。

  三、 招商

  (一)展位招商

  1、 美食

  驴肉香肠、扒兔、酥鱼、春卷、肉饼、水晶虾包、油炸冰激凌、炒年糕、冰糖葫芦、吹糖人、棉花糖、炒冰淇淋、奶茶、糖炒栗子、羊肉串等各色小吃及地方特产。

  2、 文化产品

  草编、剪纸、提灯、苇编、木版画、虎头鞋、泥塑、刺绣、面塑、纸扎、云灯等具有地方民俗特色的产品及技艺展示。

  3、 小商品

  灯笼、兔爷、拨浪鼓、中国结、风车、拉线人木偶、面具、口哨、木偶摇摇鼓等具有浓郁庙会特色的小物件。

  4、 游乐项目

  扎气球、套圈、投球进桶等游乐项目。

  5、 其它

  糕点、干果、百货、花卉等。

  (二)现场活动招商

  在庙会主舞台为企业及产品做现场推广,按时间长短收取推广费用,形式要灵活(可以表演节目,也可以和主持人幽默互动,重点考量企业要求及可操作性),同时由企业提供一定数量的小礼品在现场免费发放。

  可招募企业类型:

  1、 地方品牌(如:丛台酒、郸酒等)

  2、 餐饮

  3、 美容养生

  4、 教育

  5、 其它(如:珠宝城、门店、楼盘、民营医院等)

  注:可以视招商情况,将参与企业做深度推广引导。(如:某天活动的总冠名、横幅宣传、道旗宣传等。)

  四、 宣传推广

  在小区、学校门口、加油站、商场等人群聚集处张贴宣传海报,在早市、夜市等人群聚集处挂宣传横幅,以达到广而告之的效果。也可以视情况在电视台、报纸、电台、网络等媒体做宣传。

  (一)xxxx市的宣传

  1、 小区、学校门口、加油站等人群聚集处张贴宣传海报。

  2、 早市、夜市等人群聚集处挂宣传横幅。

  3、 参与企业门店的显要位置张贴海报,提升相互带动之效应。

  (二)各县及村镇的宣传

  1、 小区、学校门口、商场等人群聚集处张贴宣传海报。

  2、 农贸市场、公园等人群聚集处挂宣传横幅。

  3、 在店铺林立商业聚集的道路两侧挂宣传横幅。

  4、 在村镇主干道的丁字路口拐角处,即正面墙体的显要位置处张贴宣传海报。

  五、 现场服务

  (一)商家服务

  1、 做好宣传企业间的活动衔接。

  2、 协调诸多企业宣传易拉宝等的摆放位置。

  3、 围栏导引现场游客领取免费小礼品。

  4、 监管好现场宣传单及宣传品的发放。

  5、 做好各媒体的服务工作。

  6、 做好紧急事件的应急处理。

  (二)安保

  1、 从服务意识、沟通方式、应急处理等方面做好专业系统化的培训。

  2、 从服装到整体形象都要让游客感到很有威慑力。

  3、 做好现场分区,责任到人。

  4、 做好相邻区域应急支援处理。

  5、 在处理紧急事件时要沟通简洁有力,处理及时有效。

  (三)环卫

  在活动当天清场之后,环卫工作要及时有效,每天都为大家呈现一个欢乐整洁的庙会。

  (四)临时售卖区的管理

  第一次举办庙会,很多商家将持观望态度,当他们看到大量游客的消费热情,必然想要参与进来,可以划出临时售卖区域,由商家自行摆摊,组委会收取相应的占地费即可。

  考量参照商贸最初的形式:

  1、 早市、夜市的经营模式

  2、 早市、夜市的管理模式

  3、 路边摊的大众需求度

春节活动方案 篇7

  xx年春节将至,为了营造浓厚的节日氛围,让全县人民渡过一个欢乐、祥和、喜庆、文明的新春佳节,根据县委、县政府的统一安排,制定本活动方案。

  一、指导思想

  以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实思想道德建设“六项引领”行动,紧紧围绕县委、县政府的中心工作,以建设“实力林口、文明林口、活力林口、幸福林口”为主题;以彰显林口历史文化底蕴、弘扬书法之乡艺术、体现特色民俗文化为主基调;坚持贴近中心、贴近实际、贴近群众、贴近生活的原则;组织开展丰富多彩,形式多样的群众文化活动。营造健康、文明、和谐的人文环境,充分展示全县经济社会发展成果,繁荣群众精神文化生活,用文明健康、丰富多彩的文化活动占领城乡文化主阵地,营造积极向上、欢乐祥和的节日氛围。

