有关国庆活动方案锦集五篇
为了确保事情或工作得以顺利进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那么你有了解过方案吗？下面是小编为大家整理的国庆活动方案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
国庆活动方案 篇1
“我爱祖国”集体中队活动具体如下：
时间：9月30日下午。（星期三课程。写字、阅读、阳光体育照常）接下来是学校集体中队活动一节课时间。然后是读书节跳蚤书市活动。
地点：一年级在四楼多媒体教室集体观摩，其他在自己教室。
活动形式：队活动，学生佩带好红领巾，有明确的队活动仪式。整队仪式规范；出旗、退旗动作标准；队歌演唱正确、动听；辅导员讲话干脆、精练。
活动内容：
1：05总队部宣布各中队整队
⑴总队部宣布活动开始
⑵出旗
⑶唱队歌
⑷各班中队长讲话
⑸进行活动（班级节目安排30分钟。其中规定节目为集体合唱一首革命歌曲，讲一个革命故事。）
⑹1：55开始，各班辅导员讲话（不超过3分钟）
⑺呼号
⑻退旗
⑼总队部统一宣布活动结束。
A、各中队请制定好活动预案，要活动设计新颖、有时代气息，活动形式丰富多彩、有吸引力，体现新时期少先队教育主旋律，9月27日中午前上交大队部。
B、此项活动，下周起各班主任要开始着手准备。出旗退旗在班级中间过道。队旗学校将统一下发到各班。作好班级旗手的选拔训练，，队歌、呼号等训练，班级如有电视机问题，请及时与韩林华老师联系，确保本次活动正常有序开展。
【根据学校安排及实际情况加以调整】
国庆活动方案 篇2
一、活动目的与组织策划单位。
为庆祝中秋与国庆，营造一个宽松活跃的氛围，现由公司策划部组织策划公司20xx年晚会。
1、组织策划组成员：
（1）策划组：策划部。
（2）组织协调组：人事部
2、活动范围：
本次活动针对公司内部的所有员工。
3、使公司团队更加具有凝聚力。
二、 活动时间和地址。
本次活动计划于20xx年9月29日19：00—21：00，在公司蓝球场搭建舞台举行。
三、现场布置及负责人员。
1、现场布置及负责人员。
1）参加人员分成小组形式，根据部门报名人数的不同适当分组；
2）根据现场情况，设置适当的观众席；
3）在舞台前设置主题横幅，主题例为：“庆中秋，迎国庆”（人事部安排）；
2、主持人：_____________。其他工作人员：___________________。
3、必备具备：麦克风，音箱，电脑。
四、晚会要求。
1、请参加晚会的工作人员务必于当日晚会开始前1小时调试好音响设备。
2、晚会前十分钟静场，自由音乐结束。19：00 晚会准时开始。
五、奖励方式。
1、方法：
奖励统一抽奖形式（准备箱子一个，乒乓球若干‘写上数字’或者用纸条写上数字。
2、奖励方式①：
团体节目——人人有份抽奖并且100%中奖，实行人人有礼，永不落空。
3、奖励方式②：
游戏PK——胜方获得一次抽奖机会中奖率为35%—50%（人事部安排）。
3、奖品（仅提供参考）：
月饼、日用品小礼物、家用小电器等（按活动资金灵活运用）。
六、活动内容。
1、团体节目：
小品，合唱，交际舞，乐器等。由各部门自己内部决定。
2、游戏PK：
本着用最少资金打造最具娱乐性的节目而整理出来的游戏节目（考虑晚会时间限制问题，节目由同事投票选出5样或者由人事部安排）
（1）快乐呼啦圈规则：
由两人上场比拼，一边摇着呼啦圈，一边轮流说公司一位同事的名字，谁呼啦圈先落地或者说错名字就算失败！（道具：哗啦圈2个 目的：熟悉各部门同事）
（2）心有灵犀猜成语。
以两人为一组。一个用肢体动作或语言（但不能说出成语中的任何一个字）向同伴提示！（纸片A4、成语 目的：培养默契）
3、夹波珠。
由两人上场比拼，同在一个小盆中夹波珠，看谁在最短的时间内夹的波珠的数量多，多者获胜！（波珠、纸杯、卫生筷）
4、抱成团。
每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“N人抱成团”，参与者在10秒的时间内找到指定人数抱好，淘汰没完成任务的人，直到最后2名为胜利！（目的：消除新旧同事陌生感）
5、动作接龙。
由两人上场比试，由一方先做一个动作，对手跟着做，再加上自己的一个新动作，以次类推！接不上，忘记者出局！
6、倒着说。
先规定出题的字数，比如这一轮出题必须在四个字以内，也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败。 连中5句者，可获一次抽奖机会。
7、集体造句。
