【精品】六一活动方案模板集合5篇
为了确保事情或工作扎实开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编精心整理的六一活动方案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六一活动方案 篇1
活动时间:6月1日上午 8:45―10:30
活动地点:一(7)班教室
活动准备:
1.小朋友自带零食,水果等。
2.准备好游戏小道具。
3.准备一部儿童动画片。
活动流程:
一、快乐分享
主持人:盼望着,盼望着,快乐的六一儿童节终于来到了。让我们在热烈的掌声中开始这快乐的一天。我宣布“快乐六一,缤纷童年”庆六一活动现在开始。首先请大家一边分享你们喜欢的食物,一边参与到我们有趣的游戏中来。
游戏:1.贴鼻子。
游戏规则:老师先在黑板上画好两个脸,眼睛,嘴巴,两个小朋友为一组,分别蒙上眼睛,原地转两圈,再到黑板上去画鼻子,看谁画的鼻子位置更准。
2.猜猜他(她)是谁
游戏规则:请一个小朋友蒙上眼睛,让他通过触摸对方的脸和手部,猜一猜他(她)是班里的哪一位同学。
3.猜课题
游戏规则:老师事先在纸条上写好本册语文书上的某些课题,以四个学生为一组,两组同时进行。后面三个同学要背对前面的人,第一个同学看纸条内容,然后通过动作传递给下一个同学,以此类推,最后一个说出课题,速度快,答对的一组获胜。
二、我型我秀:
主持人:小朋友,刚才的游戏玩的开心吗?接下来,请小朋友欣赏精彩的节目表演。
(讲故事,猜谜语,脑筋急转弯,唱歌,器乐演奏等)
三、快乐影院
主持人:小朋友表演的真精彩,看来我们班的小朋友真是多才多艺呀!下面让我们一起来观看一部动画片。
四、活动结束
主持人:“快乐六一、缤纷童年”六一庆祝活动到此结束。祝小朋友下午也能玩得愉快!
六一活动方案 篇2
一、指导思想:
“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日,也是幼儿园最重要的一个节日,通过“六一”的节目表演与亲子等等相关系列活动可以进一步增进亲子间的交流与互动,进一步塑造幼儿园良好形象,为更全面、细致地了解孩子奠定基础。
二、活动主题:
以“童心共圆中国梦”为主题。
三、活动目的:
邀请相关领导、家长前来观看,使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会,充分展示我园幼儿的风彩,让幼儿过一个有意义的、快乐的儿童节。
四、活动内容:文艺节目表演暨表彰好儿童。
五、活动时间: 5月29日下午2:00
六、活动地点:XX文体中心
七、参加对象:XX幼儿园全体师生及家长
八、组织机构:
1、领导组:
组 长:尤XX
副组长: 许XX、颜XX
成 员:林XX
2、职责:
(1)组长:负责指挥本次活动各项事宜。
(2)副组长:许XX负责会场舞台总调度及演出秩序。
颜XX负责会场安排(包括出入场)会场秩序
(3)保卫工作:张XX XX分局警员4名。
(4)保健工作:周XX
(5)卫生工作:蔡XX
(6)班级幼儿秩序;由本班老师、保育员负责。
(7)入口验票:幼儿园保安张XX 公安分局警员四位
(8)摄影、摄像:亲亲宝贝摄像组
(9)音响设备:林XX
(10)化妆:各节目指导教师
(11)主持:高XX
九、活动程序:
1.领导、幼儿、家长入场。(2:00参加对象对照座位方案,根据安排,认真排好座位,各班老师协助做好家长幼儿纪律管理。)
2、5位主持人上台主持。