  二、活动内容

  (一)“欢歌唱春”群众文化活动。

  从元旦开始,全县各党委结合本单位实际情况集中组织开展系列文化活动,除按要求参加全县统一组织的各项活动外,还要立足本地实际,把春节文体活动与本单位、本部门的地域文化特色和人文环境结合起来,举办内容健康、形式多样、群众参与面广的文体娱乐活动。各乡(镇)要让广大农民群众在两节期间娱乐有去处,活动有组织。用积极向上、健康活泼的文化活动占领农村文化阵地,真正达到振奋人心、激发干劲的目的。各单位要开放职工之家,组织职工开展形式多样的文化活动,丰富职工的精神文化生活。

  时 间:xx年12月20至xx年3月20日

  地 点:各党委自行安排

  承办单位: 全县各党委

  (二)“歌舞迎春”军警民-联欢晚会。

  时 间: xx年2月12日(腊月二十四) 晚:18:30

  参加人员:县领导、武警、森警、公安、消防、武装部代表、社会各界人士代表、县直单位领导、中省直单位领导、各乡镇领导

  地 点:青少年活动中心

  承办单位: 县文广新局、教体党委

  (三)“笔韵绘春”书法交流活动。

  林口县城区街道工委与七台河市书法家协会举办书法交流活动,参观林口县书画院、林口县盛德新材料贸易有限公司,在琴林轩、百惠酒店举办笔会。

  时 间:xx年12月20日~21日

  地 点:琴林轩

  承办单位: 城区街道工委

  (四)“雾凇映春”走进中国雾凇谷活动。

  时 间:xx年12月28日

  内 容:以“赏梦幻雾凇 享冰雪运动”为活动主题,开展赏梦幻雾凇、冬季户外运动会、摄影作品展等活动。

  承办单位: 旅游局

  (五)“彩灯扮春”城市亮化活动。

  各乡镇、各部门要于春节前组织职工和群众开展环境卫生整治,清除卫生死角,创建清洁环境,并倡导机关单位和广大群众制作新颖美观、富有特色的灯笼,于节日期间摆放或悬挂在单位、楼院门前。各临街单位、门店保持楼体整洁,在楼顶适当安插国旗、彩旗,夜晚适时开启楼前彩灯。住建局负责完成城区内站前大街、文政大街、邮政路、迎宾路及迎宾桥主要街路亮化装饰工程。同时,对兴林广场、文化广场、人民广场加以亮化装饰,烘托节日气氛,提升城市品位。通过各层面共同努力,为广大群众营造一个喜庆、祥和的节日环境。

春节活动方案 篇8

  活动主题:缤纷时代、冬日情怀

  活动内容:

  活动1

  全场商品3折起

  部分商品限量特卖活动期间,全场商品3——8折销售(六楼百元街全场8折),对于部分不能进行折扣销售的品牌,也可以自活动之日起每天推出两款应季商品特价销售,每天限量销售3——5件(原则上按成本价销售)。

  注:

  1、活动期间商品折扣部分全部由厂家或供应商自行承担;

  2、厂家或供应商要根据实际情况自行确定,但严禁调高售价后再打折;

  3、业务招商主管和客务员要对“调高售价再打折”情况进行严格监督,一经发现虚假打折情况公司将按相关规定严肃处理;

  4、限量销售商品由业务招商部给出专用编码,商场只扣缴2%的广告费,其余费用不再扣缴;

  5、活动期间,财务将对限量销售商品进行单独结算;

  6、足金、铂金、名表、部分化妆品不参加本活动;

  活动2

  购物送券、超值实惠

  活动期间,凡当日在1——5楼累计购物满300元(现金部分)送60元礼品券(b券),满600元(现金部分)送120元礼品券(b券),以次类推,多购多得(以300元为整数单位,零头不计);