分成若干小组，每一小组5人，由主持人说一种动物为题材，每小组第一位组员随意在黑板上写一个字，然后将笔和纸传给第二人，第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子，句子必需出现主持人提及的动物名称。
如果到排尾句子没有结束则排尾的组员将句子写完整，最先以句子通顺完成的组为胜。（移动黑板，水笔）
8、双龙戏珠接力赛。
每组派两名队员将一个气球夹在两人之间，向前行走，进行接力比赛。在行走过程中球不可以落地！看那一队在最短的时间内将行程走完。
9、一反常态。
上场的队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作！
国庆活动方案 篇3
活动目的：
通过本次庆祝活动，培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。
时 间：9月30日下午1点
地 点：大操场 （如遇下雨全校观看《东京审判》，开幕式顺延至国庆节后）
组织策划：俞君 尹丹红 张晓敏 王 华 杨帆
艺术总监：尹丹红
评委会成员：俞国娣、虞大明、俞君、葛娟飞、周向鹏、张晓敏、危芳、家长委员6人
活动准备：
1、各年级诗歌朗诵排练。 负责人：年级组长（语文组长协助）
2、彩旗队排练 负责人：周黎敏
3、主持：学生与老师各一名 负责人：杨 帆
4、信息技术支持 负责人：邵建晖
5、活动现场调控 负责人：周向鹏
6、横幅准备：主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”危芳
横幅：杭州市崇文实验学校第四届小海燕艺术节开幕式 李叶军
7、每班15个小氦气球 负责人：李叶军
每人写上对艺术节的祝福语（两人一个，正反写） 负责人：班主任
8、9月28日综合实践活动课各块彩排。 负责人：尹丹红、各块负责人
9、教师爱国歌曲联唱编排 负责人：闻蓉美
开幕式程序：
1、开场合唱《少年，少年，祖国的春天》 校合唱团
2、主持人宣布开始。
3、全体起立，唱国歌。
4、俞国娣校长为开幕式致辞。
5、彩旗队欢呼着进场 （音乐准备：王华）
6、大队长陈羽眉宣布：“杭州市崇文实验学校第四届小海燕艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。（音乐准备：王华）
7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开始。
学生座位：以年级为单位六个方阵。（见图）
（1）一年级 负责人：李 慧
（2）三年级 负责人：蒋 赟
（3）五年级 负责人：周 晨
（4）二年级 负责人：程小英
（5）四年级 负责人：鲁哲清
（6）六年级 负责人：许海燕
建议：朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主。
8、教师爱国歌曲联唱。 负责人：闻蓉美
9、全场歌唱《歌唱祖国》。 校合唱团领唱
10、开幕式结束，各班退常
评奖办法：
1、设立年级最佳组织奖若干个。
2、评比标准：
（1）仪态大方、着装得体、动作适当。
（2）所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。
（3）普通话标准、声音洪亮。
（4）读出诗歌的韵味，语气、语调适当；重音、节奏恰当。
（5）表达诗歌的情感准确自然。
（6）现场演出效果好。
国庆活动方案 篇4
活动名称：迎国庆节活动
活动目标：
1、让幼儿认识我国的国旗，知道十月一日是我们国家的生日——国庆节。
2、是幼儿懂得尊重国旗，激发幼儿热爱祖国的情感。
活动准备：
国旗一面，图片
活动过程：
一、认识国旗。
1、出示国旗，组织幼儿讨论。
我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗大小角星?
2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗，在什么场合看到过升国旗活动。
3、自己有没参加过升旗仪式，在什么地方，什么时候，升旗时我们小朋友应该行什么礼?
二、告诉幼儿国旗是我们国家的标志，我们要尊重国旗、热爱祖国。
三、介绍国庆节。
1、你们知道那一天是我们国家的生日(十月一日)这一天就是国庆节。
2、组织幼儿讨论，激发又对祖国的热爱之情。
3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?