3、园长致词。
4、表彰好儿童以及优秀家长
5、文艺节目演出。
6、宣布活动结束。
十、注意事项:
1、 所有参演人员及指导教师根据工作人员安排,在指定位置就坐观看节目,严禁随意走动,追逐打闹;
2、 所有参演人员在2:00以前,服装、化妆到位,确保演出前服装、化妆完整性;
3、 所有工作人员在2:00以前到场,协助演出前工作。
4、 指导教师时刻注意演出进程,台上正在演出时确保后台有2个节目候场;演出时指导教师在音响师处应急、指导;
5、 演出时,在主持人报幕的同时开始登台准备,但力求快速、安静、准确到位;
6、 演出结束时,指定演员根据安排登台谢幕;
7、 演出结束后,幼儿交给家长管理,仍然到指定位置就坐,不得大声喧哗;
8、所有参演节目音频伴奏资料于5月29日上午上交到园长办公室,并注明曲目位置及节目名称,演出后统一领回。
9、 所有参演人员及工作人员务必听从舞台总调度安排,确保演出成功。
六一活动方案 篇3
一、xx小学介绍
xx小学是位于xx省xx市xx县xx苗族彝族乡xx村的一所完全村小。
学校始建于1952年,设有含学前班在内的7个班级,学生240名,生源覆盖xx村、xx村、xx村以及xx村,学校至xx年以来,在各界人士关注和帮助下,在校园基础设施、教育教学质量上得到了改善和提高,学生数量从xx年9月份的130多人增加到xx年3月份的240多人。
xx年10月,学校开通校园微博,以此开始建立学校宣传平台,打通了学校与外界的沟通渠道,陆续受到各界人士的关注和帮助。xx年11月,腾讯慈善基金会联合黔中早报“新年衣加衣”走进xx小学为158名(xx年的学生人数)学生发放温暖冬衣;同月,深圳“感恩爱心团”来到学校,为学生发放书包文具和过冬棉鞋,并出资为学校硬化了操场,添置了升旗旗杆、篮球板、乒乓球台等校园设施,xx年1月1日,xx小学举行了建校历史上第一次升旗仪式。
xx年6月,xx乡政府及教育主管部门为学校解决修建了学生食堂、厕所、教师办公室及学前班教室,大力改善的校园基础设施。
至学校搭建起宣传平台开始,学校的实际情况受到社会各界人士的关注和帮助,陆续有爱心人士为学校捐资捐物,逐渐改善了学生的学习条件。
xx年5月,学校启动了“阳光路上”一对一资助项目,由学校搭建爱心平台,由社会爱心人士与品学兼优及贫困的学生结对帮扶,并建立长期帮扶机制,截止xx年1月,学校一对一资助的学生达到35人。
至xx年10月开始,不断有志愿者也走进xx小学,为孩子们提供教育教学服务,关爱留守儿童的学习生活。xx年寒假,成都拓梦者志愿团队11名大学生在xx小学开展了为期10天的爱心支教,丰富了孩子们的假期生活,志愿者们与孩子们共同度过了一段难忘的公益之旅;xx年3月起,学校开始向社会招募长期支教志愿者,每学期都有来自全国各地的志愿者走进xx,开展为期半年的爱心支教,长期志愿者的到来,缓解了学校师资紧张的状况。
与此同时,学校陆续受到了省内外部分媒体的关注,腾讯网、《黔中早报》、xx南通的《江海晚报》陆续对xx小学进行了报道,来自xx南通《江海晚报》的“关爱一线牵”栏目记者于xx年12月亲自来到学校,特别开辟“情暖xx”专题,以大篇的图文报道了学校情况和学生的学习生活情况,引起了社会的关注。
站在新的起点上,面对时代教育发展的潮流,面对学校深处山区设施落后师资不足的实际情况,xx小学全校师生不气馁不辱使命,紧抓教育教学,全面发展学生素质,关心关爱留守儿童及困难家庭学生成长,为学生服务,为学生家长服务,在基层,在一线,传递乡村教育正能量!