  活动期间,在1——5楼累计购物满500元(现金部分)(活动期间消费金额均可参加累计),再送50元全场十足抵用券(a券),满1000元送100元全场十足抵用券(a券),以此类推,多购多得(以300元为整数单位,零头不计)。

  注:

  1、活动期间所送礼品券(b券)由商场和接受方各承担50%;

  2、足金、铂金、名表、部分化妆品、裘皮及特卖商品不参加满500送50十足抵用券(a券)活动;

  3、活动期间所送赠券(a券)全部由商场承担(限参加活动1的厂家或供应商);

  4、在活动期间即不打折销售又不进行商品限量特价销售的厂家或供应商,将按销售额与商场各自承担满500送50赠券(a券)的50%(特种商品:足金、铂金、名表、部分化妆品除外);

  5、赠券(a券)、礼品券(b券)领取地点:6楼促销服务台;

  6、赠券(a券)、礼品券(b券)领取时间:当日营业时间;

  7、促销服务台在发放赠券(a券)后,在收银机制小票第一联(白色)上加盖“已领赠券”章,并收回收银机制小票第二联(粉色);发放礼品券(b券)后,在收银机制小票第一联(白色)上加盖“已领礼品券”章,并收回购物小票顾客留存联;

  8、各岗位工作人员应提醒顾客先以完整购物凭证参加抽奖活动,再参加赠送活动;

  9、不接受礼品券(b券)的品牌商务必在本档活动开始前3天提出书面申请,经业务总监、营销总监分别审批后,在财务备档,并现场明示后方可有效;

  活动3

  吉祥年、欢喜月

  幸运日在活动期间,在4号门附近设3个抽奖箱(暗箱),内放如下所需乒乓球,球上做好标记。凡在我商场1——5楼当日累计购物满300元(现金部分)均可参加抽奖活动。

  抽奖规则:

  1、凡获取摸奖资格的`顾客按年、月、日顺序进行摸奖活动;

  2、摸中“吉祥年”乒乓球者方可继续摸取“欢喜月”乒乓球,摸中“欢喜月”乒乓球者方可继续摸取“幸运日”乒乓球;

  3、单张机制小票累计满300元限摸一次,超出300元部分不在重复累计。

  奖项设置:

  1、摸出“20xx年”字样乒乓球者或“20xx年”字样乒乓球者者,可获得vip银卡一张及十足抵用券(a券)20元;

  2、摸出“12月”字样乒乓球者或“1月”字样乒乓球者,可获得vip金卡一张及十足抵用券(a券)600元;

  3、摸出购物当天日期者(如在27日购物,摸中有“27日”字样乒乓球者),可获得vip金卡一张及十足抵用券(a券)3000元;抽奖事项:

  1、顾客需持当日完整购物凭证(收银机制小票和购物小票顾客留存联)参加本活动

  2、顾客抽完奖后,工作人员需在收银机制小票和购物小票顾客留存联上分别加盖“已抽奖”章,抽中奖项者按奖项级别分别加盖“吉祥年”、“欢喜月”、“幸运日”章;

  3、促销服务台在发放完奖后,收回收银机制小票第一联(白色联)并做好登记;

  4、抽奖地点:4号门(肯德基侧);

  5、抽奖时间:当日营业时间;

  6、领奖地点:6楼促销服务台;

  7、领奖时间:当日营业时间;

春节活动方案 篇9

  一、活动课题:

  过春节,说春联

  二、课题的提出:

  寒假结束,学生还沉浸在过春节的喜悦中。春节是我国的传统节日,春联是我国的传统文化。春联中蕴含着丰富的教育资源,可以提高学生的语文能力和品德情操。四年级学生已学过很多首古诗,对古诗中对仗的诗句已有了感性认识,这是学习理解“春联”的基矗信息技术课上学生已经涉足网络。因此决定开展这次综合实践活动,让学生学习相关学科知识和技能的综合应用。

  三、活动目的:

  1、借助网络,知道春联的起源,了解一些常用春联,及春联的知识、故事,知道春联表达了人们对生活美好的祝愿,认识春联是我国历史悠久的文化习俗。

  2、借助网络,了解春联的基本特点;学习欣赏春联,正确书写和张贴春联。

  3、通过本次学习活动,培养学生联系生活理解春联的内容,感受春联的美,激发学生对祖国传统的春联文化的热爱。

  活动的重点是帮助学生拓宽视野,了解春联的内容、对韵、历史、民俗等。引导学生熟读熟背一批优秀的春联。

  活动的难点在于培养学生联系生活理解春联的能力,让学生充分感受春联的语言文字美。

  四、活动参与者:

  学生:四年级全体学生

  教师:周中冱

  五、分组情况:

  把41个同学分成5个小组,每组8-9人,推选1名组长。

  六、活动准备:

  1、教师设计活动方案,制作春联课件。

  2、学生分组,推选组长。

  七、学生行动:

  1、自由搭配成组,组长由竞选产生,共结成5个大组,每组8-9人。

  2、给小组命名、创作小组口号、制作小组招牌。

  3、明确组内人员分工。

  4、按照分工开展各阶段活动。

  八、活动时间安排:

  第1-2周。

  九、活动步骤(详案另文):

  第一阶段(用1个课时):了解春联的基本知识

  1、讨论引入课题。春联是我国传统的一种民俗文化。谁知道春节里为什么家家户户都要贴春联?(全班一起参与网上搜集研究)

  指导搜索关键词:春联的起源。

  2、进行“说春联”。教师出示图片和春联,让学生找对应的图片和春联。

  一帆风顺年年好 万事如意步步高横批:吉星高照

  五更分两年年年称心 一夜连两岁岁岁如意 横批:恭贺新春

  黄莺鸣翠柳 紫燕剪春风 横批:莺歌燕舞

  春花含笑意 爆竹增欢声 横批:喜气盈门

  玉兔辞岁回月殿 ,金龙飞舞到人间 横批:龙年吉祥

  3、指导“读春联”。

  (1)春联不仅内容美,还蕴含着声律美,(板书:内容声律)

  (2)教师范读。

  (3)读的时候有快有慢,有轻有重,这就叫――抑扬顿挫。只有这样读,才会和谐动听。

  4、讨论春联的特点。

  从刚才的诵读中,你发现春联有什么特点呢?

  指导搜索关键词:春联的特点。

  小组讨论。

  教师指导学生归纳春联的基本特点:春联亦名“门对”、“春帖”,是对联的一种,因在春节时张贴,故此得名。春联的词大都是一些吉祥话,反映了人们对幸福生活的向往。春联由上联、下联和横批组成,它讲究对偶,声律,语言简洁,读来朗朗上口。

  强调:(1)分为上下两联,上下联字数相同,就是要求两个句子的字数相等,配好成对。(2)对仗工整,就是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词。(3)另外,门联一般有横批。

  第二阶段(用1个周的课外时间):搜集春联和古往今来有关春联的故事(分小组进行,可以是自家过年时贴的、走亲访友时看到的、书上看到的、网上搜集的)

  指导搜索关键词:常用春联、龙年春联。

  第三阶段(用1课时):总结汇报,交流春联、解读春联、在网上展示春联(全班一起参与)

  1、以小组为单位进行总结交流和解读(也可以是每组2-3位同学分工汇报):

  (1)各组是怎样开展收集活动的?

  (2)交流:说说你们最喜欢的春联。

  (3)解读:说说你们为什么喜欢这些春联?这些春联表现什么内容?你们有什么感受?

  2、教师启发:现在,我们的春联库中,又有了这么多有意思的春联,你们想想,这些春联有什么用处呀?我们除了可以把它在纸上,过节的时候贴到大门上,还可以做成贺卡,发给亲戚朋友和同学,你们看,网上就有许多漂亮的贺卡(展示163邮箱的例子)。

  3、延伸:同学们也可以动手把喜欢的春联做成贺卡,我们用电子邮件发给亲人和朋友。大家可以在生活中采集更多更有意思的春联,还可以把自己搜集的春联在网上进行展示交流。开始吧。

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