活动建议：
1、提示幼儿国庆休假几天中观察国庆节的气氛和环境。
2、教师和幼儿一起装扮教室，营造欢庆气氛，迎接我们国家生日的到来(国庆节)。
国庆活动方案 篇5
一、活动造势技能
1.1 造势考虑因素
造势是促销活动中非常关键的一环，造势是否成功，甚至可以作为一次促销活动是否成功、完美的标准。那么，如何造势呢?我们可以从三个方面去考虑：
1.造势时间的选择：一般选在人流量大的时候，比如节假日或商战期间等。
2.造势地点的选择：这应该符合三个原则：市场人流量大的地方;人流比较容易停留的地方;信息干扰不大的地方。
3.造势方法的选择：造势的方法就是吸引人的方法，它一般应该符合4个特点：群众
喜闻乐见、感兴趣的;形式新奇、让人耳目一新的;内容大方、健康的;震撼的、让人不自觉停留脚步的，同时，一定注意不要哗众取宠，让人反感。
1.2 造势的方法
具体而言，造势的方法主要有：现场布置(利用POP、海报、爆炸贴、条幅、立牌等)、户外媒体广告、新品和奖品展示等。又如，使用视觉效果一致的海报，可以醒目的渲染活动主题，增强造势效果。在促销活动中，我们一定要做到“让实惠看得见”，要清晰、明白地向顾客传达这样一个信息：“赶快行动，这些礼品就马上属于你!”
活动中主推产品卖点的表现也应成为活动造势的一个组成部分。通过引人注目的POP陈列，引起消费者的强烈关注，形成与周围品牌的差异，在热烈的活动气氛中极易促成消费者冲动购买。
二、利益点设置技能
2.1 利益点的设置原则
1.不同的地区、不同的消费水平、不同类别的消费者对利益点的偏好是不一样的。在一级城市，消费者对品牌产品的偏好更为明显，;一些二三级城市，受消费水平的限制，消费者会对“现金返还”、“打折”等活动表现出极大兴趣，这些都应成为我们设置利益点时所考虑的重要因素。
2.利益点的设置应注意控制成本。比如，对于送“大礼包”，只要对所赠礼品进行充分有效的价值挖掘，就可以达到既吸引消费者，又控制成本的目的。
3.利益点的'设置还应该与特定产品型号联系起来。我们可以在主推型号上设置的利益点大些、多些，其他型号则小些、少些。
2.2 利益点的表现方式
1.通过POP、海报、条幅、单页等资料物料表现。
我们必须注意海报内容与单页内容的差异性问题。海报的最大功用是吸引顾客的目光，并使之聚集到活动现场来。一张信息量太多，主题不突出的海报就是一张无用的海报。而宣传单页的最大功能是传递活动利益点及发布详尽活动信息。因此内容应该详实、明确、利益点突出，能让消费者了解我们在做什么，而他(她)从中可以得到什么。更多展示案例联系销售员训练营微信salesxly免费获取。
请大家不要忽视宣传单页这一工具，它能详尽表现，海报等POP广告所不能讲清楚的活动利益点及活动信息。另外，宣传单页还有一个更重要的功能是拦截消费者，并帮助消费者与我们的品牌进行信息交换。
2.通过现场的奖品、礼品展示来表现。
实实在在摆在面前的东西比文字更具说服力，这是活动利益点的直接诉求。但是，奖品、礼品的展示不能随便胡乱堆砌，要加以装饰，比如做成礼包，或是用礼品展示柜陈列等。
3.通过活动现场和售点的解说来表现。
(1)利用手机卖场或广场的广播来传送我们活动的利益点。
(2)户外活动主持人在活动过程中不断重复活动利益点。
(3)促销员在顾客购买时向其解说利益点，如折扣、返现、赠送等。
通过以上叙述，我们明白了造势及利益点的设置是促销活动成功的重要保证;同时，两者还存在着相辅相成、互为促进的关系，造势为活动利益点的诉求提供铺垫、基础，活动利益点是造势的目标，并推动造势的进一步发展。
三、活动实施技能
3.1 活动准备
1.了解活动的背景。
任何一次促销活动都是在一定的市场背景下开展的，都要具有目的性和针对性。在策划一次促销活动前，业务人员、促销人员要弄清以下问题：
(1)我们处在一个什么样的市场?
(2)这个市场的特点及竞争格局是怎样的?
(3)强势品牌近期有什么举动?
(4)我们的促销活动针对什么而举行?我们要达到什么目标?
(5)我们准备投入多少资金、物料、人员，这些资源如何有效组织在一起，有多少社会关系可以利用?
(6)我们会在促销活动中遇到什么困难?哪些可以克服，哪些不能?需要怎么办?