二、xx年“快乐童年,畅想六一“儿童节活动的意义
6月1日是全世界少年儿童共同的节日,是孩子们共享欢乐共享童年生活的节日,xx年,我们为了给孩子们度过一个快乐的节日,隆重举行“六一”儿童节庆祝活动,一方面旨在通过举行本次六一活动,让孩子们能过上一次真正的六一儿童节,感受与世界儿童一样的节日氛围,收获童年的快乐;一方面我们以这次活动为契机,诚挚邀请关注和帮助过学校建设的各界爱心人士及志愿者到学校参与活动。
邀请山外面的朋友们参加此次活动,主要为给帮扶主体与被帮扶主体两者间提供一个直接的见面沟通交流的机会,藉此让我校师生存于内心的感恩之情得以释放,也让社会各界的爱心力量更直观的感受到对山区教育帮扶的成果。
再者,届时活动准备邀请上级领导代表、兄弟学校代表、家长代表等,提高这次活动的广度。我们希望通过这次活动的辐射面,向外界展示我校师生阳光向上的.精神风貌,展示我校在自身努力和社会力量帮助的共同作用下所取得的优秀成果,宣扬“自强不息,互爱互助”精神。
我们也将通过这次机会与学生进行家校沟通,改变部分学生家长落后的教育观念,提高学生家长对孩子教育的重视程度,争取学生家长对学校教学工作的理解、配合、信任起到一定作用。
六一活动方案 篇4
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年又是大班孩子在幼儿园度过的最后一个儿童节,我们班将在六一节那天,开展“欢歌笑语庆‘六一’”活动,让每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的欢乐。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
一、活动目标 :
通过本次“欢歌笑语庆‘六一’”大联欢活动,给每位孩子提供一个充分展示自己才艺的平台,让孩子有机会展示最精彩的自己,体验“六一”儿童节的快乐。
二、活动准备:
1、布置具有欢乐气氛的节日环境。
2、每位幼儿自己准备一个拿手的节目。
3、教师准备谜语30个,一个大蛋糕。
4、本子等奖品若干。
三、活动过程:
1、猜谜比赛。
2、幼儿自由表演节目。
3、分吃蛋糕。
4、好朋友互说一句祝福的话。
六一活动方案 篇5
一、活动主题:
梦想飞扬快乐成长
二、活动目的:
为丰富我校文化生活,给我校儿童搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节,我校将举办庆“六·一”系列活动。
三、组织机构:
组长:
副组长:
组员:全体教师
四、活动时间:
1、文艺演出:5月30日上午8:40
2、游园活动:5月30日下午14:30
3、绘画比赛,手操报比赛:5月12日—30日
五、活动主持:
、两名学生
六、活动准备及各成员负责情况:
1、1—6年级每一个班准备一个高质量的文艺节目,于5月23日前将节目上报学生处,学校合唱团汇报展示。
2、负责选主持人及训练,写主持词、节目串词。
3、1年级班主任上报新队员的名单。
4、会场布置:、六年级一班学生10名
5、音响、话筒:。
6、绘画比赛。全校学生参加。1—3年级王越负责,4—6年级刘体蓉负责。每个年级段评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,并将优秀作品进行网上展示。
7、手抄报比赛。负责人:语文教研员及语文教师。四??-六年级学生参加。每班上交5副作品到魏丽处,由魏丽负责评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,并将优秀作品进行网上展示。
8、学校安全、保卫:学校安办。
9、后勤接待:。
10、奖状制作:。
11、会场纪律:各班主任及跟班教师。
12、摄影、照相:
13、后勤处负责背景墙制作、采买100张小奖状、糖果
七、文艺演出活动过程:
1、整队集合。
2、各中队清点人数。
3、宣布参加庆祝活动的来宾及领导,请少先队员敬献红领巾。
4、主持人宣布活动主题及本次庆祝活动开始。
5、出旗。
6、唱队歌。(指挥:)
7、校长为六一致辞。
8、来宾领导讲话。
9、新队员入队仪式。
10、表彰优秀学生及各项获奖学生。
11、宣布文艺演出主持人。
12、主持表演文艺节目。
13、学生处总结本次活动。
14、呼号,退旗,活动结束。
绵竹市隆兴学校学生处
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