回答了以上问题，我们的促销活动才不至于流于形式，缺乏方向。
2.确定活动目标及主题。
(1)促销活动的目标一般包括抢占市场份额、推广新产品、处理库存、提升品牌形象、
遏止和打击竞争对手等。当然，一个促销活动的目标往往是多方面的。目标的制定根据活动性质会有不同的侧重，但一个完整的方案至少要涵盖以下三个指标：
①完成多少销量，这是一个量化指标;
②增加多少市场份额，这也是一个量化指标。如某天(或时段)*产品销量占该类产品市
场的X%;
③品牌形象的提升，这是一个抽象指标。但是，其绩效影响可在后续时间表现出来。
(2)活动主题及口号。
一个促销活动的主题语要明确，具有针对性;语调应活泼、大方，
有感染力，朗朗上口，并遵循总部同一时期总的推广原则，如目前的“健康”、“环保”等。
(3)确定参与活动的产品款式，也即“活动产品款式”。
这应根据各地的市场具体情况而定，但必须符合总部制定的“主推产品”原则。
3.2 活动的执行
1.户外活动的布置。
一般说来，户外活动的布置应注意以下事项：
(1)充分考虑活动范围及场地面积，避免出现场面狭小的情况;
(2)充分利用事先与市场确定的活动场地，最大限度地发布活动信息。
(3)保证活动所需各类物料的准备充分及拿取通畅。
(4)要突出“活动主题”，能宣传品牌形象，利于造势。
(5)有对活动出现突发情况的应对措施(如应付现场起哄，出现争执等问题)。
2.售点的布置。
促销品陈列应注意以下几点：
(1)外观破损或存在质量缺陷的产品不能出样。
(2)保持促销样品的整洁。
(3)对所有展示产品，应事先由技术服务人员检测，以避免促销时在现场出现问题。
3.POP的使用。
POP怎样使用呢?我们先了解一下几种不同类型的POP，分别具体讲一下各自使用情况。
(1)海报。
海报是售点最常出现的POP之一，是产品信息或促销活动告知的重要载体。海报更多体现的是促销活动的主题或主推产品的利益诉求，而非详细的“告知”。
(2)条幅。
条幅在售点的使用相当普遍，可以在较远的距离给顾客传达品牌和产品及促销活动的信息，通常设置于售点正上方或人流通道处。
(3)立牌、易拉宝。
立牌或易拉宝可以对产品特点直观呈现，顾客在观看时，应会对相关内容进行询问，这样就能增加我们促销员的介绍机会，有助于最后达成交易。
(4)宣传单页。
宣传单页有两种：一种是售点现场的产品信息单页，要放在有关产品旁边，方便顾客取阅;另一种是促销活动使用单页，可以在现场散发，也可以在人流量高峰期的其他地方来发放，这样可以达到有效拦截消费者的目的。
(5)吊旗。
吊旗可以充分吸引顾客的视线，挂于可以吸引顾客留意的市场位置，比如顾客高流量的区域及有关产品上方。
了解了POP的布置，就可以在售点中加以灵活应用，结合重复统一、简明对称、最大化的使用原则，从而达到增强视觉冲击力，聚集人气，并为最终实现销售提供机会。
4.活动执行中应注意的问题。
(1)如何应付冷场的问题。
冷场是促销活动中常出现的现象，形成冷场的原因很多，一般有：
①活动利益点设置不明确或打动不了消费者。
②造势不成功，不能营造出热闹或热卖的气氛。
③售点的布置不成功，不能有效传播利益点。
如果解决了以上问题，出现冷场的可能性就不大了。
(2)户外与售点的衔接问题。
大型户外活动、活动现场与售点不在同一处时，要充分利用活动利益点吸引消费者到达，更多活动联系销售员训练营微信salesxly免费获取。
售点，比如：凭优惠凭证购产品时，奖品及产品必须到专卖店领取。不能出现“户外热热闹闹，售点冷冷清清”的场景。
(3)人员分配及现场控制的问题。
促销、后勤等人员必须做到有效分配;现场控制则需要做好以下几个方面：
①准备好造势改进方案。
②准备好利益点备用方案。
③时间明细化，任务明细化，责任到人。
④考虑不可预见因素，执行中避免人、财、物的浪费。
3.3 活动总结
促销活动的绩效评估应从以下几个方面去考虑：
1.是否达到量化指标。
2.是否很好的传播了品牌及活动信息。这可以从两个方面来看，一是户外活动现场和专卖店是否一直保持旺盛的人气;二是在户外现场和市场散发了多少宣传单页，单页的有效利用率有多高。【直接有效率=(现场咨询量+活动购买量)/单页发放量】
3.是否形成对工作流程新的改进意见。
4.人员是否到位，各项工作是否及时跟进并完全落实。
5.物料是否备足，是否做到充分利用。
6.费用是否超支。
一旦促销活动绩效评估内容确定，总结活动存在的不足之处，提出活动的改进措施也就水到渠成。
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